山东省潍坊市2019-2020学年高一4月阶段考试（开学收心考）历史试题

山东省潍坊市2019-2020学年高一4月阶段考试（开学收心考）历史试题

‎2019—2020学年下学期高一开学收心监测 历史试题 ‎—、选择题 ‎ ‎1.古代雅典人意识到如果他们不愿受暴政统治，要保持主人翁的地位，则必须受法律统治，如果没有约束力的制度则不能保障其权利。这反映了古代雅典 A. 崇尚法制和民主的思想 B. 公民权利缺乏有效的保护 C. 雅典司法追求公平公正 D. 实行轮番而治的政治选举 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】据“要保持主人翁的地位，则必须受法律统治，如果没有约束力的制度则不能保障其权利”可知雅典人认识到法律和制度的重要性，崇尚法治和民主思想，故选A；BD项明显与题意主旨不符，排除；是雅典公民崇尚法治和民主，不是雅典司法追求公平公正，排除C。故选A。‎ ‎2.赛德节是古埃及的重要节日，以法老为中心举行一系列活动，祭祀集团带着众神的象征物向法老致敬。该节日将世俗政权与宗教宣传完美地结合起来，法老被作为神王，权力被神化。这表明法老在统治中 A. 注重礼仪德治 B. 实行分权专制 C. 以神权强化王权 D. 实行等级制度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】据“将世俗政权与宗教宣传完美地结合起来，法老被作为神王，权力被神化”可知法老在统治中的地位被神化，即以神权强化王权，故选C；材料中反映的一系列活动是在神化法老，不是注重礼仪德治，排除A；古埃及实行的是君主专制，不是分权专制，排除B；D项无从体现，排除。故选C。‎ ‎3.亚历山大征服波斯帝国后，把皇帝宝库里的大量金银和金银奢侈品铸成货币投入市场，还用掠夺来的财富修筑水渠、兴建城市。在他征服的地区，出现了众多的商业中心、经济中心。这表明亚历山大的东征 A. 使罗马帝国进入了黄金时期 B. 削弱了东西方间的经济联系 C. 促进了东西方经济交流和发展 D. 促进了东西方文化的大交汇 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】在亚历山大征服地区出现了众多的商业中心、经济中心，他还用掠夺来的财富修筑水渠、兴建城市，说明亚历山大东征促进了东西方经济交流和发展，故选C。排除B；亚历山大东征建立的是亚历山大帝国，不是罗马帝国，排除A；D项说法过于夸张，不符合题意主旨，排除。故选C。‎ ‎4.11、12世纪的西欧，城市发展迅速，商人们在商业活动中形成了自己的习惯法，商会的成立，使大量契约精神和原则成为普遍的有效性规范。中世纪后期的城市，拥有独立的立法权和司法权。材料表明中世纪的西欧 A. 城市发展推动资产阶级形成 B. 近代法律体系基本形成 C. 罗马法受到市民的普遍欢迎 D. 经济发展助推法制进步 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】据“大量契约精神和原则成为普遍的有效性规范。中世纪后期的城市，拥有独立的立法权和司法权”可知中世纪西欧经济的发展推动了法制的进步，故选D；城市发展推动法制进步，而非资产阶级形成，排除A；B项说法脱离题意主旨，与题意不符，排除；材料中反映的是中世纪时在商人们的商业活动中形成的新的习惯法和法律制度，不是罗马法，“受到普遍欢迎”的说法更是无法体现，排除C。故选D。‎ ‎5.西欧庄园化初期，社会动荡不安，商贸旅途中盗匪横行。在国王修筑的城堡里，聚集着大批的商人和手工工匠，一些边防要塞上的城堡也会随时向进入王国的商人提供庇护。这表明这时期西欧 A. 封君封臣制度造成了王权的衰落 B. 王权压制着天主教教会的教权 C. 王权对商业采取一定的保护政策 D. 王权严重阻碍了工商业的发展 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】据题意可知，中世纪欧洲的商人和商业活动得到了王权的保护，从而有利于推动商业发展，故C项符合题意，排除D；材料内容和封君封臣制度、天主教会的教权无关，没有涉及，排除AB。故选C。‎ ‎6.公元646年正月，日本开始了大化改新，在政治上废除部民制，将贵族奴隶主私有的屯仓、田庄统统收归国家所有，对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本 A. 树立了天皇的绝对权威 B. 借助改革加强中央集权 C. 全面照搬唐朝政治制度 D. 谋求与中国的对等关系 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】日本大化改新削弱了贵族力量，将权力向中央集中，即当时日本借助改革加强中央集权，故选B；树立天皇绝对权威和全面照搬唐朝政治制度的说法不符合史实，排除AC；日本仿效唐朝进行改革，没有谋求与中国的对等关系，排除D。