历史卷·2018届甘肃省兰州一中高二上学期期末考试（2017

历史卷·2018届甘肃省兰州一中高二上学期期末考试（2017

兰州一中2016—2017—1学期期末考试 高二历史试题（文科）‎ 本套试题包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。满分100分，考试时间90分钟。考查范围：必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。‎ 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）‎ ‎ 1.汉武帝时，要求各诸侯王在封国内再分封长子以外的儿子为侯（称“王子侯”），当时分封的“王子侯”达162人之多。汉武帝这样做是为了 ‎ A．恢复周代的分封制传统 B．推行儒家的“仁政”理念 ‎ C．加强中央对地方的控制 D．限制豪强地主势力发展 ‎ 2.《十二铜表法》规定：“家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之；纵使子孙担任了国家高级公职的亦同。”该规定 ‎ A．旨在维护家长的权威 B．有利于贵族随意解释法律 ‎ C．适用于罗马帝国境内 D．可以维护平民阶层的利益 ‎ 3.据美联社报道，当地时间11月9日凌晨，2016年美国大选投票日的计票工作接近尾声。结果显示，共和党候选人唐纳德·特朗普目前已经达到270张选举人票，领先于民主党总统候选人希拉里，将成为美国下一任总统。美国总统选举的主要途径是 A. 由美国参众两院投票选出 B．由美国共和党和民主党分别选举 C．由美国民众直接选举 ‎ D．由选举人团投票选举 4.孙中山认为“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史”，因而命追随者编就《太平天国战史》，并赞之为“今日吾党宣传排满好资料”。这表明辛亥革命和太平天国 ‎ A．革命目标有相同之处 B．领导阶级有相同之处 ‎ C．指导思想基本相同 D．都有反侵略的民族精神 ‎ 5.“千古江山吊英雄，红流磅礴走工农。湘江血战连天浪，泸定飞行绝地风。走马南天人似铁，挥鞭北地气凌虹。江山不负英雄志，遗有风流天地中。”这首诗所赞颂的长征精神是 ‎ A．反对分裂、坚持团结 B．不畏艰险、敢于胜利 ‎ C．坚持真理、纠正错误 D．独立自主、探索革命道路 ‎ 6.“十月革命后，列宁结合俄国本国国情……创造性地提出了将市场经济运用到社会主义建设中去，并进行了初步的实践。”材料中的“实践”‎ A．保证了国内战争的胜利 B．推动了国民经济的恢复 C．标志着社会主义的建成 D．促进了工业化建设完成 ‎ 7.今年12月4日，新中国第三个国家宪法日，“五四宪法”历史资料陈列馆在杭州开馆。1954年《中华人民共和国宪法》体现的两大原则是 A.人民民主和社会主义 B.人民主权和自由平等 ‎ C.政治协商和区域自治 D.人民主权和党的领导 ‎ 8.20世纪70年代初，新中国迎来了最大的一次建交高潮，有50多个国家与中国建交，这主要得益于 A.坚持和平共处五项原则 B.与美国关系的改善 C.实行了不结盟多边外交 D.团结第三世界国家 ‎ 9.20世纪60年代中期，众多领域的学者们在发展贫困人民的事业时经常使用“帝国主义剥削”“新殖民主义”“核心与外围”“两极分化”等术语。这些术语的出现反映了 ‎ A.两极格局下国际形势紧张 B.不结盟运动兴起 ‎ C.世界经济发展分化严重 D.冷战不利于经济发展 ‎ 10.《国语·齐语》：“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸鉏夷斤斸（zhú，大锄），试诸壤土。”据此推测，这里的“美金”是指 A．黄金 B．白银 C．青铜 D．铸铁 ‎ 11.历史上曾经出现过景德镇、朱仙镇等四大商业名镇，长安、洛阳等著名商业中心，扬州、成都等一批大都会，其主要原因是 ‎ A．自然环境的优越 B．战略位置重要 ‎ C．封建官府所在地 D．工商业的发展 ‎ ‎ 12.从清初的“剃发令”到辛亥革命的“剪发易服”，这一变迁反映出 ‎ A．工业文明的影响 B．思想观念的变化 ‎ C．激烈的政治斗争 D．满汉之间的民族矛盾 ‎ 13.从1920年到1936年，我国工农业生产总值中，近代工矿业所占比重由4.9%提高到10.8%。其原因主要是 A. 相对和平的国内环境 B．列强放松了对中国的经济侵略 C．南京国民政府的政策推动 D. 官僚资本发展的促进 ‎ 14.