辽宁省本溪市2020届高三第六次月考历史试卷

辽宁省本溪市2020届高三第六次月考历史试卷

文科综合能力测试 注意事项：‎ ‎1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ ‎2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。‎ ‎3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题：本题共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎24．在对先秦时期古城遗址的发掘中，发现当时已有专门的排水系统。如二里头木结构排水暗沟、偃师商城石砌排水暗沟、安阳殷墟陶土排水管道、周原卵石排水暗沟等。这说明 A．先秦时期各地存在密切联系 B．先秦时期农业灌溉技术发达 C．城市建设中基础设施很先进 D．先民重视对环境的改造利用 ‎25．由于东汉后期世家豪族势力的不断膨胀，以往在选官制度上实行的察举征辟制的弊端逐渐显露。曹魏时期改为九品中正制，规定中正官由中央政府委任。由此可知，九品中正制的实行 A．过分重视对品行的考查 B．有利于加强中央集权 C．彻底解决了察举制弊端 D．触犯了地主豪强势力 ‎26．宋高宗绍兴三年，某知州针对当地农民“兼作商旅，太半在外”的情况上书朝廷，建议“务令疾速归业”，否则清算田产。户部则提出“身虽在外，家有承管，见今输送二税”者，不应清算田产。材料反映宋代 A．小农经济具有灵活性和张力 B．社会阶层实现垂直流动 C．重商政策得到普遍的认同 D．地方官员挑战中央权威 ‎27．徽班初入京时，唱白纯用方言乡语，仅五十一多年，许多艺人“念字口音皆北京化了。”他们还根据百姓兴趣编了三十六本连台轴子“三国戏”，广受欢迎。这些都促成了京剧的形成。这表明京剧形成过程中 A．满足了统治阶级的需要 B．实现了社会教化的功能 C．融合了其他剧种的特长 D．适应了市民阶层的需求 ‎28．五四运动后，“劳工神圣”“与劳工为伍”逐渐成了当时先进知识分子发自内心的呼唤，他们脱下学生装，穿上粗布衣，到工人群众中去。这一行动 A．为中国共产党的成立准备了条件 B．极大提高了知识分子的社会地位 C．使工农群众的阶级觉悟得到提升 D．推动了马克思主义中国化的进程 ‎29．据统计，“八七”会议后的三个月内，各地爆发的武装起义多达22次，但唯独毛泽东领导的湘赣边秋收起义获得了胜利，这一胜利代表了中国革命战争的发展方向。这主要是因为湘赣边秋收起义 A．提出了土地革命策略方针 B．首创了一支新型人民军队 C．打破了苏联革命道路束缚 D．建立了井冈山革命根据地 ‎30．下表为某学者对1937——1945年《大公报》图书广告的分类统计。这表明此时的出版业 抗战类 文学类 教材教辅 学术著作 数量（条）‎ 占比（%）‎ 数量（条）‎ 占比（%）‎ 数量（条）‎ 占比（%）‎ 数量（条）‎ 占比（%）‎ ‎342‎ ‎33‎ ‎291‎ ‎29‎ ‎238‎ ‎23‎ ‎153‎ ‎15‎ A．具有强烈现实性 B．开始市场化经营 C．实现了迅猛发展 D．凸显大众化特征 ‎31．由中共中央和国务院批准《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要（草案）》，确定了“重点发展，迎头赶上”的方针，提出了国家建设所需要的57项重要科学技术任务和616个中心问题，提出了各门学科的发展方向。这反映了党中央和国务院 A．制定全面引进西方先进科技战略 B．利用计划经济优势加速科技发展 C．确立了领先世界的科技发展战略 D．在科技领域犯有左倾冒进的错误 ‎ ‎32．公元前4世纪，希腊很多城邦出现了雇佣兵完全或大部分取代公民兵的现象，雇佣兵屡次成为城邦内部并不占主导的政治派别和僭主的政治工具，服兵役不仅是他们单纯的义务，更是谋生的手段。这说明，雇佣兵的盛行 A．促进了民主政治的发展 B．加速了希腊城邦的衰落 C．调动了公民生产积极性 D．增强了城邦的战斗能力 ‎33．“地图探究历史”是高中历史学习的重要途径。结合所学判断图5斜线部分标记的是 图5‎ A．盛极一时的“日不落帝国” B．第二次工业革命的扩展 C．