贵州省普定县第一中学2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

贵州省普定县第一中学2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题

绝密★启用前 贵州省普定县一中2018-2019学年12月份考试 高二 历史 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间120分钟。‎ 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________‎ 分卷I 一、选择题(共30小题,每小题2.0分,共60分) ‎ ‎1.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。”对此言论最恰当的提炼是( )‎ A.反抗侵略B.中体西用C.政治改良D.全盘西化 ‎2.他是一个生物学家,曾提出过两个著名的原则,就是“用进废退”和“获得性遗传”。他的一生,可以说是在贫穷与冷漠中度过的,尤其是晚年的境遇很凄凉。直到1909年,在人们纪念他的名著《动物学哲学》出版100周年时,巴黎植物园向各界募捐,才算为他建立了一块纪念碑。碑上镌刻着他女儿的话:“我的父亲,后代将要羡慕您,他们将要替您报仇雪恨!”这位科学家是(  )‎ A.胡克B.拉马克C.施莱登D.达尔文 ‎3.“但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持,首先必须借助于外国,改变老一套办法,并在哲学上找到根据。这种根据还得从孔孟之道里去找,因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。”(费正清《伟大的中国革命》)这可以用来诠释(  )‎ A.抵抗派的师夷制夷思想B.洋务派的中体西用思想 C.维新派的维新变法思想D.革命派的民主共和思想 ‎4.下图是19世纪法国画家杜米埃的代表作《三等车厢》,它反映了劳苦大众的疾苦之情。该作品属于( )‎ A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义 ‎5.有一幅画把事物从日常的伦理中分离出来,创造了一种恍如梦境的画面:本来喧闹非凡的广场上空无一人,广场的醒目位置横卧着一个石膏人,标志着19世纪新技术的大钟与火车,却与久远的古典建筑物连在一起。这是一种形而上的整体性意念关系的生动描绘,表现的是奇怪、忧伤、恐惧、隔绝之感,并暗示画家思念故乡之情。该画的风格应该属于哪一流派( )‎ A.浪漫主义B.现实主义C.印象画派D.现代主义 ‎6.“宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。其张之为三纲,其纪之为五常,盖此理之流行,无所适而不在。”材料中朱熹认为历史发展动力的实质是( )‎ A.天理B.儒家的伦理道德C.宇宙D.人本 ‎7.14世纪从意大利兴起的文艺复兴运动反映了正在形成中的资产阶级(  )‎ A.大力开拓国际市场的要求B.摆脱封建神学束缚的要求 C.建立新的宗教教派的要求D.建立资产阶级政权的要求 ‎8.有学者认为,新中国科技发展战略主要经过了四个重要发展阶段。其中对应改革开放时期的发展战略是( )‎ A.科技为政治服务的战略B.以“大科技”发展为主的战略 C.调整和重建中发展的战略D.科技为经济发展服务的战略 ‎9.孙中山认为:“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远。”为此,孙中山(  )‎ A.反对学习欧美B.主张建立资产阶级共和国 C.主张平均地权D.明确反对帝国主义 ‎10.下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中,正在辩经论道。画面中,释氏坐于菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是( )‎ A.体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮 B.此三人不是同一时代,不可能同时出现 C.儒、释、道三家主张各异,冲突激烈 D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响 ‎11.东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中,与东晋陶渊明诗歌风格相近的是(  )‎ A.陈子昂B.岑参C.王维D.李白 ‎12.子曰:“天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。”最能体现该思想的是( )‎ A.“仁者爱人”B.“克己复礼”C.“过犹不及”D.“弱者道之用”‎ ‎13.下列是四位同学对文艺复兴时期人文主义内涵的理解,你认为最准确的是( )‎ A.