高三历史选修三题目

高三历史选修三题目

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 历史选修三（一至三单元） 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分 100 分，时间 60 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，50 分） 一、选择题：本卷共 20 小题，每一小题 2.5 分，共 50 分。在每一小题所给的四个选项中，只 有一个是符合题目要求的。 1、下列关于 20 世纪初的世界说法不正确的是 A.20 世纪初的世界，已经被列强瓜分完毕，全球各国各地区都被纳入资本主义世界体系 B.主要资本主义国家进入垄断阶段，各主要资本主义国家之间政治经济发展不平衡加剧 C.20 世纪初，欧洲仍然保存着世界优势地位，但不久就受到了挑战 D.随着资本主义国家矛盾的激化，终于在 1913 年爆发了人类历史上第一次世界大战 2、1916 年,德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。这次战役是大战中 Ａ.第一次大规模战役 Ｂ.具有决定意义的战役 Ｃ.规模最大的战役 D.最大的一次海战 3、下列图片是一战时各国的征兵宣传海报，下列各国参加战争的共同目的是 美国 德国 英国 我要你忠于美国军队! 德国征召潜水艇员海报 加入你祖国的军队，上帝保佑国王 A．争夺殖民地和世界霸权 B．争夺欧洲大陆霸权 C．维护世界和平和民主 D．为了转嫁国内的经济危机 ４、据有关资料统计，到 1917 年 4 月美国正式参加第一次世界大战时，由美国华尔街的银行 贷给协约国方面的现金达 20 亿美元，而给德国的贷款只有 2700 万美元。上述情况表明美 国在参战前 ①奉行中立政策 ②同交战双方贸易 ③已倾向协约国 ④已经是世界金融中心 A.①② B.③④ C.①②③ D.①④ 5、下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话，其中属于法国代表的为 ①“我有的是钱，你 们都得听我的。” ②“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点!” ③“应该把那条腿也打断， 叫他永远也爬不起来!” ④“想在我的家门口和我争，没那么容易!” A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6、法国驻印度支那总督于 1926 年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥 远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”上述材料 反映了战争的影响是 A.引发了十月革命 B.促进了殖民地国家和民族的觉醒 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 C.和平主义思潮兴起 D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动 7、第一次世界大战以后，帝国主义国家间主要矛盾的变化态势是 A、由法德矛盾到英德矛盾 B、由英德矛盾到英美矛盾 C、由法德矛盾到英美矛盾 D、由法俄矛盾到英德矛盾 8、美国是华盛顿会议的胜利者，主要是指 A.重新确立了美国倡导的“门户开放，机会均等”的对华原则 B.美国攫取了日本在中国的特权 C.美国海军力量与英国等同，并抑制了日本在远东、太平洋地区的膨胀势力 D.挽回了美国在巴黎和会上丢掉的面子，与欧洲列强、日本并驾齐驱 9、有人说，第一次世界大战标志着“西方衰落”的开始，刺激了西半球和远东的世界权力中 心的成长。这里的“世界权力中心”是指第一次世界大战后的 Ａ.美国和中国 Ｂ. 苏俄和日本 Ｃ. 美国和日本 Ｄ.苏俄和中国 10、“实力是一切国际关系的基础”。下列哪一项不能证明这一观点？ A.凡尔赛---华盛顿体系的建立 B.《限制海军军备条约》的签 订 C.德、意、日三国签订反共产国际协定 D.二战后美苏霸 权地位的确立 11、尊重历史，从历史中获取必要的教益是防止历史悲剧重演的重要途 径。1970 年，二战中反纳粹的英勇斗士、联邦德国总理勃兰特在波 兰华沙的一个纪念碑前，“替所有必须跪而没有跪的人跪下了”。勃 兰特这一跪的意蕴包括 ①诚恳承认纳粹统治时期德国所犯下的罪恶 ②向曾遭受种族灭绝大 屠杀的犹太人谢罪 ③承担发动第二次世界大战的责任 ④消除历史包袱，帮助德国减轻民族复兴的困难 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12、1932 年，英国外交大臣奥斯汀•张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各 国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采 取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是 A．美国经济危机波及世界 B．意大利入侵埃塞俄比亚 C．纳粹党在德国上台执政 D．