2017-2018学年浙江省杭州市西湖高级中学高二上学期12月月考历史试题 解析版

2017-2018学年浙江省杭州市西湖高级中学高二上学期12月月考历史试题 解析版

‎2017-2018学年浙江省杭州市西湖高级中学高二上学期12月月考历史试题 解析版 命题人 审核人 第I卷（选择题）‎ 一、选择题 ‎1. 下图是1923年一1926年间苏联私商零售贸易额在整个零售贸易中所占比重的变化情况。由此可知 A. 新经济政策日益走向了废止 B. 苏联国民经济出现严重衰退 C. 苏联社会消费需求日益萎缩 D. 工业化建设压缩了消费空间 ‎【答案】A ‎【解析】示意图中私商零售贸易额的持续下降，说明私营商业受到了压制，这明显与新经济政策中鼓励发展私营工商业政策不符，从而说明新经济政策走向了废止，A项正确。私商零售贸易额的下降，并不能说明经济的衰退和社会消费需求的萎缩，B、C两项错误；此时期苏联工业化建设还没有开展，D项错误。‎ 点睛：一般以统计表、柱状图、饼状图等形式作为载体，给出材料的出处、注释及提示语等，而命制的题型。主要考查学生从图表中提取有效信息能力和分析概括及知识的迁移能力。‎ 解题技巧：四步法 第一步：读图文，看求答抓信息。即抓住设问角度及题干中的有效信息。‎ 第二步：读表头看表注，抓住中心准确定位。即抓住表头、标注、图标反映中心问题。‎ 第三步：读内容逐项看，观趋势比差异。即抓住表格、图片中的细节信息，纵向看趋势，横向找差异。‎ ‎2. 列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据试验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是：‎ A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的实施 C. 实行工业化和农业集体化 D. 建立高度集中的政治经济体制 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料和所学知识可知，战时共产主义政策超越了当时生产力发展的水平，国内战争结束后引发经济危机和政治危机，故不是成功的“实验”，排除A。新经济政策，通过一定限度内的恢复和发展资本主义，发展市场经济，使俄国经济得到了恢复和发展，因而是成功的“实验”，故B项正确。C、D两项属于斯大林为了建设社会主义实行的政策，与材料不符，排除。‎ 点睛：解答本题分两步走：一是解读材料信息“不存在将资本主义制度改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题”，二是紧扣设问要求“比较成功的‘实验’”，结合苏联社会主义经济建设的相关内容，逐一分析选项即可知道答案。‎ ‎3. 【俄】格·阿·阿尔巴托夫在《苏联政治内幕：知情者的见证》一书中指出“赫鲁晓夫揭露的、批判的并力图战而胜之的是斯大林，而不是斯大林主义。也许，他真诚地相信，整个问题也就是这样，只要揭露斯大林，他就解决了使社会从过去的极权主义桎梏中解放出来的全部问题。”作者通过这段材料意在说明赫鲁晓夫改革 A. 着重于解决苏联存在的根本问题 B. 全盘否定了斯大林 C. 着力于批判个人崇拜 D. 实际未突破斯大林模式的束缚 ‎【答案】D ‎【解析】从材料“赫鲁晓夫揭露的、批判的并力图战而胜之的是斯大林，而不是斯大林主义”可以解读出：赫鲁晓夫改革并没有从根本上突破斯大林主义，只是批评了斯大林。所以答案选D选项。A选项错在“根本”二字，赫鲁晓夫改革并没有触及到根本；B选项不是材料主要叙述的内容；C选项没有抓住材料的关键。‎ ‎4. 有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指：‎ A. 绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B. 相对论有悖于人们的常理 C. 经典物理与人们的日常生活很近 D. 伟大的科学家不如著名艺术家 ‎【答案】B ‎5. 爱因斯坦的相对论解释的核心问题是 A. 时间、空间、光速随物体运动而变化 B. 时间、空间、物体的质量是永远不变的 C. 时间、空间、物体质量随物体运动而变化 D. 时间、空间、光速是永远不变的 ‎【答案】C ‎【解析】爱因斯坦在相对论中提出，物体的质量会随着时间、空间的变化而变化，这给人们辩证地看待世界提供了新途径，选C是符合题意的，正确；是物体质量随物体运动而变化，选项A不符合题意，排除；物体的质量是会改变的，选项B不符合题意，排除；时间、空间、光速均是会改变的，选项D不符合题意，排除；故本题选C。