右图是20世纪30年代苏联的宣传画《工厂的烟囱是苏维埃祖国的呼吸》。它反映出苏联国家建设的主要理念是 A．快速实现工业化 ‎ B．经济的可持续发展 C．国民经济协调发展 D．人民生活水平的提高 ‎ 15.新中国成立以来，中国农村的商业模式发生了巨大变化。从“爷爷赶集肩上挑”，到“爸爸赶集开车跑”，再到“儿子赶集点鼠标”。这一历程反映了 A. 农村生产力水平提高 B．农村经济体制的变化 C．交通通讯事业的发展 D．思想观念的巨大差异 ‎ 16.《世界文明史》认为：“虽然上述的一些原因十分重要，但是如果某些生产领域并不需要根本的技术改良，工业革命无疑地就会被推迟。”对此理解正确的是 ‎ A．工业革命对技术改良起了推动作用 ‎ B．技术改良是工业革命的重要前提 ‎ C．工业革命的发生具有很大的偶然性 ‎ D．市场需求是工业革命的主要原因 ‎ 17.右图深色的阴影部分表示二战后某一国际组织的成员国。请判断这一国际组织是 A．欧洲联盟 B．北约组织 C．华约组织 D．亚太经合组织 ‎ 18.“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出表现了近代以来世界殖民体系形成过程中的 ‎ ‎ A．经济的冲突和文化的冲突 B．经济的融合和文化的侵略 C．经济的交流和文化的融合 D．经济的掠夺和文化的融合 ‎ 19. “所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是 ‎ A.仁者爱人，克己复礼 B.注重现实，追求和谐 ‎ C.天人合一，关注自然 D.研究来世，主张静虚 ‎ 20. 在古希腊人文主义思想兴起时，已经蕴含着理性的成分。下列思想家中，鼓励人们理性思考的是 ‎ A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 ‎ 21. 《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四子，敬授民时。舜命后稷，食为政首。……殷周之盛。《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这段话主要强调 ‎ A．儒家对农业的重视 B．改进生产工具的意义 ‎ C．历法与农业的关系 D．农业技术的重要性 ‎ 22. 1896年，李鸿章出访欧美。在英国，他特意在议院旁听了议员们的辩论，李鸿章觉得那简直是一窝蜂似的吵架，“无甚可观”。而对美国记者关于“美国资本在中国投资出路”的回题，李鸿章的回答是：清国政府非常高兴地欢迎任何资本到我国投资。这表明李鸿章 ‎ A．反对政治变革 B．坚持中体西用 ‎ C．注重引进外资 D．维护国家主权 ‎ 23. 1979年11月，邓小平在会见西方媒体时说：“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。”邓小平的这一讲话 A．蕴含着社会主义的本质是发展生产力的观点 B．为十一届三中全会的召开奠定了理论基础 ‎ C．是“南方谈话”精神的具体体现 ‎ D．意味着中国将走不结盟的第三条道路 ‎ 24. “在全世界范围内掀起了一场惊人的争论，使众多知识领域的探究重新得到评价，尤其是博物学、植物学和社会科学领域。”以上评论针对的是 ‎ A.哥白尼的太阳中心说 B.牛顿的经典力学 ‎ C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论 ‎ 25. 法国艺术评论家丹纳：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。……某种艺术是和某种时代精神同时出现，同时消亡的。”莫奈的《日出·印象》所反映的时代特征是 ‎ A. 强调人的理性 B. 表现强烈的感情 C. 深刻展现社会现实 D. 科学技术进步 第Ⅱ卷 非选择题 二、问答题（本大题共3小题，第26题20分，第27题20分，第28题10分，共50分）‎ ‎26.（20分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。‎ 材料一 ‎：从古代到近代，欧洲的许多强国曾称雄于世界。但是经过两次世界大战的激烈厮杀，整个欧洲已是脆弱不堪，支离破碎，昔日的欧洲列强都已降为二等国、三等国。……西欧国家纷纷丧失了世界政治经济中心的优势地位。‎ 材料二：在我们的时代,各国间大量的贸易、人员的往来等等，都推动了欧洲各民族向着联合方向迈进。