2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期中考试历史（理）试题

2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期中考试历史（理）试题

‎2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期中考试历史（理科）试卷 ‎ 时间：60分钟 满分：100分 一．选择题（40X2=80分）‎ ‎1．“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是 ‎①封建经济的迅速发展　②私学的兴盛　③诸侯国纷争的社会环境　④社会的剧烈变革 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎2.‎ 上图是故宫里的一块牌匾，观察图片，你认为其中蕴含的核心思想来自于 A． 道家 B．儒家 C．墨家 D．法家 ‎3．某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat，yet，it can turn the boat over as well”把君主和百姓的关系比作舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作？这位学生正确的回答是 A．李耳 B．孔丘 C．孟轲 D．荀况 ‎4．学完“百家争鸣”历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是 甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范 乙：英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法 丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传 丁：数学老师是法家弟子，起初他就制定了班规，并严格执行 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎5.中国古代某思想家据“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也”，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张。这位思想家是 A．孔子 B．董仲舒 C．孟子 D．荀子 ‎6．中国历史上，儒家思想曾长期居于正统地位。这一地位确立于 A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．汉朝 ‎7‎ ‎．汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了 A．意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B．从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要 C．道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突 ‎8．董仲舒在《春秋繁露》中说：“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，四政若四时，通类也。”这句话反映的是 A．“大一统”理论 B．“罢黜百家”‎ C．“天人感应” D．“仁政”思想 ‎9．下列关于儒家思想在南北朝时期地位的评述，正确的是 A．主流思想地位日益巩固 B．其地位受到冲击，与道佛两教一起处于三者并立地位 C．丧失了在社会中的影响 D．完全丧失了儒家思想的本色 ‎10．下列不属于程颐、程颢思想的是 A．天理是万物的本原 B．把天理和伦理道德直接联系起来 C．发挥了孔子“仁”的学说 D．宣扬“心外无理”‎ ‎11．山东某高中生创作了一部科幻小说。小说中描绘了如下场景：一名学者通过“时光隧道”回到宋朝，与陆九渊探讨治学方法，陆九渊反复强调一句话。这句话可能是 A．做学问必须务实 B．一切要顺应自然 C．要特别注重内心反省 D．天意不可违 ‎12明末清初学者唐甄在《潜书》中说：“二千年来皇帝皆盗贼。”具有与唐甄相似观点的思想家是 A．顾炎武 B．黄宗羲 C．王夫之 D．魏源 ‎13．某校举行《儒学是进步作用大，还是消极作用大》的辩论赛，在陈述环节中有一方出现了知识性错误，请你指出它是哪一项 A．早期儒学产生于春秋战国时期 B．汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C．两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D．明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者 ‎14.‎ 右图是2008年汶川大地震中被国人嗤之以鼻的中学教师“范跑跑”的漫画。甲同学说：“求生本能使然，没有必要去指责人家。”乙同学说：“丧失了一个教师应有的高尚品质，应受到国人谴责。”他们的说法与谁的观点相类似 A．泰勒斯 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．柏拉图 ‎15．苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要向他求教。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌呢？”苏格拉底回答：“这样我死的时候就多会一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想 A．人是万物的尺度 B．认识你自己 C．美德即知识D．我爱我师，但我更爱真理 ‎16．16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事。”这反映了他怎样的思想主张 A．追求自由 B．追求现世幸福C．反对禁欲主义 D．反对等级观念 ‎17．通过十个青年男女由死亡之城来到乡间别墅，象征“从中世纪的禁欲主义的森严统治下解放出来”，并用一百个故事来寓意作者思想的文学家是 A．但丁 B．薄伽丘 C．彼特拉克 D．达·芬奇 ‎18.罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是 A．马丁·路德 B．克伦威尔 C．亨利八世 D．加尔文 ‎19．恩格斯说：“18世纪是法国人的世纪。”他做出上述论断的最主要依据是法国 A．发动战争，开始征服整个欧洲 B．率先进行和完成了工业革命 C．启蒙运动达到了高潮 D．人文主义思想广泛深入人心 ‎20.欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为 A．天主教会的势力已经遭到严重削弱 B．各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚 C．它反对专制王权、贵族特权和等级制度 D．启蒙思想明确提出要进行资产阶级革命 ‎21.西汉海昏侯墓西室考古发现一组漆器屏风，屏风表面上隶书撰有孔子生平的文字，并绘有孔子画像。考古专家表示，这可能是迄今为止我国发现的最早的孔子画像。该材料说明 A.画像风格与后世文人画相同 B.西汉建立后有统一文字的举措 C.侧面反映出汉代尊儒的史实 D.为研究孔子思想提供实物史料 ‎22.