‎ ‎6. 《国语》记载，祭公谋父曾以“先王耀德不观兵”谏止周穆王伐犬戎。对周边少数民族地区慎用武力、偏重怀柔的思想，影响深远。下列各项中反映中央王朝对少数民族上层分子采取笼络办法的是 ‎①设置羁縻府州 ‎②册封哲布尊丹巴活佛 ‎③设安西都护府 ‎④扩建避暑山庄 A. ①②③‎ B. ②③④‎ C. ①③④‎ D. ①②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】依据所学知识可知，古代中央王朝设置羁縻府州、册封哲布尊丹巴活佛、扩建避暑山庄都体现了对少数民族上层分子的笼络政策，故①②④正确；安西都护府的设置体现了中央政府对地方的实际管辖，故③错误。所以本题答案为D项。‎ ‎7. 康熙帝和吴三桂斗智斗勇的故事曲折、艰难，至今仍为人们所津津乐道。康熙和吴三桂等“三藩”之间的矛盾斗争，从清朝初期国内的局势来看应当属于 A. 满汉间民族矛盾 B. 清王朝与明王朝残余势力的矛盾 C. 清朝统治阶级内部的矛盾 D. 封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾 ‎【答案】D ‎【解析】吴三桂等三藩是分裂国家的地方割据势力，而康熙代表了维护国家统一的力量。从清初中国国内的状况看，统一是大势所趋。康熙和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争，应当属于封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾。故ABC三项不合题意，D项正确。‎ ‎8. 下图反映了康熙帝巩固国家统一的一次行动，康熙帝在这次行动中的决策有 A. 起用汉将，重用绿营 B. 分兵合击，三次御驾亲征 C. 筑城屯田，派兵永驻 D. 南巡孔庙，行三跪九叩礼 ‎【答案】A ‎【解析】该图反映的是康熙帝平定三藩叛乱的军事行动，康熙帝在这次行动中的决策是起用汉将，重用绿营，故A项正确；“分兵合击，三次御驾亲征”指的是康熙帝北上亲征葛尔丹，故B项错误；“筑城屯田，派兵永驻”指的是东北地区的雅尔萨之战，故C项错误；“南巡孔庙，行三跪九叩礼”指的是康熙帝第一次南巡到达山东，故D项错误。‎ 点睛：地图类选择题解题技巧是高度关注地图中的信息，特别是方位信息、路线信息等，这往往是解题的关键所在。比如本题中的向西南进军的箭头就是解题的关键。‎ ‎9. “在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师一一古希腊有苏格拉底，中国有孔子。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“许多相通的地方”应包括 A. 重视道德和教育的作用 B. 宣扬理性主义 C. 代表新兴工商业者的利益 D. 强调个人自由 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料和所学知识可知，中国孔子强调道德的力量和重视教育；古希腊苏格拉底强调知识就是美德；故二者都重视道德和教育的作用，A项正确。B项中的理性主义是启蒙运动宣扬的核心思想，不是两人思想的共同之处，排除。C项符合苏格拉底，孔子则代表没落的奴隶主阶级，排除。强调个人自由也不是孔子和苏格拉底的共同之处，排除D。‎ 点睛：本题属于比较型选择题，根据设问要求“许多相通的地方”，运用所学知识比较孔子和苏格拉底的思想主张，紧扣设问，逐一分析选项即可得出正确答案。‎ ‎10. 亚里士多德是古希腊的大学问家、古代百科全书式的人物。但据说他认为男人的牙齿要比女人的多，并认为根本没有必要去数牙齿。因此，他一生都未发现这个错误。亚里士多德之所以一生都没有发现自己的错误，从哲学上讲是因为 A. 他没有用实践去检验自己的认识是否正确 B. 他忽视了事物都是一分为二的 C. 他没有认识到矛盾具有特殊性 D. 他的认识能力是有限的 ‎【答案】A ‎【解析】实践是检验真理的唯一标准，而从材料中“并认为根本没有必要去数牙齿。”得知亚里士多德的错误在于没有用实践去检验自己的认识是否错误。故A项正确。材料没有体现事物的两面性和矛盾的特殊性，故BC两项错误。D项说法错误，亚里士多德不是认识能力是有限，而是他认为没有必要去检验。‎ ‎11. 亚里士多德创办的“吕克昂”学园是具有高等教育性质的教学和学术研究机构。该学园创办于 A. 柏拉图逝世后不久 B. 伯利克里改革时期 C. 马其顿国王腓力二世统治时期 D. 