历史卷·2018届甘肃省定西市通渭县第二中学高二下学期期中考试（2017

历史卷·2018届甘肃省定西市通渭县第二中学高二下学期期中考试（2017

‎2017春季高二历史期中考试试卷 ‎ ‎ 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．“亲情是缘，相聚是缘”，“有钱无钱，回家过年”，这是自古以来就深存于中国人心底的情结。追根溯源，与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是（　　）‎ A．井田制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制 ‎2．有一首山歌唱道：“朱毛红军到古田，工农当家掌政权……朱毛红军到古田，一人分到十担田。”与这首山歌相关的历史事件是（　　）‎ A．北伐战争B．井冈山的斗争 C．平型关大捷 D．淮海战役 ‎3．把握历史阶段特征有助于学好历史。下列主题词符合1927～1937年阶段特征的是（　　）‎ A．五四风雷，星星之火 B．国共对峙，走向抗战 C．国共合作，战胜日寇 D．民族独立，获得新生 ‎4．中央集权和地方分权的矛盾是古代中国统治集团内部的矛盾之一。下列各项中反映了这对矛盾的包括（　　）‎ ‎①秦朝实行郡县制 ②隋唐实行三省六部制 ‎③唐末出现藩镇割据 ④元朝实行行省制。‎ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎5．1871年《德意志帝国宪法》的主要特点是（　　）‎ A．皇帝是世袭的象征性的虚君，没有实权 B．内阁由议会选举产生，对议会负责 C．皇帝掌握了最高权力，是国家元首和军队统帅 D．议会是立法机构，由参议院和众议院组成 ‎6．美国实行马歇尔计划的本意是通过援助使欧洲经济恢复，并使之成为抗衡苏联的重要力量和工具，同时也可使美国更方便地控制和占领欧洲市场。但事实上欧洲经济获得发展后，反而通过一体化等途径成为了世界经济舞台上可以和美国抗衡的一支重要力量，这表明马歇尔计划（　　）‎ A．未达到遏制苏联的目的 B．使欧洲摆脱了美国的控制 C．增强了欧洲的经济实力 D．成为美国经济发展的负担 ‎7．政治制度文明之魂为“有衡”。“有衡”首先表现为不同权力之间的相互制衡。下列史实体现上述思想的是（　　）‎ A．汉代分封同姓王 B．唐朝三省并立 C．元代推行行省制 D．清朝设军机处 ‎8秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是 A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统 ‎ C.突出个人功业 D.标榜君权神授 ‎9．在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代 A.非常重视祭祀 B.以农业为立国之本 C.农业与土地的关系 D.小农经济的突出特点 ‎10．据《日军侵华八年抗战史》一书统计，国民政府指挥中国军队在正面战场先后与日军进行大会战22次，重要战斗1117次，小规模战斗３.89万余次，毙伤日军85.9万余人，同时也付出了322万余人的重大伤亡。这说明 A.淞沪会战沉重打击日本侵略者气焰 B.全民族抗战是抗战胜利的主要原因 C.国民政府在军事上奋力抗击日本侵略 D.太平洋战场是反对日本侵略的主战场 ‎11．春秋战国时期，促使一家一户为单位的小农经济产生的根本原因是（　　）‎ A．铁犁牛耕的普及和推广 B．井田制的确立 C．均田制的实行 D．精耕细作技术的发展 ‎12．中国官营手工业历史悠久、成就卓著，其中，能充分展示商周灿烂辉煌文明的手工业成就是（　　）‎ A．白瓷制造技术 B．棉纺织技术 C．青铜铸造技术D．青瓷制造技术 ‎13．两宋的商业经济空前繁荣，主要表现有（　　）‎ ‎①早市、夜市昼夜相连 ②城郊和乡村“草市”更加普遍 ‎③“交子”已经出现 ④徽商和晋商实力最强。‎ A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④‎ ‎14．洋务运动中，洋务派打着“自强”、“求富”的口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，其根本目的是（　　）‎ A．师夷长技以制夷 B．利用西方先进技术，维护清朝统治 C．保护本国封建经济D．发展资本主义，抵制外国经济侵略 ‎15．“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。”“肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。”这些“大跃进”时期的宣传（　　）‎ A．反映了“大跃进”时期的农业生产成就 B．表明那时候的农业科技取得了巨大进步 C．说明“大跃进”时期农民生活非常富裕 D．违背客观规律，是不切实际的浮夸表现 ‎16．中国服饰文化源远流长，素有“衣冠王国”的美誉。近代以来，受西方文化的影响，服饰发生了重大变化，下列体现中西合璧特点的服饰是（　　）‎ A．西装 B．中山装 C．长袍 D．马褂 ‎17．汉武帝雄才大略，执政时期有多项政策创举，但他没有 A.施行盐铁专营 B.设五经博士 C.推广“蔡侯纸” D.建立太学 ‎18．