2020历史同步导学提分教程人教必修一测试：16　抗日战争a

2020历史同步导学提分教程人教必修一测试：16　抗日战争a

[学业达标] 1．东北民歌《松花江上》唱道：“我的家在东北松花江上……从 那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪！流 浪！整日皆在关内流浪。”那个悲惨的时候是指( ) A．一·二八事变 B．九一八事变 C．七七事变 D．八一三事变 答案 B 解析 从材料给出的歌词中可以看出，发生悲剧的地点是东北， 结合所学知识可知这是局部抗战开始的标志，故选 B 项。 2．毛泽东在一封给蒋介石的电报中称：“红军将士，咸愿在委员 长领导之下，为国效命，与敌周旋，以达保土卫国之目的，迫切陈词， 不胜屏营待命。”该电文发生在( ) A．北伐战争中 B．七七事变后 C．百团大战中 D．相持阶段后 答案 B 解析 北伐战争属于国民革命时期，红军是国共十年对峙时期中 国共产党领导的人民军队的名称，故 A 项错误；七七事变后，中国共 产党为促成合作抗日，愿意接受国民政府领导，表达了合作抗战的诚 意，故 B 项正确；百团大战发生于 1940 年，红军已经改编为八路军， 故 C 项错误；抗战相持阶段于 1938 年 10 月开始，这时国共已合作， 故 D 项错误。 3．观察漫画，结合所学知识可以看出作者的创作意图是( ) A．主张实行全民族抗战 B．强调中国共产党对抗战的领导 C．肯定国民党正面抗战 D．赞扬中国共产党敌后抗战 答案 D 解析 从漫画内容及“八路在哪儿？”这一标题，可知八路站在 “敌后”，进行敌后游击战争，故选 D 项。A 项中的“全民族抗战”， B 项中的“领导”，C 项中的“正面抗战”，均与材料无关，排除。 4．“这场时间长达三个月惊天动地的会战中，蒋介石以最精锐嫡 系部队的惨烈战斗牺牲换来西方国家对中国坚强不屈抗战精神的敬 重，也使得共产党以及各路军阀对蒋介石领导抗战真正产生信任；更 重要的是，此战将日本‘三月亡华’的狂言彻底粉碎。”这场“会战” 是( ) A．淞沪会战 B．徐州会战 C．太原会战 D．武汉会战 答案 A 解析 由材料信息“此战将日本‘三月亡华’的狂言彻底粉碎” 可知，这次会战指的是淞沪会战，故选 A 项。 5．日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在日记中写道： “我们不清楚为什么杀掉这么多的俘虏。但是总觉得太不人道，太残 酷了。……七千人的生命转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事 实。”这位当事人的回忆最可能指证的历史事件是( ) A．日军攻陷上海 B．日军实施细菌战 C．南京大屠杀 D．日军占领台儿庄 答案 C 解析 根据题干材料关键信息“俘虏”“七千人的生命转眼之间 就从地球上消失，这是个不争的事实”“最可能指证的历史事件”， 结合所学知识分析判断，日本兵的日记最可能指证的历史事件就是日 军 1937 年 12 月制造的震惊世界的屠杀中国平民和放下武器的军人的 “南京大屠杀”，故选 C 项。 6．观察分析“1937～1942 年国民党军队阵亡人数统计表”，从表 中能够得出的历史结论是抗日战争时期( ) 时间 阵亡人数(人) 时间 阵亡人数(人) 1937 125130 1940 339530 1938 249213 1941 144951 1939 169562 1942 87719 A．国民党军队为抗日战争胜利作出了重大贡献 B．国民党的正面战场始终是抗日战争的主战场 C．国民党是领导抗日战争取得胜利的主要力量 D．国共合作抗战是抗日战争胜利的最根本保证 答案 A 解析 根据材料可以判断出 A 项正确；中国共产党领导的敌后战 场在相持阶段到来后，逐渐成为抗日战争的主战场，B 项错误；C 项 说法错误，人民才是抗战胜利的主力；D 项材料没有反映，排除。 7．共产党在国统区公开出版的《新华日报》于 1940 年发表社论， “军民合作是取得这次战役胜利的重要条件，华北广大土地，简直无 分前线与后方”。该社论评论的是( ) A．百团大战 B．远征缅甸 C．太原会战 D．