故选B。‎ ‎7.16世纪以后，“马尼拉大帆船”满载中国商品，从马尼拉（位于菲律宾）横渡太平洋，前往美洲。这种贸易持续了二百多年，形成了跨越太平洋的“丝——银”对流。这反映出 A. 菲律宾成为世界贸易主角 B. 中国沦为西方的商品销售市场 C. 西方开始了殖民扩张和掠夺 D. 新航路开辟密切了世界商业联系 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】“马尼拉大帆船”加强了亚洲和美洲之间的经济联系，说明新航路的开辟密切了世界商业联系，故选D；“马尼拉大帆船”并不由菲律宾主导，A项说法错误，排除；中国沦为西方的商品销售市场是在1840年鸦片战争以后，排除B；西方的殖民扩张与掠夺与题意主旨不符，排除C。故选D。‎ ‎8.从1500年到1600年近一个世纪内，西欧黄金增加了117％，白银增加了206％；西欧各国物价平均上涨了2倍左右，西班牙则高达4.5倍。这一现象 A. 推动西班牙走上殖民扩张之路 B. 巩固了西欧专制统治的基础 C. 使世界贸易中心重回地中海区 D. 促进了西欧生产关系的变革 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】西欧物价上涨说明出现了价格革命，导致西欧封建势力衰落，从而促进了西欧生产关系的变革，故选D；价格革命不是推动西班牙走上殖民扩张道路的因素，排除A价格革命削弱了西欧专制统治的基础，排除B；新航路开辟后世界贸易中心已经转移到大西洋沿岸，排除C。故选D。‎ ‎9.‎ ‎“从宪政意义上讲……美国的开国元勋们不可能将选举总统的权力交给议会，否则就有可能造成议会对行政权力的干涉，使总统不能独立地处理行政事务，因而总统必须由选民选出，但并不认为“被治者的同意可以简约为简单的多数统治”，又可以有效地防止多数人的暴政……同时在候选人得票相同的情况下寻求国会的裁决”。这体现了美国的宪政原则是 A 联邦制原则 B. 分权制衡原则 C. 人民主权原则 D. 天赋人权原则 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】据题意可知，美国的开国元勋们采取了各种措施进行权利之间的平衡与制约，体现了美国宪政的分权制衡原则，故选B；材料反映的主要是美国宪政的分权制衡，没有体现联邦制原则、人民主权原则和天赋人权原则，排除ACD。故选B。‎ ‎10.素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，……吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。材料中的“它”是指 A 1688年“光荣革命” B. 实行责任内阁制 C. 颁布《王位继承法》 D. 成立共和国 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】据“既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和”、“根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统”等信息可知“它”处于革命和复辟之间，应该是光荣革命，通过不流血的政变实现了民主宪政，故选A；责任内阁制的形成与题意描述不符，排除B；《王位继承法》的颁布是在光荣革命以后，排除C；英国没有建立共和国，排除D。故选A。‎ ‎11.据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明 A. 发明者的出身决定研究成果 B. 科技创新不再需要生产经验 C. 科学与技术的结合程度加深 D. 科学理论比生产经验更重要 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 材料显示第一次工业革命的发明家均是工匠，显然没有科技成分，第二次科技革命的发明家均是科学家，说明科学与技术结合程度加深，故C正确；A中身份决定成果，显然不符合事实；第一次科技成果就是生产经验的总结，故B错误；材料没有比较理论和经验的重要性，故D错误。‎ ‎12.习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会的发展前景，必须向马克思求教，……”。这反映了马克思主义 A. 阐明了社会发展的客观规律 B. 得到了世界上大多数国家的认可 C. 提出了和平夺取政权的策略 D. 推动了国际共产主义运动的发展 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】许多西方学者表示要想马克思求教人类社会发展前景，表明马克思主义阐明了人类社会的发展规律，故选A；B项说法无从体现，排除；马克思主张无产阶级革命，没有提出和平夺权，排除C；D项与题意主旨不符，排除。