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文档介绍
湖北省荆州中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
www.ks5u.com 荆州中学2019级9月考试 高一年级历史试题 第Ⅰ卷(非选择题,共60分) 一、选择题。(该题共30 个小题,每小题2分,共60分,每题只有一项是符合题目要求的。) 1.启继承禹的地位,开创了“家天下”的制度。这一制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 宗法制 D. 分封制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,启继承禹的王位,王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”,B项正确。禅让制是指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家,与材料不符,排除A。宗法制是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,与材料不符,排除C。分封制又叫封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将贵族、功臣、姻亲分派到各地,广建封国,保卫周王室,与材料不符,排除D。 【点睛】抓住材料关键信息“启继承禹的地位,开创了‘家天下’的制度”,结合王位世袭制的相关史实分析材料即可知道答案。 2.“逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”与材料描述相关的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 从“鲁、卫、晋、齐”可以看出这些都是西周的分封制下的封国,再根据“新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子”看出,这是分封制的对象,因此本题涉及到的是分封制,本题选择C选项。A选项禅让制主要是传贤不传子;B选项是王位继承的关系问题,材料没有涉及;D选项郡县制是秦朝的政治制度,材料中只涉及到了西周。 点睛:本题涉及到的是中国古代的政治制度,我们首先可以将制度进行划分,可以根据时间划分几个阶段,因为材料中涉及到的是商周时期的事情,故可以排除A、D选项,再根据具体内容确定本题选择C选项。 3.周初分封而建的鲁国,曾诞生过大思想家孔子。观察下图,鲁国位于 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 试题分析:西周分封制下的鲁国位于今日的山东省。西周初年周公辅佐天子周成王东征灭掉了伙同武庚叛乱的奄国,分封周公长子伯禽于奄国故土,建立鲁国,国都为曲阜,疆域在泰山以南,今山东省西南部。故答案选B。①是齐国;③是燕国;④是楚国。 考点:古代中国政治制度•商周时期的政治制度•分封制 4.西周的礼仪中常有射箭活动,箭靶上面有各种兽头,天子的是熊头,诸侯的是麋鹿头,大夫的是虎、豹头,士的则是猪头,以显示地位的尊卑。从中可知西周实行( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 宗法制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“天子的是熊头,诸侯的是麋鹿头,卿大夫的是虎、豹头,士的则是猪头,以显示地位的尊卑”可知,从天子到士的用品有层层等级,尊卑鲜明,结合所学知识可知这与维系政治等级的宗法制密切相关,C项正确。禅让制是指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家,与材料不符,排除A。世袭制就是将名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承,这种传承主要有“家”的传承,诸侯国的传承,天下的传承等,与材料不符,排除B。郡县制是古代中央集权制在地方政权上的体现,与材料不符,排除D。 5.有学者认为,中国古代长时间出现“皇权不下县,县下惟宗族”的现象,这反映了古代乡村治理主要依靠 A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 皇帝制 【答案】B 【解析】 试题分析:根据材料可以理解到有学者认为,中国古代地方以血缘为联系的宗族自治,在一直在社会基层有效运作,管理着一宗一姓的公共事务。乡绅、长老在农村的公共事务的管理上起到了极其重要的作用。分封制是周天子将土地和人口分封给自己的王室成员和功臣的制度,排除A;郡县制是地方行政制度,C与题干不符;皇帝制度是中国古代社会以皇帝为中心,实行皇权至上和皇权专制的政治制度,排除D。故答案选B。 考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制 【名师点睛】宗法制在当时的影响:①凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切结合。保证王权的稳定,保证贵族的特权;②与分封制互为表里,建立封建等级政治结构。宗法制对现在社会的影响:时至今日,宗法制已经消亡,但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。