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文档介绍
2018-2019学年湖南省湘西州高二上学期期末质量检测 历史 Word版
机密★启用前 2019年湘西州高二第一学期期末质量检测试题 历史 本试题卷由选择题、非选择题两部分组成,共6页。时间 90分钟,满分100分。 第I卷选择题(共50分) 一、选择题(本大題共25小题,每小題2分,共50分。在每小题給出的四个选项中,只有一项是符合題目要求的) 1.《老子》栽不尚贤.使民不争;不货难得之货,使民不为盗;见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无车而民自富,我无欲而民自朴。”这反映了道家学派 A.同情人民的疾苦 B.倡导“无为而治” C.提倡辩证法思想 D.主张“道法自然” 2.汉武帝时期.懦家思想开始成为统治思想,主要是因为 A.道家“无为”思想不能解决现实问题 B.汉武帝急需从“无为”转向“有为” C.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术” D.儒家思想有利于汉武帝的“大一统” 3.下列观点中,不码于程朱理学内容的是 A. “天理是宇宙万物的本原” B. “存天理,灭人欲” C“以法治国” D.“格物致知” 4.明末清初出现了李贽、黄宗莪、顾炎武、王夫之等一批进步思想家,他们否定传统的封建统治思想,从本质看反映了 A.婼家思想已经不能适应维护封边统治的需要 B.新的经济因素的发展,要求打破思想束缚 C.地主阶级改革派迅速形成和发展壮大 D.地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训 5.下列属于智者学派的是 A.普罗泰格拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多徳 6.民国时期著名的军事理论家蒋方霞说:欧洲近世史之明光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是 A.智者运动,文艺复兴 B.文艺复兴,宗教改革 C.宗教改革,启蒙运动 D.文艺复兴,启蒙运动 7.赫特拉克说:“我不想变成上帝,或者水久居住在永恒之中…… 属于人的那种光荣对我就够了,这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。"以上观点反映了 A.重视人的价值,崇尚人性 B.反对人们对现世生活的迫求 C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威 8. “与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越”.下列表述最能论证这一观点的是 A.肯定人的价值,崇尚理性与科学 B.对天主教会进行猛烈地抨击,主张无神论 C.提出了对未来社会的一整套政治构想 D.提倡天赋人权.自由平等,主张发展个性 9. 英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是 A.重实用 B.重理论 C.重民众 D.重实验 10. 从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 A.逐渐平民化B.逐渐贵族化C.逐渐神秘化D.逐渐宗教化 11. 戏曲艺术是中国传统文化的重要组成部分,京剧被称之为国粹剧种,黄梅戏、越剧、豫剧、昆曲等百花齐放、斗艳舞台.下列关于戏曲艺术表述正确的是 A.黄梅戏《牛郎织女》的剧名体现了古代中国农耕社会经济的特征 B.杂剧《窦娥冤》反映了封建制度走向衰落转型时期的社会现实 C.谭鑫培主演的电影《定军山》可以体会京剧唱腔艺术的魅力 D.京剧“样板戏”一度独霸舞台主要是因其国粹魅力吸引广大观众 12.“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象: A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的经典力学体系 C.普朗克的量子论 D.爱因斯坦的相对论 13.生物进化论创立的标志是 A.细胞学说的创立 B.《物种起源》的出版 C.《人类的起源》的出版 D.血液循环学说的创立 14. 英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到…… 知识对技术进步的重要性。发现了抽象知识和技术进步相联系的方法。并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是 A.牛顿经典力学体系的建构B.伽利略自由落体定律的创立 C.瓦特联动式蒸汽机的制造D.法拉第电磁感应理论的应用 15. 近代以来,中国各阶级为追寻独立、民主、自由和富强之路,都进行了不懈的探索,下列图片所示文献中,能够反映资产阶级这种探索的有 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16. 前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在 A.传播了西方资产阶级民权思想 B.较为彻底地批判了封建正统思想 C.绝对肯定了西方文化的进步性 D.深入研究和传播了马克思主义 17.1924年,国民党一大通过宣言,接受中共反帝反封建的主张,实际上确立了“三大政策”。“三大政策”的主要内容是 A.民有、民享、民治 B.民族、民权、民生 C.民主、科学、共和 D.联俄、联共、扶助农工 18. 下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是 ①“惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下逮” ②“中华(民国)立国,以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更,民彝无改” ③“吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光” ④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重” A.①②③④ B.①④②③ C.①②④③ D.①③②④ 19.毛泽东思想是把马列主义与中国革命和建设实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。大革命失败后,毛泽东创造性地提出了 A.坚持无产阶级对民主革命的领导权 B."农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路 C.新民主主义革命的科学概念 D.人民民主专政思想 20.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想作为党的指导思想写人党章分别是在 A.七大、十一届三中全会、十五大 B.七大、十五大、十六大 C.