2019-2020学年历史人教版必修2作业与测评：第14课　物质生活与习俗的变迁

2019-2020学年历史人教版必修2作业与测评：第14课　物质生活与习俗的变迁

第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第 14 课 物质生活与习俗的变迁 [学业达标] 一、选择题 1．最早促使中国近代社会生活变化的因素是( ) A．西方列强的入侵 B．清政府支持发展工商业 C．西方民主革命思想 D．康有为、孙中山等个人的作用 答案 A 解析 结合所学知识可知，从 19 世纪 40 年代开始，伴随着列强的侵略，西 方的生活方式和思想观念也传到中国，中国近代社会生活发生了诸多变化，故 A 项正确。B、C、D 三项均发生在这之后，排除。 2．(2018·山东泰安学情考)《民国乌青镇志》卷 19《风俗》载：“间有先由男 女同意，始行请示父母，互换饰物，再挽冰人(指媒人)行传经纳采之礼。”这说明 当时乌青镇( ) A．自由恋爱成为时尚 B．仍然遵循传统的习俗 C．市民生活新旧交织 D．民众普遍接受新生活 答案 C 解析 材料“请示父母，互换饰物，再挽冰人(指媒人)行传经纳采之礼”，不 能说明自由恋爱，A 项错误；仍然遵循传统的习俗，与材料“先由男女同意”不 符，B 项错误；根据材料“间有先由男女同意，始行请示父母，互换饰物”可知乌 青镇已经突破了之前的婚姻程序，这是习俗风尚的变革，但是“再挽冰人(指媒人) 行传经纳采之礼”表明仍然摆脱不了父母之命、媒妁之言的程序，故 C 项正确； 材料体现市民生活新旧交织，不能说明民众普遍接受新生活，D 项错误。 3．(2018·苏中苏南六校学测)一位久居上海的民族资本家一直坚持阅读《申 报》，以了解国计民生。在民国六年的《申报》中，他可能读到的新闻是( ) A．京剧名角谭鑫培奉旨入宫给皇帝表演 B．某华侨在沪投资开办西餐厅生意兴隆 C．丁日昌在台湾主持架设了有线电报线 D．上海学生罢课声援北京学生爱国运动 答案 B 解析 民国六年是指 1917 年，根据所学知识可知，这时清帝早就退位了，排 除 A 项；而丁日昌在台湾架设有线电报线是在 1877 年，排除 C 项；上海学生罢课 声援北京爱国学生应该发生在 1919 年，排除 D 项；华侨在沪开办西餐厅是有可能 发生在 1917 年的，故选 B 项。 4．某同学对“清末民初西方文明影响下的社会生活习俗变迁”这一课题很感 兴趣，下列你认为对探索这一课题有价值的应该是( ) ①长袍马褂 ②西洋婚礼 ③四合院 ④西式餐具 A．①④ B．②③ C．②④ D．②③④ 答案 C 解析 ②④反映了在西方文明影响下中国的社会生活习俗的变化；而①③则 分别是中国传统的服饰和居室。故选 C 项。 5．某中学历史老师在课堂上要求学生讨论 20 世纪 50 年代中国社会的主要生 活方式。下列学生的言论，与历史事实不相符的是( ) A．买粮、棉、油得凭票证 B．人们普遍注重节约和奉献 C．一家人在电视上看春节联欢晚会 D．人们的生活水平总体差别不大 答案 C 解析 解题时需要紧扣“20 世纪 50 年代”，C 项发生在改革开放以后，其余 三项都是 20 世纪 50 年代的生活方式，故选 C 项。 6．“全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动……西方人的服装和西服 受到批判，旗袍和其他被视为‘资产阶级的’中国服饰也遭到了批判……各种各 样的制服大行其道，其中最有名的有中山服、解放服或列宁装。”这一现象开始 出现于( ) A．向社会主义“过渡时期” B．全面建设社会主义开始时期 C．“文化大革命”时期 D．社会主义现代化建设新时期 答案 A 解析 据材料中“解放服或列宁装”可知是“一边倒”的时候，就是新中国 向社会主义过渡时期，即 1949～1956 年之间，A 项正确。