马其顿王国亚历山大登基后 ‎【答案】D ‎【解析】依据所学知识可知，“吕克昂”学园创办于公元前335年，也就是马其顿国王亚历山大登基后，故D项正确；柏拉图逝世于公元前347年，两者相差12年，故A项错误；伯利克里改革时期是公元前5世纪，故B项错误；马其顿国王腓力二世统治时期是前382年-前336年，故C项错误。‎ ‎12. 亚里士多德曾提出三个重要命题：“求知是所有人的本性”、“人是理性的动物”和“人是政治动物”。这表明他 ‎①继承了苏格拉底的思想 ‎②强调人应该依据感觉办事 ‎③认识到人具有社会属性 ‎④具有唯物主义的思想观念 A. ①②‎ B. ①③‎ C. ②③‎ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎..............................‎ 点睛：组合式选择题解题的关键是首先判定正确的或错误的选项，然后进行排除即可。本题中的②④明显错误，由此排除得出答案。‎ ‎13. 拿破仑戎马一生，亲自指挥过的战役有六十余次。其中有一次战役被称为“三皇会战”。此战役 A. 拿破仑将军事才能发挥到极致 B. 一举摧毁了第四次反法同盟 C. 使法国成为了欧洲大陆的霸主 D. 给予普鲁士军队毁灭性打击 ‎【答案】A ‎【解析】依据所学知识可知，“三皇会战”指的是奥斯特里茨战役，1805年12月法国军队在拿破仑的指挥下，在奥斯特里茨村以少胜多取得了对俄奥联军的决定性胜利，此战役中拿破仑的军事才能发挥到了极致，故A项正确；1807年拿破仑一举摧毁了第四次反法同盟，自此法国成为欧洲大陆的霸主，故BC项错误；1806年拿破仑给予普鲁士军队毁灭性打击，故D项错误。‎ ‎14. 华盛顿和拿破仑是欧美资产阶级革命时代的杰出人物。他们相似的历史活动有 ‎①都反对本国的封建专制制度 ‎②都建立了国家银行，整顿国家财政 ‎③都毕生致力于维护资产阶级民主共和政体 ‎④都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争 A. ①②‎ B. ②③‎ C. ①③‎ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】依据所学知识可知，拿破仑反对本国的封建专制制度，而美国没有封建社会，故①错误；拿破仑建立了资产阶级军事独裁统治，故③错误；两人都建立了国家银行，整顿国家财政 ‎，故②正确；华盛顿率领军队英勇抵抗英国的殖民统治，拿破仑率领军队英勇抗击英国等国的武装干涉，故④正确。所以本题答案为D项，ABC错误。‎ ‎15. 1905年8月13日，孙中山在日本东京中国留学生欢迎大会上发表了一次演说，关于这次说，1981年出版的《孙中山全集》第一卷收录有两份资料，一份是1905年9月30日出版的《孙逸仙演说》，一份是1905年11月26日，《民报》创刊号刊登的《记东京留学生欢迎孙君逸仙事》，两份资料对演讲的记载有些差异。这表明 A. 反映同一史实会有来源不同的史料 B. 报纸史料往往比其他史料更真实些 C. 历史事实都是通过历史记载呈现的 D. 不同版本史料使追寻真相变得困难 ‎【答案】A ‎【解析】据材料“关于这次说……有两份资料，一份是1905年9月30日出版的《孙逸仙演说》，一份是1905年11月26日，《民报》创刊号刊登的《记东京留学生欢迎孙君逸仙事》”，这说明反映同一史实会有来源不同的史料，故A正确；报纸史料不一定比其他史料更真实，故B错误；历史事实的呈现方式是多样的，并不都是通过历史记载呈现的，故C错误；不同版本史料与追寻真相的困难之间没有必然联系，故D错误。故选A。‎ ‎16. 1911年5月，川汉铁路总工程师詹天佑致信副手颜德庆说：“邮传部正在收回所有的铁路干线。是善是恶，终将有报。”6月，又写道：“四川铁路的未来，可以肯定的是，美国人将予接管，我想我们必须另谋他职了。”这表明詹天佑 A. 支持通过革命方式争夺路权 B. 关注中国铁路权益的得失 C. 希望借助外国势力来压制清廷 D. 担心路权变动引发政治革命 ‎【答案】B ‎【解析】由材料“邮传部正在收回所有的铁路干线。是善是恶，终将有报”说明詹天佑对清政府铁路收归国有感到愤恨，但“四川铁路的未来，可以肯定的是，美国人将予接管，我想我们必须另谋他职了”并未体现他主张通过革命方式争夺路权，故A项错误；詹天佑对清政府铁路收归国有感到愤恨，认识到美国将接管四川铁路，说明他关注中国铁路权益的得失，故B项正确；材料仅体现詹天佑关注中国铁路权益的得失，但并没有希望借助外国势力来压制清廷，故C项错误；材料仅体现詹天佑关注中国铁路权益的得失，但并没有体现其担心路权变动造成社会动荡，故D项错误。