2017-2018学年黑龙江省大庆十中高二下学期期末考试历史试题 解析版

2017-2018学年黑龙江省大庆十中高二下学期期末考试历史试题 解析版

大庆十中2017-2018学年度第二学期期末考试 历史学科 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________‎ 第I卷选择题 一、单选题（本大题共24小题，共48．0分）‎ ‎1. 关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是 A. 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想 B. 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想 C. 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想 D. 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：根据材料“中国封建专制的基本特征”、“文化上推行蒙昧主义”等信息，本题实际上考查古代中国政治制度和传统文化主流思想演变相关内容。据此，结合所学可知，比较、分析选项，可知：“有权就有一切”，即指皇权制；“蒙昧主义”，即指儒家思想（儒家封建伦理纲常），D项正确；道家思想不符合天命观，故A和B错误；三公不是专制制度，C错误。所以选D 考点：古代中国的政治制度·专制主义中央集权制度的形成与发展·皇权制度 ‎2. 周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的 A. 河南 B. 河北 C. 陕西 D. 山东 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：本题考查对西周叛乱知识的记忆能力问题。“雅言”就是我国最早的古代通用语，相当于现在的普通话，与方言相对而言。注意材料要求的是“雅言”最早起源于什么地方，一定是西周的统治中心，西周的都城是镐京，镐京在今天陕西境内，所以应该选择C项，其他选项都不正确。‎ 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·周代的统治 ‎3. 据《汉书》等记载，在郡县制度下“十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。”三老掌教化，体制最尊。啬夫职听讼及赋税，其权尤重，人民竟有知啬夫而不知有郡县的。这体现了 A. 汉代未真正实现统一 B. 郡县制未广泛推广 C. 一定的地方自治色彩 D. 啬夫由中央任命 ‎【答案】C ‎【解析】秦时就已经实现了真正的统一，故A项错误。郡县制在秦朝就已经得到了广泛推广，包括在新收复的边远地区设置郡县，故B项错误。根据材料所述，郡县制度下的亭乡制度中的长官有较为明确的分工，并且百姓相当重视，以致“人民竟有知啬夫而不知有郡县”，这是中央集中管辖的郡县下的地方自治特点，故C项正确。秦汉时期郡县长官由中央直接任命，亭乡则是郡县之下小的民间自治机构，长官不由中央任命，故D项错误。‎ 点睛：本题考查古代地方行政制度，主要考查古代地方基层的管理制度，解题关键是根据信息“人民竟有知啬夫而不知有郡县”进行判断，也可用排除法判断。‎ ‎4. 汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏疏不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是 A. 削弱王国势力，加强中央集权 B. 制衡丞相势力，强化君主专制 C. 重用儒家学者，提高儒学地位 D. 任用外戚权臣，削弱丞相权力 ‎【答案】B ‎【名师点睛】‎ 本题考查西汉加强君主专制的措施。关键信息是：让他们出入宫廷，与尚书共议国事。‎ ‎5. 唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则”‎ A. 提高了行政决策效率 B. 削弱了宰相的决策权 C. 旨在制约皇权的滥用 D. 体现了权力的制衡性 ‎【答案】D ‎【解析】由“行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策”结合所学知识可知唐朝实行宰相委员制，相互分工、相互制约，体现了权力的制衡，故本题答案选D项；A项不选，“宰相一致原则”需要时间，不会提高行政效率；B项不选，皇帝真正的决策权在皇帝手里；“宰相一致原则”是针对宰相实行的，并非针对皇权，C项不符合题意。