- 2021-08-27 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
历史卷·2018届广西钦州市钦州港区高二上学期12月份考试历史试题 (解析版)
绝密★启用前 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二年级上学期12月份考试 历史试题解析版 (时间:90分钟 满分:100分) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、 选择题 1. 下图是1910年同盟会广西支部编辑出版的《南风报》第一期中的插图。图中的竹叶是由三民主义中的某个主义组成,请分析判断竹叶所示的主义指的是三民主义中的( )。 A.民主主义 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义 答案:B 解析: 看图时注意换个角度观察即可以看出“雄鸡独立”反映的是民族主义。 2. 下列有关毛泽东思想的表述,正确的是() ①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结 ②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 ③是夺取中国革命胜利的理论武器 ④是建设中国特色社会主义理论的思想渊源 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 答案:C ①是错误的,毛泽东思想是以毛泽东为核心第一代领导集体智慧的结晶。 3. 孙中山能够接受中国共产党反帝反封建的革命主张,实现伟大的转变,最根本的原因是( ) A.第二次护法运动的失败 B.孙中山具有坚定的民主革命精神 C.共产国际的帮助 D.中国共产党的帮助 答案: B 解析: A、C、D三项均属于“外因”,B项是内因,也是根本原因。 4. “三个代表”重要思想确立为党的指导思想,写进《中国共产党章程》是在 A.中共十一届三中全会 B.中共十三大 C.中共十五大 D.中共十六大 答案:D 略 5. 标志着邓小平理论成熟并形成体系的是( ) A.改革开放 B.建设有中国特色的社会主义理论的提出 C.“南方谈话” D.社会主义初级阶段理论的提出 答案:C 试题分析:标志着邓小平理论成熟并形成体系的是南方谈话。在1992年南方谈话中,邓小平明确指出,计划和市场都是经济手段,不是区分社会主义和资本主义的本质区别,社会主义的本质是解放生产力和发展生产力等,标志着邓小平理论的成熟。故选C。A项是在1978年开始的;B项是在1982年;D项是在1978年都处于邓小平理论的形成发展时期。 考点:邓小平理论 点评:十一届三中全会后提出的这些理论,是邓小平理论的重要组成部分,回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,深刻揭示了社会主义的本质,指导了中国的经济建设。与此相关的知识点如毛泽东思想的相关内容也需要掌握。 6. 原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看到船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是( ) A十一届三中全会 B南方谈话 C“文革”时期全面整顿 D中共十五大 答案:B 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中文字形象的描绘了邓小平发表南方谈话的时代背景和原因,改革开放后中国仍旧未能摆脱计划经济和市场经济与意识形态关系的思想束缚,直至邓小平发表南方谈话后这一问题得以彻底解决,中国确立了建立社会主义市场经济体制的新目标,改革开放的进程和步伐极大地得以推进,答案选B,A C D三项与题意史实不符。 考点:邓小平理论 点评:1992年初,邓小平在南方谈话中明确地提出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。”“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”仔细体会这几句话的含义便会发现邓小平清楚地表达了市场经济仅仅是发展经济的一种手段而与政治意识形态没有关系,这就打破了原有的对市场经济的认识。 7. 下列关于毛泽东思想的表述,正确的是( ) ①毛泽东思想是毛泽东的思想 ②主要来自新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 ③是夺取中国革命胜利的理论武器 ④建设中国特色社会主义理论的思想来源 A. ①②③④ B.①③④ C. ②③④ D.①②④ 毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,并非毛泽东个人的思想,故①是错误的。 答案: C 8. 井冈山根据地的建立与巩固( ) A.开辟了农村包围城市,武装夺取政权的道路 B.是土地革命战争时期开始的标志 C.是中国共产党独立领导武装斗争的开端 D.确立了党对军队的绝对领导 解析: B项指八七会议;C项是指南昌起义、秋收起义和广州起义;D项指三湾改编。 答案: A 9. 中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市这样一条道路,主要取决于……( ) A.中国农民人口多 B.中国革命的发展趋势 C.中国半殖民地半封建社会性质 D.敌人在农村力量薄弱 解析: 半殖民地半封建社会的现状,是城市敌人力量强大而革命力量薄弱,农村敌人力量薄弱而革命力量强大。同时,半殖民地半封建社会的性质也加剧了各地区之间的不平衡和相对分散,客观上有利于革命力量创造发展的空间。 答案: C 10. 