‎ ‎【名师点睛】此题难度中等，主要考查学生的比较鉴别能力，解答此类选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的材料分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是逐个排除法，一个一个的仔细分析。‎ ‎17. 2017年12月电影《至爱梵高》在中国上映。1888年，梵高独自来到法国阳光充沛的南部，开始以狂热的笔触去画他心中的风景，他画里如火焰般晃动的笔触和色块正是梵高炽热的内心在燃烧和迸发。下列作品，和梵高这一时期画作属于同一流派的是 A. ‎ B. ‎ C. ‎ D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】梵高是后期印象派画家代表，“如火焰般晃动的笔触和色块”符合印象派注重光和色为中心的特点，故C正确；A是浪漫主义；B是现实主义；D是现代主义。‎ 点睛：印象派画前期：追求光和色的研究表现微妙的色彩变化。后期：主张个性的抒发，作品线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味 ‎18. “青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是：‎ A. 电影成为美国青少年重要的娱乐方式 B. 电影是对美国青少年的行为产生重要影响 C. 电影对青年的生活方式具有引导作用 D. 电影提升了美国青少年的审美情趣 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料“他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练”可知，电影丰富了人民的娱乐方式，还影响人们的生活方式，青少年模仿电影明星的动作举止反映了电影对青年的生活方式具有引导作用，C项正确。材料强调电影对青年的生活方式具有引导作用，而不仅仅是娱乐方式，排除A。B项表述不清，材料强调电影对青年的生活方式具有引导作用，而不是特指“对美国青少年的行为产生重要影响”，排除。材料没有体现电影提升了美国青少年的审美情趣，而是强调电影对青年的生活方式具有引导作用，排除D。‎ ‎19. 恩格斯说他在《命运交响曲）第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀”，在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”，而在第三、第四乐章里听到了“用小号表达出来的强劲有力的、年轻的、自由的欢乐”。这说明贝多芬作品 A. 凭借乐器表达情感 B. 有强大艺术感染力 C. 节奏悠扬舒缓轻快 D. 体现出反封建精神 ‎【答案】B ‎【解析】根据“那种完全的绝望的悲哀”“那种爱情的温柔的忧思”“用小号表达出来的强劲有力的、年轻的、自由的欢乐”，说明贝多芬作品充分表现了丰富的情感，具有强大的艺术感染力，A不能表现出贝多芬作品表达情感的不同效果，排除A；C材料不能全面反映材料，排除；材料无法体现“反封建精神”，排除D。‎ ‎20. 为反对学院派独霸艺坛，也为争取艺术独立，一群美国画家在20世纪初走到了一起，他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落，被评论家称为“传播丑陋的人”，被嘲讽为“垃圾箱画派”。从艺术风格上看，它应该与下列哪部作品接近 A. 《自由引导人民》‎ B. 《人间喜剧》‎ C. 《日出·印象》‎ D. 《格尔尼卡》‎ ‎【答案】B ‎【解析】“描绘贫穷肮脏的现代城市角落”等字眼说明该学派描绘的是社会现实，在创作风格上属于现实主义风格，而《人间喜剧》也属于现实主义风格，选B是符合题意的，正确；《自由引导人民》 是法国画家德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品，选项A不符合题意，排除；《日出·印象》属于印象画派，选项C不符合题意，排除；《格尔尼卡》属于现代主义风格，选项D不符合题意，排除；故本题选B。‎ ‎21. 看电影吃爆米花是一种纯正的美式习俗，但20世纪20年代美国五大影院在观影时是禁吃爆米花的，看电影吃爆米花真正流行于30年代，随后风靡全球。这种改变最能说明 A. 电影技术的进步带来观影习惯的改变 B. 电影艺术呈现出了大众化、商业化趋势 C. 大萧条给影院经营造成了巨大的经济困难 D. 