甲:反对神权和神学世界观 B.乙:强调人性至上,反对宗教信仰 C.丙:肯定人的价值,强调个性发展 D.丁:提倡个人奋斗,鼓励发展私有制 ‎14.一位唐朝的书生乃是一“书虫”,每当他看到佳句时,总是抄写下来。但他的“佳句集”不可能有( )‎ A.“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”‎ B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”‎ C.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”‎ D.“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”‎ ‎15.下面框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是( )‎ A.《自由引导人民》B.《拾穗者》‎ C.《向日葵》D.《格尔尼卡》‎ ‎16.孙中山早期提出:“中国有很坚固的家族和宗族团体,中国人对于家族和宗族的观念是很深的……由这种观念推广出来,便可由宗族主义扩充到国族主义。”孙中山这番讲话强调(  )‎ A.实现民族统一和民族平等B.维护宗法体系的传承 C.反对外来压迫,争取民族独立D.推翻清朝政府,复兴汉族政权 ‎17.江泽民提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下( )‎ A.全国人民建设小康社会的方向问题 B.如何解放和发展生产力 C.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 D.如何保持和改进党的执政能力 ‎18.恩格斯曾说:“商业日益变成欺诈。革命的箴言‘博爱’在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会权力的第一杠杆。……总之,和启蒙学者的华美预言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”这段话准确揭示了(  )‎ A.后现代主义文学产生的背景 B.批判现实主义文学产生的背景 C.浪漫主义文学产生的背景 D.社会主义文学产生的背景 ‎19.“受命之君,天意之所予也。故号为天子者,宜视天如父,事天以孝道也。号为诸侯者,宜谨视所侯奉之天子也。”这体现了董仲舒怎样的思想主张( )‎ A.“春秋大一统”B.“罢黜百家,独尊儒术”‎ C.“天人合一”和“天人感应”D.“君权神授”‎ ‎20.下列四张纪念邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是(  )‎ A.经济建设 国企改革 市场经济 基层民主 B.主要矛盾 走自己的路 市场经济 邓小平理论 C.主要矛盾 改革开放 计划经济 一国两制 D.建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展 ‎21.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(  )‎ ‎①都是马克思主义中国化的产物 ②反映出马克思主义具有与时俱进的品质 ③对中国社会主义革命或建设有重大指导 ④它们之间依次具有继承与发展的关系 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④‎ ‎22.《论语》中记载:“齐景公问政于孔子,孔子对曰:君君,臣臣,父父,子子。”这表明孔子治理国家的理念是(  )‎ A.维护周礼  B.实行仁政C.强调教化D.为政以德 ‎23.荀子认为,国家要长治久安,首先必须重视“礼”的教育;而仅依靠“礼”还是治理不好国家的,还需搞好“法治”。这表明荀子(  )‎ A.在儒学基础上开创法家学派B.融合其他学派思想以完善儒学 C.已摈弃早期儒家的德治思想D.极大地提升了儒学的社会地位 ‎24.《后汉书》记载,汉明帝曾亲自到太学讲学,和儒生们一起研讨儒学经典。下列文献,不可能列入他们研讨范围的是( )‎ A.《诗经》B.《春秋》C.《礼记》D.《墨子》‎ ‎25.康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久便被清政府销毁,其根本原因是这两本书(  )‎ A.学术观点不符合史实B.推崇光绪帝而贬低慈禧太后 C.损害了孔子的权威D.动摇了封建统治的思想基础 ‎26.人文主义是一种以人为中心的价值观念和社会思潮。文艺复兴时期,人文主义的核心是( )‎ A.开始以人作为学术研究的核心B.反对宗教神权对人性的束缚 C.主张以世俗政权取代神权统治D.以理性否定一切外在的权威 ‎27.拉莫特·勒瓦耶在其著作《异教徒的德行》中写到:“人们可以说孔子和苏格拉底一样,运用他们在伦理方面的权威,使哲学回到人间。”以下能够充分证明这一观点的是( )‎ A.