历史卷·2018届浙江省东阳中学高二下学期入学考试（2017

历史卷·2018届浙江省东阳中学高二下学期入学考试（2017

浙江省东阳中学2016-2017学年高二下学期入学考试 历史 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。）‎ ‎1. 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 ‎ A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念 ‎2．清代赵翼《廿二史札记》载：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……汉祖 以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。”材料反映了 ‎ A．贵族政治遭到破坏 B．分封制度开始瓦解 ‎ C．宗法制度难以维持 D．郡国制度逐渐形成 ‎3．下表所列内容为中国古代某行政机关的职权特点。据此推断该机关是 ‎ A.唐朝尚书省 B.元朝中书省 ‎ C.明朝内阁 D.清朝军机处 4． 中国古代社会长期实行避讳制度，如苏轼祖父名序，所以代人作序便改“序”为“叙”，为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在 ‎ A．维护皇权独尊 B．倡导尊老爱幼 C．强化尊卑等级 D．凝聚血脉亲缘 ‎5．假如你是唐太宗时中书省的长官，为挫败突厥贵族对内地的骚扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你应该 ‎ A.交唐太宗裁定 B.交门下省审议 C.交枢密院出兵 D.交尚书省执行 6． 下面是关于中国古代历史上皇权与相权势力的消长图，哪一幅是正确的？‎ ‎ ‎ ‎7. 国际关系研究专家王建朗在评价某一条约的影响时说：“传统的宗藩体制已经崩溃，华夷秩序几乎荡然无存。”这一条约应该是 ‎ A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《北京条约》‎ ‎8．1937年底，中国政府邀请苏联派遣军官援华。次年5月，聘请苏联人担任中国军队的军事总顾问。几年间，在华的苏联军事顾问总计超过300人，包括6位元帅、15位将军。这反映出 ‎ A世界反法西斯阵营正式形成 B国民党践行孙中山的“三大政策”‎ ‎ C中国采取对苏“一边倒”外交 D意识形态分歧让位于国家安全战略 ‎9．罗斯特里尔在《毛泽东传》中写道．“20年代中期……对莫斯科来说，统一战线是他们在中国价值不菲的珍珠。诚然，中共是苏联的宝贝，但是苏联人并没有高估这个婴儿的能力。就目前来说，国民党似乎重要得多。”该材料可说明 ‎ A．陈独秀右倾错误的原因 B．中国共产党成立的背景 ‎ C．抗日民族统一战线建立的背景 D．苏联支持国民党反共 ‎10．1936年11月，蒋介石非法逮捕救国会七位领导人，李宗仁、白崇禧发出紧急营救电，赞扬“七君子”系爱国热情所应有之表现，要求政府“对于爱国运动似不应压迫”。这反映出 ‎ A．国民党内部派系之间的斗争激烈 B．蒋介石已经遭到社会各阶层反对 ‎ C．抗日救亡已成为当时的时代潮流 D．李宗仁等主张建立抗日统一战线 ‎11．全面抗战爆发后，在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。国民政府在正 面战场组织了多次会战，其中打破日本三个月灭亡中国计划的是 ‎ ‎ A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战 ‎12．某学生在上搜到一段歌词：“锣鼓响，秧歌起，黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。大盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”此歌词反映了 ‎ A．国共第一次合作，进行北伐战争 B．红军克服重重困难，取得长征的胜利 ‎ C．八路军挺进敌后，开展游击战争 D．解放军粉碎国民党对西北地区的进攻 ‎13．1937年8月，美国总统特使埃文思•卡尔逊抵达上海考察，一个月后，他给罗斯福总统的信中写道：“就我对中国将近十年的观察，我从未见过中国人像今天这样团结，为共同的事业奋斗。”“共同的事业”指的是 ‎ A.国共第二次合作 B.反抗日本侵略 C.建立民主联合政府 D.开辟敌后战场 ‎14．“国务总理及各部总长，均称为国务员，国务员辅佐大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”这相当于规定责任内阁制，此项规定 ‎ A.源出于孙中山先生的新三民主义 B.主张实施美国式的总统制共和制 ‎ C.付诸实施并极大推进民主化历程 D.直接目的是限制衷世凯独裁复辟 ‎15．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论基于，辛亥革命 ‎ A．结束了君主专制制度 B．动摇了儒家思想的正统地位 ‎ C．结束了国家被奴役的屈辱历史 D．建立了第一个资产阶级革命政党 ‎16．一个剧团在排练有关辛亥革命的剧目，有如下几个场景，其中与事实不符的是 ‎ A．