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了 ‎ ‎ ‎①儒家思想是人身修养的重要内容 ②书院注重对学子个人品德的养成 ‎ ‎③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 ④理学的伪善和欺骗性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎23.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是 ‎ A．朱熹建立了系统的心学理论 B．朱熹继承和发展了儒家学说 C．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D．朱熹的学说更科学 ‎24． “虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时 A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国 C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主 ‎25.古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风吹幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是 A．万物皆只有一个理 B．有理而后有气 C．宇宙便是吾心 D．父子君臣，天下之定理 ‎26．李贽的思想具有一定的民主性色彩，下列不能体现这一特点的是 A．反对“咸以孔子之是非为是非” B．抨击男尊女卑的封建传统观念 ‎ C．充分肯定封建社会的农民起义你 D．抨击道学家的伪善无能 ‎27.长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽 A.反对儒家的正统思想 B.倡导只为下下人说 C.批判地发展传统儒学 D.抨击君主专制制度 ‎28.明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书 A.将人性与天理对立起来 B.质疑孔子的权威性 C.主张儒、佛、道三教合一 D.抨击君主专制制度 ‎ ‎29．明朝张瀚称：“善为国者，令有无相济，农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病。顾低昂轻重之权，在入主操之尔。”这段话反映的经济主张是 ‎ A．农业仅赖百工 B．百工亦为本业 C．农工比重适当 D．农工任其消长 ‎30．“万物是否存在和事物的形态性质等，全凭人的感觉。”这一材料阐述的哲学观点是 A.认识你自己 B.美德即知识 C.人是万物的尺度 D.人人生而平等 ‎31．古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的 ‎ A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思想 ‎32.文艺复兴时期的人文主义思潮肯定人和人性，强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要原因 ‎ A．新航路的开辟开阔了人们的视野 B．资本主义工商业的发展 C．人们认识到自己在社会的重要地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立 ‎33.我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了，我自己是凡人，我只要求人的幸福。”这种观点最有可能产生于 A．8世纪 B．9世纪 C．15世纪 D．19世纪 ‎34.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是 A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物 ‎ C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放 ‎35.在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从1500年到1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是 ‎ A．人文主义精神昌盛 B．天主教地位有所下降 C．学者推崇古典作品 D．中国印刷术引入欧洲 ‎36.1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考，我们理解世界。”这一思想反映了 A．文艺复兴中的人文主义                        B．宗教改革中的“因信称义”说 C．启蒙运动中的理性主义                        D．工业革命后的空想社会主义 ‎37.“政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验……”。为此，启蒙思想家主张 A．人民主权            B．社会契约             ‎ C．分权制衡            D．君主立宪 ‎38.下列战国时期思想家中，其思想最适合完成国家统一历史发展趋势的是 A．儒家 B．墨家 C．兵家 D．法家 ‎39.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 ‎40.下图展示的是意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔所画的圣母像，他笔下的生母充满人性和母爱，体现了 ‎ ‎ ‎ ‎ A．自由主义思想     B．人文主义思想   ‎ C．理性主义思想     D．现代主义思想 二．材料题（20分）‎ ‎41﹒阅读材料 ‎ 材料一 “人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何?”‎ ‎ ——《论语·八佾》‎ ‎ 材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”‎ ‎ ——《汉书· 董仲舒传》‎ ‎ 材料三 中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流思想。它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富。同时，它也是世界文明史中极为重要的组成部分。‎ ‎ ——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修三（人教版）‎ ‎ 请回答：‎ ‎ （1）依据材料一并结合所学知识，指出儒家学派的创立者是谁？其思想核心是什么？（8分）‎ ‎ （2）根据材料二指出董仲舒的思想主张。（4分）‎ ‎ （3）概括材料三中关于儒家思想地位的观点。（8分）‎ 参考答案：‎ ‎1-5 DBDBB 6-10 DBCBD 11-15 CBDBC 16-20 BBACC 21-25 CABAC 26-30 DCDCC 31-35 DBCCA 36-40 CCDCB ‎（1）孔子。（4分）仁。（4分）‎ ‎（2）“罢黜百家，独尊儒术”。（4分）‎ ‎（3）儒家思想是中国传统文化的主流思想；是中华民族宝贵的精神财富；它也是世界文明史中极为重要的组成部分。（任写两点得8分）‎