他们都强调道德的重要性B.他们都追求个性的自由发展 C.他们都关注知识对人的改造D.他们都维护奴隶主贵族利益 ‎28.“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说是什么作品也没听过”,这是恩格斯对《命运交响曲》的评价,这部伟大音乐作品的作者是( )‎ A.舒伯特B.舒曼C.柴可夫斯基D.贝多芬 ‎29.李白 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”等诗句,体现的时代精神是( )‎ A.雄奇壮观,英武豪放B.张扬个性,蓬勃向上 C.凝重沉郁,忧国忧民D.柔美清婉,愁苦悲凉 ‎30.理学排斥私心,主张“存天理,灭人欲”,以此来压抑个性,压抑人性。李贽则认为:“夫私者人之心也。人必有私,而后其心乃见,无私则无心矣。”对李贽这一思想认识正确的是( )‎ A.宣扬私心为以权谋私者张目B.肯定私心的合理性以宣扬个人自由 C.承认私欲膨胀的合理合法性D.否定公心以彰显反传统的叛逆精神 分卷II 二、非选择题(共3小题,共40分) ‎ ‎31.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 中国最早的法典,是李悝的《法典》。据陈群《魏律序》,是悝为魏文侯相,撰次诸国法所为。这一部书,在当时,……算做一部佳作,所以商君“取之以相秦”,没有重撰。……《法经》共分六篇,是(一)盗,(二)贼,(三)网,(四)捕,(五)杂,又以一篇著其加减。盗是侵犯人的财产,贼是伤害人的身体。盗贼须网捕,所以有网捕两篇。其余则并为杂律。‎ ‎——吕思勉《中国文化史》‎ 材料二 在“百家争鸣”的景观中,“儒法之争”引人注目。事实上,“儒法之争”不仅存在于春秋战国时代,也不止于秦汉帝国创立过程之中,其根本原因在于儒法之争的实质关涉到“如何立国”和“如何治国”两个重大政治问题……不过,汉武帝时期儒家在立国问题上政治意识已趋于成熟,儒法之争因此而走向消歇……儒法合流最终成就了泱泱中华帝国文明。‎ ‎——摘自赵明《儒法之争与帝国政治意识的诞生》‎ 请回答:(1)依据材料一,概述《法经》的主要特点,并分析其原因。‎ ‎(2)依据材料二并结合所学知识,指出先秦儒法在“治国”问题上的具体分歧,分析从儒法之争到儒法合流背后的时代变化。‎ ‎32.阅读下列材料:‎ 材料一 右可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右,但主要是防“左”。‎ ‎——《邓小平文选》第三卷 材料二 我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。 ——邓小平1979年11月26日 材料三 不断发展先进生产力和先进文化,归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。 ——江泽民 请回答:‎ ‎(1)阅读材料一,指出邓小平理论的历史依据。‎ ‎(2)阅读材料二,结合所学知识回答,社会主义的本质是什么?‎ ‎(3)椐材料三回答,以江泽民为核心的党的第三代领导集体提出了怎样的重要思想?这一重要思想从理论上解决了什么重大问题?‎ ‎33.阅读下列材料:‎ 材料一 (英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就。”……1922年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。‎ ‎——吴国盛《科学的历程》‎ 材料二 能量子钻进物体的表面层……把它的全部能量给予了单个电子……一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须假设,每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定量的功P(这是物体的特性值——即逸出功)。那些表面上朝着垂直方向被激发的电子,将以最大法线速度离开物体。‎ ‎——《爱因斯坦文集》‎ 请回答:‎ ‎(1)材料一为什么说相对论是“最伟大的成就之一”?“相对论始终没有获得诺贝尔奖”说明了什么问题?‎ ‎(2)根据材料二回答,爱因斯坦这一研究的理论基础是什么?在这方面他有何贡献?‎ ‎(3)为什么说相对论和量子论使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度?‎ 答案解析 ‎1.【答案】B ‎【解析】材料主张用西方先进的技术维护中国的伦理纲常,即“中学为体,西学为用”。‎ ‎2.【答案】B ‎【解析】从材料中“他”提出的两个原则“用进废退”和“获得性遗传”,以及“1909年,在人们纪念他的名著《动物学哲学》出版100周年”可知,这位科学家是拉马克。‎ ‎3.