电影从业人员的地位、心理预期得到提升 ‎【答案】B ‎【解析】材料中主要反映的是电影艺术的发展对人们的观影习惯的影响，但没有体现出电影技术的进步，故A项排除；由材料可知看电影吃爆米花原先是禁吃，后来流行起来，并风靡全球，这表明技术的发展使电影消费日益大众化，不再是上流社会享受，故B项正确正确；C项，材料无法说明大萧条给影院经营造成了巨大经济困难，故D项排除；材料无法体现电影从业人员的地位、心理预期得到提升排除，故B项排除。‎ ‎【点晴】解题时需要理解材料反映现象的准确意思，通过吃爆米花来反映电影艺术的大众化与商业化趋势，只有紧扣这一点，才能获取准确答案。‎ ‎22.‎ ‎ 有人说：“14～17世纪，西方出现了近代科学的曙光，而中国则呈现出传统科技的晚霞。”能支持该说法的一组是 A. 牛顿经典力学的提出与《天工开物》‎ B. 电磁学的确立与《本草纲目》‎ C. 进化论的确立与《农政全书》‎ D. 相对论的提出与《梦溪笔谈》‎ ‎【答案】A ‎【解析】依据所学知识可知，牛顿经典力学的提出是在1687年，《天工开物》初刊于1637年，故A项正确；电磁学出现于1831年，《本草纲目》写于16世纪，故B项错误；进化论出现于19世纪中期，《农政全书》出版于1639年，故C项错误；相对论提出于20世纪初，《梦溪笔谈》写于北宋，故D项错误。‎ ‎23. 秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，扩大了统一帝国的规模。帝国规模扩大的主要方向是 A. 新疆地区和蒙古高原 B. 蒙古高原和岭南地区 C. 岭南地区和云贵高原 D. 云贵高原和新疆地区 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查秦朝疆域扩大的相关知识，结合所学知识可知，秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，没有包含新疆地区和蒙古高原，故A项错误；同理，B项错误；秦朝在岭南地区并南越，置桂林、南海、象3郡，还开了通往西南的五尺道，大致自今四川宜宾至云南曲靖一线，将政治势力伸入了云贵高原。故C项正确；秦朝疆域不包含新疆地区，故D项错误。故选C。‎ ‎24. 关于李渊起兵反隋，《大唐创业起居注》记载，李渊对李世民说隋历将尽，吾家继膺符命，不早起兵者，顾尔兄弟未集耳，《资治通鉴》则称：“渊大惊曰：‘汝安得为此言，吾今执汝以吿县官。’”经过李世民反复劝说，李渊对李世民说吾儿诚有此谋，事已如此，当复奈何，正须从之耳。”这反映出 A. 历史事实可以通过历史叙述来呈现 B. 通过文献记录最终能够还原历史真相 C. 文字史料可能带有一定的主观因素 D. 历史真相因年代久远而变得模糊不清 ‎【答案】C ‎【解析】从材料可知，两部文献对于促使李渊起兵反隋所起重要作用的人物是不同的，《大唐创业起居注》认为是李渊本身，《资治通鉴》认为是李世民。这是因为不同年代的人对历史的记载，其主观作用影响了对历史的记载，C正确。A项不能反映出材料中两部著作不同记载的对比，排除。一手史料是还原历史的最重要的因素，而材料中是二手史料，B项排除。D项中的“模糊不清”错误。‎ ‎25. 25．颜回是孔子的得意门生。一天，看见一买布者对店主叫嚷“三八就是二十三，你为啥要我二十四块钱？”颜回指出其错误说三八应该是二十四，不是二十三。买布者不服，决定找孔夫子评理，并打赌说：“评我错了输上我的头”。颜回说：“评我错了输上我的冠。”孔子问明了情况，对颜回笑笑说：“三八就是二十三！颜回，你输啦，把冠取下来给人家吧！”以上事件主要说明孔子 A. 遵守周礼的思想 B. 息事宁人的和事佬思想 C. 珍爱生命仁爱思想 D. 因材施教的教育原则 ‎【答案】C ‎【解析】根据常识应该知道颜回说的是对的，但是在颜回与店主打赌的代价来看。颜回的“评我错了输上我的冠”与店主的“评我错了输上我的头”相比较，店主如果输了会危及生命，故选C。‎ 点睛：在传统文化的发展过程中，孔子是个最具有代表性的人物，这一题提供了一个新情境，用一个看起来非常容易做出决断的事情，来考查孔子的最终判断，最终的结果不是孔子的偏袒，而是孔子以人为本、尊重生命、生命至上的原则。‎ ‎26. 礼与刑是西周法律体系不可分割的两个组成部分，故有“礼之所去，刑之所取，相为表里”的说法，对此理解正确的是 A. 道之以政，齐之以刑 B. 出礼则入刑 C. 道之以政，齐之以礼 D. 以刑代礼 ‎【答案】B ‎【解析】材料中描述的是礼和法之间的关系，材料中说“礼之所去，刑之所取，相为表里”，也就是说违反礼仪的事情则被惩罚，所以本题选择B选项。