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文档介绍
2020_2021学年高中历史专题五现代中国的文化与科技5
课时作业16 科学技术的发展与成就 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是( A ) A.中国成功爆炸了第一颗原子弹 B.中国建成了大亚湾核电站 C.中国掌握了载人航天技术 D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星 解析:材料给出的时间是1964年10月16日,这个时间是新中国成立之后。A项时间符合,且符合李宗仁的描述。B项错误,大亚湾核电站是在改革开放以后建立的;C项发生在21世纪;D项发生在1970年,时间不符合题意。 2.1970年4月28日,阿尔及利亚的《人民报》评论说:“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命,《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这一科技成就( D ) A.标志着我国卫星发射技术完全成熟 B.正式成为人类宇航事业的伟大开端 C.标志着我国开始跨入了核国家行列 D.使中国赢得了世界上一些国家的尊敬 解析:根据所学,1970年,随着我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。《东方红》乐曲随着卫星响彻宇宙,中国开始进入航天时代,赢得了世界上一些国家的尊敬,所以答案选D。A中“完全成熟”说法绝对,排除;B中“人类宇航事业的伟大开端”是苏联航天事业开始;C中核国家不符合题意。 3.有学者说,随着中国核试验的成功,美苏再也不能无视中国的存在,亚非国家和英法等国舆论普遍认为,联合国没有中国参加、禁止核武器的努力没有中国的合作不可能起作用。联合国再不接纳中国是没有道理的,这说明原子弹的成功研制( C ) A.促进了新中国政权的巩固 B.极大地改变亚太和世界格局 C.有助于改善中国外部环境 D.为中国发展提供稳定环境 解析:由材料“联合国没有中国参加、禁止核武器的努力没有中国的合作不可能起作用”,可见原子弹的成功研制有助于改善中国外部环境,故选C;原子弹的成功研制是在1964年,当时我国政权已经稳固,排除A;材料没有涉及改变亚太和世界格局的信息,排除B;材料没有反映原子弹的成功研制为中国发展提供稳定环境,排除D。 4.1949年11月成立的中国科学院作为新中国的主要政府研究机构,在随后的几年里陆续成立了中国科协、中国气象局等科学技术协调与研究机构。逐步建成了由中央各部门、高等院校和地方组成的科学研究体系。这表明了现代中国科技发展的主要原因是( B ) 5 A.第三次科技革命的推动 B.党和政府的高度重视 C.社会主义制度的建立 D.科学家的辛勤劳动 解析:材料信息是新中国成立以来,政府成立了各种科研机构,这表明现代中国科技发展的主要原因是党和政府的重视,故B项正确;第三次科技革命、社会主义制度的建立是客观原因,故A、C项错误;D项不符合材料信息。 5.老工程师回忆“文革”时说:“由于当时批判反动学术权威,报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制学阀作风,因此,几乎没有什么人敢于以权威和老子自居,在研究队伍内部形成高度民主的风气。”当时这种现象推动科技突破的成就是( A ) A.“东方红一号”成功发射 B.首次合成结晶牛胰岛素 C.第一颗原子弹爆炸成功 D.“神舟号”飞船试验成功 解析:根据题干并结合所学知识可知,“东方红一号”于1970年4月成功发射。1965年,我国科学家首次人工合成结晶牛胰岛素。1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功。1999年, “神舟号”飞船试验成功。因此在“文革”期间取得的科技成就只有“东方红一号”的成功发射。综上所述排除B、C、D,本题正确答案为A。 6.1954年,毛泽东询问赫鲁晓夫,能否援助中国研制核武器。赫傲慢地回答:“搞核武器是很费电的,就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞它。”这段材料表明( C ) A.核武器虽然有很大威慑力,但中国不必有核武器 B.在20世纪50年代,中国与苏联是亲密无间的兄弟国家 C.体现了苏联的大国沙文主义和霸权主义 D.中国当时没有研制核武器的条件,也不用研制核武器 解析:从材料中可知,苏联不愿意援助中国研制核武器,它不愿意看到强大的中国威胁到自己在社会主义阵营的霸主地位,这是典型的大国沙文主义和霸权主义,C符合题意,正确;中国也得有核武器而不是中国不必有核武器,A不符合题意,排除;20世纪50年代,中国与苏联已经出现了裂痕,B不符合题意,排除;面对核威胁,中国必须有核武器,D不符合题意,排除。 7.温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中,能够体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是( B ) A.成功研制“两弹一星” B.籼型杂交水稻广泛种植 C.发射载人航天飞船上天 D.“火炬计划”和“211工程”启动 解析:从“制高点”来判断,籼型杂交水稻的培植是世界首创。 8.孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一文中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全,同时维护地区以及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。这说明科学技术( C ) A.保障了我国的国家安全 B.撑起了中国经济崛起的保护伞 C.承载了济世的价值诉求 5 D.维护了地区及世界的和平安宁 解析:据材料“旨在维护本国安全,同时维护地区以及世界的和平与安宁,构建和谐的世界”并结合所学知识可知,这说明“两弹一星”对于本国、本地区以及世界的和平与安全都有较大影响,体现了济世的作用,故C项正确;“两弹一星”成功后,地区及世界仍然有紧张与动荡,故D项错误;A项范围只限于我国,表述不全面,排除;B项只限于中国经济,表述不全面,排除。 9.“文化大革命”十年给我国科学技术带来严重的负面影响,但在老一辈科学家孜孜不倦的努力下,中国亦取得了一系列科学技术成就。