积极作用是注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力。消极影响是强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束,这与现代的平等和法制意识多少有些违背。 6.秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符……左在阳陵。”右在何处? A. 皇帝 B. 太尉 C. 丞相 D. 御史大夫 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,秦始皇统治时期,皇帝总揽政治、军事、经济大权,虽然太尉管理全国军务,但没有调兵权,军队的调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制,所以右在皇帝,A项正确。太尉协助皇帝管理军务,但皇帝一般不会把军权交给太尉,排除B。丞相为百官之首,协助皇帝处理全国政务,与材料不符,排除C。御史大夫执掌群臣奏章,负责监察百官,与材料不符,排除D。 【点睛】熟悉秦朝的中央官制,紧扣材料即可知道答案。 7.秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变”。材料中这一“规范”是指( ) A. 分封制度 B. 世袭制度 C. 中央集权制度 D. 三公九卿制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“秦朝‘在政府组织上,奠定了权威性的规范……’和结合所学知识可知,秦朝开创了专制主义中央集权体制,以后的朝代在此制度上不断加强和完善,C项正确。秦朝废除了分封制,与材料不符,排除A。世袭制度开始于夏朝,此后朝代基本沿袭这一制度,与材料不符,排除B。三公九卿制度是属于中央官制,它是专制主义中央集权制度的具体表现,且三公中的“丞相”后来被废除了,与材料不符,排除D。 8.有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国——王国——帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带的、牢固的部落集团)。这一变化反映了( ) A. 周边王朝已完全臣服于秦汉王朝 B. 最高统治者开始建立皇帝制 C. 统一的多民族中央集权国家形成 D. 中央王朝统治范围迅速扩大 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料中信息可知,从“以血缘为纽带的、牢固的部落集团”到“分封的王国”再到“统一的大帝国”,中央对地方的管辖逐渐增强。结合所学可知,秦朝是中国历史上第一个专制主义中央集权王朝,这反映了统一的多民族中央集权国家的形成,因此C选项正确。A选项中“完全”一词表述绝对,不符合史实;B选项错误,材料强调的是中央对地方管辖逐渐增强,中央集权国家的形成,并未涉及皇帝制度的内容;D选项是表面现象,不是材料反映的主要问题。故正确答案为C选项。 9.制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是 A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 世官制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,有叛人而无叛吏是指秦朝,秦朝实行郡县制,废除分封制,避免了周朝地方割据的局面的重演,但因暴政而被农民起义推翻;有叛国而无叛郡是指西汉,汉初实行郡国并行制,结果王国势力膨胀,威胁中央朝廷;故柳宗元肯定郡县制,否定分封制,故A项错误,C项正确。宗法制是建立在血缘关系基础之上的一种制度,但材料肯定的是郡县制,没有涉及宗法制的信息,B项错误。世官制属于官员世袭制度,与材料肯定郡县制不符,D项错误。 【点睛】理解“有叛人而无叛吏”、“有叛国而无叛郡”的内涵,分析材料和选项即可知道柳宗元肯定郡县制。 10.钱穆在《中国历史研究法》一书中认为“自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”材料表明郡县制的主要作用是 A. 标志着官僚政治取代贵族政治 B. 形成中央垂直管理地方的形式 C. 促进统一多民族国家巩固发展 D. 是中央集权制形成的重要环节 【答案】C 【解析】 从材料中的郡县制“中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”,可以得出郡县制促进统一多民族国家的巩固和发展,A、B、D项与题干不符,故选C。 点睛:本题考查郡县制对中国的深远影响,从本题的关键词“中国之永为一统一国”切入,得出答案。 11.周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”;汉高祖“初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓”。上述两项措施的共同点是 A. 以加强中央集权为目标 B. 改变了地方分裂割据的局面 C. 通过分封来巩固统治 D. 推动君主专制的进一步发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”可知,西周通过分封制,广建封国,拱卫周王室,确立周天子天下共主的地位,统治效果得到加强;根据材料“初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓”可知,西汉统治者通过分封同姓诸侯王的办法来巩固统治;故C项正确。