A、C选项材料都没有体现出；D选项说法错误，与材料的含义相悖。‎ ‎27. 克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权┅┅议会的议案必须经过护国主的批准才能生效”。上述言论说明了克伦威尔 ‎①蜕变为封建专制君主 ‎②实际操纵了立法权和行政权 ‎③维护了资产阶级的利益 ‎④成为名副其实的独裁者 A. ①②③④‎ B. ①②③‎ C. ①③④‎ D. ②③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：克伦威尔成为英国资产阶级革命后的独裁者的含义是他是资产阶级的军事独裁者，并不是蜕变为封建专制君主，所以第①项内容错误，故答案选择D项。‎ 考点：中外历史人物评说·欧美资产阶级革命时代的杰出人物·克伦威尔 ‎28. 乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。l796年两者同时选择了让出权力，乾隆帝禅位于嘉庆帝，而华盛顿则留下了《告别辞》，谢绝再次被列为总统候选人，飘然远去。下列关于两人行为的说法正确的是 A. 都践行了民主政治 B. 意图做到功成身退垂范后世 C. 行为性质截然不同 D. 都改变了本国政治发展进程 ‎【答案】C ‎【解析】乾隆帝禅位于嘉庆帝仍然是皇位世袭，并没有否定君主专制体制，更谈不上为政治民主化做出典范，与华盛顿辞职所体现的民主精神有着本质的不同，华盛顿辞职并非无奈之举，而是淡泊名利，维护美国民主。故答案为C项。乾隆帝禅位与民主政治无关，排除A项；B项材料不能反映，也不符合史实，排除；乾隆帝禅位对中国政治进程没有实质性影响，排除D项。‎ ‎29. 2017年1月，一家美国酿酒厂在易拉罐上印制以“甘地”为原型的机器人画像，被印度人一纸诉状告上法院，这是因为 A. 甘地带领印度走上了现代化道路 B. 甘地是印度反抗外来侵略的领袖 C. 甘地废除了印度的政教合一制度 D. 甘地是虔诚的佛教徒，主张禁酒 ‎【答案】B ‎【解析】“甘地”是印度民族解放运动的英雄，被称为“圣雄”，被称为印度“国父”，美国的做法显然是对甘地的讽刺，故Ｂ项正确；甘地没有领导印度走向现代化，故Ａ项错误；甘地没有废除政教合一的制度，故Ｃ项错误；甘地是印度教教徒，故Ｄ项错误。‎ ‎30. “天陨巨人辞宇去，龙族十亿动真情……谁扭乾坤振华夏，家祭三叩谢邓公。”下列有关该人物的历史活动依时序排列正确的是 ‎①主持制定《关于建国以来党的若干历史问题的决议》‎ ‎②提出检验改革开放事业的“三个有利于”判断标准 ‎③第一次明确提出“科学技术是第一生产力”的论断 ‎④发表了《党和国家领导制度的改革》的重要讲话 A. ①②④③‎ B. ①④②③‎ C. ④①③②‎ D. ③①④②‎ ‎【答案】C ‎【解析】《党和国家领导制度的改革》是邓小平1980年8月18日在中共中央政治局扩大会议上的讲话，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》在1981年6月中国共产党第十一届六中全会通过，第一次明确提出“科学技术是第一生产力”的论断是在一九八八年九月五日，出检验改革开放事业的“三个有利于”判断标准是在1992年，综上所述本题只有选C是符合题意的。‎ 第II卷（材料题）‎ ‎31. 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 规则I寻求自然事物的原因，不得超出其实并足以解择其现象者。……‎ 规则Ⅲ物体的性质，它们既不能被增强又不能被减弱，并且属于所能做的实验中所有物体的，应被认为是物体的普追性质。……‎ 规则IV在实验哲学中，由现象归纳得出的命题，在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前，都应被视为完全正确或基本正确的，而不管和反的假设。……‎ ‎——牛顿《自然哲学的数学原理》‎ 材料二随着文艺复兴的深入发展，人性从上帝重新回归到人本身。但文艺复兴时代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。……到17、18世纪，英国知识界围绕三个重大思想主题进行了知识体系创新。这三个思想主题是：第一，宇宙和物质世界的本质和支配法则是什么？第二，作为人类社会核心组织的国家和政府的起源、范围和目的是什么？第三，人类知识的起源、范围和限度是什么？