历史卷·2018届西藏拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）（2016

历史卷·2018届西藏拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）（2016

拉萨中学高二年级（2018届）第四次月考历史试卷 命题： 审定： ‎ ‎（满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上。）‎ 第I卷 一、单项选择题 （每小题均只有一个正确或最佳答案;共30小题，每小题2分，共计60分）‎ ‎46.下图是中科院大连化学物理研究所博士研究生班师生身穿博士服的合影照片，在当今，能成为博士，是众多莘莘学子的追求，也是一个人学识学历的证明，但汉代的“博士”含义却和今天不一样，它是指 ‎ ‎ A.汉武帝设立的专事研究、传播“五经”的教官 ‎ B.儒家学派的弟子 C.有很高的学问并博闻广记的士人 ‎ D.泛称有高深学问，帮助皇帝出谋划策的官员 ‎47．元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是( )‎ ‎①张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有侍二主之理！” ‎ ‎②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”‎ ‎③李恢(投降刘备时说)：“良禽相木而栖，贤臣择主而事。” ‎ ‎④孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”‎ A. ①②③ B. ①③④ C.①④ D. ③④‎ ‎48．明末清初思想家王夫之认为：“大贾富民者，国之司命（掌握国家命脉）也”。这体现了当时 A．重农抑商的要求 B．商品经济发展的要求 C．工商食官的要求 D．抑制土地兼并的要求 ‎49‎ ‎．四位学生以中国古代大发明对西方历史的影响为研究课题。你觉得他们所列的下列命题存在问题的是 A.造纸术——推动欧洲文明进程 B. 印刷术——欧洲文艺复兴的根源 C.火药——荡平欧洲封建城堡的锐器 D. 指南针——西方海外殖民的助跑器 ‎50．下列文学体裁出现的先后顺序是 ( )‎ ‎①楚辞 ②赋 ③词 ④散曲 A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①③④②‎ ‎51 .歌曲《说唱脸谱》中唱道：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”关于歌中所述的戏曲形式——京剧，下列说法正确的是 ‎①乾隆末年，徽班进京演出 ②道光年间，形成“徽汉合流”的局面 ‎③ “同光十三绝”的著名艺人中有梅兰芳等人 ④同治、光绪年间，京剧走向成熟 A.②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎52．牛顿曾说：“如果我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。”从与牛顿取得主要成就的关系来看，这里的“巨人”最有可能是 【来源：全,品…中&高*考+网】‎ A. 伽利略 B. 哥白尼 C. 达尔文 D. 爱因斯坦 ‎53．持有下图反映的理论观点的是 ‎ ‎ ‎ ①董仲舒 ②拉马克 ③达尔文 ④严复 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④‎ ‎54．19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是 A．洋务派，维新派，革命派 B．维新派，顽固派，革命派 C．保皇派，革命派，维新派 D．洋务派，革命派，保皇派 ‎55．孙中山说：“中国数千年来都是君主专制政体……‎ 要去这种政体，不是专靠民族革命可以成功……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这里，他强调的是 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．新三民主义 ‎56．毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想被写入党章并确立为党的指导思想分别在哪些会议上（ ）‎ A、七大、十五大、十六大 B、七大、七届二中全会、十五大【来源：全,品…中&高*考+网】‎ C、七届二中全会、八大、十六大 D、八大、十一届三中全会 ‎57．关于我国科技成就的叙述不正确的是（ ）‎ A.20世纪70年代，我国成为世界上第三个发射卫星的国家 B. 1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟了人工合成蛋白质的时代 C. “神舟5号”飞船成功返回地面，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 D. 袁隆平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题 ‎58．流行语往往反映时代的变迁。下列流行语与时代对应不正确的是 A.义务教育、希望工程——新中国成立初期 B.放卫星、超英赶美——大跃进时期 C.上山下乡、样板戏——“文革时期” D.经济特区、互联网——改革开放时期 ‎59．以“不关心主题思想”为宗旨，借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。下列能体现这一特征的作品是（ ）‎ ‎60.希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前6世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是( )‎ A．公民大会是实际上的最高权力机关 B．下层平民的处境十分悲惨 C．长老会议是国家最高的审判机关 D．工商业奴隶主阶层日益崛起 ‎61.“平原派”获取收入的手段主要有( )‎ ‎①放高利贷 ②收地租 ③奴役债务奴隶 ④发展海外贸易 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④‎ ‎62.下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是( )‎ ‎①废除了“六一汉”制度 ②“遗嘱法”的规定 ‎ ‎③规定占有土地的最高限额 ④拨款赎回卖到外邦的公民 A．①② B．③④ C．②③ D．①④‎ ‎63．春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（ ）‎ A．促进井田制的瓦解 B．导致地主阶级的兴起 C．强化了周王室的统治 D．引发改革变法的时代风潮 ‎64.《史记•商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为（ ）‎ A．允许工商业者入仕为官 B．准许土地自由买卖 C．承认土地归私人所有 D．奖励军功，废除“‎ 世卿世禄制”‎ ‎65．商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口，想找个旅店投宿，遭到拒绝，理由是“秦国商君”的法律。商鞅怅然叹曰：“嗟乎！为法之敝，一至此哉！”商鞅变法中与之有关的是( )‎ A．行县制 B．法律严酷 C．奖励军功 D．“焚诗书”‎ ‎66．北魏孝文帝改革的背景是 ‎①统一黄河流域后，各族人民共同生产，相互影响，出现了民族大融合的趋势 ②孝文帝接受汉族地主阶级建议 ③为加强对各族人民控制 ④北魏统治面临全面危机 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎67．南北朝时期民族融合的实质是 A.各族人民经济文化不断交往的过程 B.少数民族汉化的过程 C.少数民族封建化的过程 D.中原先进文化向边疆扩展的过程 ‎68．北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是( )‎ A．