‎ 材料三：1950年，法德实现煤钢共同生产，不仅促进了法德关系的改善，还为西欧国家的联合铺平了道路。‎ 材料四：阿登纳：如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。‎ ‎（1）根据材料结合所学知识，分析欧共体成立的原因和条件。（10分）‎ ‎（2）从欧洲和世界角度分析欧共体成立的历史意义。（10分）‎ ‎27.（20分）阅读下列材料：‎ 材料一 在19世纪还未结束之前，“工业革命”的“兵团”控制了整个世界，并且要求所有的非工业化民族向它进贡。……当工厂开始向这种家庭系统挑战时，煤就象吸铁石一样，吸引着新兴工业。……城市文明也就代替了农业文明。城市变成商业中心以后，它们的文化价值也就逐渐地下降了。‎ ‎ ——《工业革命：变革世界的引擎》‎ 材料二 19世纪40年代，英国开始实行自由贸易政策，大幅度降低了关税，同时与法国等国家签署了减免关税的双边协议。……德意志经济学家李斯特曾尖锐地批评，英国自由贸易理论是把实力不同的国家放在同一起点上，他认为一个国家要从农业社会成功地向工业社会过渡，必须采用贸易保护。……美、德在19世纪中后期都实行了较高的关税政策。‎ ‎ ——《民族国家与世界经济》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命是如何“变革世界”的。（10分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，评述材料二中李斯特的观点。（10分）‎ ‎ 28.（10分）阅读材料，回答问题：‎ ‎ 材料 “在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”‎ ‎——(法)普罗夏松《巴黎1900：历史文化散论》‎ 结合所学知识，用史实说明法国巴黎是19世纪世界的“神经中枢”。‎ 兰州一中2016—2017—1高二文科班期末考试 ‎ 历史试卷答题卡 一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分）。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 二、非选择题:第26题20分，第27题20分，第28题10分，共50分。‎ ‎26.（20分）‎ ‎（1）（10分）‎ ‎（2）（10分）‎ ‎27.（20分）（1）（10分）‎ ‎（2）（10分）‎ ‎28.（10分）‎ 兰州一中 2016—2017—1学期期末考试参考答案 高二文科历史 一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分）。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C A D A B B A B C C D C C A A 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 B B D B C A B A C D 二、非选择题:第26题20分，第27题20分，第28题10分，共50分 ‎（1）世界大战严重削弱了欧洲，西欧各国吸取了历史教训（2分）；西欧各国之间生产的联合，贸易、人员往来频繁（4分）；两极格局之下欧洲各国求生存和发展的需要（2分）；西欧各国有着共同的历史文化背景（2分）。‎ （2） 对欧洲：加强经济联系，促进经济发展；为欧盟成立奠定基础；提高政治地位（6分）。‎ 对世界格局：开始出现资本主义世界经济格局多极化趋势；进而冲击两级格局，开始出现政治多极化趋势；（4分）。‎ 27. ‎（1）机器大生产取代手工劳动；工业文明取代农耕文明；城市化进程加快；工商业迅速发展；欧美资本主义国家将亚非拉变为其市场和原料产地，东方从属于西方。（10分）‎ ‎（2）李斯特反对自由贸易，主张贸易保护（3分）。自由贸易是随着工业革命完成扩展后的必然要求，但对落后国家冲击较大（4分），李斯特的观点站在较落后国家立场，虽然有一定的合理性，但不符合世界经济发展的趋势。（3分）‎ ‎28.（1）启蒙运动成就辉煌：涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等著名启蒙思想家，极大地解放了人们的思想，构建了理性王国的蓝图；（5分）（2）法国大革命、拿破仑战争摧毁旧的封建制度，传播新思想，对世界影响巨大；（2分）（3）法国在科技、文学、艺术等方面也有突出成就。如，雨果、巴尔扎克的文学巨著，大卫、莫奈的绘画等。（3分）‎