‎ ‎【名师点睛】“唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策”结合所学知识可知本题考查唐朝的三省六部制，结合 “宰相一致原则”可以判断出体现了分权制衡。‎ ‎6. 西汉列侯分为功臣侯、王子侯和外戚侯。据记载，高祖时期分封了147位功臣侯，但王子侯很少；汉武帝时期共分封了75位功臣侯，但王子侯却多达178人；武帝以后，共分封了功臣侯25人，王子侯201人。这反映了 A. 君主权力遭到削弱 B. 分封制度得到加强 C. 军事战争基本结束 D. 中央集权不断强化 ‎【答案】D ‎【解析】根据题干可知西汉时期功臣侯的分封数量越来越少，而王子侯的分封越来越多，出现这种情况的原因是汉武帝实行“推恩令”，削弱王国实力，加强中央集权，故D项正确。A项说法错误，且与题干矛盾，排除。根据题干可知分封制制度受到削弱，排除B。C项说法错误，且与题干无关，排除。综上所述，本题正确答案为D。‎ 点睛：解决本题的关键是了解功臣侯不断减少，王子侯不断增加，造成这种变化的原因是汉武帝实行“推恩令”，削弱王国实力，加强中央集权。‎ ‎7. 唐代科举出身的宰相占全部宰相的50%左右。宰相中多有累世而屡显的家族，400余任宰辅中，崔氏一姓即占32人，杨、杜二姓各占11人，卢氏、郑氏分别占10人和8人。这反映出当时 A. 科举制度不能选拔优秀人才 B. 世家大族垄断官员选拔 C. 门阀士族仍然具有较大影响 D. 世卿世禄制度再度实施 ‎【答案】C ‎【解析】试题解析：科举制是封建选官制度的一大进步，有利于提高官员的文化素质，能够选拔优秀的人才，故A项错误；世家大族出身的宰相不到宰辅总人数的五分之一，因此不能说明世家大族垄断官员选拔，故B项错误；世家大族出身的宰相数量众多，反映出门阀士族仍然具有较大影响，故C项正确；宰相中虽多有累世而屡显的家族，但却并非职位承袭，而是科举出身，故D项错误。‎ ‎8. 明人何良俊《四友斋丛说》卷七载：“今各部之事，皆听命于阁下，所不待言，虽选曹（吏部）有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选。此不知胡汪当国时有此事否。夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深。”这说明当时 A. 六部停止了运行机制 B. 内阁获得了官吏任免权 C. 相权日益受阁权抑制 D. 内阁权势日盛带来祸患 ‎【答案】D ‎【解析】据材料中“今各部之事，皆听命于阁下”可以看出材料中主要阐释了各部是内阁的下属，且无法体现六部停止运行机制，故A项排除；据材料中“虽选曹(吏部)有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选”可以得出内阁参与官员的任免，但是官吏的任免权属于皇帝，故B项排除；材料中所述现象时宰相已经废除，故C项排除；据材料中“夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深”表明内阁权势日盛带来祸患，故D项正确。‎ ‎9. 美国史学家霍夫斯塔德认为，在西方古代，有为知识而知识者，有为真理而献身者，有为理想、信念而奋斗不息者，中国没有．在中国，知识分子之出路与归宿似乎只有一条，就是投身政治，就是逐于仕途．产生以上差异的主要原因是 A. 海洋文明与大河文明的不同 B. 商品经济与自然经济的区别 C. 民主政治与君主专制的差异 D. 人文主义与儒家思想的对立 ‎【答案】C ‎【解析】试题解析：A项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故A项错误；B项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故B项错误；民主政治能够激发认得民主自由精神，而君主专制下知识分子被统治者严格思想控制，因此民主政治与君主专制的差异是产生以上差异的主要原因，故C项正确；D项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故D项错误。‎ ‎10. 1784年，英国下议院以’208票对196票延搁了首相小威廉．皮特关于增收补助金的议案，并上书国王要求改组政府．小威廉．皮特宣称：“我信任我的同僚，但我更信任自己．”为此，他采取的措施是 A. 交给最高法院裁决 B. 提交国王作出决策 C. 悍然出兵驱散议会 D. 