【历史】海南省三亚华侨学校2019-2020学年高一下学期开学考试试题

【历史】海南省三亚华侨学校2019-2020学年高一下学期开学考试试题

海南省三亚华侨学校2019-2020学年 高一下学期开学考试试题 一、单选题 ‎1．“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”据此可知，西周实行 A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．井田制 ‎2.图2所示，我国古代灌溉工具不断创新。它从一个侧面反映了传统农业的业著特点是 A．刀耕火种 B．精耕细作 C．自给自足 D．封闭落后 ‎3.清雍正帝强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，并要求官员留心劝导，让百姓重视农业。这表明雍正帝主张 A．“重农抑商” B．工商皆本 C．“海禁” D．“闭关锁国”‎ ‎4.毛泽东《沁园春•雪》：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下是关于“秦皇”的说法，最准确的是 A. 建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家--秦国 ‎ B. 确立中央集权制度 C. “焚书坑儒”，导致道家学说成为中国封建社会正统思想 ‎ D. 最早建立县制 ‎5.“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”一首《及第谣》抒发了读书人金榜题名时春风得意的情怀。与此相关的是 A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 ‎6.小说《醒世恒言》里描写了明代苏州施复夫妇发家致富的故事：夫妇二人不到十年就平添置了三四十台织机，雇人织绸，成为大机户。这种在江南一些手工业部门出现的雇佣与被雇佣关系，学术界称之为 A．资本主义萌芽 B．自由资本主义 C．垄断资本主义 D．国家资本主义 ‎7.北朝时期，政府推行均田制，年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税；并规定男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶。这表明政府意在 A. 杜绝土地兼并 B. 促进人口增长 C. 增加财税收入 D. 加强君主专制 ‎8.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果，相反却在欧洲结出了划时代意义的果实。”对这句话的理解正确的是 A. 中国的四大发明对中国毫无意义 B. 中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起到了巨大的推动作用 C. 中国的四大发明传入欧洲，标志着欧洲近代化的开端 D. 中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因 ‎9.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）……见面（请皇帝旨）……述旨（拟皇帝旨意）……过朱（皇帝过目确定）……交发（下发旨意）。”这些文字实质上反映了 A. 丞相权力不断削弱 B. 中央对地方的控制加强 C. 君主权威不断强化 D. 古代礼仪制度日趋完善 ‎10．圆明园是园林建筑史上的伟大创举。这座中西结合、豪华壮观的皇家园林是由清朝几代帝王调集全国能工巧匠，历时150年建造而成，却遭到英法联军野蛮焚毁。圆明园被焚毁于 A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．甲午战争时期 D．八国联军侵华时期 ‎11．经过两次鸦片战争，统治阶级一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。为了挽救国家颓势，他们以“自强”“求富”为口号，发动了 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．清末“新政” D．“预备立宪”‎ ‎12.1700-1830年间，广州白银流入的净数约1亿英镑，其中绝大部分来自英国。这一时期英国对华贸易主要是 A. 以鸦片换取白银 B. 以鸦片换取丝茶 C. 以白银换取丝茶 D. 以白银换取棉布 ‎13.鲁迅先生曾深有感触地说，辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。材料反映了辛亥革命 A.没有明确的反帝目标 B.脱离下层人民群众 C.反封建不彻底 D.果实被袁世凯窃取 ‎14.辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”辜鸿铭所言的“心中的辫子”喻指 A.孔孟之道 B.程朱理学 C.传统观念 D.民主平等 ‎15.下图所示的建筑，位于上海兴业路76号，是青少年爱国主义教育基地。它见证了 中共一大会址 A.新文化运动诞生 B.中国共产党成立 C.人民军队的创建 D.国民大革命发动 ‎16.“当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权利时，它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是 A.结束了中国两千年的君主专制政体 B.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基 C.促成了中国新民主主义革命的崛起 D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 ‎17.“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”这首《松花江上》反映的历史事件成为中华民族抗日战争的起点，同时也揭开了世界反法西斯战争的序幕。这一历史事件是 A.九一八事变 B.七七事变 C.八一三事变 D.西安事变 ‎18.文艺作品往往是一个时代的记忆，下列歌词反映的历史事件按时间顺序排列正确的是 ‎①打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀　②高粱叶子青又青，九一八来了日本兵　③红军不怕远征难，万水千山只等闲　④雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 A.①③②④ B.②①③④ C.④②③① D.①②③④‎ ‎19.中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。我国在对内改革的同时，又积极对外开放，对外开放的突破口是 A.建立经济特区 B.加入世界贸易组织 C.上海浦东的开发开放 D.开放沿海港口城市 ‎20.“目前，英国驻香港总领事柏圣文在接受记者采访时说，让他感受最深的是香港的不变——回归十年，繁荣不改。”