‎ ‎——摘编自邓云清《思想的时代一牛顿、洛克的思想及其生成》‎ 材料三科学技术除了是对客观世界的系统认识，是正确世界观、认识论和方法论的基础之外，同时也是技术与管理创新的基础和源泉，是先进文化的重要组成部分，是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石，是人类文明可持续发展的动力。‎ ‎——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代特征》‎ 请回答： ‎ ‎（1）据材料一并结合所学知识，指出牛顿的创新成就。‎ ‎（2）据材料一指出材料二中，以牛顿为代表的英国科学家深度诠释的思想主题。结合所学知识，从政治和思想文化两个角度，分析英国知识界“三个思想主题”生成的原因。‎ ‎（3）据材料三的观点，结合所学知识，说明牛顿创新成果的历史影响。‎ 材料四开普勒在第谷精密详尽的观测基础上，总结出行星三大定律；哥白尼的“日心说”在用伽利略望远镜获得天文观测的基础上，逐渐冲破宗教的束缚；伽利略运用科学的研究方法，发现落体定律和惯性原理等。但是，这些发现彼此独立，缺乏内在联系。牛顿在总结前人成果的基础上，于1687年发表《自然哲学的数学原理），解决了这些问题，实现了物理学的第一次统一。1905年，爱因斯坦的狭义相对论发表，摒弃了牛顿的绝对时空观，很好地解决了经典物理内部的矛盾。从伽利略发现的引力场中一切物体都具有同一加速度这一事实出发，1915年爱因斯坦完成《引力场的方程》的论文，建立了广义相对论。‎ ‎——摘编自陈华《牛顿力学与现代物理》‎ 材料五爱因斯坦深信沿着法拉第和走克斯韦开辟的道路前进，就一定能一步一步地为全部物理学找到一个新的、可靠的基础。爱国斯坦不惜抛弃旧的传统观念，对牛顿力学进行了根本的改造。相对论突破了这种直观的、由于长期习惯而变成传统的时空概念，大丰富并深化了人类对于时空特性的认识。‎ ‎——摘编自余骥《自然科学发展对哲学发展的意义——爱因斯坦相对论的哲学意义》‎ ‎（4）根据材料四、五并结合所学知识，分析爱因斯坦相对论的历史意义，并就西方物理学的发展历程谈谈你的认识。‎ ‎【答案】（1）成就:“归纳——演绎”（实验）法；物体运动的三大定律和万有引力定律。‎ ‎（2）主题：宇宙和物质世界的本质和支配法则。原因：政治：资产阶级革命的爆发；国家权力结构的重建。思想：文艺复兴的深入；‎ 近代科学的兴起。‎ ‎（3）影响：标志着经典力学体系的形成，对解释和预见物理现象有决定意义；为工业革命提供理论基础；促进思想解放（推动启蒙运动的发展；冲击了神创说）。‎ ‎（4）历史意义：是物理学领域伟大的革命；否定了经典力学的绝对时空论；深刻地解释了时间和空间的本质属性；树立了新的时空观、运动观、物质观。‎ 认识：科学的发展，需要严谨的科学态度、理性的质疑精神；科学真理需要勇于探索、执着追求的精神；科学理论在不断完善、创新；人类对客观规律的认识是不断深入的。‎ ‎【解析】（1）成就:根据“在实验哲学中，由现象归纳得出的命题，在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前，都应被视为完全正确或基本正确的”和所学知识可知，牛顿的创新成就有“归纳——演绎”（实验）法，物体运动的三大定律和万有引力定律。‎ ‎（2）主题：根据“宇宙和物质世界的本质和支配法则是什么？”得出宇宙和物质世界的本质和支配法则。原因：根据“随着文艺复兴的深入发展”和所学可知，政治：资产阶级革命的爆发，国家权力结构的重建；思想：文艺复兴的深入，近代科学的兴起。‎ ‎（3）影响：根据材料和所学知识分别从标志着经典力学体系的形成，为工业革命提供理论基础，促进思想解放等角度总结归纳。‎ ‎（4）历史意义：根据“爱因斯坦的狭义相对论发表，摒弃了牛顿的绝对时空观，很好地解决了经典物理内部的矛盾”“相对论突破了这种直观的、由于长期习惯而变成传统的时空概念，大丰富并深化了人类对于时空特性的认识”并结合所学知识分析总结。‎ 认识：综合材料四、五，可分别从科学发展需要严谨的科学态度、理性的质疑精神、勇于探索的精神，科学理论需要不断完善、创新，人类对客观规律的认识是不断深入的等方面总结回答。‎ ‎32. 民生问题是社会发展的重大问题。阅读材料，回答问题。‎ 材料一晁错说：“民贫则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（定居）；不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。”