世界贸易组织主要成员国 D．不结盟运动成员国分布 ‎34．有学者认为，随着战时共产主义政策在战争中作用的发挥，加之受传统的马克思主义关于社会主义认识的影响，布尔什维克党逐渐将这些战时的非常措施升华为建设社会主义政策，这是对他们的严重束缚并给他们带来了沉重的负担。该学者旨在强调战时共产主义政策 A．符合马克思主义理论 B．能够向社会主义过渡 C．应该进行适时的调整 D．目的是建设社会主义 ‎35．该文学流派偏重表现作家的主观世界，运用夸张手法，追求强烈的美丑对比，充满异常的情节，神秘的色彩和奇特的异域情调，将自己的心灵置于纯朴宁静的大自然中，衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。对该文学流派叙述正确的是 A．以浪漫主义风格寻求理想世界 B．以现实主义真实反映社会丑恶 C．以印象主义技巧再现宁静自然 D．以现代主义手法表达复杂情感 二、非选择题：共160分。第36～41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42～46题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎（一）必考题：共135分。‎ ‎39．（26分）‎ 材料一 ‎ 习近平总书记2019年8月22日到甘肃省莫高窟考察，强调要保护好我们的国粹。‎ 莫高窟等文物承载中华灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。‎ 守住文化根脉，维系民族精神，才能让我们的民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。建国后我国政府坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的系统思维，对莫高窟进行了几次大的抢修工作；危岩的加固解除了崖壁和洞窟崩塌的危险，保证了石窟群的安全；对大面积脱落壁画的近600多平方米壁画进行了抢救性加固；对部分有烟熏的壁画进行了壁画清洗的试脸，防止风沙对石窟的危害等工程取得了良好的效果。‎ 材料二 ‎ ‎2019年9月18日‎，习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话，他强调，在我国5000多年文明史上黄河流域有3000多年是全国政治、经济、文化中心，孕育了河湟文化、河洛文化、关中文化、齐鲁文化等，分布有郑州、西安、洛阳、开封等古都，诞生了“四大发明”和《诗经》《老子》《史记》等经典著作。九曲黄河，齐腾向前，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。要推进黄河文化遗产的系统保护，守好老祖宗留给我们的宝贵遗产。要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”‎ ‎，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。‎ ‎（1）保护莫高窟文化遗产需要树立强烈的忧患意识和紧迫感。结合材料一，运用意识的作用知识对此观点加以说明。（12分）‎ ‎（2）结合材料二，运用文化生活的知识，分析传承弘扬黄河文化对坚定文化自信的意义。（10分）并就中学生如何传承黄河文化提出两条合理化建议。(4分)‎ ‎40．阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 ‎ 从唐到宋经历了很大的改变。拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。就会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1/8—1/4的人口在南方，而宋朝时则有1/2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的adminitrative city，是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济、市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。