2020-2021学年历史人教版必修三练习：第17课　毛泽东思想

2020-2021学年历史人教版必修三练习：第17课　毛泽东思想

第六单元 第 17 课 [练案 17] 时间：45 分钟 满分 100 分 一、选择题(共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。) 1．(2020·安阳高二期末)1926 年 5 月，毛泽东在广州举办的“农民运动讲习所”，开设课 程中有“革命画”(政治宣传漫画)一课。这说明当时( D ) A．我党工作重心转移到了农村 B．农民阶级已成为中国民主革命主力 C．我党已确立正确的革命道路 D．毛泽东认识到农民对革命的重要性 [解析] 国民革命失败后，井冈山道路的开创标志着我党的工作重心开始由城市转向农 村，与材料中时间不符，A 项错误；在民主革命时期，中国革命的主力始终是无产阶级，而农 民阶级是革命天然的同盟军，B 项错误；我党确立正确的革命道路是在秋收起义后井冈山时期， C 项错误；根据材料“1926 年 5 月”可知，当时处于国民革命时期，毛泽东以漫画形式进行 革命宣传，注重对农民阶级的团结与争取，说明其认识到农民对革命的重要性，D 项正确。 2．(2020·吉林高中联盟高二期末)井冈山等革命根据地的建立，从实践上为中国革命开辟 了一条新的道路。但是农村革命根据地的斗争环境异常艰苦，又处于强敌的不断“围剿”之 中，共产党和红军内部常有人怀疑红色政权能否存在与发展，多次提出“红旗到底能打多久” 的疑问，企图以“流动游击”代替“工农武装割据”。面对这样的问题，毛泽东写了一系列 文章予以回答。这一系列文章主要有( B ) ①《井冈山的斗争》 ②《中国社会各阶级的分析》 ③《星星之火，可以燎原》 ④《中国的红色政权为什么能够存在？》 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ [解析] 本题考查“工农武装割据”。由“井冈山等革命根据地的建立，从实践上为中国 革命开辟了一条新的道路”推知此时为国共十年对峙时期，在此时期，毛泽东写了《井冈山 的斗争》《星星之火，可以燎原》《中国的红色政权为什么能够存在？》等文章，找到了“农 村包围城市，武装夺取政权”的道路。《中国社会各阶级的分析》是在国民大革命时期写就的， 排除。故 B 项符合题意。 3．有人认为以遵义会议为分水岭，中国共产党领导的民主革命分为前 14 年和后 14 年两 个阶段，前 14 年初步形成了伟大的毛泽东思想，其依据是( C ) A．领导创建了中国共产党 B．提出革命最高纲领 C．创立“工农武装割据”思想 D．开辟武装夺权道路 [解析] 遵义会议召开于 1935 年，纠正了博古、李德的“左”倾错误，肯定了毛泽东的 正确思想，是中共独立自主地运用马克思主义解决中国实际问题的一次重要会议，前 14 年即 指 1921～1935 年。毛泽东思想初步形成于土地革命时期，标志是“工农武装割据”思想的提 出，故 A、B 两项错误，C 项正确；开辟“农村包围城市、武装夺取政权”道路是“工农武装 割据”思想的一部分，故 D 项不全面。 4．毛泽东在延安时期对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了 系统的论述。下列说法错误的是( C ) A．中国革命分两步走：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命 B．新民主主义的发展前途必然是社会主义 C．新民主主义革命阶段武装斗争的主体是工人阶级 D．区别新旧民主主义革命的根本标志是无产阶级领导权的问题 [解析] 新民主主义革命阶段武装斗争的主体应是工农联盟，故 C 项表述错误。 5．毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命……到 1945 年党的七大召开时，“马克 思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可以说已经到了成熟的地步了”。材料中 “到了成熟的地步”最主要的理论是( B ) A．“工农武装割据”的理论 B．新民主主义理论 C．无产阶级专政的理论 D．社会主义革命和建设的理论 [解析] 抗日战争时期，毛泽东提出新民主主义理论，指出中国革命分两步走战略，标志 着毛泽东思想的成熟，故 B 项正确。 6．为了领导中国革命和建设，毛泽东一生撰写了大量的理论著作，下面著作为即将成立 的新中国作了政治理论准备的是( B ) A．《新民主主义论》 B．《论人民民主专政》 C．《论十大关系》 D．《中国社会各阶级的分析》 [解析] 《论人民民主专政》论述了即将成立的新中国的国家性质，各阶级在国家中的地 位及其相互关系，国家对内、对外政策等，从而奠定了人民民主专政国家政权的理论基础， 丰富了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。故选 B 项。 7．“我们现在还没有原子弹。……在今天世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这 个东西。怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。” 根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的( C ) A．《新民主主义论》 B．《论人民民主专政》 C．《论十大关系》 D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》 [解析] 由材料信息“可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费 用”可判断出此段论述是有关建国后国内的经济建设的论述。《新民主主义论》发表于抗日战 争时期，《论人民民主专政》发表于 1949 年建国前，故排除 A、B 两项；《关于正确处理人民 内部矛盾问题》是毛泽东建国后在政治方面对社会主义道路的重要探索，故排除 D 项；《论十 大关系》是毛泽东建国后对社会主义经济建设的成功探索，故答案为 C 项。 8．毛泽东提出：“有必要在我国人民中，首先是在干部中，进行解释，引导人们认识社 会主义社会中的矛盾，并且懂得采取正确的方法处理这种矛盾。”这一主张提出的背景是 ( A ) A．社会主义基本制度的确立 B．“左”倾错误思想的发展 C．“大跃进”运动的全面推进 D．