整顿吏治 B．与汉族通婚 C．迁都洛阳 D．推行均田制 ‎69．移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点，下列表述不正确的是( )‎ A．其目的在于促使鲜卑族积极接受汉族文化 B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面 C．其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治 D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落 ‎70．电视剧《北魏冯太后》讲述了中国历史上一位政绩卓著的女改革家冯太后充满传奇的一生。这部电视剧中不可能出现的镜头是( )‎ A．冯太后研习儒家经典 B．孝文帝聆听冯太后的教诲 C．冯太后病逝于洛阳 D．冯太后斥责保守派贵族 ‎71．为了增加政府财政收入，北魏采取的措施有( )‎ ‎①推行均田制 ②推行新的租调制 ③实行宗主督护制④设立三长制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎72．北魏孝文帝改革在历史上影响深远，和商鞅变法相比，不同点是( )‎ A．有利于促进经济的发展 B．为统一奠定了基础 C．制度创新，并为后世沿用 D．倡导严刑峻法 ‎73．范仲淹在《岳阳楼记》中说道：“先天下之忧而忧。”北宋中期，士大夫忧患意识的形成因素不包括( )‎ A．土地兼并，贫富分化 B．财政危机，积贫积弱 C．辽夏威胁，边患严重 D．权臣当政，政局动荡 ‎74.王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”，这种局面的出现主要得益于什么办法的实施( )‎ A．保马法 B．将兵法 C．保甲法 D．军队精简 ‎75.王安石变法以失败告终，导致这种结局出现的主要因素有( )‎ ‎①触动大官僚、大地主的利益 ②用人不当 ‎ ‎③新法有危害百姓的现象 ④变法者态度动摇 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③‎ 第II卷 二、非选择题(第1题20分,第2题20分，共计40分。）‎ ‎1．阅读下列材料：(20分) ‎ 材料一 苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育，主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。 ——启蒙历史网论坛 ‎ 材料二 马丁路德说“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意见。” ——‎ 启蒙历史网论坛 ‎ 材料三 难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰的原因》 ‎ ‎ ‎ ‎ 材料四 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权利单独托给一个人、几个人或少数人。因为一切有权力的人都容易滥用权利，这是万古不易的一条经验。为此提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权利来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权利既调节配合，有互相制约，即权力要分开掌握 和使用。‎ ‎ 《伏尔泰语录》 ‎ ‎ ‎ ‎ 请回答：‎ ‎ （1）据材料一并结合所学知识说明：苏格拉底的主要主张有哪些?这些主张体现了什么精神?(8分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （2）结合所学知识回答，材料二中马丁路德的“意见”是什么?这些“意见”产生了什么影响?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （3）概括材料三、材料四所体现的主要思想及其所产生的历史影响。(8分) 【来源：全,品…中&高*考+网】‎ ‎ ‎ ‎ 2．阅读材料：（20分）‎ 材料一: “不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。”“我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。……我制定法律。”‎ 材料二: 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。‎ 材料三: “天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”“歌元丰，时日、五日一雨风，麦行千里不见土，连山没云皆种黍……逢人欢笑得无愁” ‎ ‎----王安石变法后的情景描写 请回答：‎ ‎（1）据上述材料判断材料一、二分别反映的是什么重要历史事件？（2分）它们和材料三的王安石变法在性质上有什么不同？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）据材料并结合所学知识简要说明这三个重要历史事件对当时社会分别产生了哪些积极影响？（各答一点即可）（9分）各有什么局限性？（各答一点即可）（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 拉萨中学高二年级（2018届）第四次月考历史参考答案 一、单项选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A C B B A B A B B B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A A A D A B C C D B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 D C D D【来源：全,品…中&高*考+网】‎ C B D D C D 二、非选择题 ‎31．‎ ‎（1）主张：“知识即美德”;教育造就治国人才;人要认识自己（每点2分）。体现了人文精神(或人文主义)（2分）。‎ ‎（2）意见：信仰即可得救(或因信称义) ;每个信徒都有直接阅读或解释<圣经>的权力（任答一点即可,2分）。影响：促使宗教改革运动在欧洲兴起（只要言之有理,任答一点即可,2分）。‎ ‎（3）思想：材料三：自由平等,天赋人权（2分）。材料四：三权分立（2分）。历史影响：对反对封建专制主义起促进作用；为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础（只要言之有理,任答2点即可,一点2分）。‎ ‎31．（1）事件：梭伦改革、商鞅变法。（2分）‎ 性质：梭伦改革是一次奴隶主性质的改革；‎ 商鞅变法是一次封建化性质的变法；‎ 王安石变法是封建地主阶级内部的局部调整。（3分）‎ ‎（2）积极影响：‎ 梭伦改革促进了雅典社会经济的发展，为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路；动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础。（任答一点即可，3分）‎ 商鞅变法推动了秦国社会的进步，经济的繁荣，国力的增强;有利于中央集权制度的建设。（任答一点即可,3分）‎ 王安石变法一定时期内一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面;促进了社会的进步和经济的发展以及政治军事力量的壮大。（任答一点即可,3分）‎ 局限性：梭伦改革中下层民众没有享有充分的参政议政的权利；氏族制度残余仍存；带有折中色彩，没有从根本上消除贵族与平民的矛盾。（任答一点即可，2分）‎ 商鞅变法轻教化，重刑罚；一定程度上加重了人民所受的剥削与压迫；并未与旧制度、文化、习俗等彻底划清界限。（任答一点即可，2分）‎ 王安石变法没有从根本上改变封建制度，根本目的是为了维护封建统治；有些措施在一定程度上加重了人民的负担，如青苗法、募役法等（任答一点即可，2分）‎ 一、