日本发生“二二六”兵变 13、罗斯福新政和德国法西斯专政的共同点是 ①背景相同 ②国家加强对经济的全面干预 ③都打过社会主义的招牌 ④都起过一定的进步作用 A.① B.①② C. ①②③④ D. ①②④ 14、观察右边漫画，该漫画 A.讥讽了英国的均势政策 B.讽刺了英法的绥靖政策 “别担心，他是 一位素食主义 者“ 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 C.揭示了西方社会的和平思潮 D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾 15、20 世纪 30 年代，国际关系的最大特点是 A.英法美推行绥靖政策 B.德意日结成法西斯联盟 C.德日意法西斯到处侵略扩张 D.局部战争走向世界大战 16、德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们扔出了两个‘小孩’， 再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中，两个“小孩”是指 A．西班牙和埃塞俄比亚 B．奥地利和捷克斯洛伐克 C．奥地利和波兰 D．波兰和捷克斯洛伐克 17、下列各项，属于斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役的共同点的是 A.都是地区战场上取得的首次大捷 B.都是盟军对德意法西斯的胜利 C.都是战场上的重要转折点 D.都是陆海空三军配合的立体战役 18、有关德国在两次世界大战中战败的看法很多，下列哪一点看法缺乏足够的依据 A.敌对阵营的力量处于明显的优势 B.美国作为强大的经济实体一直站在德国的对立面 C.战争初期制定的军事战略在后期都没有得到有效地贯彻 D.德国没有征服世界的强大的海上力量作保障 19、图照片摄于 1945 年的一次会议，这次会议的重要内容之一是 A．宣布决不再法西斯国家单独媾和 B．决定苏联参加对战后欧洲的安排 C．郭促日本无条件投降 D．确定对德国实行分区占领 20、有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而 1939-1945 年的大战 却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指 A．独裁与民主 B．封建主义与资本主义 C．资本主义与共产主义 D．民族主义和世界主义 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 第Ⅱ卷（非选择题，共 50 分） 21、（18 分） 材料一： （1）依据材料一提供的图示，回答一战爆发的 根本原因和具体原因（6 分） 材料二：此漫画是 2008 年本市高考文综卷一道选择题 所创设的情境。结合所学知识判断： （2）图中“鸟”代表什么？（1 分）他以何种身份参加 1919 年的会议？（1 分）为什么说“希望注定无情破 灭”？（2 分） 材料三：左图这幅漫画刊登在 1921 年德国一家杂 志上,一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆 尽。 （3）依据所学知识判断,材料二的漫画中怪兽和猎物分 别指的是什么? （2 分）这幅漫画表达了怎样的情 绪？（2 分） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 材料四：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。 一一列宁 (4) 列宁指的两个大国分别是那两个国家? （2 分）结合所学知识说明列宁做出这一判断的 依据。（2 分） 22. (14 分〉人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。 材料一 第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约... ...所规定而从事战争者，则据此事 实， 应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财 政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何... ...联盟会员 国 或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。 一一《国际联盟盟约》 材料二 依照顾问会议所提办法，设立一种特殊制度治理东三省， ……此项为满洲而设 之自治制度，拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省。 一一李顿“国联调查团”报告书 (1)材料一中，国际联盟提出了哪些维护和平的原则? (2 分〉结合材料一、二全面评价国际联 盟的作用。(4 分〉 材料三 《非战公约》是在 20 世纪 20 年代后期欧美盛行"和平主义"的形势下，欧洲政治 和美国政治交错发展到一定阶段中的产物。它既没有杜绝秘密外交，也没有解决裁军问题。 但 是从国际法的角度来看，它还是一个重要文件，因为它强调了不侵犯的原则。然而， 当真正 的危机来临时，它只能成为纸上的“非战”。 