2017-2018学年福建省龙海市第二中学高二下学期第一次月考（4月）历史 Word版

2017-2018学年福建省龙海市第二中学高二下学期第一次月考（4月）历史 Word版

龙海二中2017-2018学年下学期第一次月考高二历史试题 ‎（考试时间：90分钟 总分：100分）‎ 第Ⅰ卷（选择题，58分）‎ 一、单项选择题（共27小题，每题2分，共58分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题均不得分，选对一题得2分）‎ ‎1.“天有阴阳，人亦有阴阳，天地之阴气起，而人之阴气应之而起；人之阴气起，而天之阴气亦宜应之而起。其道一也。”这一学说是(　　)‎ A.阴阳五行学说 B.大一统学说 ‎ C.仁政学说 D.天人感应学说 ‎2.梁启超说：“到了两宋，当然会产出儒佛结婚的新学派，加以那时候的佛家，各派都衰，禅宗独盛。禅宗打破佛家许多形式和理论，专用内观工夫，越发与当时新建设之道学相接近，所以道学和禅宗，可以说是宋、元、明思想全部的代表。”其提及的“儒佛结婚的新学派”“新建设之道学”是指(　　)‎ A.道家学派 B.道教 C.理学 D.佛教禅宗 ‎3.苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行，孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是(　　)‎ A.重视智慧发展 B.关注理性思考 ‎ C.强调道德素养 D.强调等级秩序 ‎4.薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句：“他正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系，还“献上一大块‘肥膏’，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在(　　)‎ A.提出以“人的学问”代替“神的学问” ‎ ‎ B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败 ‎ D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局 ‎5.《德国史纲》写道：教廷的敲诈激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探讨的习惯方式，……从而发出了公开反对罗马教皇的信号。这个“信号”‎ 直接改变了(　　)‎ A.罗马教会神权 B.神职人员权威 ‎ ‎ C.灵魂救赎方式 D.宗教礼仪程序 ‎6.卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”表明他主张( )‎ A.法律面前人人平等 B.以契约保障个人自由 ‎ ‎ C.天赋人权 D.主权在民 ‎7.整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于(　　)‎ A.由神和自然转向人类 B.与上帝直接对话 ‎ C.追求人身自由和思想自由 D.批判神学统治 ‎8.《三国演义》中有如下描述：“车中原来皆是火药，一齐烧着……只见山上两边乱丢火把，火把到处，地中药线皆着，就地飞起铁炮。满谷中火光乱舞，但逢藤甲，无有不着。”有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断(　　)‎ A.依据正确，结论正确 B.依据错误，结论正确 C.依据正确，结论错误 D.依据错误，结论错误 ‎9.列作品体现的共同特点是(　　)‎ 天地也，做得个怕硬欺软，‎ 却原来也这般顺水推船。‎ 地也，你不分好歹何为地？‎ 天也，你错勘贤愚枉为天！‎ ‎——关汉卿《窦娥冤》‎ 寂寞天宝后，园庐但蒿藜；‎ 我里百余家，世乱各东西。‎ 存者无消息，死者为尘泥。——杜甫《无家别》‎ A.“笔墨当随时代” B.“以形写神”‎ C.“人与物者，其多至不可指数” D.“图之工妙入神”‎ ‎10.下图为中西科技成果比较示意图。对下图分析正确的是(　　)‎ ‎ ‎ A.16世纪以前中国科技成就远远领先于世界 ‎ ‎ B.制度创新决定了科技创新 C.科技发明是影响中国和外国发展的双刃剑 ‎ D.新经济因素推动科技创新 ‎11.“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是(　　) ‎ A.经世致用 B.“中体西用” C.维新思想 D.“兼容并包 ‎12.“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映孙中山()‎ A.强调国家垄断，反对私人竞争 B.强化国有企业，发展公有经济 C.主张节制资本，促进社会公平 D.