武汉会战 答案 A 解析 依据题干中的“1940 年”“华北”可知这是百团大战，故 选 A 项。 8．下图是抗日战争时期的一幅漫画。下面符合漫画主题的是( ) ①日本企图从海上封锁中国 ②抗日战争开始进入相持阶段 ③ 中国抗战牵制了日军主要兵力 ④侵略扩张使日本陷入战争泥潭 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 D 解析 从漫画提取有效信息是解题的关键，漫画的时间是“1941 年”，漫画中日本军人一脚陷在中国大陆，一脚又踏进太平洋。日本 发动太平洋战争不是为了从海上封锁中国，排除①；抗日战争进入相 持阶段是在 1938 年，排除②。故选 D 项。 9．“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得 日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是 ( ) A．得到了海外华侨的大力援助 B．进行了正面战场的抵抗 C．加入了世界反法西斯同盟 D．实行了全民族抗战 答案 D 解析 根据材料中“全国军民齐奋起，打得日寇投了降”可知， 中国取得抗日战争胜利的最主要原因是实行了全民族抗战，故选 D 项。 [等级提升] 10．20 世纪 30 年代，蒋廷黻、胡适等自由主义知识分子陆续加入 他们之前一直在批评的国民政府；而梁漱溟认为当时共产党“博得国 内大多数的同情拥护和期待”，主要是因为共产党“放弃对内斗争， 倡导团结抗战”。材料说明( ) A．蒋、胡等人放弃了自由主义立场 B．梁漱溟主张共产党服从国民政府 C．民族矛盾成为当时社会主要矛盾 D．国共对立导致了知识分子的分裂 答案 C 解析 注意关键信息：30 年代。蒋廷黻、胡适等人加入他们之前 批判的国民政府是抗战的需要。梁漱溟的观点也说明了他认为抗战是 当时最为重要的事情。故选 C 项。 11．国民革命军第八路军 129 师师长刘伯承在战士不情愿换掉已 经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽时说：“这 帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时向 红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是( ) A．倡导国共合作，进行国民大革命 B．争取抗战局面，保障工农割据 C．促成统一战线，确保民族根本利益 D．坚持正面战场，彻底消灭日军 答案 C 解析 根据材料“国民革命军第八路军”“白”“红”“为了救 中国”“暂时向红军帽告别”，结合所学可知，七七事变后，红军改 编为八路军，国共形成抗日民族统一战线，故 C 项正确。A 项是指第 一次国共合作；B 项是指国共十年对峙；D 项说法错误。 12．日本侵华期间，在占领区设立许多制造毒气的工厂或化学武 器装配厂，先后一千余次使用了糜烂性毒剂和窒息性毒剂化学弹，杀 害了许许多多中国军民。下列反映这方面历史真相的证据中，最具说 服力的是( ) A．当年受害者的口述材料 B．历史专著或受害者后代的描述 C．侵华日军老兵的回忆录 D．现存遗迹与当时拍摄的新闻照片 答案 D 解析 本题考查了历史方法论的有关问题，最具说服力的是第一 手史料或直接史料。第一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生， 可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、日记、照片、文 物古迹和其他实物等。本题中最具有说服力的是 D 项。 13．下图是 2014 年我国民政部公布的首批 300 名著名抗日英烈与 英雄群体情况示意图。下列选项中，对此解读正确的是( ) A．八年抗战中华民族付出了巨大的牺牲 B．全民族抗战是抗战胜利的根本保证 C．八路军在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 D．