一一袁明《国际关系史》 (2)依据材料三分析《非战公约》产生的背景。(2 分〉为何“当真正的危机来临时， 它只能 成为纸上的‘非战’”? (2 分〉 材料四 1943 年 10 月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国 际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与 联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。” ——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》 （3）依据材料四分析《四国宣言》的主要目的。(2 分)其基本宗旨在战后是如何落实的？ (2 分) 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 23、（18 分）阅读下列材料: 材料二：每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或 和约。 ——《联合国家宣言》 材料四：我们不屈不绕的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国决 不能够再扰乱世界的和平……以防止侵略并消除政治上、经济上、社会上的战争原因，都是 必要的。 ——雅尔塔会议公报 （1）材料一事件发生在哪一年？（2 分）有何影响？（2 分） （2）材料二宣言的发表对大战进程有何影响？（2 分） （3）材料四中会议中的中心主题是什么？（2 分）之后根据此会议主题进行了怎样的军事行 动？（2 分） （4）依据材料五，概括雅尔塔会议的主要精神。（4 分） 材料一：珍珠港事件 材料三：德黑兰会议期间的苏、美、英三巨头 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 （5）结合上述资料和所学知识，请指出二战取得的最积极的影响。（4 分） 历史选修三（一至三单元）答题纸 一、选择题（本卷共 20 小题，每一小题 2.5 分，共 50 分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、非选择题 21、（18 分） （1） （2） （3） （4） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 8 22、（14 分） 23、（18 分） （1） （2） （3） （1） （2） （3） （4） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 9 历史选修三（一至三单元）答案 一、选择题（本卷共 20 小题，每一小题 2.5 分，共 50 分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A C A B B C C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A B B D B C B B A 二、非选择题 21、（18 分） （1）根本原因：资本主义政治、经济发展的不平衡。（1 分） 具体原因：三对矛盾：英德矛盾、法德矛盾、俄奥矛盾。（3 分）形成两大军事集团：三 国同盟、三国协约。（2 分） （2）“大鸟”代表美国，（1 分）他以战胜国的身份参加会议，（1 分）。成立“国际联盟”是美 国首先提出的，结果却成为英法维护凡尔赛体系的工具。（2 分） （3）怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、 美、意、日五巨头。（1 分）猎物指的是一战的战 败国一一德国。（1 分）表达了德国人对《凡尔赛和约》 的强烈愤慨。（2 分） （4）美国和日本。（2 分）美国为主导的华盛顿会议剥夺了日本在一战期间取得的亚太地区的 既得利益。（2 分） 22、（14 分） （1） 集体安全；经济制裁。(2 分) 对维护和平有一定的进步意义；但从李顿调查团主张“满洲自治”来看，国联未能有效 地制裁侵略、维护和平。(4 分) （2）一战后和平主义盛行；欧美政治需要。 （2 分） 对侵略者并没有强大的约束力，列强各自的“保留条件”，成为以后战争发生的隐患。 （2 分） （3）战时合作，消灭法西斯；战后共同维护世界和平。（2 分）创建联合国。（2 分） （5） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 10 23、（18 分） （1）材料一事件发生在 1941 年；（2 分）影响：标志太平洋战争的爆发，使二战成为真正具 有世界规模的战争。（2 分） （2）影响：标志世界反法西斯统一战线正式形成，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法 西斯奠定坚实的基础。（2 分） （3）材料四中会议的中心主题是开辟欧洲第二战场。（2 分）进行诺曼底登陆军事行动。（2 分） （4）主要精神：彻底消灭德国的军国主义和纳粹主义，实现战后德国民主化。（4 分） （5）影响：打败了法西斯；教育了各国人民，争取和平和进步的思想深入人心。（4 分）