解散议会重新选举 ‎【答案】D ‎【解析】本题主要考查英国君主立宪制的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知，当英 ‎11. 1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是 A. “举国听于议院，势太偏重”‎ B. “君主能以事下会议而不能独断”‎ C. “议院主议法，政府主行法，察院主断法”‎ D. “上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”‎ ‎【答案】D ‎【解析】德国统一之后保留了大量的封建残余，主要体现在君权仍重，所以选D是对德国的描述，是符合题意的，正确；选项A、B均是英国的政治体制，不符合题意，排除；选项C是法国的政治体制，不符合题意，排除；故本题选D。‎ ‎12. 在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在 A. 限制权力滥用 B. 防止官员腐败 C. 培育权利观念 D. 增强责任意识 ‎【答案】D ‎【解析】“限制权力滥用”应当是在权利行使机制上要有约束制度，或是权力之间的相互制约。材料说的是官员在就职前和18岁男子在行使公民权利前，材料“官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判”体现了古代雅典的这些宣誓旨在增强公民的责任意识，所以D项正确、A项不正确。B项不符合题意。材料体现了公民行使权利的同时也要履行相应的义务，故C项说法不全面。‎ ‎【考点定位】古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点 点睛：本题考查学生阅读材料分析问题的能力。学生很容易选择A项。初读材料感觉题目并不难，但本题不能用排除法来完成，完全依靠学生对材料的理解。它与以往的考查点有所不同，不是简单的以雅典民主制度的相关内容为切入点，而是通过设置材料情境，这个情境具有很大的迷惑性，学生需要正确的理解A、D两项才能得出答案。‎ ‎13. 徐中约《中国近代史》：“在英国人看来，这场战争是一场报复性的战争，是一个捍卫他们的通商权利、维护其国家荣誉、纠正在华英国官员和臣民所受不公正待遇，以及确保未来开放的必要行动。在中国人看来，这场战争主要是一场对鸦片的清剿。”对材料理解正确的是 A. 肯定英国人发动战争的正义性 B. 中国禁烟运动是战争爆发的根本原因 C. 国家立场影响战争的性质 D. 都抹杀了鸦片战争发生的实质”‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：鸦片战争在英国人看来是报复性的战争，在中国人看来是一场对鸦片战争的清剿，双方看问题的立场不同，材料“这场战争是一场报复性的战争”说明英国发动的战争不是正义性的，故A项错误；鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场，故B项错误；中英双方对战争的看法体现了中西文明的冲突，材料没有指出鸦片战争的性质，故C项错误；双方的看法都是从各自国家的角度来看待战争，没有点明这场战争的实质是一场英国对中国的侵略战争，双方都抹杀了战争的实质，故D项正确。‎ 考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·鸦片战争·评价 ‎14. 战争赔款二亿三千万库平银；舰艇等战利品价值也有一亿多日元。而当时日本政府的年度财政收入只有八千万日元。当时的日本外务大臣高兴地说：“在这笔赔款以前，根本没有料到会有好几亿元，全部收入只有八千万日元。所以，一想到现在有三亿五千万元滚滚而来，无论政府还是私人都顿觉无比的富裕。”这表明 A. 列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗 B. 列强对华大规模输出资本，大大加深了中国的半殖民地化 C. 甲午一战，日本成为亚洲的暴发户 D. 帝国主义资本输出，分割世界 ‎【答案】C ‎【解析】“战争赔款二亿三千万库平银”说明是甲午中日战争之后《马关条约》的赔款，该条约签订之后帝国主义国家开始对中国实行资本输出，大大加深了中国的半殖民地，故C项正确；列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗是三国干涉还辽事件，故A项错误；材料没有说明日本成为亚洲暴发户的信息，故C项错误；材料主要涉及中国事情，故D项错误。‎ ‎15. 