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文档介绍
2017-2018学年安徽省定远重点中学高二上学期期末考试历史试题 Word版
定远重点中学2017-2018学年第一学期期末考试 高二历史试题 注意事项: 1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。 第I卷(选择题56分) 一、选择题(本题共28小题,每小题2分,共56分) 1.若你生活在北宋末年,你可以看到哪些技术的运用 ①用活字印刷术印刷麻纸书籍 ②利用火药开山采矿 ③运用指南针航海 ④翻阅《授时历》计算日期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.明清实行八股取士的主要后果是( ) A.统治者大兴文字狱 B.儒家思想统治得到强化 C.官僚机构更加臃肿 D.提高了官僚从政能力 3.文艺复兴以后,面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展。数学、物理学、生物学、化学等众多学科领域,取得了很多划时代的成果。下列成果按出现的先后顺序排列正确的是 ① 牛顿创立经典力学体系 ② 达尔文创立生物进化论 ③ 法拉第发现电磁感应现象 ④ 瓦特改良蒸汽机成功 A.①④③② B.①④②③ C.③②④① D.②③④① 4.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国 A.固守农耕自然经济生产方式 B.受到西方殖民者和俄国侵扰 C.国家分裂、国力衰退 D.经济停滞倒退 5.“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流……”这是对谁的最高褒奖( ) A.钱学森 B.杨利伟 C.郭沫若 D.袁隆平 6.宗教改革中,不代表资产阶级利益的新教派是 A.路德教派 B.卡尔文教派 C.英国国教 D.英国清教徒 7.启蒙运动时期,某思想家在其代表作中提出的“行政、立法和司法分立,相互制衡,保障公民自由”的理论为历代资产阶级所赞扬。关于这位思想家的相关表述正确的是( A.他是法国启蒙运动的领袖,倡导君主立宪制 B.他指出人就是人,而不是达到任何目的的工具 C.他认为国家是自由人民所订立的社会契约的产物 D.他的学说否定了封建专制制度的合理性 8.为巩固和扩大抗日民族统一战线,抗日根据地在政权建设上采取的重要措施是( ) A.建立政治协商制度 B.实行“三三制” C.实行双减双交政策 D.开展整风运动 9.下图是书法家赵朴初的作品,该作品的书法艺术( ) A.创始于秦代成熟于东晋 B.笔画详备结构形体严整 C.既有审美价值又具实用价值 D.注重写意传神追求得意忘形 10.“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”中国共产党坚持理论创新,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入了《党章》,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别在( ) A.七届二中全会,十五大,十六大 B.七大,十三届四中全会,十六大 C.七大,十五大,十五届七中全会 D.七大,十五大,十六大 11.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步,不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是( ) A.“信仰即可得救” B.“人是万物的尺度” C.“要有勇气运用你自己的理智” D.“我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧” 12.德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰,思想上最大的不同点是( ) ①抨击封建专制制度②提出三权分立学说 ③提出社会契约论④提出人民主权说 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④ 13.以下各项中属于明代大儒王阳明提出的思想主张是 A.“己所不欲,勿施于人” B.“天者,理也” C.“饮食者,天理也;要求美味,人欲也” D.“知善知恶是良知,为善去恶是格物” 14.关于中国画,现代画家潘天寿先生说过:“水墨浓湿得体,黑白相用,干湿相成,则百色骈凑,虽无色,胜于有色矣;无色在其中,胜于青黄朱紫矣。”下列哪位思想家的思想与该创作精神相符 A. 荀子 B. 老子 C. 墨子 D. 孙膑 15.2014年春晚中,一首《时间都去哪儿了》的歌曲被称为马年央视春晚最感人节目。一句“还没好好感受年轻就老了”的歌词使多人反省自己的忙碌与生活质量,春晚总导演冯小刚当场热泪盈眶地表示歌词写得既残酷又真实,警示大众时间过得太快,应多关注身边的亲人。