‎ ‎——《汉书·食货志》‎ 唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”‎ ‎——《贞观政要·君道》‎ 材料二国家当给佃农以土地，资其耕种……凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计，此则节制资本之要旨也。‎ ‎——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》‎ ‎（1）依据材料一归纳中国古代明君贤人的治国思想。结合所学知识，说明唐太宗是如何实践这一思想的？‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山关于民生主义新的主张并简述其政治意义。‎ ‎【答案】（1）以民为本（关注民生、农本思想）。实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋；慎用刑法。‎ ‎（2）新主张：“耕者有其田”、节制资本（或缩小贫富差距）。‎ 政治意义：促进国共合作，推动国民革命运动。‎ ‎【解析】第（1）问，“治国思想”由材料概括得出。由材料信息“民贫则奸邪生”“为君之道，必须先存百姓”得出以民为本、民生思想、农本思想等。依据所学知识可知，唐太宗实行休养生息政策，推行均田制，轻徭薄赋，慎用刑法等。‎ 第（2）问，材料信息“国家当给佃农以土地，资其耕种……使私有资本制度不能操纵国民之生计，此则节制资本之要旨也”得出“耕者有其田”、节制资本。“政治意义”结合所学知识从促进国共合作、推动国民革命运动的角度回答。‎ ‎33. 早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。‎ 阅读下列材料：‎ 材料一一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。‎ ‎——《马克思恩格斯选集》‎ 材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。‎ ‎——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》‎ 材料三我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。‎ ‎——《邓小平文选》‎ ‎（1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。‎ ‎（2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？‎ ‎（3）依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？‎ ‎（4）综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。‎ ‎【答案】（1）基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。‎ ‎（2）实践：进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。‎ ‎（3）实行改革、开放；建立社会主义市场经济体制。‎ ‎（4）认识：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。‎ ‎【解析】（1）基本特征：依据材料一“一旦社会占有了生产资料”“只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展”可以概括得出生产资料公有制；计划经济；工业的发展。‎ ‎（2）实践：依据材料“因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点”，结合20世纪50年代中国经济建设的史实可知，进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。‎ ‎（3）发展与完善：依据材料“应该有计划地大胆下放”“离开了国际的合作是不可能的”“不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段”分析可知，主要体现在实行改革、开放；建立社会主义市场经济体制。‎ ‎（4）认识：依据三则材料可以看出，科学理论指导实践；科学实践完善与发展理论。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