专题03 北魏孝文帝改革（预）-2016-2017学年高二历史同步精品课堂（基础版）（选修1）

专题03 北魏孝文帝改革（预）-2016-2017学年高二历史同步精品课堂（基础版）（选修1）

‎【课前预习——要点填空】‎ 一、北魏孝文帝改革的背景 ‎（一）北魏的崛起与统一黄河流域 ‎1．北魏的崛起 ‎(1)起源：源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。‎ ‎(2)建国：386年，拓跋部首领________重建代国，后改国号为魏，史称北魏。‎ ‎(3)迁都：398年，拓跋珪迁都_________，次年，正式称帝。‎ ‎(4)统一：439年，北魏统一了__________，初步结束了北方的分裂割据局面。‎ ‎2．拓跋珪封建化改革 内容 影响 经济 实行______，使部落成员定居下来；计口授田，劝课农桑 推动拓跋部逐渐转向以_________为主的定居生活；促进了各民族之间经济文化的交流和融合 政治 仿_____设官；汉族儒生在北魏受到重用，国家机构日益完备 思想 北魏兴办_______，越来越多地吸收汉族先进文化 ‎（二）社会改革迫在眉睫 ‎1．社会矛盾激化 各种制度建设不够完善，__________制激化了社会矛盾。‎ ‎2．民族矛盾激化 没有处理好与汉族及其他少数民族的关系，矛盾激化。‎ ‎3．社会危机严重 由于阶级矛盾和___________的激化，各地人民起义不断。‎ ‎（三）冯太后和孝文帝 ‎1．冯太后 ‎(1)积极推动北魏统治者学习_________先进文化。‎ ‎(2)亲自督促孝文帝学习___________，使其接受汉文化。‎ ‎2．孝文帝 ‎(1)学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的___________，改革鲜卑族落后的统治方式。‎ ‎(2)和________一起自上而下掀起改革运动。‎ 二、北魏孝文帝改革的内容 ‎（一）卓有成效的新制 ‎1．整顿吏治 ‎(1)背景：吏治黑暗，贪污成风。‎ ‎(2)措施：484年，孝文帝下诏实行________。俸禄由国家统一筹集，按级别高低发给官吏。‎ ‎(3)影响：吏治有所好转。‎ ‎2．推行均田制 ‎(1)前提：政府控制着大量的__________。‎ ‎(2)内容：485年，冯太后和孝文帝颁布均田令，按一定的标准，将_________的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。‎ ‎(3)作用：使_________得到了土地，推动了北方地区社会经济的恢复和发展。‎ ‎3．设立三长制 目的 配合_______，强化对地方的控制 内容 五家立一邻长，五邻立一里长，五里设一党长 职责 检查 _______，征收租赋，征发徭役和兵役，推行__________‎ 作用 使国家从_______到基层的行政体制得以完善，保证了国家对人民有效的控制 ‎4.推行新的租调制 ‎(1)原因：与均田制相适应。‎ ‎(2)内容：一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的_______。‎ ‎(3)作用：使农民负担大为减轻，成为国家的_______，增加了政府的收入。‎ ‎（二）设巧计迁都洛阳 ‎1．原因 ‎(1)政治 ‎①为加强对_________的统治，寻求汉族地主阶级的合作。‎ ‎②平城保守势力强大，民族隔阂深，改革阻力大。‎ ‎(2)经济：平城经济比较落后，_________经常发生困难。‎ ‎(3)军事：平城与北边强敌________相毗邻，时受骚扰，很不安全。‎ ‎(4)地理：平城偏居塞上，经略南方困难。‎ ‎2．概况 孝文帝以“_____”为名，迁都洛阳。‎ ‎（三）移风易俗 ‎1．目的 学习和采纳汉族的____________________，促进鲜卑族积极接受汉族文化。‎ ‎2．内容 ‎(1)易服装：鲜卑贵族一律改穿汉装。‎ ‎(2)讲汉话：断诸北语，一从正音。‎ ‎(3)改汉姓：定门第等级，鲜卑族原有姓氏改为汉姓。‎ ‎(4)通婚姻：提倡鲜卑人与汉人通婚，以加强民族联系，巩固统治。