全面建设社会主义时期、 “文化大革命”时期，服饰单一，流行绿军装，排除 B、C 两项；社会主义现代化 建设新时期，服饰丰富多彩，排除 D 项。 7．2018 年 8 月 8 日是第十个全国“全民健身日”，全国各地再次形成了全民 健身的热潮。这一现象出现的主要原因是( ) A．奥运会的召开 B．政府的倡导 C．运动方式的变化 D．物质生活条件的改善 答案 D 解析 “全民健身日”的设置与全国各地全民健身热潮的出现，反映了广大 人民群众追求更高层次的生活水准。这种现象出现的主要原因是改革开放后社会 生产力有了巨大的发展，人民物质生活水平显著提高。故选 D 项。 8．2008 年，中国公民第一次在中秋节享受了公共假期。中国政府将清明节、 端午节、中秋节等民族节日定为法定公共假期主要是为了( ) A．弘扬民族传统，注重民俗节日 B．增加法定假期，减少政府支出 C．继承民族习俗，淡化政治节日 D．增加法定假期，拉动旅游消费 答案 A 解析 将“清明节、端午节、中秋节”等传统节日定为法定公共假期，表明 对民俗节日的重视，主要是为了弘扬民族传统，故选 A 项。 [等级提升] 9．下图为不同时期中国末代皇帝溥仪的生活照片，据此理解不正确的是( ) A．长袍马褂是中国男子的传统服饰 B．中山装综合了中西服饰的特点 C．溥仪的着装从侧面反映了中国社会生活的变迁 D．溥仪的着装反映其政治观念的变化 答案 D 解析 由图一清末宣统帝身穿长袍马褂可知 A 项说法正确，不符合题意；由 图三并结合所学可知 B 项说法正确，不符合题意；C 项的表述符合三幅图片反映 的社会发展历程，不符合题意；“政治观念的变化”由图片中无法得知，故 D 项 错误，符合题意。 10．有学者记载，辜鸿铭在北京大学任教，他梳着辫子走进课堂，学生们对 他的辫子觉得怪异，都在发笑。辜鸿铭平静地说，“你们笑我，无非是因为我的 辫子。我的辫子是有形的，可以剪掉，然而诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好 剪了”。“诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好剪了”的根本原因是( ) A．民主共和深入人心 B．政体已经发生改变 C．专制思想根深蒂固 D．民主政治生活开始 答案 C 解析 材料中的辫子是旧势力、旧思想的象征。“脑袋里的辫子”依然存留， 说明旧的思想仍然根深蒂固。故选 C 项。 11．维新派主张“断发”的主要目的是为了与“万国同风”，便于操作机器 和武器、讲究卫生等。1905 年，端方、戴鸿慈等出洋考察宪政的“五大臣”也发 出了“断发”的声音，“奏请官员剪发之折，两宫深滋不悦”。武昌起义后，清 政府不得不下达谕旨，准许人们自由剪辫，被迫承认了“断发”的合法性。以上 变化主要说明了( ) A．断发体现革命色彩 B．断发触动清朝国体 C．政府主导社会生活 D．政治时局影响习俗 答案 D 解析 维新派主张“断发”主要是为了国际交往和机器生产的需要，没有体 现革命色彩，A 项错误；武昌起义后，清政府下达谕旨“断发”主要是为抵制革 命形势的发展，没有触动清朝国体，B 项错误；维新派主张“断发”没有体现政府 主导，C 项错误；材料反映出近代“断发”受到戊戌变法、清末新政、辛亥革命等 政治时局的影响，D 项正确。 12．20 世纪初，中国的结婚庆典仍保持着自明朝以来的传统风格。传统的中 式婚礼服还是长袍马褂和凤冠霞帔。到 1919 年“五四”运动前，中国人结婚还崇 尚红色，新人绝对禁止穿白色衣服。从 30 年代起，在上海等大城市开始流行穿白 色婚纱礼服。对此解读正确的是( ) A．西方文明传入影响婚姻礼仪 B．西式婚纱取代了传统婚礼服 C．清政府的改革推动婚纱流行 D．新文化运动的影响相对有限 答案 A 解析 结婚服饰的演变体现出西方婚姻习俗对中国的影响，故 A 项正确。