故选A。‎ ‎13.巴黎公社的基点在于“经常征求大多数人的意见，不断得到大多数人的赞助。委员不断受到舆论的监督，他们是可以信赖的、对选民负责的，并且可以随时撤换的。”这表明公社 A. 体现了人民主权原则 B. 实行直接民主 C. 是社会主义性质的政权 D. 赢得了广泛的支持 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料中的“大多数人”以及“接受监督随时撤换”体现了人民主权原则，A正确。材料只涉及了民主原则，但不能确定是直接民主，B错误。C项符合史实，但材料没有涉及社会主义，C错误。D项虽然正确，但是不能体现实质，不如A项深刻。‎ 点睛：本题易错项为C项。人民民主是社会主义的原则之一，但并不等于社会主义。资本主义社会也是民主政治，所以不可以把二者等同。‎ ‎14.马克思曾经说过：“只要英国人把机器应用于一个有煤有铁的国家的交通上，就无法阻止这个国家也去制造这些机器了。”这说明 A. 资源和交通对工业革命发展的重要性 B. 煤和铁是一个国家获得独立的根本条件 C. 工业革命加速了西方殖民体系的崩溃 D. 殖民活动在客观上传播了新的生产方式 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】据“无法阻止这个国家也去制造这些机器了”可知，英国在殖民扩张的同时，也将先进的生产方式进行了传播，故D项符合题意；A项不符合题意主旨，排除；B项说法夸张绝对，错误；工业革命加速了西方殖民体系的形成，而非崩溃，排除C。故选D。‎ ‎15.提拉克曾经说：“自治就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙！”这段话说明国大党激进派主张 A. 民族平等原则 B. 脱离英国的殖民统治 C. 实行民主改革 D. 建立资产阶级的政权 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】据“要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙”可知表达了国大党要求实现印度独立，摆脱英国殖民统治的主张，故选B；国大党的主张是印度要由印度人自己进行管理，目的在于摆脱英国的殖民统治，与民族平等、民主改革无关，排除AC；要建立资产阶级政权就必须先实现民族独立，排除D。故选B。‎ 二、非选择题 ‎16.阅读材料，回答问题。‎ 材料一 宋代建立后，大力提倡文教兴国，很多享有声望的文人学者都创建开设了规模不等的书院。书院以诗书、道德、礼仪等为主要教学内容，书院为社会培养出大批饱读儒家经典、深受儒家理念熏陶的儒士，并且令很多儒士通过读书科考，成为朝廷、官府的各级大小官吏，使得儒家道德伦理理念深入人心。书院注重培养重人生品行和建设国家的实用人才，不在经济发展而在伦理重建。宋代知识分子主要从伦理政治角度而不是从经济发展层面去思考社会问题。书院十分注重学术讲演与辩论，讲会讲学带有自由讨论的学术性质。‎ ‎——摘编自赵晓乐《论宋代书院对社会教化的作用及其影响》等 材料二 ‎ ‎ 欧洲具有今天意义的大学出现于13世纪。在大学出现之前，欧洲的教育基本控制于教会手中，其教育的主要目的是使人更加基督化。大学作为中世纪商业复兴的产物，它摒弃了基督教禁欲主义教育目的，在课程设置上也体现了求实致用的世俗化特点，极力主张培养合格的律师、医师、祭师以及带有一定专门素质的公职人员。大学最通行的方法是学术讲演和学术辩论，课堂上的争辩及公共场合的自由辩论发展了一种批判和方法上的怀疑论。‎ ‎——摘编自张艺真《欧洲中世纪大学与中国古代书院比较》等 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代书院的主要教学内容，并概括其历史影响。‎ ‎（2）根据材料二，概括欧洲大学出现的背景，并指出它与宋代书院相比有何相似之处。‎ ‎【答案】（1）特色：传授内容以儒家思想为主。作用：提高民众的道德修养；推动社会教化，有利于社会的稳定；维系封建统治。‎ ‎（2）背景：欧洲商业和城市的发展。相似之处：注重培养社会需要的实用性人才；教学方法上注重讲演和辩论。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）根据“书院以诗书、道德、礼仪等为主要教学内容”可知宋代书院主要以儒家思想为教学内容。根据“为社会培养出大批饱读儒家经典、深受儒家理念熏陶的儒士，并且令很多儒士通过读书科考，成为朝廷、官府的各级大小官吏，使得儒家道德伦理理念深入人心”并结合所学内容可知，宋代的书院在提高民众的道德修养、推动社会教化、促进社会稳定和维系封建统治方面发挥了重要作用。‎ ‎（2）据“欧洲具有今天意义的大学出现于13世纪”可知欧洲的大学出现于欧洲的中世纪，联系当时的社会背景可从欧洲商业和城市的发展上阐述欧洲大学出现的背景。