【答案】C ‎【解析】注意题干中的两个关键信息“首先必须借助于外国”,即学习西方,“这种根据还得从孔孟之道里去找”,即运用中国的传统思想来论证学习西方的必要性,师夷制夷思想与题干“这种根据还得从孔孟之道里去找”不符,故A项错误;中体西用思想也没有运用中国的传统思想来论证学习西方的必要性,故B项错误;康有为维新变法的思想把西方政治学说同中国儒家思想相结合,打着孔子的旗号来宣扬维新变法的思想,故C项正确;民主共和思想与题干“这种根据还得从孔孟之道里去找”不符,故D项错误。‎ ‎4.【答案】C ‎【解析】结合教材可知“反映了劳苦大众的疾苦之情”的应该是现实主义画派。‎ ‎5.【答案】D ‎【解析】浪漫主义美术注重表现人的感情;色彩鲜明,笔法奔放,强调画面的整体感。与题干的特点不符,排除A; 现实主义画派取材于下层民众的生活现状,体现真实,批判社会现实,排除B;印象画派注重捕捉色彩光线变化的“华丽”瞬间形式夸张,色彩明快,排除C;现代主义画派主张艺术形象要有别于客观物象,要体现艺术家的主观感受。表现出强烈的个人主义和虚无主义,符合题干特征,故选D。‎ ‎6.【答案】B ‎【解析】“天理”是朱熹思想的核心,并非其思想实质,故A项错误;朱熹认为天理在社会上的表现是“其张之为三纲,其纪之为五常”,从哲学角度论证了儒家纲常礼教和伦理道德的合理性,表明其实质是维护封建统治秩序,故B项正确;“宇宙”是天理存在的时空范围,与“历史发展动力”没有联系,故C项错误;材料中没有涉及人本思想,故D项错误。‎ ‎7.【答案】B ‎【解析】中世纪西欧的人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。随着资本主义萌芽的产生,正在形成中的资产阶级反对教会的蒙昧主义,要求追求财富与人生享乐,于是掀起了文艺复兴运动。‎ ‎8.【答案】D ‎【解析】我国在改革开放时期提出科教兴国战略,所以选D项。‎ ‎9.【答案】C ‎【解析】由“其民实困、社会革命其将不远”反映出孙中山认识到欧美国家贫富差距等社会流弊,故是民生主义,C项正确;A项“反对”说法错误,应是主张学习;B项说法正确,但是民权主义,不符合题意;D项“明确”说法错误,题干也无从反映。‎ ‎10.【答案】A ‎【解析】选项B是现象而不是本质问题,不正确。三人坐到一起辩经论道,说明儒、释、道三种思想有交融之处,事实上从魏晋时期就出现了三教合一的趋势,故可排除选项C。选项D的说法具有片面性,也不正确。此图反映的实质问题是古代中国儒释道三教合一的社会思潮,A正确。‎ ‎11.【答案】C ‎【解析】结合所学可知东晋陶渊明开创了田园诗,其诗歌风格古朴自然,陈子昂的诗歌充满进步、充实的思想内容,其诗歌风格质朴、刚健,两人诗歌风格不同,故A项错误;岑参的边塞诗“雄奇瑰丽”与陶渊明的诗歌风格不同,故B项错误;王维的山水田园诗“空灵冲淡”自然清淡,其诗师法陶渊明、谢灵运等人,故C项正确;李白的诗歌雄奇飘逸、真率自然,属于浪漫主义风格,和陶渊明的诗歌风格不同,故D项错误。‎ ‎12.【答案】B ‎【解析】孔子实际上是说当时“天下无道”,一是周天子的大权落入诸侯手中,二是诸侯国的大权落入大夫和家臣手中,三是老百姓议论政事。对于这种情况,孔子极感不满,认为这种政权很快就会垮台。他希望回到“天下有道”的那种时代去,即“克己复礼”,维护周朝的社会秩序和等级制度,政权就会稳定,百姓也相安无事,故B项正确;A、C、D项与孔子这一思想不符,故A、C、D三项错误。‎ ‎13.【答案】C ‎【解析】文艺复兴是在不反对宗教信仰,揭露教会荒淫伪善的基础上,倡导人性的解放和肯定人的价值与尊严,故C项最为准确。‎ ‎14.【答案】D ‎【解析】D项为宋词,唐朝书生不可能抄写宋代的词。‎ ‎15.【答案】D ‎【解析】从所给的材料内容看反映的是现代主义流派的特点。A是浪漫主义作品,B是现实主义作品;C是印象派绘画;D是现代派绘画,因此正确答案选D。‎ ‎16.【答案】D ‎【解析】根据孙中山的讲话可知,中国人比较注重家族和宗族观念。而孙中山则认为应把这种观念上升到民族和国家的层面,强调实现民族统一和民族平等,故选A。‎ ‎17.【答案】C ‎【解析】“三个代表”重要思想的创新之处在于把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点同党的先进性联系在一起,创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。‎ ‎18.【答案】C ‎【解析】 当时知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。‎ ‎19.【答案】D ‎【解析】材料大意是天子受命于天,人民和诸侯都要服从天子的统治,这体现的是董仲舒的“君权神授”思想,答案为D。‎ ‎20.【答案】B ‎【解析】中共八大指出了主要矛盾及主要任务;中共十二大强调走自己的路;中共十四大提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制;中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想。‎ ‎21.