新中国成立后,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是( ) A.农村要求实现合作化 B.小农经济必然导致两极分化 C.小农经济束缚生产力的发展 D.农业生产发展的客观需要 解析: 进行社会主义改造的实质是改革生产关系,其主要目的是为了解放生产力,其主要原因是小农经济束缚生产力的发展。 答案: C 11. 在社会主义改造中实行赎买政策,实现了“和平过渡”,这是指( ) A.资本家由剥削者到劳动者的过渡 B.初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡 C.企业公私合营到全行业公私合营的过渡 D.生产资料私有制到生产资料公有制 中国走向社会主义不是通过社会主义革命的方式,而是通过“社会主义改造”这一特殊方式,即经过对私人资本主义工商业等生产资料私有制的经济成分实行“和平赎买”,没有发生暴力夺取、武力没收等手段,这样表现出“和平”的特点。 答案: D 12. 文艺复兴、启蒙运动、新文化运动是著名的思想解放运动。三次思想解放运动具有重大意义,共同之处是 A.推动了自然科学的发展 B.揭开了资产阶级革命的序幕 C.肃清了封建残余思想的影响 D.确立了资产阶级思想的统治地位 答案:A 三次运动都推动了自然科学的发展,故A正确;启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器,其他两次没有,故B错误;文艺复兴和新文化运动没有肃清封建思想,也没有确立资产阶级的统治地位,故C、D错误。 13. 17-18世纪中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到广泛流传与宣扬,成为启蒙运动者汲取精神力量的源泉。其中伏尔泰的开明君主专制思想主要是受中国古代那家思想的启发 A.儒家的仁政思想 B.道家的无为思想 C.墨家的兼爱思想 D.法家的法治思想 答案:A 本题主要考查学生的理解和分析能力。伏尔泰推崇中国的儒家思想,开明君主专制与中国古代的仁政思想有很大的相似之处 14. 下列东西方思想家,按照其思想都有肯定人的价值的共同之处来搭配,错误的是 A.孔子苏格拉底 B.孔子薄伽丘 C.康德但丁 D.普罗泰格拉朱熹 答案:D 略 15. “宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力,“当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学,为文化革命的两面大旗……”以上材料所指的两场运动在本质上的相同点是 ( ) A.都以复兴古典文化为旗帜 B.都宣扬了资产阶级文化 C.都对当时社会的发展起到了推动作用 D.都受到封建势力的阻挠和破坏 答案:B 本题考查的学生对于宗教改革和新文化运动的相同点的辨析能力。根据所学知识显然A和D错误,而B是两者的本质相同点,故选B。 16. 我国下列科技成就,在当时处于世界领先地位的是( ) A.研制氢弹成功 B.成功地爆炸了原子弹 C.“东方魔稻” D.“神舟”五号宇宙飞船发射成功 解析: 袁隆平的杂交水稻是当时世界上最先进的,其他都居于美、苏之后。 答案: C 17. 标志着我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破的成就是…( ) A.1983年“银河Ⅰ”型机诞生 B.2002年研制出超级计算机 C.1997年“银河Ⅲ”巨型计算机研制成功 D.“银河Ⅱ”型计算机研制成功 解析: 本题为最佳选择题,1997年,每秒运算130次的“银河Ⅲ”巨型计算机研制成功,标志着我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破。 答案: C 18. 建国后,科学技术获得迅速发展的原因,不包括( ) A.党和政府的高度重视 B.科技工作者的艰辛努力 C.工人、农民的大力支持 D.美国的慷慨援助 D项的内容明显与题干内容不符。新中国成立后,美国长期对中国实行封锁包围,不会对中国提供任何援助。 答案: D 19. 我国下列科技成就出现的先后顺序是( ) ①第一颗氢弹爆炸成功 ②第一颗原子弹爆炸成功 ③第一颗人造卫星发射成功 ④银河-Ⅰ计算机研制成功 A.①②③④ B.④③①② C.②①③④ D.③①②④ 准确掌握各项重大成就出现的时间。第一颗氢弹爆炸成功在1967年6月17日;1964年10月16日,我国第一颗原子弹试爆成功;1970年4月24日第一颗人造卫星发射成功;1983年,中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机“银河-Ⅰ”型机诞生。 答案: C 20. 新中国成立以来,我国能够取得举世瞩目的科技成就最主要是因为( ) A.广大科技工作者的积极努力 B.国际上的帮助 C.党和政府的全力支持的优越性 D.有较好的科研基础 解析: 解答本题首先可以排除B、D两项,因为建国初期,美国对我们封锁,前苏联也撤走了专家,刚刚成立的新中国也不会有较好的科研基础。A、C两项中最主要的是C项。 答案: C 二、 综合题 21. 结合历史背景,比较20世纪80年代以前和以后中国发展高科技侧重点有什么不同 为什么 答案: (1)20世纪80年代以前,中国积极发展国防高新科技。 原因:新中国成立后,美国敌视中国,想要扼杀新生的人民政权;20世纪60年代中苏关系也急剧恶化;美苏两个大国的争霸,导致世界局势紧张;巩固国防、维护中国的安全,为社会主义建设创造一个安定的环境。 (2)20世纪80年代以后,以“科技是第一生产力”为指导,进行了科技体制改革,积极推行科技成果商品化,推进科技与经济的结合,积极推动社会主义建设的发展。 原因:我国实施改革开放的战略,发展生产力是社会主义建设的根本任务;我国的综合国力不断提高,国际地位不断提高;国际环境也有了重大变化,和平与发展成为时代的两大主题。 