辛亥革命后两年里，全国出现了500多家报馆，标榜民主，评价时政，其中胡鄂公就在天津的《大中华报》上“无日不骂项城（袁世凯）”。材料反映了辛亥革命后 A. 社会资讯传播方式的改变 B. 传统社会道德观念被打破 C. 言论出版自由制度受尊重 D. 民主共和的观念深入人心 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：材料中未强调资讯方式发生改变，故排除A；道德观念被打破不是材料论述的重点，材料强调的是批判袁世凯称帝这件事情，故排除B；言论出版是否自由在材料中得不到体现，故错误C；批判袁世凯称帝这件事情，放映出了人们对封建专制制度的厌恶，同时说明了民主共和观念深入人心，故正确D。‎ 考点：近代中国的民主革命•辛亥革命•影响 ‎【名师点睛】辛亥革命对中国近代化的作用：‎ ‎（1）政治上：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；颁布了《临时约法》，使人民获得了一些民主的权利和自由。‎ ‎（2）经济上：提高了资产阶级政治地位，颁布有利于民族工业发展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展。‎ ‎（3）思想上：辛亥革命带来了一次思想大解放，促进了思想解放，民主共和观念逐步深入人心。‎ ‎（4）社会生活：废除了一些陈规陋习，一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革。‎ ‎16. 某乡村知识分子1913年的一则日记（部分）：“大清宣统五年，正月初三。自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同”。据此推断合理的是，作者 A. 关注民族危机，主张教育救国 B. 质疑华夷观念，推崇西方文明 C. 顺应时代潮流，主张与时俱进 D. 忧虑社会革命，怀念清朝统治 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1913年，大清宣统五年”、“自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛”、“外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日”等，本题实际上考查辛亥革命影响相关内容。据此，分析、判断选项，可知：A项“主张教育救国”，C项“主张与时俱进”无从体现；B项“推崇西方文明”，不符合题意；。进一步可知，D项表述客观，符合史实和题意，正确。故，本题正确答案选D。‎ 考点：近代中国的民主革命·旧民主主义革命·辛亥革命·辛亥革命的相关影响 ‎17. “自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为此语称赞的是 A. 义和团运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 国民革命运动 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料 “自有民国，八年以来”可知民国八年（1919年），康有为评价的应该是五四运动，对学生爱国行为的高度肯定和赞扬， C项正确；义和团运动是一场农民阶级的反帝爱国运动，与学生无关，且时间不符，排除A；新文化运动是资产阶级激进派领导的，提倡民主与科学，沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，推动人们思想的解放，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础，与学生无关，且时间不符，排除B；国民革命以国共合作为基础，以反帝反封为目标，与学生无关，且时间不符，排除D。所以选A ‎18. “国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗．”以上描述的现象应该发生在 A. 国民革命时期 B. 抗日战争时期 C. 解放战争时期 D. 土地革命时期 ‎【答案】A ‎【解析】试题解析：国民革命时期，中国共产党与国民党实行党内合作。中国共产党重视组织群众运动，忽视革命领导权和建立武装，造成了大革命的失败，A项符合题意，正确；BCD三项均排除。故选A。‎ ‎19. 下表是我国农村和城市每一省全国人大代表所代表的人口数比例的变化。这反映的实质问题是 年份 ‎1953年 ‎1956年 ‎2010年 城乡比例 ‎8：1‎ ‎4：1‎ ‎1：1‎ A. 