‎ ‎——摘编自包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对nation观念的重新思考》‎ 材料二 ‎ ‎1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。1500年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆城封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现的，是某些地区发展起来，其他地区则相对落后。因此，可以说，民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。‎ ‎——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一概括唐宋历史变迁的表现，并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。（12分）‎ ‎（2）根据材料二结合所学知识，简述1500年前后西欧社会向现代化转型所做的准备，并指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。（13分）‎ ‎41．（12分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料：‎ 有学者认为，人类文明是按下列顺序，依次运行的：‎ ‎（1）平静和满足：人们放松对非物质价值观的坚守，变得越来越满脑子都是物质享受。‎ ‎（2）幻灭和痛苦：当物质主义不能满足人性需求时，生命已经变得毫无意义；旧的精神权威被证明是假的。‎ ‎（3）挽救价值观：他们的注意力被重新引导到人类生活的性质和价值这一根本问题上，他们再次找到它。‎ ‎（4）创造力时期：他们找到问题的答案；生活有了新的含义，幻灭消失；生活再次变得可以忍受／宜人。他们是幸福的。‎ ‎（5）平静和满足的状态：这一循环周而复始。‎ ‎——整理自詹姆斯•克里斯蒂安《像哲学家一样思考》‎ 请结合所学历史知识对该观点加以说明。（要求史论结合、史实准确、逻辑严密。）‎ ‎（二）选考题：共25分。请考生从给出的2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。‎ ‎42．[地理一一选修3：旅游地理](10分)‎ 丽江古城民居和民族习俗特色鲜明，1997年被评为世界文化遗产。但经过一段时间的发展，形成了浓厚的商业化气息，这与古城很不协调，影响游客的体验感。昂贵的珠宝玉石、翡翠银器店，也位于游客投诉的榜首。旅行社、购物店、导游等形成的利益联盟，扰乱着旅游市场，旅游经营模式粗放、落后、畸形。‎ 说出为打造“文化古城、特色丽江”，实现旅游可持续发展，当地政府可采取的措施。‎ 43． ‎[地理——选修6：环境保护](10分) ‎ ‎1999年建成的上海浦东国际机场是中国重要的国际航空港之一。浦东国际机场在规划时，厂址几经变更，由陆地趋向沿海，最终专家建议再向东迁移至沿海滩涂，通过围海造陆建设机场。浦东国际机场建设的一个重要配套工程是在九段沙（长江泥沙沉积形成的沙洲）种草、促淤，图8为浦东国际机场位置图。‎ 图8‎ 分析九段沙湿地自然保护区的建设对当地地理环境的影响。‎ ‎44．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15分）‎ 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 ‎ 宋初，进士科考试内容不以儒家经典为重，主要考查诗、赋、论、策。明经虽以儒家经典考试为主，但重点在于考查记忆力，谈不上对儒家经典的理解。儒家经典在贡举制度中居于次要地位。经学考试方法僵化，脱离了儒家倡导的经世致用传统。考试内容、答题范围有严格的限定，儒生不能自由表达自己的观点。这些都不利于儒学的发展，造成经学研究的低落。为顺应时代要求，范仲淹、王安石等人相继对贡举制度进行改革。北宋的贡举改革主要涉及考试内容和人才培养方式两个方面。