根据“它摒弃了基督教禁欲主义教育目的，在课程设置上也体现了求实致用的世俗化特点，极力主张培养合格的律师、医师、祭师以及带有一定专门素质的公职人员”可知欧洲的大学与宋代书院的相似之处在于都注重培养社会需要的实用性人才；教学方法上注重讲演和辩论。‎ ‎17.阅读材料，回答问题。‎ 材料一 经过三个月的讨价还价，‎1492年4月17日，哥伦布和西班牙女王伊莎贝拉签订了《圣塔菲协议》，哥伦布得到了他想要的一切。协议规定：‎ ‎（1）赐予哥伦布“唐”的尊称，并且任命他为他所发现土地的总督；‎ ‎（2）在哥伦布所发现的岛屿和陆地上进行的金、银、珍珠等贸易所得利润的1/10属于哥伦布；‎ ‎（3）哥伦布在大洋西方海域发现的岛屿和陆地，有权在该地推荐三人进行统治；‎ ‎（4）哥伦布拥有大洋西方海域一切贸易纠纷的判决权；‎ ‎（5）哥伦布拥有大洋西方海域一切贸易活动1/8的出资权以及1/8的利益权 ‎——宫崎正胜著，朱悦玮译《航海图的世界史》‎ 材料二 每年10月的第二个星期一是美国的联邦法定节日“哥伦布日”，以纪念克里斯托弗·哥伦布‎1492年10月12日到达美洲大陆。但它也是最具争议的节日之一，很多人对这一“日”提出了不同的命名并阐发了不同的含义，如有美国人将这一天称为“原住民日”；而委内瑞拉则把这一天叫做“原住民抵抗日”。‎ ‎（1）材料一反映出哥伦布远航的动机是什么？结合所学知识，扼要指出新航路开辟的经济动因。‎ ‎（2）请给材料二中这一“日”给出你的命名并加以说明。‎ ‎【答案】（1）动机：提升自己的社会地位；获取巨大的经济利益动因：西欧商品经济迅速发展，急需金银财富和海外市场。‎ ‎（2）示例：美洲受难日。哥伦布到达美洲及随之进行的殖民奴役、掠夺，打断了美洲的社会发展进程，造成了美洲原住民的大量死亡，还使许多地区形成了落后的殖民地经济。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）根据协议内容可知，哥伦布远航的目的在于提升自己的社会地位和获取经济利益。新航路开辟的经济动因结合所学内容可知主要是西欧商品经济发展，需要大量的金银财富和海外市场。‎ ‎（2）对于“哥伦布日”的不同看法是基于不同的角度和立场提出的。如命名为“美洲受难日”，主要是因为哥伦布到达美洲后随之进行了殖民奴役、掠夺，打断了美洲的社会发展进程，造成了美洲原住民的大量死亡，还使许多地区形成了落后的殖民地经济。言之有理即可。‎ ‎18.伏尔泰、孟德斯鸠是著名启蒙思想家，他们的思想产生了巨大而深远的影响。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 难道农民的儿子生来颈上带头项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由。‎ ‎——《伏尔泰语录》‎ 材料二 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力。为此，提出一条原则……用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。‎ ‎——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》‎ 材料三 ‎ ‎ 现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前资产阶级平等；被宣布为最重要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。十八世纪的伟大思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代所给予他们的限制。‎ ‎——恩格斯《反杜林论》‎ ‎（1）材料一、二论述的共同主题是什么？论述的侧重点有何不同？‎ ‎（2）关于启蒙思想的局限，材料三作出了什么评判？结合所学知识，就这一问题另举一例。‎ ‎【答案】（1）主题：自由。侧重点 材料一重在阐明自由是天赋权利，材料二重在阐明保障自由的方法（或规范国家权力，保护人的自由）。‎ ‎（2）启蒙思想是资产阶级的思想和理论，有阶级和时代的局限性。举例：如促使个人主义泛滥；造成了道德沦丧；人与自然的和谐关系被破坏，等等。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）根据“除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由”、“政治上的自由是公共自由，要保障公共自由”可知材料一、二论述的共同主题是自由。侧重点在于材料一论述的自由是天赋权利，材料二论述的自由是阐明保障自由的方法。‎ ‎（2）据“没有能够超出他们自己的时代所给予他们的限制”可知材料三认为启蒙思想是资产阶级的思想和理论，有阶级和时代的局限性。