西周时期尚未形成中央集权,排除A。无论是西周分封制,还是西汉的封国制,最终都导致了分裂割据,排除B。君主专制正式确立于秦朝,与材料不符,排除D。 12.《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行默陆,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是 A. 恩泽贵族 B. 削弱王国势力 C. 增加税收 D. 实现民族交融 【答案】B 【解析】 汉武帝时期为了加强中央集权,在政治上接受主父偃建议,削弱诸侯国势力,加强了中央集权,因此本题选择B选项。A选项没有理解“推恩令”的真正含义,他实际上是削弱王国势力;C选项增加税收的举措是将铸币权和盐铁经营权收归中央;D选项错误,材料中没有涉及到民族问题。 13.史书载:皇帝要破格提拔大理少卿刘士泾为太仆卿,给事中韦弘景、薛存庆驳回诏书。皇帝向韦弘景、薛存庆解释提拔刘士泾的理由,任命诏书最终才得以颁布执行。由此推断,给事中隶属于( ) A. 唐朝的门下省 B. 宋朝的枢密院 C. 明朝的内阁 D. 清朝的军机处 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,皇帝要破格提拔刘士泾为太仆卿,其诏书遭到给事中官员的驳回,皇帝只好再向给事中官员解释破格提拔刘士泾的理由,诏书才得以通过执行;故可知给事中有封还皇帝诏书的权力,隶属于唐朝的门下省,A项正确。宋朝的枢密院负责军事,不具备封还皇帝诏书的权力,排除B。明朝的内阁是皇帝咨政机构,后来权力逐渐增大,与材料不符,排除C。清朝的军机处辅佐皇帝处理政务,听命于皇帝,成为加强皇权的工具,与材料不符,排除D。 【点睛】本题熟悉三省六部制的相关史实即可知道答案。 14. 分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是 A. 决策权 B. 行政权 C. 军政权 D. 财政权 【答案】B 【解析】 本题考查对基础知识掌握,宋代的中书门下是最高的行政机构,其最高长官行使宰相职权 15.北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有 ①把主要将领兵权收归中央 ②文官担任地方长官 ③地方赋税大部分转运中央 ④在地方设置节度使 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 北宋初年加强中央集权的措施一是削减地方官的权力,另设“通判”以牵制之,二是分割宰相的权力,三是控制军队,四是发展科举制度,五是按照“守内虚外”的政策进行军事部署,故①②③均符合题意,D项正确。④错在“节度使”,应为“通判”故④不符合题意,排除BCD项。 【详解】 请在此输入详解! 16.魏晋时期修谱之风盛行,除了帝王将相的世系,一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是 A. 世官制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,九品中正制最重视家世门第,世族为防止家世血统混淆,为防止庶族假冒士族,世家大族便编写家谱,C项正确。世官制是指世代为官,官吏都具有世袭官职的特权,与材料不符,排除A。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,与材料不符,排除B。科举制是指通过考试选拔官吏,由于采用分科取士的办法,所以叫做科举,与材料不符,排除D。 17.“通过层层严格考试的人オ能进入衙门任职,人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。这是伏尔泰在评价中国的 A. 世官制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职”描述的是科举制选拔官员的特征,故D正确;世官制以血缘承袭官职,察举制以“孝廉”作为重要的选官依据,九品中正制选官的依据是门第,ABC不符合题意,排除。 18.钱穆在评论中国古代某制度时说,它:“可以培植全国人民最政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度( ) A. 是以血缘为依据,世代承袭 B. 以德行和才能为考察标准 C. 破除了世家大族对官场的垄断 D. 主要流行于魏晋南北朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,科举制可以调动学子参政的积极性,可以扩大封建统治基础,相对而言科举制是公平公正,所以可以“培植全国人民对政治之兴味”,且科举制破除了世家大族对官场的垄断,C项正确。A项是世官制,与材料强调科举制不符,排除。B项是察举制,与材料强调科举制不符,排除。D项是九品中正制,与材料强调科举制不符,排除。 【点睛】紧扣材料关键信息“可以培植全国人民最政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”,结合科举制的意义分析材料即可知道答案。 19.元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效管理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在 A. 