改革大体经历两个阶段，第一个阶段主要是从制度层面改革考校程式，完善考场规则，杜绝场屋弊端，保证取士权牢牢控制在皇帝手中。这个阶段从太祖朝开始，到真宗朝止。第二阶段从仁宗朝开始直到徽宗朝止，重点在于改革考试内容和取士科目，纠正士人“所习非所用，所用非所习”的流弊。贡举改革不仅有助于全面提高科举入仕官僚的素养，而且确立了儒学对科举的全面统治，推动了儒学的复兴。通过对科举考试内容和取士科目的改革，不仅重新确立了儒家经典在科举考试中的核心地位，而且促进了经学变古。‎ ‎——摘自杨世文《北宋贡举改革与经学变古》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括宋代贡举制度改革的原因。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析宋代贡举制度改革的历史意义。（9分）‎ ‎45．[历史一一选修3：20世纪的战争与和平]（15分）‎ 材料 ‎ 华盛顿会议期间，英国著名哲学家伯特兰·罗素评价美国的对华政策时说：“‎ 美国对中国的野心体现在经济方面，对于美国这种经济发达的国家来讲，划定势力范围的政策显然比不上门户开放政策有优势。因此，我们不应该认为，美国的对华政策是一种自由开明政策。实际上，有证据表明，只要触犯美国利益，或与美国人抱持的偏见有出入，开明自由原则也好，人道主义精神也罢，都会失去分量……我在这里举个例子：(1921年)11日，中国政府欠美国某大银行550万美元借款到期，但无力偿还。美国国务院威胁北京政府说，久借不还会对中华民国的财务政治评级产生极其严重的影响。与此同时，新国际银行团中的美国银行家提出要向中国政府预付一笔款子，供其偿还上述贷款和其他拖欠债务。这一提议得到美国国务院的大力支持。也就是说，美国金融家和政客同时扮演两个角色，既扮英雄，又装恶棍，他们先是联手制造了一出危险的局面，又在危急时刻挺身而出挽救中国，这样一来，就为中国最终成为美国金融受保护国铺平了道路。”‎ ‎——据（英）伯特兰•罗素《中国问题》整理 ‎（1）根据材料并结合所学知识，指出一战后美国对华政策的特点，并说明其政策推行的背景。（8分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简要评价一战后美国的对华政策。（7分）‎ ‎46．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15分）‎ 材料 ‎ 五四运动期间，吴文藻广泛接触了罗素、杜威、梁启超、孙中山和胡适等人的思想。他于1923年赴美留学，1933年回国担任燕京大学社会学系主任，并在抗战期间南下抗日，兼任蒙藏委员会顾问。其时他对中国民族学和社会学全盘西化的状况感到不满，极力主张“民族学中国化”，“把包括汉族在内的整个中华民族作为中国民族学的研究对象，让民族学植根于中国土壤之中”，并“建立适合我国国情的社会学教学和科研体系”。他曾邀请拉德克利夫——布朗等学者来华讲学，提出了“社区研究”的路径和框架，主张“用同一区位的或文化的观点和方法，来分头进行各种地域不同的社会研究”，组织多批学生进行实地考察，对费孝通、林耀华、李安宅、瞿同祖等后辈影响极大。‎ ‎——摘编自林耀华《吴文藻传略》等 ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括吴文藻学术思想的特点。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析吴文藻的历史贡献。（9分）‎ 地理试卷参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ 答案 C D A A D B C D C B A ‎36．（1）位于比利牛斯山区河谷，环境质量好；工业化起步早，工业基础好；建有铁路、公路，交通运输便利。（每点2分，共6分）‎ ‎（2）距机场近，便于各地零部件空运到总装厂，便于原料运输；可共用机场跑道，便于试飞；靠近国际机场，便于成品飞机销往国外市场；位于图卢兹市区外围，地价较低。（每点2分，任答3点得6分）‎ ‎（3）大部件采用超大飞机运输，可克服陆地桥隧等陆地运输的限制，提高运输的速度；将零部件提前预制成大部件，可以节省总装的时间，提高生产效率。