重视经济权益，强调民族独立 ‎13.20世纪20年代后期至30年代前期，中国共产党领导人民建立了十几块农村革命根据地，开展了土地革命，加强了根据地建设，粉碎了国民党的四次“围剿”，中国革命取得了重大发展。这些史实表明这一历史时期的思想灵魂是(　　)‎ A.星火燎原、均贫富、武装斗争 B.农村包围城市、武装夺取政权 C.团结一切力量、坚持革命斗争 D.实事求是、群众路线和自力更生 ‎14.“热词”‎ 是指出现频率比较高的词。历届党代会的热词，都是党和国家在这一时期的中心任务。1992年党的“十四大”的热词应是(　　)‎ A.“社会主义初级阶段”“党的基本路线” ‎ B.“社会主义市场经济体制”“社会主义本质”‎ C.“邓小平理论”“社会主义法治国家” ‎ D.“三个代表”“全面建设小康社会”‎ ‎15.新中国成立后，科技事业取得突飞猛进的发展。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；三年后，1967年第一颗氢弹成功爆炸；1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。究其原因是(　　)‎ A.科教兴国战略的推动 B.苏联长期的技术支持 C.主观努力拼搏的结果 D.雄厚物质基础的保障 ‎16.1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文明的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是(　　)‎ A.“百花齐放，百家争鸣”方针的贯彻 ‎ B.“大跃进”运动的发展 C.“上山下乡”运动的开展 ‎ D.“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出 ‎17.“它还给了大家一个公平竞争的机会，那些在过去丧失了机会的年轻人，可以通过自己的努力接受教育。”“它”指的是(　　)‎ A.恢复“双百”方针 B.恢复高考制度 ‎ C.改革开放 D.科教兴国战略 ‎18.1995年，中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》，强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是(　　)‎ A.科技是第一生产力 B.加强教育，提升民族素质 C.实施科教兴国战略 D.科技转化为生产力，增强国力 ‎19.陈独秀认为：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”(《新青年》第6卷1号)这段话(　　)‎ A.倡导以民权之说作为政治制度改革的理论基础 B.主张以民主科学精神重新评价中国传统文化 C.呼吁尊师重教，倡导认真学习 ‎ D.号召中国人民向十月革命学习 ‎20.“1919年7月苏俄政府对华公开宣言，也愿意援助中国摆脱外国压迫，再次表示废除以往沙俄与中国所签密约，放弃庚子赔款，放弃所有在华权益……苏俄的这一做法对中国激进知识分子产生了很大影响，中国的亲俄之风甚嚣尘上。”“亲俄之风”的表现有(　　)‎ A.五四运动的爆发 B.国民党“一大”提出三大政策 C.建立井冈山革命根据地 D.国共第二次合作 ‎21.1924年孙中山指出：“我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。”这里的“办法”是指(　　)‎ A.“无处不均匀，无人不饱暖” B.发达资本，振兴实业 C.构建福利国家，实现共同富裕 D.平均地权，节制资本 ‎22.1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平“南方谈话”的共同点是(　　)‎ A.指明了社会主义的本质 B.深化了体制改革 C.冲破了“个人崇拜” D.促进了思想大解放 ‎23.法国《费加罗报》‎1970年4月27日发表时事评论：“人们可以说，并且人们在说：中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国。不，中国是第三个空间大国，实际上，凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。”该评论可以佐证当时中国(　　)‎ A.第一颗原子弹爆炸成功 B.卫星发射技术取得重大突破 C.载人航天技术成功实践 D.“科教兴国”战略成效显著 ‎24.科技创新与经济、社会发展密切相关。下列表述符合这一观点的是(　　)‎ A.第一颗原子弹爆炸成功，是我国实行“一五”计划的突出成果 B.袁隆平杂交水稻研制成功，缓解了“大跃进”带来的经济困难 C.神舟五号发射成功，提高了新旧格局交替时期中国的国际地位 D.李四光地质力学理论确立，反映了新中国科技发展的重要成就 ‎25.