独立民政事务,调动地方政治自主性 B. 加强中央集权,调整中央与地方关系 C. 监察地方政治,加强中央对地方控制 D. 防范宰相擅权,提高中央政府行政效率 【答案】B 【解析】 元朝为实施对辽阔疆域的有效管理,在全国分设十个行省,行省是中央最高行政机构中书省的派出机构,代表中央来管理地方,所以行省的设立旨在加强中央集权,调整中央和地方之间的关系,故选B;行省没有独立的民政权,所以没有地方政治的自主性,故排除A;行省是中央派出的行政机构,而不是监察机构,故C不符合史实;行省是用来管理地方的,故与中央政府的权力无关,所以排除D。 20.有学者在论述中国古代政治制度时指出:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制(文臣将兵制),明因之;明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论,根据所学知识,你认为甲同学:秦汉建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。乙同学:唐朝开创的科举制扩大了封建统治的社会基础。丙同学:宋朝增设的“参知政事”,进一步分散了相权。丁同学:明成祖设立内阁,标志着内阁制的出现。 A. 乙丙对,甲丁错 B. 甲乙错,丙丁对 C. 甲丙丁对,乙错 D. 甲乙丙丁均对 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善,故甲错在“秦汉”。隋朝创立科举制,唐朝进一步发展科举制,科举制扩大了封建统治的社会基础,故乙错误。参知政事是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”,宋朝设置参知政事的根本目的是为了削弱相权,加强皇权,故丙正确。明成祖时设立内阁,翰林院官员入职文渊阁,标志着内阁产生,故丁正确。综上所述,甲乙错,丙丁对,排除ACD,所以选B。 21.专制主义的性质和官僚制度的特征共同决定了皇权与相权的斗争不可避免。皇权与相权的相互制约会形成一个内在平衡。彻底打破这一平衡的皇帝是( ) A. 秦始皇 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,在专制主义中央集权制度之下,长期充斥着皇权与相权的斗争;皇权和相权的斗争结束于明代,明太祖朱元璋废除了宰相制度,这一平衡被打破,君主专制加强,故D项正确。秦始皇时期,丞相是百官之首,皇权与相权之间的平衡没有被打破,排除A。唐太宗时期,三省六部制虽然分割了相权,但皇权与相权之间的平衡没有被打破,排除B。宋太祖时期,设立二府三司制度,分割相权,但皇权与相权之间的平衡没有被打破,排除C。 22.《明史》载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,俨然汉.唐宰辅,特不居宰相名耳!”由此可知,明代内阁 A. 与唐代宰辅具有相同权力 B. 具有最高决策权 C. 承担了宰相的职能 D. 属于六部的下属机构 【答案】C 【解析】 材料反映了明朝内阁的工作和地位,“俨然汉唐宰辅”,这说明其权力很大,实际上承担了宰相的职能,故C项正确。内阁无决策权;唐代宰辅有决策权,故AB两项错误。内阁不是六部的下属机构,故D项错误。 点睛:明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,对皇权不起制约作用,内阁的权力来自于皇权,阁臣职权的大小全有皇帝决定。内阁的建立实质上是皇权专制强化的结果。 23.清朝政治制度出现了新的变化。下图所示机构产生的影响是 A. 中央对地方控制减弱 B. 国事均由军机处决策 C. 南书房参与机要事务 D. 君主专制进一步加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息可知,养心殿外隆宗门内设立了军机处,这是方便君主处理政事的缘故;结合所学知识可知,军机处的设置标志君主专制达到顶峰,D项正确。军机处涉及到的是中央官制的内容,而不是中央对地方控制减弱,排除A。军机处是皇帝的咨政机构,国家大事由皇帝来决策,排除B。图示信息没有涉及南书房,而是强调军机处的设置标志君主专制达到顶峰,排除C。 【点睛】抓住材料关键信息“养心殿”“隆宗门”“军机处”等,结合清朝加强君主专制的相关史实分析材料即可知道答案。 24.《吕氏春秋》中记载:“诸侯失位,则天下乱;大夫无等,则朝廷乱;妻妾不分,则家室乱;嫡庶无别,则宗族乱。”为解决以上问题,当时规定的制度是 A. 嫡长子继承制 B. 按年龄继承制 C. 按军功继承制 D. 按遗嘱继承制 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。从材料内容“嫡庶无别,则宗族乱”分析,为解决这一问题,规定的制度是嫡长子继承制。故选D。ABC项错误,中国历史上王位继承有一定的制度,并非依据个人的意愿和年龄或者军工来决定。 考点:古代中国政治·商周时期政治制度·宗法制 25.有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学的方式”实质是指( ) A. 通过分散相权强化皇权,又调动了宰相的积极性 B. 三省的长官各司其职,提高了办事效率 C. 通过三省六部制建立了一个科学的行政体系 D. 