“文化大革命”的发动 [解析] 从材料信息看，这是 1957 年毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》的讲话， 讲话针对社会主义制度建立后，如何正确区分和处理敌我矛盾和人民内部矛盾，提出解决人 民内部矛盾的原则和方法，故选 A 项。这次讲话是进行社会主义建设的有益探索，故可排除 B、C、D 三项。 9．1957 年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾 和人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这 一论断主要是为了( C ) A．加快实现向社会主义社会的过渡 B．营造有利于经济建设的国际国内环境 C．调动各阶层建设社会主义积极性 D．完善社会主义的各项民主制度 [解析] 1956 年底三大改造的完成标志着社会主义制度的建立，加快向社会主义过渡与材 料时间不符，故 A 项错误；材料反映出把各阶层的问题作为人民内部矛盾正确处理，可见是 要调动各阶层的积极性，为国家建设服务，故 C 项正确；材料体现的是处理人民内部矛盾， 没有涉及国际环境的改善及民主制度的完善，故 B、D 两项错误。 10．几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正 确的是( D ) A．它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器 B．它是确立社会主义基本制度的指导思想 C．它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础 D．其在“文化大革命”期间发展成为严重的“左”倾错误思想 [解析] 要注意毛泽东思想、毛泽东个人思想、毛泽东晚年犯的错误之间的关系。毛泽东 思想与毛泽东个人思想是不同的概念。毛泽东思想与毛泽东晚年犯的错误更不能混淆，D 项把 毛泽东思想等同于毛泽东个人思想，故不符合史实，但符合题干要求。 二、非选择题(本大题共 2 小题，每小题 30 分，共 60 分。) 11．(2020·北京丰台区高二期末)阅读材料，回答问题。 材料一 为了捍卫中国共产党的民主革命纲领，为了维护革命的三民主义，为了中国的 民族解放事业和抗日的民主团结……从 1939 年下半年，共产党人连续发表一系列文章，阐明 自己关于三民主义和共产主义、关于中国革命的基本观点。其中主要有 1940 年 1 月毛泽东发 表的《新民主主义论》。 ——摘编自王桧林《中国现代史》 材料二 新民主主义的政治纲领是：建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、几个 革命阶级联合专政的新民主主义共和国……经济纲领是：把操纵国计民生的即帝国主义和官 僚资本的大银行、大工业、大商业收归国有，使之成为社会主义性质的国有经济……在此基 础上发展具有社会主义因素的合作经济；允许那些不操纵国计民生的资本主义经济的发展。 文化纲领是……即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的新民主主义的文化。……新 民主主义的政治、经济和文化相结合，这就是新民主主义共和国。这就是我们要造成的新中 国。 ——摘编自王桧林《中国现代史》 (1)根据材料一和所学知识，说明毛泽东发表《新民主主义论》的时代背景和目的。(12 分) [解析] “背景”结合材料一中的时间及其对应的抗日战争来分析；“目的”根据材料一 中的第一句话概括即可。 [答案] 背景：1937 年，日本发动全面侵华战争；国共实现第二次合作，建立抗日民族统 一战线；抗战相持阶段，国民政府调整对内政策。目的：维护抗日民族统一战线；打败日寇， 实现民族独立；为建立新中国创造条件。 (2)概括材料二中毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点；结合所学知识说明其在创立 新中国时是如何实践的。(12 分) [解析] “特点”提取材料二中的有效信息，从政治、经济、文化三方面回答即可；“实 践”可结合共产党领导下的多党合作和政治协商制度来说明。 [答案] 特点：政治上，无产阶级领导的各阶级的联合专政；经济上，国有经济为主体、 多种经济并存发展；文化上，民族的科学的大众的文化。实践：建立中共领导的多党合作和 政治协商制度。 (3)综合上述材料回答，从新民主主义理论的提出看，毛泽东具有怎样的创新精神？(6 分) [解析] 要结合毛泽东对待马克思主义和中国国情的态度来分析。 [答案] 将国情与革命理论相结合；与时俱进、实事求是。 12．阅读下列材料： 材料一 1958 年 5 月，毛泽东发表讲话说：“我们……是先生教出来的学生，应当高明 些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。” ——沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 材料二 毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它们 有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯 物主义运用于无产阶级政党的全部工作，在中国革命的长期艰苦斗争中形成了具有中国共产 党人特色的这些立场、观点和方法，丰富和发展了马克思列宁主义。它们不仅表现在《反对 本本主义》《实践论》《矛盾论》《〈农村调查〉的序言和跋》《关于领导方法的若干问题》《人 的正确思想是从哪里来的？》等重要著作中，而且表现在毛泽东同志的全部科学著作中，表 现在中国共产党人的革命活动中。 请回答： (1)材料一中为了“后来者居上”毛泽东发动了哪些运动？这些运动出现严重失误的主要 原因是什么？(10 分) [解析] 本问调动运用必修 2 的有关内容回答即可。 [答案] “大跃进”运动、人民公社化运动。主要原因：忽视经济规律；超越国情，急于 求成。 (2)结合两则材料我们应当怎样认识毛泽东思想？(20 分) [解析] 本问据材料信息，结合所学知识，全面地、客观地分析评价毛泽东思想。 [答案] ①毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主，三者既相互独立又密 不可分。②毛泽东思想是辩证唯物主义和历史唯物主义同中国革命相结合的产物。③毛泽东 思想丰富和发展了马克思列宁主义。④毛泽东思想是全党智慧的结晶。⑤要把毛泽东晚年犯 过的严重错误和毛泽东思想的科学体系区别开来。