有位思想家，世称梨洲先生，他认为学校是“公其是非”的所在。这位思想家是 A.朱熹 B.黄宗羲 C.王夫之 D.顾炎武 ‎19．下列口号或主张，属于《海国图志》主旨思想的是 A.师夷长技以制夷 B.中学为体，西学为用 C.打倒列强，除军阀 D.外争国权，内惩国贼 ‎20．1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是 A.日心说 B.量子论 C.相对论 D.经典力学 二、非选择题：本大题共3小题，每题20分，共60分．‎ ‎21．阅读下列材料，回答问题：‎ ‎ 材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其惰。﹣﹣《礼记》‎ ‎ 材料二 ‎ ‎ 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令；四曰刚毅多略，皆有孝悌廉公之行。”﹣﹣《后汉书•百官志注》‎ ‎ 材料三 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”转引自韩国磐《隋唐五代论集》‎ ‎（1）材料一表明先秦时期选拔人才的制度和标准是什么？（6分）‎ ‎（2）材料二的选官制度有何进步性？（6分）‎ ‎（3）据材料三并结合所学知识，分析科举制的影响。（8分）‎ ‎22．阅读材料回答问题 材料 老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要“顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外债，那才能救国！”他也确实办了一些实业，1916年前后，他举办的这些企业最为红火。但在新中国成立前夕，他的企业被国民政府作为“逆产”强行“接收”，拆卸、倒卖一空。‎ ‎（1）19世纪末秦二爷投资近代企业时，民族资产阶级掀起了什么热潮？（4分）‎ ‎（2）结合所学知识，简要概括1916年前后秦二爷的企业最为红火的原因。（6分）‎ ‎（3）你认为秦二爷的理想能否实现？（2分）你认为阻碍中国民族资本主义经济发展的因素有哪些？（8分）‎ ‎23．又一个甲午之年。这是中日甲午战争爆发120周年，第一次世界大战开始100周年，也是“二战”全面爆发75周年。这是新中国成立65周年，新中国第一部宪法颁布诞生60周年，《中共中央关于经济体制改革的决定》发布30周年，一位叫做邓小平的中国人诞辰110周年。这也是第一次国共合作90周年，中英签订《关于香港问题的联合声明》30周年，柏林墙倒塌25周年。‎ ‎——新京报2015年1月1日新年社论 ‎（1）材料中纪念的中日甲午战争是中国近代化探索的重要分界线，战前清政府走上自救之路，战后国人走上维新之路、共和之路。“自救之路”、“维新之路”、 ‎ ‎“共和之路”的核心指导思想分别是什么？（6分）甲午战争前后中国学习西方的探索发生了什么本质变化（4分）‎ ‎（2）材料中纪念的新中国成立是由于中国共产党终于找到了一条正确的革命道路，这是一条怎样的革命道路？（4分）‎ ‎（3）材料中“一位叫做邓小平的中国人”让20世纪中国发生了历史性巨变，推动巨变发生的指导思想是什么？有何意义？（6分）‎ 高二历史答案 答案：1-5BBBCC 6-10CBCBC 11-15ACBBD 16-20ACBAC ‎21. （1）制度：世官制；（2分）标准：血缘、门第、等级、世袭．（4分）‎ ‎（2）进步性：注重品行、才学；打破血缘、世袭；为西汉强盛选拔了人才．（6分）‎ ‎（3）影响：积极：科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成；扩大了国家选官用人的来源（扩大了统治基础），提高了官员文化素养；有助于提高个人政治影响力，体现了一定的人本精神；打破世家大族垄断官场的局面，把选官用人权逐渐收归中央，加强了专制主义中央集权；用考试的方式、考试成绩为主来选官，相对公平公正．（6）‎ 消极：有束缚知识分子创造性的一面，一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步．（2分）‎ ‎22.（1）兴办实业的热潮（或：实业救国的热潮）．(4分)‎ ‎（2）辛亥革命推翻帝制，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，给中国提供了有利的发展时机；群众性反帝爱国运动的推动；实业救国思潮的推动以及爱国心的驱使等．（6分）‎ ‎（3）不能．（2分）在半殖民地半封建社会的旧中国，帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚 （三座大山的压迫），是阻碍中国民族资本主义经济发展的主要因素．（8分）‎ ‎23.【答案】（1）指导思想：中体西用、君主立宪、民主共和/三民主义（6分）本质变化：学习西方的器物到学习西方的制度（4分）‎ ‎（2）革命道路：农村包围城市、武装夺取政权（或工农武装割据理论）（4分）‎ ‎（3）指导思想：邓小平理论（或中国特色社会主义理论）（2分）意义：是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。（4分）‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】‎