B 项“取代”说法错误；C 项体现不出清政府改革；D 项材料没有提及。 13．(2018·西安学测模拟)近代以来，上海等繁华地段经营西装、洋服、时装 等业的西装店共有 140 家。“风气所趋，人人好异”，服饰自成一派，称为“海 派”。这一现象( ) A．是中国人民生活水平提高的产物 B．说明上海居民普遍接受西方服饰 C．源于辛亥革命彻底批判传统文化 D．与上海经济发展和开放程度有关 答案 D 解析 上海是近代开放最早的城市之一，经济发展导致“海派”风格形成， 故 D 项正确；其他选项不符合题意。 14．下表是对上海、哈尔滨两地居民择偶标准的调查统计，对其解读不正确 的是( ) 上海、哈尔滨不同年代择偶标准差异表 单位：% A．计划经济时代更注重家庭出身和本人政治面貌 B．改革开放以来人们更注重个人能力和文化水平 C．婚姻观念很大程度上受社会政治和经济影响 D．新中国成立后西方思想文化深深影响婚姻习俗 答案 D 解析 根据所学知识可知，A、B、C 三项表述均属于对材料的正确解读；新 中国成立后，由于西方国家的封锁和两极格局的形成，中国人的思想文化深受苏 联和东欧社会主义国家的影响，因此 D 项表述错误，符合题意。 15．2008 年底，由国内 15 家主流媒体共同发起了改革开放流行语征集活动， 最终选出全国十大流行语：下海、下岗再就业、农民工、黑猫白猫、上网、改革 开放、北京奥运、炒股、中国特色、雄起。这些流行语( ) A．反映了部分公务员思想观念转变 B．反映了经济体制改革的顺利发展 C．反映了改革开放以来中国的巨变 D．表明中国互联网普及率高 答案 C 解析 这些流行语所反映的是改革开放后中国社会的变化，所涵盖内容很多， 包括政治、经济、思想、体育等多个方面，故 C 项正确。 二、非选择题 16．(2018·湖南怀化期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一 下列图片是中国从古到今不同时期的女子服饰。 材料二 从 13 世纪到 15 世纪中期，上层女性穿紧身衣及各式各样颜色华丽 的衣服，圆饼头饰，帽式装饰衣袖，敞胸披肩。下面有长筒袜、靴鞋。下层妇女 穿长袍，中间有缝，可便于劳动，收获时裙子口袋可装农作物。19 世纪中期后， 英国女性一改上世纪曳地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。 (1)依据材料一，指出中国女性服饰发生的变化，并分析这种变化产生的影响。 (2)分析材料二中英国女性服饰变化的原因。结合材料及所学知识，谈谈对中 外女性服饰变化的认识。 答案 (1)变化：由拘谨、保守、呆板、等级森严向美观、适体、方便、平民 化转变，由单一向个性化、多样化转变；由传统服饰变为中西服饰并存。 影响：导致服饰消费结构、消费观念发生变化；丰富了人们的生活，促进了 社会文明的进步；促进了思想解放、个性解放；提高了妇女的社会地位等。(任答 两点，言之有理即可) (2)原因：工业革命的发展；妇女地位的提高；民主政治进步，女权意识增强 等。 认识：社会生产力的发展、物质文明的进步是女性服饰变化的前提和基础； 女性服饰变化具有时代性、多样性、民族性、阶级性；妇女社会地位的提高、思 想观念的解放推动了女性服饰的变化。(答出其中两点即可，其他答案只要言之有 理也可) 解析 第(1)问，第一小问，据材料一图片并结合所学从服装的时代背景和服 装的款式角度回答即可；第二小问，据材料一图片是从古到今女子服饰的变化很 容易答出促进思想的解放和有利于妇女地位的提高，另外服饰的多样化有利于消 费观念的变化和有利于丰富人们的生活，促进文明的进步。第(2)问，第一小问， 结合所学，从当时的政治、经济、思想以及妇女地位的角度去回答，答出三点即 可；第二小问，主要围绕服装变化与时代变化的关系作答。