香港“繁荣不改”主要得益于 A.香港政治经济基础良好 B.有利的外部环境 C.“一国两制”的成功运用 D.香港人的勤劳 二、材料题 ‎21.（15分）地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。‎ 材料一 后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所遵奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。‎ ‎——李晓杰《体国经野：历史行政区划》‎ 材料二 元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 ——李治安《元代行省制的特点与历史作用》‎ 请回答：（1）据材料一，后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”？（2分）概括这一做法的影响（4分）。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？（2分）‎ ‎ （2）据材料二，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处（5分）。结合所学知识，指出元朝对我国地方行政制度的影响。（2分）‎ ‎22.(15分）阅读下列材料。‎ 材料一 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ‎ ‎——人民英雄纪念碑碑文 材料二 大型电视政论片《复兴之路》，向我们展示了一幅幅振兴图强的全景画面，使我们在历史的长河中体味百年祖国的沧桑巨变，体味民族的奋斗历程。剧集如下：‎ 剧集 内容 时期 重大历史事件 第1集 千年巨变 ‎1840—1911年 第2集 峥嵘岁月 ‎1912—1949年 第3集 中国新生 ‎1949—1976年 第4集 伟大转折 ‎1976—1992年 中共十一届三中全会召开 第5集 世纪跨越 ‎1989—2002年 香港回归……‎ 第6集 继往开来 ‎2002—2007年 中共十六大召开……‎ ‎（1）根据材料一，概述人民英雄们的共同奋斗目标。（6分）概括新时代青年为实现中华民族伟大复兴的使命担当。（3分）‎ ‎（2）分别写出材料一中1、2、3集对应时期的任意一件重大历史事件。（6分）‎ ‎ 23.（15分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一　1953年，中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。为了贯彻过渡时期的总路线，党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划，领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设。到1957年底，第一个五年计划超额完成。同1952年相比，工业总产值增长128%，农业总产值增长25%，钢产量增长近3倍。同时期，我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。‎ 材料二　1958年8月，报纸上提出了“人有多大胆，地有多大产”的口号……在炼钢原料缺乏的情况下，群众只好把家中的铁器和做饭用的铁锅投进小高炉……‎ 材料三　实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。‎ ‎——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，指出“一五”计划的基本任务是集中力量发展哪一行业？（2分）起到什么积极作用？（3分）‎ ‎(2)材料二反映了什么历史事件？（2分）这一历史事件为以后经济建设提供了哪些教训？（4分）‎ ‎(3)根据材料三，以史为鉴，说说“文化大革命”这段沉重历史给我们哪些启示？（4分）‎ ‎ ‎ ‎24.（10分）统一台湾是康熙帝捍卫统一多民族国家的重要举措。阅读下列材料： 材料一：况东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之数，可资中国之润，不可以西北长城塞外风土为比。倘不讨凭台湾，匪特赋祝缺减，民困日蹇，即边防若永为定制，钱粮动费加倍，输外省有限之饷，年年协济兵食，何所底止？又使边防持久，万一有惧罪弁兵及冒死穷民，以为逃道之窟，遗害巨测，似非长久之计。 ‎ ‎ ——摘编自《施琅题为尽陈台湾剿抚可平机宜事本》‎ 材料二：郑成功逝世以后，以郑经为首的郑氏集团企图分裂祖国实现台湾的独立，这对中华民族长远是不利的，康熙帝顺应人民要求，经过长期努力最终实现国家统一。施琅文武双全具有良好的政治头脑和领导能力，精通海战。在施琅被任命为福建水师提督的时候，有些朝廷官员在背后议论他，但是康熙帝仍坚持重用他。 ‎ ‎——摘编自姜伟星、孙红《清康熙帝统一台湾的政治策略考证》‎ 完成下列要求：‎ ‎(1)据材料一并结合所学知识，指出康熙帝收复台湾的目的。（4分）‎ ‎(2)据材料二，分析清王朝能够成功收复台湾的原因（3分）。结合所学知识，指出统一台湾的重要意义。（3分） ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1-5 BBABD 6-10 ACBCB 11-15 ACCCB 16-20 CAAAC 二、材料题 ‎21.（1）做法：全面推行郡县制。（2分）影响：建立专制主义中央集权制度；这一制度为后世所沿用。（2分）混合体：郡国并行制。（2分） ‎ ‎(2)优点：中央集权与地方分权相结合。创举：开创省制（设立行省）。‎ ‎22.（1）战胜内外敌人，实现民族独立，人民自由幸福。（每点2分，共6分）‎ 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿；推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展；全面建成小康社会，建设新时代中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现人民对美好生活的向往。‎ ‎23.(1)重工业。影响：为实现社会主义工业化奠定基础。‎ ‎(2)“大跃进”运动。‎ 教训：经济建设要从国情出发，不能急于求成；要尊重经济规律等。‎ ‎(3)人民公社化运动。‎ 原因：对国情认识不足；缺乏经验，急于求成；忽视客观的经济规律。‎ ‎（4）启示：坚决反对个人崇拜；加强社会主义民主法制建设；必须以经济建设为中心等。‎ ‎24.（1）目的：台湾物产富饶可为国家提供财政支持；节省国防开支；巩固海防，维护东南地区稳定和国家统一。‎ ‎（2）原因：统一顺应了历史发展趋势和人民要求；康熙帝善用人才，用人不疑。意义：加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防，捍卫了统一多民族国家。‎