下列文艺作品的创作风格与其一致的是 A. B. C. D. 16.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”,“爱无差等”。造成这种分歧的根源是 A. 二人所处时代不同 B. 学术思想不同 C. 代表的阶级利益不同 D. 谈论的问题不同 17.有一文学作品中这样描写:揭露资本主义家庭关系的虚伪,提出了妇女解放问题。与此作品在变现形式上一致的是 ( ) A. 《巴黎圣母院》 B. 《人间喜剧》 C. 《百年孤独》 D. 《等待戈多》 18.思想解放运动是革命的前奏,它吹响了新社会产生的号角。法国大革命的前奏是 A. 文艺复兴 B. 新路的开辟 C. 新文化运动 D. 思想启蒙运动 19.黄宗羲被蔡元培称为中国的卢梭,他的《明夷待访录》被认为是中国的《人权宣言》,这一提法的依据是 A. 批判君主专制,具有启蒙作用 B. 倡导开明政治,效仿西方制度 C. 否定传统文化,促进民主发展 D. 提出主权在民,主张平等自由 20.牛顿曾说:我之所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。对于牛顿构建的经典力学体系而言,最重要的“巨人”是 A. 哥白尼 B. 马丁路德 C. 达尔文 D. 伽利略 21.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想 A. 逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具 B. 不断调整以顺应经济发展需求 C. 一贯强调积极入世和社会责任担当精神 D. 坚持追求天人合一的价值观念 22.“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。”(节选自《藏书》)下列诗句能证明此观点的是 A. “穿衣吃饭,人伦物理” B. “农工商皆本” C. “心外无物”、“心外无理” D. “存天理,灭人欲” 23.梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用。”这说明( ) A. 梁启超认识到启发民智的重要 B. 戊戌变法没有借鉴外国经验 C. 康梁认为变法应该依靠朝廷 D. 戊戌变法是发自民众的运动 24.启蒙思想发展了人文主义,主要表现在 A. 反对教权主义和蒙昧主义 B. 宣传天赋人权 C. 提倡自由平等 D. 主张建立法治社会 25.有学者指出:现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说,这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是 A. 我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略 B. 伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法 C. 自从有了伽利略,人类才开始进行科学研究 D. 伽利略已经给“科学”下了精确的定义 26.学术界公认中国山水画所蕴含的独特境界在宋代的山水画中体现的最为纯粹、充分,这种“外师造化,中得心源”的境界正是中国山水画区别于西方风景画的根本所在。这表明中国传统绘画的一个突出特点是 A. 诗中有画,画中有诗 B. 意在笔先,以形写神 C. 笔意奔放,体势连绵 D. 真景实现,返璞归真 27.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见( ) A. 民主法制是人类的共同诉求 B. 社会中功利主义色彩浓厚 C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚 D. 人们对自由事业不懈追求 28.有学者评价古希腊某哲学家时指出:他认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义,是造成社会道德混乱的思想根源;他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学。该学者评价的是 A. 普罗塔戈拉 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 第II卷(非选择题44分) 二.简答题(本大题共3小题,共44分。) 29. (14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一战争是春秋战国时代的一个最突出的特点,特别是战国时期,天下大乱,不但上无天子,下无方伯,所有一切旧的“纳民于轨物”的东西都失去了约束力。……在参加争鸣的诸子百家中,没有谁不提出一套社会改革方案的。经过百家争鸣,宗教、哲学、政治、伦理学说真正达到了结构化、体系化。几乎所有的哲学家,同时又是杰出的社会政治理论家,其根本原因在于他们无法逃避他们的时代使命。