中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分 答案 B 解析 材料信息反映了抗日英烈的人员成分不但有国民革命军陆 军、八路军、新四军等这样的正规部队人员，还有东北抗日联军、党 政工作人员、外籍抗日人员、个人、群众等，体现了抗日战争全民族 抗战的特点，故 B 项正确。材料重点在突出中华民族各个部分都曾经 为抗战胜利作出了重要贡献，而不是在于整体，故 A 项错误；材料无 意说明八路军在抗日战争中起了中流砥柱作用，故 C 项错误；材料并 没有将中国的抗战放在世界的范围之内来评价和考量，故 D 项错误。 14．日本投降后，重庆有一个灯谜，谜面是“日本无条件宣告投 降的原因”，打一中国古代历史人物。当时谜底有两个：①屈原(原子 弹)；②苏(苏联)武。对此正确的认识应当是( ) A．以上两个谜底都正确，反映了日本投降的根本原因 B．以上两个谜底都正确，它准确地反映了中国抗战胜利的外因 C．以上两个谜底没有反映出世界反法西斯统一战线的作用 D．以上两个谜底没有反映出中华民族为抗战胜利所付出的巨大代 价和所起的作用 答案 D 解析 “屈原”即日本屈服于美国的原子弹；“苏武”即苏联对 日宣战。这两个因素都是导致日本战败投降的直接因素，体现了世界 反法西斯力量对中国抗战的支持和配合。而抗日战争胜利的根本原因 是中国人民的英勇抗战。故选 D 项。 15．南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有：“让白骨可以入睡， 让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊 恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间。”这反映 了中国人民的愿望是( ) A．正视历史，历史不容篡改 B．以史为鉴，科学发展 C．勿忘历史，珍爱和平 D．记住历史，记住仇恨 答案 C 解析 材料体现出的是对战争的厌恶，对和平的向往，故选 C 项。 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 甲午战争使日本军国主义尝到了侵略战争的甜头，刺激 了它向外扩张的贪欲，其侵略野心越来越大……甲午战争中国的失败 强烈刺激了中华民族的觉醒，推动了中国人民的爱国救亡运动，加速 了民主革命进程，为最后赢得抗日战争的胜利准备了条件。——王晓 秋《从甲午战争到抗日战争》 材料二 1940 年 3 月，国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党 在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”，其寓意显然是要将 孙中山塑造为全民族共同的精神领袖，促使全体国民接受民族主义思 想，从而唤起民众，凝聚民心，团结御侮，共同抗日。……中国共产 党认为，“今天中国人民正努力于抗战，从抗战的胜利中建造独立、 自由、幸福的新中国，这正是执行马克思的指示，继承孙中山的遗志”。 ——邵雍《历史记忆与书写》 (1)结合所学知识指出材料一中的“甜头”是什么？列举甲午战争 后日本向外扩张的史实。 (2)结合材料一、二及所学知识，概括孙中山在新民主主义革命时 期促进中华民族觉醒方面的贡献。 (3)综合上述材料，从历史辩证法的角度谈谈你对两次中日战争的 认识。 答案 (1)“甜头”：《马关条约》(或答条约内容)。史实：参加八 国联军侵华战争；向袁世凯提出“二十一条”；发动九一八事变，侵 占东三省；发动全面侵华战争等。 (2)贡献：促进国共第一次合作或建立革命统一战线，推动国民革 命兴起；成为激励全民族抗日的精神领袖。 (3)认识：两次战争给中华民族带来了深重的灾难，也有利于中华 民族的觉醒，为抗战胜利准备了条件。中国为抗日战争付出巨大代价， 但民族凝聚力增强，为民主革命胜利，为民族复兴奠定基础。(从正反 两方面，言之成理即可) 解析 第(1)问“甜头”，主要着眼于对日本有利的方面，结合所 学知识回答即可。第(2)问注意审题，主语是孙中山，时间段是新民主 主义革命时期，主题是促进中华民族觉醒方面的贡献，要求是概括回 答，然后结合所学回答即可。第(3)问注意从辩证法的角度回答，即正 反两方面。