【答案】A ‎【解析】这三大理论都是把马克思主义普遍原理同中国革命或建设的实际情况相结合进行的理论创建,因此都是马克思主义中国化的产物。它们分别解决了中国革命和建设时期的重大问题,是一脉相承的三个体系,体现了与时俱进的特点。①②③④都是正确表述。‎ ‎22.【答案】A ‎【解析】孔子要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。由此分析,孔子是在提倡维护周礼。‎ ‎23.【答案】B ‎【解析】结合所学知识,荀子是战国时期儒家思想的代表人物,并非法家学派,故A项错误;结合所学知识,荀子糅合法家思想提出“礼法并重”,故B项正确;结合所学知识,荀子继承和发展了春秋时期孔子的早期儒家思想,并非摒弃,故C项错误;结合所学知识,在战国时期,法家的思想更适合时代发展的需求,题目中并未牵涉到儒家社会地位提升的问题,故D项错误。‎ ‎24.【答案】D ‎【解析】本题考查基础知识,《墨子》是墨家学派的著作,不属于儒家经典,应该排除。‎ ‎25.【答案】D ‎【解析】康有为的《孔子改制考》其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性,为维新变法思想制造了历史根据,这就有力地冲击了封建顽固守旧势力,必然会遭到他们的强烈反对。‎ ‎26.【答案】B ‎【解析】本题考查学生对文艺复兴运动的理解能力。根据所学史实在古希腊人文主义兴起是,人开始作为学术研究的核心,所以A不正确。主张世俗权力取代神权统治,是在宗教改革时期,所以C不正确。以理性否定一切外在的权威,是启蒙运动时期,所以D不正确。故选B。‎ ‎27.【答案】A ‎【解析】根据材料“伦理方面的权威,使哲学回到人间”,结合孔子思想的仁政、德治以及苏格拉底的美德即知识可判断选择A项。孔子主张维护周礼,不主张发展个性,故B项错误;苏格拉底不维护奴隶主贵族的利益,故D项错误;C项虽然正确,但题干未涉及对人的改造,只是强调道德知识的重要性。‎ ‎28.【答案】D ‎【解析】《命运交响曲》的作者是贝多芬。‎ ‎29.【答案】B ‎【解析】诗歌是时代的反映。李白生活在盛唐时期,所以他的诗歌体现了盛唐张扬个性,蓬勃向上的时代精神。‎ ‎30.【答案】B ‎【解析】根据题目中“人必有私,而后其心乃见,无私则无心矣”可知李贽借由肯定私心来宣扬个人自由,并非为权,故A项错误;根据前面的分析,故B项正确;题目中并未提到私欲膨胀,与题意不符,故C项错误;题目中并未提到“公心”或者并未指出天理即是“公心”,故D项错误。‎ ‎31.【答案】(1)特点:广泛吸收诸国精华;以刑法为主。‎ 原因:土地私有制日益发展,维护小农经济;以法家思想为指导,重罚轻礼。‎ ‎(2)分歧:“治国上”儒家强调德治(礼治),法家强调法治。‎ 变化:中央集权政治的发展;农耕经济和社会逐步走向繁荣;文化发展多元一体。‎ ‎【解析】第(1)问第一小问特点,从材料一“撰次诸国法所为”可知特点是广泛吸收诸国精华,从材料一“《法经》共分六篇,是(一)盗,(二)贼,(三)网,(四)捕,(五)杂,又以一篇著其加减”可知特点是以刑法为主;第二小问原因,从材料一“中国最早的法典,是李悝的《法典》……所以商君‘取之以相秦’,没有重撰”,可知《法经》产生的时代是春秋战国时期,结合当时政治、经济和思想特征,总结《法经》产生的原因。第(2)问的第一小问分歧,由材料一“其根本原因在于儒法之争的实质关涉到‘如何立国’和‘如何治国’这两个重大政治问题”来确立具体的分歧方向,结合所学知识回答即可。第二小问变化,可从春秋战国到秦汉时期的政治、经济与文化的发展演变概括。‎ ‎32.【答案】(1)中国革命和社会主义建设时期的经验教训,尤其是对“左”倾错误的深刻认识。‎ ‎(2)社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。‎ ‎(3)“三个代表”重要思想。解决的重大问题:“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。‎ ‎【解析】第(1)问要结合教材中有关中国共产党在革命和建设过程中的失误来考虑。第(2)问要抓住“不要贫穷”“生产力发展”“国家富强”等信息来回答。第(3)问要结合“三个代表”重要思想的意义来回答。‎ ‎33.【答案】(1)原因:相对论否定了经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性,提出了全新的时空观、运动观和物质观;发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,将物理学发展到一个新的高度。‎ 问题:相对论脱离人们的正常思维和感受,不被人们理解和接受。‎ ‎(2)理论基础:普朗克于1900年提出的量子假说,量子论宣告诞生。‎ 贡献:用量子理论成功解释了光电效应。‎ ‎(3)相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档