（每点2分，共4分）‎ ‎（4）航空产业属于技术密集型产业（高新技术产业），研发难度高，应培养技术人才，加强区域合作研发；航空产业分工细，生产链长，应加强相关制造业的集聚（或加强生产中合作）；航空产业组装环节多（或工业要求高），应重视职业技术教育，培养高级技工。（每点2分，共6分）‎ ‎37．（1）6-9 月，受西南季风影响，水汽含量大；6-9月白天河谷气温高，水汽蒸发量大；夜晚山坡降温快，冷空气下沉到谷底，谷底暖湿空气上升冷却，易成云致雨。（每点2分，共6分）‎ ‎（2）河水携带上游大量泥沙在河谷沉积；距离河道近，枯水季节河床泥沙裸露，风力作用使泥沙在河岸沉积形成流动沙地；距离河道近，沙地受河流丰水季节水位上涨和降水的双重影响，土壤水分条件好，不易起沙；土壤水分条件较好，植被生长快，有较好的固沙作用，形成半固定沙地。（每点2分，共8分）‎ ‎（3‎ ‎）幼小植株对土壤水分、养分等资源的竞争较小，单位面积土地可以使更多数量的幼小植株存活且幼小植株呈现集聚状态，可有效抵御风沙危害，提高存活机会；而较大植株对土壤水分、养分等资源的竞争明显增大，且较大植株独立抵御风沙危害能力较强，导致它们相互庇护的依赖性降低，聚集强度减弱，呈现相对分散状态。（每点3分，共6分）‎ ‎（4）集聚式种草有利于抵御沙埋和风蚀等不利自然条件的影响，提高存活机会；集聚式种草有利于阻挡流水、风力对地表沙粒的侵蚀、搬运，有利于流沙在植株根茎部集聚，形成聚沙体，起到保持水土、防风固沙的作用。（每点2分，共4分）‎ ‎43．加强对旅行社的管理，提升导游等从业人员的素质；对特色文化旅游产业给予政策支持与引导；对商业项目严格审查，禁止发展与古城形象差异大的项目；保护和传承古城传统商业文化，加大对特色旅游服务的补贴力度；挖掘文化内涵，举办地方文化传承活动（每点2分，共10分，其他回答合理亦可酌情给分）‎ ‎44．有利影响：吸引候鸟栖息，减少鸟类对机场的威胁；增加生物多样性；增强对水体污染物的净化（吸收）能力等；不利影响：降低河流水速，增加西游洪涝的发生概率；泥沙淤积影响航道的通行能力等（每点2分，共10分，其他回答合理亦可酌情给分）‎ 政治答案 题号 ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ 答案 C A B B C B D A C C D C ‎38．（1）①加快转变经济发展方式，引领和支撑传统产业转型升级；(3分）促进技术进步，提高生产效率，提升我国制造业的国际竞争力；(3分）培育新的经济增长点，形成发展新动能，增强我国经济质量优势。(3分）②智能科技为人们提供了新的消费对象，改变人们的消费方式，为消费创造了动力，推动着消费升级；(3分）更好地满足人们日益增长的美好生活需要，提高人们的消费质量和消费水平。（2分）‎ ‎（2）①密切联系群众，倾听人民群众对“智能科技”要求和呼声；②积极参与审议表决有利于促进“智能科技”发展的决定；③行使提案权。在调查研究的基础上，提出关于促进“智能科技”发展的议案；④行使质询权。依照法律规定程序，对政府的“智能科技”工作提出质问并要求答复。（每点3分，满分12分）‎ ‎39．（1）①人们在意识的指导下能动地认识世界，意识活动具有目的性。树立强烈的忧患意识和紧迫感，使人们在开发利用莫高窟文化遗产之前确立保护文物的目标、行动方式和行动步骤。（3分）②人们在意识的指导下能动地改造世界，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。树立保护文物强烈的忧患意识和紧迫感，会增强人们合理利用、适度开发莫高窟的自觉性。（3分）③意识是物质的能动反映，又对物质具有能动的反作用。对保护莫高窟文化遗产树立强烈的忧患意识和紧迫感，引导人们更加自觉地把文物的保护、传承与利用有机统一起来；克服错误观念，避免破坏性开发。（3分）④要求人们尊重客观规律，从本地实际出发，在调查研究基础上采取行之有效的文物保护利用措施。（3分）（其他答案言之有理也可酌情给分。）‎ ‎（2）①坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全、民族精神独立性。