举例结合所学进行作答即可，如个人主义泛滥；造成了道德沦丧；人与自然的和谐关系被破坏，等等。‎ ‎19.阅读材料，回答问题。‎ 材料 ‎ 以上是1851—1900年间有关世界博览会的概况，从表格中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）‎ ‎【答案】示例一：世博会在资本主义工业发达的欧美国家举办。‎ 阐述：工业革命首先在英国发生，19世纪中期，英国成为“世界工厂”，第一届世博会在英国举办，展示了英国强大的工业实力，场馆“水晶宫”获得特别奖。19世纪下半期，两次工业革命主要在欧美西方国家开展，英法美等国资本主义工业发达，这些国家成为世博会的举办地。法国于1855、1878、1889、1900年举办世博会，美国于1876、1893年举办世博会。‎ 这一时期的世博会主要展示了欧美资本主义国家的工业实力。‎ 示例二：世博会展示了科技革命的新成果。‎ 阐述：蒸汽机是第一次工业革命的主要标志，推动人类进入“蒸汽时代”，1851年第一届博览会就展出了蒸汽机、汽轮船、纺纱机等第一次工业革命的成果。第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，1878年和1889年的法国世博会上，展出了电话、电灯、汽车、留声机等第二次工业革命的新成果。1900年的法国第五届巴黎世界博览会主题是展示十九世纪的科技成就。世博会注重宣传、展出新产品和新成果，鼓励创新。‎ 示例三：举办世博会是为了庆祝重大的历史事件和重要纪念活动。‎ 阐述：美国建国、法国大革命、哥伦布发现美洲都是人类历史或某一国家、地区的重大事件。1876年世博会是为了庆祝美国建国100周年，1889年法国世博会是为了纪念法国大革命100周年，1893年世博会是为了纪念哥伦布发现美洲新大陆100周年。庆祝重大的历史事件和重要纪念活动也是世博会举办的目的之一。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题为开放性试题，没有标准答案。解答本题首先可根据材料内容确定论点，再引用相关史实围绕该论点展开论述。如根据表格中博览会的举办并结合所学内容可知，世界博览会是展示科技革命新成果的舞台。结合两次工业革命的进程和发明围绕该论点进行论述，引用史实准确，言之有理即可。‎ ‎20.阅读材料，回答问题。‎ 材料一 1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已经超过世界上所有国家的总和，它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多，它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。‎ ‎——钱乘旦《英国通史》‎ 材料二 第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了空前强大的经济实力和物质手段，新的内燃机和汽轮机动力、新的通讯手段的使用，带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷。随着垄断资本主义阶段的到来，资本输出成为向全球扩张的主要经济手段，……列强最终将世界瓜分完毕。‎ ‎——摘自王斯德《工业文明的兴盛16—19世纪的世界史》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪40年代英国的世界经济地位。‎ ‎（2）根据材料二概括促进世界市场发展的有利因素和主要途径。综合上述材料，分析近代前期世界经济一体化的特征。‎ ‎【答案】（1）世界工厂；世界贸易中心。‎ ‎（2）因素：第二次工业革命提供经济实力和物质手段；新型交通工具；通讯手段。途径：殖民扩张。特征：由欧美资本主义国家主导；与世界市场的形成同步发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）据“它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多”、“把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去”并结合所学内容可知19世纪40年代英国的世界经济地位是世界工厂和世界贸易中心。‎ ‎（2）促进世界市场发展的有利因素结合第二次工业革命发展的进程进行作答即可，如第二次工业革命提供经济实力和物质手段；新型交通工具；通讯手段。据“资本输出成为向全球扩张的主要经济手段，……列强最终将世界瓜分完毕”可知发展的主要途径结合所学内容可知是殖民扩张。近代世界经济一体化的特征结合所学内容可知主要是由欧美资本主义国家主导；与世界市场的形成同步发展。‎ ‎ ‎