……百家争鸣,代表着成熟形态的中国文化的源头,是中国传统文化的创世纪! ——《中国传统文化的创世纪—春秋战国时期的百家争鸣》 材料二对古代希腊人来说,人是城邦的动物。城邦个体公民的福祉取决于城邦的兴衰,城邦的兴衰取决于道德的兴衰,道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶。因此,希腊人文主义者全部激情的焦点在于对灵魂的塑造、对心灵的关切以及培养人的理性的高贵,以实现理性基础上的个人与自身、个人与城邦、个人与社会之间的和谐状态。古典人文主义的初衷是解决雅典城邦危机,但在这一过程中,在对人性的深刻认识基础上,它确立了人之为人的普遍性原则,创立了一种理性精神的美。这种普遍性原则使希腊人文精神不仅属于希腊民族,而且成为了世界性的文化遗产,对后世的影响深远而持续。 ——黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出中国古代的百家争鸣、古希腊人文主义思想的特点及作用。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出中国古代的百家争鸣、古希腊人文主义思想出现不同特点的原因。 30. (16分)哲学体系不仅仅属于个人,更属于产生它的时代。阅读下列材料: 材料一对苏格拉底来说,哲学的宗旨并不是提出关于宇宙的深奥理论,而是要让人学会如何生活。世界上为什么会有如此之多的罪恶呢?那是因为人们缺乏关于生活和道德的理念。如果他们承认其深刻的无知,就更能懂得如何行事。 ——(英)凯伦·阿姆斯特朗《轴心时代》 材料二古代希腊思想家的每个学派,亚里士多德学派、柏拉图学派等等,都在文艺复兴那个时候找到它的信徒……在14至15世纪,对人体、天文……领域的研究普遍得到了加强。……一些有远见的哲学家……成为近代哲学的先驱。 ——吴仁平、彭隆辉《欧洲哲学史简明教程》 材料三法国哲学家是真正的哲学家,他们提出了最根本的哲学问题:关于生命的意义,关于上帝、人性、善与恶。同时,他们不满足于只是少数教授和学者们的抽象争论和象牙塔里的沉思,他们希望影响大众,说服大众。他们热情地承担了改良社会和人性的责任……最有名的、在许多方面都最具代表性的哲学家是弗朗索瓦·玛瑞·阿鲁埃,他以伏尔泰的笔名闻名于世。在他漫长的生涯里,写了七十多部有趣的著作,他一生都在极力反对法律的不公正,以及法律面前阶级的不平等。 ——(美)约翰·巴克勒等《西方社会史》 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,概括苏格拉底的主要观点。并指出其哲学宗旨体现了什么精神? (2)据材料二,指出文艺复兴运动的特点。结合所学知识,指出这一运动发生的经济根源。 (3)据材料三并结合所学知识,说明法国哲学家们为“改良社会和人性”提出了哪些主张? 31. (14分)材料 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法,是人类思想历史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。这个发现告诉我们,根据直接观察多得到的直觉的结论,不是常常可靠的,因为他们有时会引到错误的线索上去。 (1)结合所学知识分析近代自然科学诞生的历史背景。 (2)指出材料中伽利略的发现是什么,并分析此发现的意义。 参考答案 1.A2.B3.A5.D7.D8.B9.C10.D11.C12.C13.D14.B15.D16.C17.B18.D19.A20.D21.C22.A23.A24.D25.B26.B27.D28.B 29.(1)特点:中国百家争鸣围绕社会变革展开;关注社会现实;注重整体利益。古希腊人文主义思想着重塑造人的理性精神;关注个性的自由与发展。 作用:中国古代的百家争鸣奠定了传统文化的基础,是传统文化的源头。古希腊人文主义思想确立了个人发展的普遍性原则,持续影响西方文化的发展。 (2)原因:中国春秋战国时期深刻的社会变革;诸侯争霸,战争频繁;社会秩序失控;小农经济的形成和发展。古希腊商品经济发达;实行城邦公民政治;城邦兴衰与公民素质密切相关。 30.(1)观点:美德即知识;认识你自己。 精神:人文主义精神。 (2)特点:借助古代希腊罗马文化的形式宣传新思想(或继承、创新了古典哲学)。 原因:资本主义萌芽的出现。 (3)主张:法律面前人人平等;猛烈抨击天主教会;反对君主专制,倡导君主立宪制;提倡“天赋人权”,主张自由平等;主权在民;社会契约;三权分立等。 31.(1)资本主义工商业的发展为近代自然科学的发展奠定 了物质基础并且成为主要动力; 新兴资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切要求;自然科学自身发展的需要; 文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。 (2)伽利略发现自由落体定律,确定了匀速运动和匀速加速运动的两个新概念。意义:为经典力学的建立奠定了基础,标志着物理学的真正开端查看更多