下面材料是毛泽在新中国成立后某次会议上的讲话。他讲话是(　　)‎ ‎ 领导我们的国家可以采取两种不同的办法，或者说两种不同的方针，这就是放和收。放就是放手让大家讲意见，使人们敢于说话，敢于批评，敢于争论；……收就是不许人家说不同意见。……我们应该采取放的办法，因为放有利于国家巩固和文化发展。‎ ‎——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》‎ A.以实现言论自由为目标 B.对修正主义进行批判 C.对双百方针进行阐述 D.提出新民主主义的文化路线 ‎26.“文化大革命”中有部电影叫《决裂》，其中的两个主要情节：一是手上有茧子才能上大学，二是一位教授讲授马尾巴的功能遭到学生的嘲弄。这部电影带来的最大问题是(　　)‎ A.学风淡化 B.知识分子地位下降 ‎ C.价值观扭曲 D.科学发展滞后 ‎27.“二十世纪五十年代初，语文教材中的外国作品首选苏联，虽不乏好的作品，但是政治色彩浓厚。如斯大林的《在苏联共产党第十九次代表大会上的演说》、特洛岩若夫斯基的《战争之后》等。”材料表明建国初期我国的教育(　　)‎ A.成为苏联教育的附庸 B.借鉴苏联经验中存在极严重问题 C.没有制定自己的教育政策 D.受到“一边倒”外交政策的影响 ‎28.大革命前夕，《独立宣言》在法国畅销，法国读者在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”这说明（ ）‎ A．天赋人权思想已在大西洋两岸传播 　‎ B．《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关 C．法国读者不了解洛克和卢梭的学说 ‎ D． 美国革命和法国革命相互影响 ‎29.文学源于生活，有的小说揭露社会黑暗，有的赞美生活，最伟大的作品在于预示社会发展趋势，下列名著属于伟大作品的是（ ） ‎ A. 《雾都孤儿》 B． 《红楼梦》 　 C．《水浒传》 D．《儒林外史》‎ 第Ⅱ卷（非选择题，共42分）‎ 二、非选择题（本大题有3小题，第26小题12分，第27小题15分，第28小题15， 共42分）‎ ‎30．阅读材料并井回答问题。（12分） ‎ 伏尔泰 ‎ ‎“孔夫子不徽爱神启者，也不做先知，他是传授古代法律的贤明官员……他所说的只是极纯粹的道德，既不谈奇迹，也不沙及玄虚，在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟，信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。” ‎ 毛泽东 ‎ ‎“‎ 秦始皇比孔于伟大得多，秦始皇重法．孔夫子是讲空话的。儒家满口仁义道德……单就这独霸中国，使我们思想界不能自由，都欲做二千年偶像的奴隶，也是不能不反对孔子的。” ‎ ‎《论语》 ‎ ‎“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣，君子之德风，小人之德草；草上之风，必僵。”“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。” ‎ ‎“历史解释”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一，指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。据此，根据材料三，选定孔子思想的一个角度，确定主题，并对其进行分析和评判。（12分）‎ ‎(要求：史论结合，逻辑顺畅。 ‎ ‎ 评分说明：主题明确(3分)； 分析合理、有论有史、层次分明、逻辑顺杨(6分)；‎ 评判准确全面(3分)。）‎ ‎31.（15分）历史上重大改革回眸 材料 1398年，16岁的建文帝继位，开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺等文臣，发布宽刑省狱的政策，对洪武年间的一些冤案、错案予以平反纠正。建文年间，囚犯人数大幅减少。建文二年（1400）颁布诏令“江、浙赋独重……宜悉与减免，亩不得过 一斗”。他又省并州县，4年间撤并了许多州、县和巡检司。‎ 同时，针对“诸王多不驯服”的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元年（1399）2月，颁布“诸王毋得节制文武吏士”令，对诸藩王的权力进行节制。建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7月，燕王朱棣以“清君侧”为名，举兵“靖难”，攻入南京，建文帝下落不明。‎ ‎——捕编自吴德义《政局变迁与历史叙事：明代建文史编撰研究》‎ ‎（1）根据材料，概括建文帝改革的主要内容。