街上出现“民主共和”的标语 B．孙中山在灯下阅读《民报》 ‎ ‎ C．几艘外国军舰在长江航行向革命党施压 D．孙中山就任中华民国正式大总统 ‎17．下列毛泽东诗词能体现“工农武装割据”思想的是 ‎ A．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 B．百万工农齐踊跃，席卷江西直捣湘和鄂 ‎ C．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 ‎18．“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处? 娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指 ‎ A．工农武装割据道路的开辟 B．红军第五次反“围剿 的失败 ‎ C．遵义会议确立了毛泽东的领导地位D．毛泽东思想被确定为党的指导思想 ‎1894—1912年：社会变革，走向共和 ‎1921—1935年：‎ ‎1949—1956年：民族独立，制度革命 ‎1978年—至今：改革开放，民族复兴 ‎19．在下表空白处填写最恰当的主题词是 ‎ A．五四风雷，抗日烽火 ‎ ‎ B．星星之火，洗血前耻 ‎ C．国共对峙，走向抗战 ‎ ‎ D．开天辟地，渐趋成熟 ‎20．习近平在讲话中强调中国梦归根到底是人民的梦，坚持人民当家作主，坚持人民的主体地位是实现中国梦的必经之路。下列中国的各项民主制度最能反映讲话主旨的是 ‎ A．多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会制度 ‎ C．“一国两制”的基本国策 D．民族区域自治制度 ‎21. 诗人余光中在《乡愁》中说:“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗句蕴含的历史信息是 ‎ A．渴望祖国统一 B．台湾自古就是中国的一部分 ‎ C．反对外来势力 D．赞扬一国两制 ‎22．新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征：一是革命性，即其主要原则是在中国 ‎ ‎ 革命的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践有密切联系；二是“内向性”，即其外交决策往往受到国内政治的制约和影响；三是过渡性，即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程，它包括了中共及其领导人的历史角色的转变。下列选项符合新中国外交第三个特征的是 ‎ A．“一边倒” B．“打扫干净屋子再请客”‎ ‎ C．“和平共处五项原则” D．不结盟的外交政策 ‎23．习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上，引用了《礼记·中庸》的“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”主要是因为该原则 ‎ A．得到了国际社会的广泛认可 B．提高了新中国的国际声誉 ‎ C．发展了与周边国家的友好关系 D．超越了意识形态和社会制度的差异 ‎24．1952年9月，“北京大学外国留学生中国语文专修班”的外国留学生有77人，其中东欧社会主义诸国44人，朝鲜29人，蒙古4人。这说明当时的外国来华留学 ‎ A．是相邻国家间的教育交流 B．突出鲜明的睦邻友好关系 ‎ C．带有浓厚的“冷战”色彩 D．体现出世界对汉语的青睐 ‎25．1972年中美之间结束敌对状态，是求同存异原则的灵活运用。这一时期中美的“求同”主要体现在 ‎ A．淡化意识形态的分歧 B．推动国际关系走向多极化 ‎ C．谋求和平解决台湾问题 D．遏制苏联在亚太地区扩张 ‎26．20世纪70年代初蒋介石曾声明：“我们……宣布退出我国所参与缔造的联合国。同时声明，对于本届大会所通过的此项违反宪章规定的非法决议，中华民国政府与全中国人民，决不承认其有任何效力。”材料表明 ‎ ①中国是联合国创始国之一②美国政府已经放弃了对台湾的支持和控制③蒋介石决意走台独道路④新中国恢复了在联合国的合法权益 ‎ A.①②④ B.①③④ C.①④ D.②③④‎ ‎27. 1972年中美上海《联合公报》：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这一声明意在 ‎ A．缓和中美关系，集中对抗苏联 B．承认中国日益提高的国际地位 ‎ C．缓和中美关系，促进中国统一 D．承认封锁新中国政策的错误 ‎28.‎ ‎ 有西方学者认为,上海合作组织是苏联国家加中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述,最准确的是 ‎ A.对世界政治局势有清楚认识 B.低估了中俄在组织中的领导作用 ‎ C.表达了对美俄争夺中国的担心 D.没有认清上海合作组织的新特点 ‎29. 有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是 ‎ A．大国众民型民主 B．全体成年人的民主 C．男女平等的民主 D．直接民主 ‎30．