‎ ‎(5)改籍贯：已迁到洛阳的鲜卑人，一律以洛阳为原籍。‎ ‎3．影响 ‎(1)促进了鲜卑人对汉族文化的认同，争取到汉族地主对北魏朝廷的支持。‎ ‎(2)推动了政权向汉族王朝统治模式转化。‎ 三、北魏孝文帝改革的影响 ‎（一）经济的复苏和繁荣 ‎1．农牧业的发展 ‎(1)农业生产工具的改进，耕作技术的提高。‎ ‎(2)重视兴修______，荒地得到更多的开垦，粮食产量提高。‎ ‎(3)适应城市生活需要的__________的种植发展起来。‎ ‎(4)畜牧业的发展。‎ ‎2．手工业的成就 ‎(1)_________发展达到魏晋以来的最高水平。‎ ‎(2)制瓷业的发展对唐宋时期北方瓷器的繁盛，有直接影响。‎ ‎3．商业的活跃 ‎(1)__ ____大市场的繁荣。‎ ‎(2)重新铸造铜钱，货币交易代替实物交易。‎ ‎(3)对外贸易有长足发展。‎ ‎（二）政权封建化的加速 ‎1．内容 措施 表现 尊儒崇经，兴办学校 孝文帝在洛阳建立________，亲自祭拜；下诏兴办_____，广招生员，教授儒家经典 恢复汉族礼乐制度 孝文帝亲自制定各种礼仪制度，废置鲜卑族的祭祀礼仪，改用汉族的祭祀礼仪，要求臣民以此规范自己的行为方式 采纳汉族封建统治制度 模仿汉族官制，将北魏官制定为______；修订律令，废除一些落后的残酷刑律，适应中原地区的法律需要 ‎2.影响 加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。‎ ‎（三）民族的交流与融合 ‎1．表现 ‎(1)生活习惯的汉化 ‎①鲜卑族经济生活的变化。‎ ‎②鲜卑族的阶级成分的变化。‎ ‎③风俗习惯也发生变化。‎ ‎(2)鲜卑族优秀文化的融入 ‎①鲜卑族畜牧生产经验的融入。‎ ‎②服饰与风度的融入。‎ ‎2．影响 ‎(1)缓和了阶级矛盾，巩固了__________。‎ ‎(2)促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向__________奠定了基础。‎ ‎【要点填空答案】‎ 一、北魏孝文帝改革的背景 拓跋珪 平城 黄河流域 编户 汉制 太学 农业经济 宗主督护 民族矛盾 汉族 儒家经典 ‎ 统治经验 冯太后 ‎ 二、北魏孝文帝改革的内容 俸禄制 无主荒地 国家控制 无地农民 均田制 户口 均田制 中央 租调 编户齐民 中原地区 粮食供给 柔然 南伐 典章制度和生活方式 ‎ 三、北魏孝文帝改革的影响 水利 经济作物 丝织业 洛阳 孔子庙 太学 九品 封建统治 国家统一 ‎【课前预习——重点问题解答】‎ ‎1、阅读下面材料，回答问题。‎ 材料　北魏初期，在地方上实行宗主督护制。地主豪强把宗族、佃客组织起来，修筑坞堡割据一方。许多逃避战乱的农民投奔他们，成为坞堡中的一员。坞堡主又称宗主，农民与堡主结成牢固的依附关系。北魏统一北方后，无力消灭遍及大河南北的坞堡，被迫承认坞堡的合法性。北魏政府任命这些坞堡主为地方行政官员，由他们代管征收赋税和徭役，这就是宗主督护制。宗主督护制作为地方基层政权，有许多的弊端，宗主往往隐报户籍，“五十、三十家为一户”，借此逃避赋税。‎ ‎(1)根据材料可知，北魏的基层政权实行何种制度？‎ ‎(2)该制度的推行有何危害？‎ ‎(3)它的推行与孝文帝改革有何关系？‎ ‎2、孝文帝改革与各民族融合的关系 答案：‎ ‎①孝文帝改革与当时的民族融合潮流是相互作用的，改革加速了各民族的融合，推动了北方各少数民族封建化的进程。‎ ‎②各民族的融合巩固了改革的成果，又进一步推动了改革的进程。‎ ‎【课前预习——史海拾贝】‎ ‎　　有一次，孝文帝跟大臣们一起议论朝政。他说：“你们看是移风易俗好，还是因循守旧好？” ‎ ‎　　咸阳王拓跋禧说：“当然是移风易俗好。” ‎ ‎　　孝文帝说：“那么我要宣布改革，大家可不能违背。” ‎ ‎　　接着，孝文帝就宣布几条法令：改说汉语，三十岁以上的人改口比较困难，可以暂缓，三十岁以下、现在朝廷做官的，一律要改说汉语，违反这一条就降职或者撤职；规定官民改穿汉人的服装；鼓励鲜卑人跟汉族的士族通婚，改用汉人的姓。北魏皇室本来姓拓跋，从那 时候开始改姓为元。魏孝文帝名元宏，就是用了汉人的姓。‎