(6分)‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析建立帝改革的意义。(9分)‎ ‎32.【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）‎ 材料一　牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙规律……实际上，自然界好像是一个巨大的机械装置，按照通过观察.实验.测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。……‎ 因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰(法国著名的启蒙思想家)所说的，“整个自然界.所有行星竟会服从永恒的法则，而且一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的”。寻找决定人类事物的这些永恒法则，是法国大革命之前的所谓的启蒙运动的实质。‎ ‎——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料二　在一片“牛顿被推翻了”的叫喊声中，爱因斯坦说：“……但是，人们不要以为，牛顿的伟大工作能被这一理论或者任何别的理论代替。他伟大而明晰的观念，作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础，将永远保持它独特的意义。”‎ 根据材料三并结合所学知识，牛顿物理分析方法的特征是什么，并指出牛顿经典力学产生的影响。（8分）‎ ‎(2)为什么人们认为“牛顿的伟大工作”会被相对论代替？材料二中爱因斯坦的回答展现了他怎样的人格魅力？（7分）‎ 龙海二中2017-2018学年下学期第一次月考 高二历史试题答题卷 ‎（考试时间：90分钟 总分：100分）‎ 一、选择题（本大题有29小题，每题2分，共58分，每小题只有一个正确答案）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ 答案 二、非选择题（本大题有3小题，第30小题12分，第31小题15分，第32小题15分， 共42分）‎ ‎30. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎31.（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎ ‎ ‎32.(1) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 龙海二中2017－2018学年下学期第一次月考 高二历史参考答案 选择题（共29题，共58分）‎ ‎1－5:DCCCC 6-10:BCDAD 11-15:BCDBC ‎16-20:ABCBB 21-25:DDBCC 26-29:CDAB 非选择题（共3题，共42分）‎ ‎30. (3)（答案不唯一）‎ 示例一 ：‎ 主题：孔子的道德观(2分) ‎ 分析：①孔子主张为政以德，统治者的道德是引导百姓道德的风向标。 ‎ ‎②伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德，没有神秘色彩，符合理性、顺应自然。 ‎ ‎③毛泽东认为孔子倡导的道德具有虚伪性。(6分) ‎ 评判：孔子主张以德治国，但孔子道德经过历代学者改造是封建伦理的主要组成部分，对维护专制制度起了重要作用；孔子道德具有普世价值，与西方的宗教神学相比具有明显进步性，对世界产生了重要影响。(4分) ‎ 示例二： ‎ 主题：孔子的法治思想。(2分) ‎ 分析：①孔子认为执法要得当，刑罚不当百姓就会手足无措。 ‎ ‎②伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。 ‎ ‎③毛泽东认为孔子不重视法律，忽视法律的作用。(6分) ‎ 评判：孔子看到了法治对社会治理的作用，但其法治思想是先礼后法；孔子的法治思想对启蒙运动传播法治思想提供了例证。(4分)‎ ‎31. （1）宽刑省狱；减轻赋税；撤并州县；削藩。（6分）‎ ‎（2）使政治气氛较为宽松；有利于江南经济的恢复和发展；减少地方行政开支；有利于中央集权。（9分）‎ ‎32. （1）、特征：利用数学作完整的推演；注重实验。（4分）‎ 影响：牛顿经典力学开创了物理学的新时代，推动了近代科学的发展；对社会意识形态的发展产生了巨大影响，为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。（4分）‎ ‎(2)理由：以牛顿力学为代表的经典物理学陷入危机；相对论突破了经典力学，揭示了时间和空间是相对的这一本质属性。（4分）‎ 人格魅力：谦逊、宽容、理性等。（3分）‎