在实践中，雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害 了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。 材料主要体现出雅典 ‎ A．民主范围的狭隘性 B．民主决策的随意性 ‎ C．法律保护奴隶主的利益 D．用法律维护公民权利 ‎31.古罗马的《十二铜表法》中规定，各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理； 债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马 ‎ A．平民反对贵族的斗争取得重大胜利 B．社会生活中的伦理道德色彩浓郁 ‎ C．罗马人热衷于通过诉讼获取利益 D．人们的日常生活由法律规范和调整 ‎32.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出进攻中国的主张，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不准确的是 ‎ A.英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B.英王形式上有对外宣战的权力 ‎ C.英王是国家元首，议会对英王负责 D.议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议 ‎33.美国宪法不是制宪者们凭空设计的产物，而是在已有的法律、思想、文化及实践基础上形成的。美国宪法不是纯理论的产物，而是深深根植于当时社会的宪政文化土壤和社会发展的需要之中。美国宪法形成的基础是综合性的，美国宪法基础的综合性为宪法的稳定性奠定了稳固的基石。下列有关美国1787年宪法长期稳定的原因分析不准确的是 ‎ A．以成熟的启蒙思想为制定宪法的指导思想 B．宪法包含了丰富的宪政思想 ‎ C．适应了当时美国社会的状况 D．解决了美国发展中遇到的种种问题 ‎34.《共产党宣言》:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”‎ 本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理 ‎ A.无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治 B.建立无产阶级专政 ‎ C.资本主义最终必将被共产主义取代 D.夺取政权,实现公有制 ‎35.1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在 正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是 ‎ A．实行马歇尔计划 B．成立共产党和工人党情报局 ‎ C．成立经互会 D．成立华约组织 二、非选择题（本题共3小题，共30分）‎ ‎36、阅读下列材料：（10分）‎ ‎ 材料一 根据英国的设计，总督的权力是绝对凌驾于议会之上此的，他不仅握有行政全权，而且有权召集和解散议会，可以提出立法建议，可以否决法案。但是，总督在与议会尤其是与议会下院的权力斗争中节节败退，逐渐处于下风。然而总督的权力及地位的某些方面却被后来的总统制继承。独立战争开始后，开国元勋们看到了重建行政权的必要，起码在州一级的政府中是如此。尽管开国元勋憎恶这些行政权力，但他们对于那些为独立战争做出重大贡献的强州的州长仍怀有敬意。毫无疑问，在制定1787年宪法时，制宪者将纽约和马萨诸塞的强州州长制做为新宪法的模版。‎ ‎——李秀红《华盛顿与美国总统制的初步实践》‎ ‎ 材料二 宪法对行政权的规定含糊不清，这使得第一任总统在权力的运用上缺乏明确的引导。实际上之所以会和此，可能是因为华盛顿是制宪者心目中总统的不二人选。他们认为华盛顿会恰当使用总统权力……在他就任后不久，他开始就重大问題向自己的部长咨询；最初是个别征求部长们的意见，1793年后逐漸改为会议形式集体咨询，会议由总统主持。这一会议就成为历届总统执政的一个重要工具——“内阁”。‎ ‎——摘编自[美]西德尼·米尔奇斯《美国总统制》‎ ‎ 请回答：‎ ‎ （1）据材料一，归纳影响美国总统制的主要因素。（3分）‎ ‎ （2）据材料二，结合所学知识，指出华盛顿成为总统“不二人选”的原因，并概括他在括他在完善美国总统制方面的贡献。（7分）‎ ‎37．阅读下列材料，回答问题。（10分）‎ ‎ 材料一 1932年5月，邓小平调到瑞金以南的会昌工作。……‎ 在会昌，邓小平和毛泽覃、谢唯俊、古柏等坚持从实际情况出发，对“左”倾教条主义进行了抵制。他们反对“城市中心论”，主张向敌人力量薄弱的广大农村发展；反对军事冒险主义，主张诱敌深入；反对用削弱地方武装的办法来扩大主力红军，主张两种武装力量都要发展；反对“左”的土地分配政策。‎ ‎——中共中央文献研究室邓小平研究组《邓小平画传》 ‎ ‎ 材料二 在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。‎ ‎——《邓小平文选》第2卷第152页 ‎ 材料三 十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。题目 已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。