社会主义民主政治在发展中完善 B. 城市代表的比例呈不断下降趋势 C. 农村代表的比例呈不断上升趋势 D. 农村和城市的人口总数已经相等 ‎【答案】A ‎【解析】表格显示城市和农村人口在全国人大代表所代表的人口数比例，城市和农村的比例逐渐缩小为为1:1，着说明我国民主政治建设逐渐完善，故A项正确；材料比较城市和农村比例变化，不是城市代表比例下降，也不是农村代表比例下降，故B和C项错误；材料看不出城市和农村人口总数信息，故D项错误。‎ ‎20. 1958年8月，蒋介石听到解放军炮打金门的消息后，接连叫了三个“好”，并随即在中外记者招待会上发表谈话，公开拒绝了美国国务卿杜勒斯提出的“国民党从金门、马岛撤军以实现台湾海峡中立化”的要求．这表明 A. 蒋介石有着可贵的民族主义思想 B. 蒋介石为台湾独立找到了理由 C. 蒋介石企图借机使台湾问题国际化 D. 蒋介石有强烈的好战情绪“‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：本题考查祖国统一相关知识。“蒋介石……公开拒绝了美国国务卿杜勒斯提出的‘国民党从金门、马岛撤军以实现台湾海峡中立化’的要求”，表明蒋介石承认一个中国，具有反对民族分裂的民族主义思想，A项正确；蒋介石反对台湾独立，B项错误；材料表明他反对使台湾问题国际化，C项错误；D项对材料理解错误，排除。故选A。‎ 考点：现代中国的政治建设与祖国统一•祖国统一问题•台湾问题 ‎21. 第三次不结盟国家首脑会议上通过的《卢萨卡宣言》指出：“（超级大国）对别国内政的干涉，施加政治和经济压力，使用武力和进行颠覆的威胁，这些做法都达到了令人吃惊的程度，并成为经常的危险．”这段材料表明不结盟国家反对 A. 殖民主义 B. 霸权主义 C. 恐怖主义 D. 极端主义 ‎【答案】B ‎【解析】“‎ ‎（超级大国）对别国内政的干涉，施加政治和经济压力，使用武力和进行颠覆的威胁，这些做法都达到了令人吃惊的程度”的信息说明不结盟运动国家极力反对霸权主义，故B项正确；殖民主义、恐怖主义和极端主义思想都不符合材料主旨信息，排除A、C和D。‎ ‎22. 法里德扎卡里亚的《后美国时代》认为：“上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”‎ A. 冲击着美苏两极格局 B. 推动了资本在世界范围内新一轮扩张 C. 有利于国际关系的民主化 D. 促进了世界政治、经济一体化 ‎【答案】C ‎【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力，材料中“群雄”指“一超多强”，“一超”指美国，“多强”包括俄罗斯、欧盟、中国、日本等国家和地区。这个阶段，美苏两极格局已不复存在，A项说法不对；B项是经济全球化的本质；“一超多强”，有利于国际关系的民主化，C项说法是正确的；“群雄竞起”不可能促进政治一体化，D项说法不正确。故选C项。‎ ‎23. 唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑．宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军．上述规定反映了 A. 封建王朝法律的严酷性 B. 奖励耕战政策的必要性 C. 小农经济地位的重要性 D. 自给自足经济的脆弱性 ‎【答案】C ‎【解析】唐宋对宰杀耕牛的处罚，是出于保障农业生产的考虑，法律严酷性只是表面现象，故A错误；材料与奖励作战无关，故B错误；上述规定保障农业生产需要的畜力，体现出小农经济地位的重要性，故C正确；材料没有反映出小农经济在天灾人祸面前的脆弱性，故D错误。‎ ‎24. 《管子》记载：“今铁官之数曰：一女必有一鍼（针）、一刀，若（然后）其事立；耕者必有一耒、一耜、一铫，若其事立；行服连轺（小马车）辇者，必有一斤、一锯、一锥、一凿，若其事立；不尔而成事者，天下无有．”由此可知当时 A. 各行业分工比较细致 B. 精耕细作农业技术已经成熟 C. 官营冶铁业相当发达 D. 铁器在生产生活中地位重要 ‎【答案】D ‎【解析】材料提及的是铁器的使用，而未提及各行业分工情况与农业技术的情况，故A、B项错误。由材料可知，材料未提及官营冶铁业，排除C；铁器在春秋战国时期已经广泛运用于农业生产、交通运输以及人们的日常生活中，而且达到严重依赖的程度，故D项正确。‎ 第II卷非选择题 二、综合题（本大题共3小题，共52．0分）‎ ‎25. 阅读材料，回答问题。‎ 材料一中国古代的农业科学技术，到了明清时期有了长足的发展。耕地和整地的农具有代耕架、匐蓑、秧马等。