消除了皇权与相权之间矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料结合所学可知,隋唐时期实行的三省六部制是我国古代政治制度的重大创造,三省长官都是宰相,互相牵制,削弱了相权,保证了君权的独尊,又调动了宰相的积极性,因此A选项正确。B选项错误,提高了办事效率与 “为解决皇权和相权的矛盾”无关;C选项错误,建立了一个科学的行政体系与“为解决皇权和相权的矛盾”无关,D选项错误,皇权与相权之间的矛盾并未因此消除。故正确答案为A选项。 26.东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构设立,本质上反映了 A. 宰相权力不断削弱 B. 中央集权不断加强 C. 专制皇权不断强化 D. 文臣地位不断提高 【答案】C 【解析】 试题分析:明朝内阁、清朝军机处设立时不存在宰相一职,故A排除;汉朝的内朝、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等都是为了加强皇权而设立的机构,本质上反映了皇权不断加强的特点,故B项不正确,答案选择C项;D项材料中没有反映。 考点:本题考查从汉至清君主专制的强化。 点评:从汉至明清政治制度的演变是中国古代政治制度的重点,也是高考考查的重点,主要有三个角度:(1)准确理解具体政治制度的运行程序,如郡国并行制、三省六部制、行省制度、科举制度等;(2)分析各个朝代加强中央集权的特点,要求考生既要看到其共同反映的趋势,又要看到每一朝代的不同特色;(3)比较不同时代的官吏选拔机制,认识各个朝代官吏选拔的标准的不同及其作用。 27.中国古代中枢权力体系的变化,突出了相权与皇权的争夺,以相权的削弱展现了古代中国专制皇权不断加强的趋势。黄宗羲曾经有这样的言论:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”其含义是指宰相制度下 A. 容易形成极端专制 B. 对皇权有一定制约作用 C. 不易产生明君贤臣 D. 政治腐败现象更加严重 【答案】B 【解析】 黄宗羲是明清时期早期启蒙思想家思想上是反对君主专制“有明之无善治自高皇帝罢丞相始也。”专制主义中央集权制下君权与相权是其基本矛盾之一。明太祖废丞相权分六部加强了君权因此黄宗羲这一言论是指宰相制度下对皇权有一定制约作用,所以本题选择B选项。A选项与材料含义相悖;C选项无法得出这一结论;D选项错在材料与政治腐败无关。 28.宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大”为此,宋太祖采取的最重要措施是( ) A. 派文臣做知州 B. 设“三衙”,收精兵 C. 各州郡财赋大部分由中央掌握 D. “强干弱枝,守内虚外” 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料中“选儒臣”、“分治大藩”等信息结合所学可知,针对前朝地方武将割据地方的弊端,宋代派文臣做知州,加强中央对地方的控制,因此A选项正确。B选项错误,设“三衙”将统兵权和调兵权分离,与派遣儒臣治理地方无关;C选项错误,各州郡财赋大部分由中央掌握是宋代中央削弱地方财权的措施,与派遣儒臣治理地方无关;D选项指的是宋代的禁军制度,与派遣儒臣治理地方无关。故正确答案为A选项。 29.我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”该景点最有可能是 A. 秦丞相府 B. 唐尚书省 C. 元中书省 D. 清军机处 【答案】D 【解析】 试题分析:由材料中军机处的办事的程序:“……接折……见面……述旨……过来……交发”可以看出一切以皇帝为中心,由皇帝决断,军机处只是起了个上传下达的作用而已。一日日程包括了从接折到交发,中间没有决策的痕迹,应选D。 考点:本题考查明清时期君主专制的加强——清朝军机处的设置。 点评:关于清朝军机处的设置,命题的角度有:(1)依据军机处的设立,分析清朝中央机构的变化及其影响或对相关材料作出正确的解读;(2)依据清初统治者设立议政王大臣会议到设置军机处,分析说明问题;(3)把军机处的设置作为君主专制强化演进的一个阶段以材料题的形式进行考查。 30.历史学家钱穆指出:“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,绝无政治上之特权阶级。”这段言论主要揭示了( ) A. 九品中正制打破了门第界限 B. 察举制有利于选拔各种人才 C. 世官制维护了特权等级的利益 D. 科举制为知识分子提供了参政机会 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料中“人民优秀分子均有参政之机会”、“绝无政治上之特权阶级。”等信息可知,该制度打破了世家大族垄断官场的情形,使平民知识分子获得了参政的机会,在一定程度上保证了选贤任能的公平竞争。结合所学可知,这符合科举制的特征,因此D选项正确。A选项错误,九品中正制注重门第出身,并未打破门第界限;B选项错误,察举制后来被世家大族所垄断,压制人才;C 选项错误,世官制将官职限定在贵族范围内,平民优秀分子没有参政机会。故正确答案为D选项。 第Ⅱ卷(非选择题,共40分) 二.非选择题(该题共2个小题,共40分。其中31题23分,32题17分。) 31.阅读材料,回答问题。 材料一 郡县之制,二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……暴之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋多诶。 ——王夫之《读通鉴论秦史》 材料二 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度,但是由于其残暴统治,这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体。 材料三 由北方民族建立的元朝,政治制度与前朝比,具有一些鲜明的特色……元朝行省制度的定型,标志着地方大行政区划的形成……就全国而言,行省并未覆盖全部路府州县……设立数目有限的行省,代表中书省对其力所不及的地方进行管理,中央再从大局上对诸行省实施节制,确实也是一种具有明显优点的统治模式。 ——吴宗国《中国古代官僚制度研究》 材料四 从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域……废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。 ——周振鹤《中国地方行政制度史》 (1)根据材料一,指出王夫之对郡县制是如何评价的?结合所学知识简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。 (2)结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”是什么?并说明他采用这一体制的原因。 (3)根据材料三和所学知识,说明“就全国而言,行省并未覆盖全部路府州县”,并说明行省制的优点。 (4)根据材料四,结合所学知识,你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”? 【答案】(1)评价:从国家考虑,郡县制不如封建制害处多。作用:郡县制有利于中央对地方的垂直管理,有利于国家统一及稳定,其制度为历朝所沿用。 (2)混合体:郡国并行制 原因:郡县制的优越性尚未得以体现;刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙。 (3)说明:元朝除行省外,还有两个单列的行政区划:一是中书省直辖的“腹里”;一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区(或者答“腹里”和“宣政院辖地”;答宣政院不给分)。 优点:便利了中央对地方的统治,对于加强中央集权,特别是调整中央与地方之间的关系具有重要意义。 (4)从秦到清朝地方行政制度都以加强中央集权为根本目的,外在形式变化,但根本性质不变。 【解析】 【详解】(1)第一小问,根据材料一“天下计,则(郡县制)害不如封建之滋多诶”可从郡县制不如封建制害处多方面概括即可。第二小问,关于作用,根据材料一和结合所学知识可从管理形式、国家统一、被后世借鉴等方面思考作答。 (2)根据材料二“刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体”即可知道混合体的制度。关于原因,根据材料二“,但是由于其残暴统治,这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体”概括即可。 (3)第一小问,结合所学用“腹里”“宣政院辖地”等史实加以说明即可。第二小问,关于优点,根据材料三“设立数目有限的行省,代表中书省对其力所不及的地方进行管理,中央再从大局上对诸行省实施节制,确实也是一种具有明显优点的统治模式”可从加强中央集权、调整中央与地方关系方面思考作答。 (4)根据材料中“这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了”“表面上看,历代行政区域……废置纷繁”“无根本性质的变动”和结合所学知识可从地方行政制度演变的根本目的出发,指出变的是外在形式,不变的是根本性质方面思考作答。 32. 阅读下列材料回答问题 材料一 :《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 材料二 :自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。” 材料三: 清代一位军机大臣形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。” (1)上述材料中的“秦王”指谁?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩? (2)根据材料二,概括宰相的主要职责。在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施? (3)根据材料三和所学知识,分析军机处的设置对皇权的加强有何作用? (4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。 【答案】(1)秦始皇,统一中国。(4分) (2)辅助皇帝,统率百官,处理政务。(2分) 汉武帝设立中朝与外朝对抗;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。(6分) (3)军机处的设置使全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固。(3分) (4)君权日益加强,相权日益削弱,中央集权制度发展到绝对君主专制。(3分) 【解析】 略 查看更多