分配的问题大得很。我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。少部分人获得了那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出问题。分配不公，会导致两极分化，到一定时候问题就会出来。‎ ‎——《邓小平年谱》（1975—1997）‎ ‎ 材料四 我们不赞成台湾“完全自治”的提法。……制度可以不同，但在国际上代表中 国的，只能是中华人民共和国。……祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。司法独立，终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管。中央政府还要给台湾留出名额。我们坚持谋求用和平的方式解决台湾问题，但是始终没有放弃非和平的可能性。‎ ‎——《邓小平文选》第三卷 ‎ 请回答：‎ ‎ （1）根据材料一，指出邓小平关于中国革命道路的主张。（2分）据材料二、 三，比较邓小平改革的着眼点发生了怎样的变化？（2分）分析导致这种变化的原因。（2分）‎ ‎ （2）根据材料四，概括邓小平为解决台湾问题提出了怎样的设想？（2分）‎ 综合上述材料，你认为邓小平最突出的精神品质是什么？（2分）‎ ‎38、阅读材料，回答问题。（10分）‎ ‎ ‎ 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。‎ 明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。‎ 铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。‎ ‎——《秦王扫六合》李白 材料二 秦始皇历来是一位充满争议的帝王。① 汉代贾谊评价：“秦王……废王道，立私法，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义．以暴虐为天下始。”② 李贽评价：“始皇帝，自是千古一帝也，……李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界。”③ 唐大宗则说：“近代平一天下，拓定边方者，惟秦皇、汉武。……始皇暴虐，至子而亡。”‎ ‎（1）阅读材料一，结合所学，指出秦始皇为巩固北部边防采取的措施，请简述“秦王扫六合”的积极意义。在兵马俑坑里，能生动再现其齐全兵种的军阵是几号坑？（6分）‎ ‎（2）阅读上述材料，结合所学，请您选择对秦始皇的其中一种评价扼要予以展开（只列观点，不加阐述不得分）（4分）‎ 答案 试卷Ⅰ：选择题部分 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D A C C B B C D A C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A B B D A D B C D B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 A C D C D C A D D A 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ 答案 D C D C C ‎36.（1）因素：英国总督制的影响；强州行政权的示范作用；制约议会的需要。（3分）‎ ‎（2）原因：领导独立战争胜利；主持制定1787年宪法；心系国家，不恋权位。（3分）‎ 贡献：设立内阁；创立总统否决权制度；树立总统任期不超过两届的范例。（每点2分，任意两点满分，满分不超过4分）‎ ‎37．（1）主张：反对“城市中心论”，主张农村包围城市。（2分）变化：从允许一部分人先富裕起来变为富裕以后如何实现公正公平的分配，防止两极分化。（2分）原因：发展不平衡；分配不公；出现了两极分化。（2分，任答2点即2分）‎ ‎（2）设想：“一国两制”，台湾高度自治；和平统一，但不承诺放弃使用武力。（2分）‎ 品质：一切从实际出发，实事求是。（2分）‎ ‎38．（1）措施：前215年，派蒙恬北击匈奴，收回河套地区；修筑长城和“直道” 加强了北部边防。（3分）‎ 意义：结束了春秋战国以来的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权，推动了中华民族多元一体格局的形成（为统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局）。(2分）二号坑。（l分）‎ ‎（2）选择①：焚书坑儒，摧残文化；实行暴政，大兴土木，徭役繁重；刑法严酷，滥施刑罚。(4分）选择②：完成了统一，结束了诸侯割剧的局而，有利于人民的生活安定和社会生产的发展；建立了统一的多民族的中央集权的国家，在全国推行郡县制度；统一了货币，度量衡和文字，开创了幅员辽阔的秦帝国，促进了民族各地区的经济文化交流．(4分）选择③ ：完成了统一结束了诸侯制剧的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家；开疆拓土，采取多种措施（如筑长城，修直道，设郡县等）以巩固边疆；实行暴政，激化社会矛盾，最终促成农民大起义，导致秦短命而亡。(4分）‎