“代耕架”从现代机械角度来看，虽有些简单笨拙，但在中国古代小农经济条件下，能够创造出这样的农具，的确是农业生产工具发展史上的一项创造。作为农业命脉的水利，中国一直非常重视，明清尤然。据统计，明代兴修水利共2270余处，清代3500余处，形成排灌网络。农田水利科学技术著作大量出现，有明代徐光启的《农政全书》与清朝官修的《授时通考》等。明朝中后期以后，原产于美洲等地的一些农作物相继传入我国。18世纪中叶以后，北方山东、河北、陕西等地较为普遍地实行了三年四熟或二年三熟制的多熟耕作制，并出现以蓄力牵引的大型化的深耕细作和以自给性的饲料栽培、家畜饲养并提供肥料的集约化大规模经营。‎ ‎——摘编自谭黎明《论明清时期农业科学技术的发展》‎ 材料二在从农业社会向工业社会转变的过程中，农业起了极其重要的作用。新作物的栽培对农业生产的发展有很大的作用。十六七世纪，随着地理大发现的进展，从其他国家引进了优良的农作物品种，从美洲引进的玉米和土豆对英国农业产量的增加和饮食习惯的改变，起了特别重要的作用。英国在采用新耕作技术方面走在其他欧洲国家的前面，17世纪开始英国就出现了轮作制度，到18世纪中期已经得到大面积推广。在改良农具方面英国也走在前列，18世纪铁犁取代了木犁，新式农具不断出现，1784年，脱粒机出现，先用人力，后改为马力、水力和蒸汽力推动。早在16世纪末和17世纪上半期，英国东部就开始兴修大规模的排水工程，工程由个人和排水公司投资，吸引本国和荷兰有经验的专家和技术人员参加，他们开掘渠道，疏浚河流，修筑堤坝、桥梁和道路，排干沼泽和洼地积水，将其变成可耕地，扩大了耕地面积。16世纪以来，英国出版了大量有关农业的著作。1793年英国建立的分布在全国各地的农业委员会，提供了大量有关农业生产的信息。‎ ‎——摘编自王章辉《英国经济史》‎ ‎（1）根据材料一、二，概括17、18世纪中、英农业技术发展的相同之处，并结合所学知识说明其不同之处及产生的原因。‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中、英两国农业技术发展对社会转型所起的不同作用。我们可以从中得出哪些启示？‎ ‎【答案】（1）相同：采用新式农具；实行新的耕作制度；栽培新的农作物品种；排水灌溉技术的进步；农学著作的大量出现；集约型农业进一步发展。‎ 不同：中国：传统农业技术基础上的改良；‎ 英国：传统农业技术向现代农业技术过渡。‎ 原因：中国：专制主义中央集权制度的强化；小农经济；重农抑商；闭关锁国；农业科技处于总结阶段；‎ 英国：资本主义制度的确立；重商主义政策；圈地运动；文艺复兴和启蒙运动解放思想；近代自然科学产生发展。‎ ‎（2）作用：中国：未突破旧体制框架而成为推动社会转型的动力；‎ 英国：推动农业社会向工业社会转型。‎ 启示：制度创新；科技创新；文化环境。‎ ‎【解析】（1）第一小问，关于相同之处，根据材料 “耕地和整地的农具有代耕架、匐蓑、秧马等” “英国在采用新耕作技术方面走在其他欧洲国家的前面，17世纪开始英国就出现了轮作制度，到18世纪中期已经得到大面积推广” “农田水利科学技术著作大量出现，有明代徐光启的《农政全书》与清朝官修的《授时通考》等”“英国东部就开始兴修大规模的排水工程，工程由个人和排水公司投资，吸引本国和荷兰有经验的专家和技术人员参加”“出现以蓄力牵引的大型化的深耕细作和以自给性的饲料栽培、家畜饲养并提供肥料的集约化大规模经营”等信息可从采用新式农具、实行新的耕作制度、栽培新的农作物品种、排水灌溉技术的进步、农学著作的大量出现、集约型农业进一步发展等方面概括17、18世纪中、英农业技术发展的相同之处。第二小问，关于不同之处，可从传统农业技术基础上的改良方面回答中国的农业技术；可从传统农业技术向现代农业技术过渡方面回答英国的农业技术。关于原因，中国和英国方面皆可从政治、经济、思想、政府政策等方面思考。‎ ‎（2）‎ 关于中、英两国农业技术发展对社会转型所起的不同作用，结合所学知识可从未突破旧体制框架、没有推动社会转型方面回答中国的农业技术发展的作用；可从推动农业社会向工业社会转型方面回答英国的农业技术发展的作用。关于启示，本小问属于开放性试题，结合所学知识可从制度创新、科技创新、文化环境等方面回答启示即可。‎ ‎26. 西方中国观的变迁 ‎16—18世纪 西方传教士赞美儒家思想，中国社会政治制度（科举）开明，极少宗教战争，物质生活丰富。‎ 启蒙思想家赞美孔子“只诉诸道德，不宣传神怪”，推崇儒家道德和规范，中国是一个由开明君主统治的理想国家。‎ ‎19世纪 西方传教士、外交官把落后腐败麻木的中国称为“睡狮”，封闭、邪恶、停滞、堕落。