下面属于“文化大革命”时期科技成就的是 ( C ) ①我国成为世界上第五个发射卫星的国家 ②我国成为第三个掌握载人航天的国家 ③人工合成结晶牛胰岛素 ④袁隆平“南优2号”杂交水稻选育成功 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 解析:“文化大革命”时期是1966~1976年,我国成为世界上第五个发射卫星的国家是1970年;袁隆平“南优2号”杂交水稻选育成功是1973年,均属于“文化大革命”时期,故①④正确,C项符合题意。 10.慈云桂七绝《银河颂》云:“银河疑是九天来,妙算神机费剪裁。跃马横刀多壮士,披星戴月育雄才。”这首诗所描述的我国的科技成就是( C ) A.大亚湾核电站建成投产 B.超级杂交水稻选育成功 C.高性能巨型计算机研制成功 D.基因工程技术不断进步 解析:本题主要考查分析问题的能力。根据“银河”“妙算神机”等可以排除A、B、D三项。这是指我国银河系列高性能巨型计算机研制成功。故C项正确。 11.阅读框内的文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论( B ) A.“东方红一号”发射成功 B.“神舟5号”发射成功 C.我国第一颗原子弹试爆成功 D.第一枚中近程运载火箭发射成功 解析:根据材料“中国龙已经飞起来了”“中国人进入太空”并结合所学知识可知,这反映了“神舟5号”发射成功的成就,因此选B。A、C、D都不符合材料信息,排除。 12.时序观念是历史学科的重要素养之一。下列成就按时序排列正确的是( A ) ①“双百”方针的提出 ②杂交稻新品种“南优2号”培育成功 ③“211工程”计划的提出 ④首次人工合成结晶牛胰岛素 5 A.①④②③ B.③①②④ C.①②④③ D.①③②④ 解析:根据所学知识可知,“双百”方针的提出时间是1956年,杂交稻新品种“南优2号”于1973年培育成功, “211工程”计划于1995年经国务院批准后正式启动,首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年,根据以上时间可知正确排序为①④②③,故A项正确。 二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分) 13.阅读下列材料: 材料一:1954年,毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫,能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:“搞核武器是很费电的,就是把中国的所有电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞它。” 材料二:在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。 材料三:国外有人说:到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题,还要帮助世界人民解决吃饭问题! 材料四:“神舟7号”的研制从一开始就处于航天技术前沿,使用了大量现代高科技成果,实现了技术大跨越,飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。 请回答: (1)依据材料一和材料二,概括我国原子弹研制成功的原因。说明了什么问题?(10分) (2)材料三中,袁隆平用什么科学成果解决了中国与世界人民的吃饭问题?(10分) (3)以上材料中体现的我国科技成就产生了什么影响?(6分) 答案:原因:(1)苏联不肯援助我国研制原子弹,我们靠自力更生、汲取国际成果研制成功。 说明:中华民族是伟大的民族,无论环境怎么恶劣,我们都能完成别人能完成的所有事情。 (2)水稻杂交技术。 (3)影响:原子弹打破了大国的核垄断和核威胁,振奋了中国人民的精神,激发了全国人民建设社会主义的热情。杂交水稻不仅创造了巨大的经济效益,而且解决了中国的粮食问题,对解决世界粮食短缺问题也起到了很大的促进作用。载人航天飞船上天激发了中国人民的自信心和自豪感,还创造了巨大的经济效益。 解析:(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现材料一主要表达了苏联不肯援助我国研制原子弹,而材料二主要表达了中国要靠自力更生研制原子弹,所以综合起来就说明了中华民族是伟大的民族,靠自己也能解决很多问题。 (2)袁隆平的科研成果是杂交水稻,所以袁隆平是利用水稻杂交技术解决了中国与世界人民的吃饭问题。 (3)本问需要分别回答出原子弹研制成功的影响、杂交水稻研制成功的影响、载人航天飞船上天产生的影响,例如,原子弹打破了大国的核垄断和核威胁,振奋了中国人民的精神,提高了新中国的国防力量,对于巩固新生的政权具有重要的意义等。 5 14.阅读下列材料: 材料一:要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 ——毛泽东1956年《论十大关系》 材料二:经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展的体制。 ——邓小平《在全国科技工作会议上的讲话》 材料三:江泽民指出:“二战后,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动现代生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”“科技的发展,知识的创新,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。” 请回答: (1)20世纪50~70年代,我国高科技发展的战略重点是什么?为什么确定这样的战略重点?(10分) (2)20世纪80年代以来,我国对高科技发展的方向作了怎样的调整?(6分) (3)20世纪90年代以来,世界经济的发展有何新特点?为此,党和政府作出了怎样的战略决策?新世纪,我国在高科技领域取得的骄人成就是什么?(10分) 答案:(1)战略重点:发展“两弹一星”,加快国防科技的发展速度。 原因:当时,中美处于敌对状态,中苏关系也在20世纪60年代初破裂,美苏敌视中国,严重威胁我国安全。发展“两弹一星”是为了打破美苏的核垄断,加强国防,维护国家安全。 (2)方向调整:加快科技成果的商品化,推动科技与经济的结合,发挥科技对生产力发展的推动作用。 (3)新特点:高科技发展迅速,知识经济兴起,科技对经济发展的促进作用日益明显,全球化进程加快。 战略决策:科教兴国。 成就:“神舟5号”“神舟6号”“神舟7号”载人飞船发射成功。 解析:解答本题时,要把握不同时期的国内国际局势;20世纪50~70年代,美苏、中美关系紧张;十一届三中全会后,国家的工作重心转移到经济建设上来;20世纪90年代,国际竞争越来越激烈,全球化进程加强。 5查看更多