七届二中全会、十五大、十六大 D.八大、十一届三中全会、十五大 21.“文革”期间.一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师,如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下努力工作,使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括 ①第一颗原子弹爆炸成功 ②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素 ③第一颗氢弹爆炸成功 ④把第一颗人造地球卫星送人预定轨道 A.①②④ B.①②③ C.③④ .D.①③④ 22. 20世纪80年代,提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”指导方针的是 A.孙中山 B.毛泽东 C邓小平 D.江泽民 23.俄国现实主义文学大师列夫•托尔斯泰的代表作除《战争与和平》办,还有 A.《叶甫盖尼•奥涅金》 B.《安娜•卡列尼娜》 C.《大卫•科波菲尔》 D.《人间咨剧》 24.下列画家与其绘画名作的对应I有误的是 A.大卫——《泉》 B.莫奈——《日出•印象》 C.毕加索一《格尔尼卡》 D.列宾一《伏尔加河上的纤夫》 25. “青少年不仅喜欢电影,还把电彤当成一个学校”。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势……因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的影响是 A.电影成为青少年重要的娱乐方式 B.电影是教育青少年积极向上的“学校” C.电影对青少年的生活方式具有引导作用 D.电影提升了青少年的审美情趣 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 26.(16分)“如何走出一条正确的道路,实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。结合所学知识,回答下列问题。 材料一“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。” ——孙中山《民报》发刊词(1905年) 材料二 “现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展成为社会主义革命。” ——毛泽东《纪念孙中山先生》(1956年) 材料三“过去搞民主革命,要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。” ——邓小平《坚持四项基本原则》(1979年) 请回答. (1)结合所学知识,指出材料一为哪一革命组织的革命纲领?孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想?他何时实现了“创立民国”的梦想?(6分) (2)根据材料二并结合所学知识指出,“孙先生革命事业”的性质是什么?国共两党首次合作的政治基础是什么? “完成了孙先生没有完成的民主革命”的标志是哪一件重大历史事件?(6分) (3)根据材料三指出,毛痒东开辟了一条什么样的革命道路?结合所学知识,邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”?(4分) 27.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家,针对雅典社世波 沦丧的现象,他针砭时骅,倡导“有思想力的人是万物的尺度",希望重新建立道德价值观以挽救颓颓中的城邦制度。苏格拉底还认为“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的。” ——摘编自人教版《高中历之》必修③ 材料二 意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大受的古希罗 存,还有机会得到拜占廷帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。人们以各种方式宣扬人性的力量,并击教会的虚伪。 ——摘编自人教版《高中历史》必修③ 材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基站的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。“一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么”可以归纳为两大主要目标:即自由与平等。自由,是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量;平等,是因为没有它,自由不能存在。 ——卢梭《社会契约论》 材料四 孟德斯鸠说:“为了使人们不至于滥用权力,必须作出妥善安排,以权力制权力。” 请回答: (1)材料一体现了苏格拉底的哪些思想主张?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析文艺复兴首先出现在意大利的原因。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点。(2分) (4)根据材料四指出孟德斯鸠的主要思想。(2分)并指出这一思想在美国立法中是如何实践的?(2分) (5)假如用上述材料作为研究性学习的素材,你认为这组材料最恰当的主题是什么? (2分) 三、简答题(10分) 20.(10分)19世纪中期,中国开始遭遇前所未有的“千年变局”。史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。 阅读材料,结合所学回答问题。 (1)近代中华民族“遭遇的极大困难”是什么?(2分) (2)简要概括19世纪中华民族两次反思的实践及对中国历史进程的积极影响。(8分) 四、探究题(10分〕 29. (10分)阅读材料,探究下列问题。 材料一 我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己好像是一个在海边玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现,我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。 ——牛顿的名言 材料二 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地提出了时间和空间的本质属性。 ——人教版《历史》必修三 请回答: (1)牛顿在经典力学领域所拾到是“光滑美丽的石子”有哪些?(4分) (2)相对论是谁提出的?(2分) (3)请结合材料一、二,谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。(4分)查看更多