战略决策的制定基于特定的历史环境;针对不同的历史背景,党和政府制定了不同的科技发展决策。 22. 阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料: 国必有学百始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣! 邓实:《国粹学》(1902年) 国学者何?一国所自有之学也。有地而人生其上,国以成国焉。有其国者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。国学者,与有国以俱来,本乎地理,根之民性,而不可须臾离也。君子生是国,则通是学,知爱其国,无不知爱其学。 邓实:《古学复兴论》(1905年) (1)概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。 (2)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点。 (3)邓实的主张代表了当时的一种思潮。指出这一思潮产生的历史背景及其作用。 答案: (1)同:反对儒学独尊。 异:邓实:倡导国粹立国,认为西学与传统文化相通。新文化运动倡导者:认为传统文化禁锢思想,阻碍社会进步。 (2)评分标准:(1)答案应包括四个方面:①对文艺复兴的认识;②对“亚洲古学复兴”论的看法;③分析两者异同;④总体评价。 (2)评析须有史实、有分析、有论点,言之成理。 (3)历史背景:民族危机加深;西学东渐;探索救国之路;传统文化的影响。 作用:有利于弘扬传统文化,保持民族自信;易导致复古守旧,不足以挽救民族危机。 第(1)问首先读懂材料并联系所学教材知识即新文化运动倡导者对传统文化的认识,然后把二者作比较得出在认识方面的异和同;第(2)问难度较大,先要准确认识“亚洲古学复兴”和“文艺复兴”的本质内涵,然后用证据证明“这一观点”;第(3)问根据所学知识回答即可,注意答案的全面性。 23. 阅读下列材料: 材料一今者由平民革命,以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举,议会以国民公奉之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。 材料二在《遗嘱》中,孙中山总结数十年的革命经验:“必须唤起民众,联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗……”他指出:“革命尚未成功,同志仍须努力。” 请回答: 1905年孙中山在日本组建中国同盟会,请写出同盟会的十六字纲领。后来孙中山把这一纲领阐发为三民主义,是哪“三民”主义? )材料一体现的是三民主义的哪一内容 在三民主义的指导下制定的宪法是什么 该宪法确立了怎样的资产阶级政体 在三民主义思想的指导之下资产阶级革命派开展辛亥革命,推翻了清王朝,但不久辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。从中你有得到什么启示呢? 根据材料二回答,孙中山晚年的政策发生了什么变化 变化的主要原因是什么 简述孙中山三民主义的历史影响。 答案:(1)驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权;民族主义、民权主义、民生主义 (2)民权主义;《中华民国临时约法》;三权分立的资产阶级共和国。 (3)由于资产阶级自身的软弱性和妥协性,不可能彻底地完成反帝反封建的革命任务、中国的社会性质没有变,仍然是半殖民地半封建社会、资产阶级共和国的方案在中国是行不通。(任两点即可得) (4)提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 变化的原因:孙中山维护民主共和的斗争屡次失败;十月革命胜利的影响;中共和共产国际的帮助。 (5)它是资产阶级民主革命思想的核心;既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的爱国主义的民族特色,成为当时先进政治思想的主流和反帝反封建革命纲领。 本题考查学生的识记能力和归纳分析问题的能力。这种题型要细心留意材料中所透露出来的人物、事件等信息,要坚持紧扣材料,论从史出的原则,从材料中提取要点,把它放在跟教材相吻合的历史背景下去分析、归纳 24. 在人类发展史上,涌现出一大批重要历史人物。恩格斯指出:“马克思主义一点也不否认卓越历史人物的作用,或者说,一点也不否认人们创造历史。……但是只有当他们正确地认识他们所碰到的现成条件时,只有当他们懂得怎样改变这些条件时,他们才能创造历史。” (1)孙中山是“中国民主革命的先行者”,概述孙中山是如何领导推翻封建帝制的民主革命的 (2)20世纪20年代,毛泽东开创了“以农村包围城市,最后夺取全国胜利”的革命道路。毛泽东为什么能够探索出中国革命的正确道路 (3)作为中国改革开放的总设计师,邓小平为中国的经济建设作出了哪些重大理论贡献 答案: (1)斗争方式:武装斗争(暴力革命);组织上:创建资产阶级革命政党中国同盟会;思想上:提出了系统的革命理论三民主义;实践上:发动了武装起义,领导了辛亥革命。 (2)吸取大革命(或秋收起义)失败教训;创建井冈山革命根据地的斗争实践;实事求是(理论联系实际,具体问题具体分析);敢于创新的个人品质。 (3)提出社会主义初级阶段的基本路线(一个中心两个基本点);强调社会主义的本质是发展生产力;提出了社会主义市场经济理论。(答对一点得1分,该问得分不超过3分) 本题主要考查考生的材料概括、处理与分析能力,要求学生必须读懂材料,从材料中提取要点,坚持紧扣材料,论从史出的原则,并结合当时的社会政治经济背景进行归纳。 查看更多