（2分）文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2分）②传承弘扬源远流长、博大精深的黄河文化，可以延续历史文脉，彰显中华民族自强不息的民族品格，筑牢中华民族文化自信的根基。（4分）③挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，可以增强人们对中华文化发展前途的信心、对中国特色社会主义文化发展道路的信心、对社会主义文化强国目标的信心，为实现中华民族伟大复兴梦凝聚精神力量。（4分）‎ ‎ 建议：开展黄河文化研学活动，在探索中传承黄河文化；（2分）开展黄河文化经典诵读活动，在自觉学习中主动传承黄河文化。（2分）（其他合理答案也可酌情给分）‎ 历史试卷参考答案 ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ D B A D A C A B B A C A ‎41．（1）表现：外交多元化；经济重心南移；商品（市场）经济发达；科技（文化）先进；士人政治。‎ 原因：封建经济发展；士族衰弱（庶族崛起）；选官、赋税等制度改革；汉学衰弱（理学兴起或新儒学出现）；市民阶层崛起。‎ ‎（2）准备：解放农奴；解放思想（文艺复兴，宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；民族国家出现；制度变革。‎ 实质差异：唐宋是封建社会阶段性发展；西方是封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。‎ ‎42．示例1：西周末期，随着生产力进步和私田的开垦，诸侯开始争夺土地和人口，追求物质享受，周天子权威下降，这是“平静和满足”时期。（2分）‎ 春秋战国时期，西周的礼乐制度崩溃，人们不再坚守以往的价值观。诸侯掀起一系列争霸战争，漠视人民的生命，这是“幻灭和痛苦”阶段。于是出现百家争鸣现象，各个学派针对现实提出自己的主张。儒家主张加强君主权威，同时要求君主以德治国，爱惜民力。汉武帝时期，董仲舒糅和法家、道家等思想，提出新儒学。从此，儒学成为主流思想。达到了“挽救价值观”‎ 的目标。思想的统一巩固了汉朝的统一，也有利于缓和阶级矛盾，促进了汉朝的繁荣，这是历史进入了“创造力时期”。（10分）‎ 示例2：西欧封建社会末期，随着资本主义萌芽的发展，人们更加重视现世的享受、追求物质财富，社会上出现了“寻金热”，这是“平静和满足”时期。（2分）‎ 传统的天主教会却主张禁欲主义和来世观念，新兴的资产阶级要求冲破天主教会的束缚，打破以往精神权威，这是“幻灭和痛苦”阶段。于是兴起了文艺复兴和宗教改革，强调人性反对神性，打破天主教会的权威，鼓励人们实现自我价值。18世纪兴起的启蒙运动，强调人的理性，摆脱君主专制和教会束缚。这是“挽救价值观”时期。经过一系列思想解放，资产阶级开辟了新航路，进行了资本原始积累，发生了工业革命，确立了代议制，资本主义进入了快速发展时期，这是历史进入了“创造力时期”。（10分）‎ ‎45．（15分）‎ ‎（1）原因：贡举制度不重视儒家经典考查；考试方法僵化；考试内容及答题范围有严格限定，不利于儒生自由表达观点；不利于选拔有用之才；经学研究低落。（每点2分，答出3点得6分）‎ ‎（2）意义：完善科举制度；强化了中央人才选拔权；有利于提高官僚队伍的素养；推动了儒学复兴；促进了经学变古。（每点2分，答出5点得9分）‎ ‎46．（1）特点：以经济扩张为主，体现金元外交特点。（2分）‎ 背景：一战后，美国经济实力进一步增强；欧洲列强实力衰弱；中国处于北洋军阀统治时期，危机严重；五四运动促进中国反帝爱国运动发展。（6分）‎ ‎（2）评价：美国打着自由开明、人道主义等旗号，以援助中国为名，实质上是借经济手段加强对中国的控制；利益至上是其对华政策的出发点，正是凭借其强大的经济实力，20世纪20年代后，美国商品和资本不断向中国渗透，逐步取得对华经济侵略的优势地位。（7分）‎ ‎47．（1）特点：将西方学术中国化、民族化；重视实地考察和社区研究。（6分）‎ ‎（2）历史贡献：引入西学，培养大批社会学科研学术人才；建立了具有民族特色的社会学科研体系；其研究有利于中华民族意识的形成，为抗日战争提供支持，有助于民族复兴事业。（9分）‎