‎ ‎20世纪初 传教士、军人和政府眼中的中国基本是贫困、肮脏、混乱、残暴、危险的地狱。‎ ‎20世纪30-40年代 美国军政界某些人士描述了一个大有希望的新中国形象：纯朴、智慧的传统社会，“崛起的英雄”。‎ ‎——摘编自邱世兵《中国国际舆论环境的历史变迁——略论西方的中国观的演变》‎ 表1为16～20世纪30-40年代西方中国观的变迁有关言论。从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述（要求：写明论题，中外关联，史论结合。提示：可以提取4个时期的完整信息，也可以提取2个及以上时期的信息进行答题）‎ ‎【答案】论题：中西方发展交流过程中，中国在西方的形象由好到逐渐变差，再到逐渐变好的过程。‎ 论述：在古代的16—18世纪，由于西方正在进行启蒙运动和新航路开辟，为了改革的需要，西方传教士和启蒙思想家把中国看成一个理想国；同时中国的经济总量和政治制度，如科举制确实给西方带来了震撼，所以赞美中国；到19世纪和20世纪初，西方进行工业革命，经济实力增长，民主政治的建立与完善，传教士、外交官和军人以及政府官眼中的中国形象逐渐变差，同时由于中国在和外国的战争中国失败，以及随着中西的交流日益加深，西方对中国的认识深入，中国近代经济总量的下降和西方经济总量的上升，巨大落差使得西方确立了心里优势；20世纪30—40年代中国在西方的形象又有一个好的转变，由于西方刚刚经历了经济大危机，主要是由于中国进行了艰苦卓绝的抗日战争，并且取的胜利，提升了中国的国际地位。总结升华：西方人眼中的中国形象的不断变化，折射出中国国力的变迁过程；努力发展经济，提高科技水平，和综合国力是关键 ‎【解析】本题属于综合性论述题，依据材料中的信息提取观点，然后结合所学进行论证即可。材料中观点可以从“中西方发展交流过程中，中国在西方的形象由好到逐渐变差，再到逐渐变好的过程”提取，第二小问论证可以从在古代的16—18世纪、19世纪和20世纪初以及20世纪30—40年代西方对于中国形象变化以及原因等思考回答即可。‎ 点睛：开放式论述题确定论题至关重要,拟定论题的最基本的原则是要对所选论题非常熟悉,自己头脑中要有充足的知识储备来支撑自己所选论题。自己掌握的史实越多,论证起来就越容易、越充分,得分率也就越高。‎ ‎27. 材料：辽对地处长城内外不同民族与地区，采取“一国两制”，从中央到地方实行双重体系。阿保机灭渤海，耶律德光据有幽云十六州，辽的统治版图扩大了。确立了南北两套官制。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人、州县、租赋、军马之事。北面官制是以统治契丹和其他游牧民族而设置的一种特殊制度，分北面朝官、北面御帐官、北面皇族帐官、北面帐官和北面宫官等，其官吏的任用一律是契丹贵族，掌管契丹一切军政大权，是辽朝最高权力机关。北面朝宫通过世选制选拔官吏，皇帝四时游猎，行宫所在成为政治中心。南面官制则袭唐制以统治汉人和渤海人。设南面三省，六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官，由汉人居守管理。中央统治机构中的两套官制，也贯穿在地方统治制度中。辽代的地方制度，实行的是部族制和州县制。契丹和其他游牧民族地区是部族制，汉人包括渤海人则编人州县制，这就是历史上所谓的“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治 ‎——摘编自尹德蓉《论辽代的“一国两制”双轨行政制度》‎ ‎（1）根据材料，分析辽代采取“一国两制”双轨行政制度的原因，指出两种体制的区别 ‎（2）评价辽代南北双轨体制的历史作用。‎ ‎【答案】（1）原因：统治版图面积的扩大；不同民族地区在社会经济和政治上的差异。‎ 区别：汉人和渤海人等农耕文明区域实行三省六部制和州县制，是一种中央集权制度；契丹等游牧民族居住区域实行迁徙游猎和部族制，是游牧文明的传统体制。‎ ‎（2）评价：考虑到了不同民族之间的经济和政治差异，缓和了民族矛盾；保留汉制，有利于少数民族吸收汉族先进的农耕文明成果；有利于社会的稳定和经济的发展；加强了民族的融合；有利于统一多民族国家的发展。‎ ‎【解析】试题解析：（1）从材料中“辽对地处长城内外不同民族与地区“、”阿保机灭渤海，耶律德光据有幽云十六州，辽的统治版图扩大了”可总结出原因。而具体区别，材料从中央官制和地方制度分别予以介绍。在回答时，要注意从两方面来回答。‎ ‎（2）在回答影响时，要从直接影响和深远影响方面去考虑。藩汉分治有利于缓和民族矛盾，加强对地方的统治。此外，还可从民族融合角度去思考。‎ ‎ ‎ ‎ ‎