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文档介绍
历史卷·2019届陕西省渭南市尚德中学高二上学期期中考试(2017
渭南市尚德中学2017-2018学年度上学期期中考试检测 高二历史试题 时长:90分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(每题2分,共计60分) 1、下图所绘为魏晋时期的名士“竹林七贤”,他们“皆崇尚虚无,轻蔑礼法,纵酒昏酣,遗落世事”。竹林七贤的人生价值取向明显受到() A. 孔孟之道的影响B. 韩非思想的影响 C. 老庄哲学的影响 D. 佛学兴起的影响 2、永乐九年(1411)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明() A.文化专制开始影响市民生活 B.文化政策体现统治者治国理念 C.明清时代君主专制走向反动 D.市民文化危及封建统治基础 3、《后汉书·蔡伦传》认为造纸术是蔡伦在公元105年发明的,并且记载了造纸的原料和方法;《三辅旧事》中记载了汉武帝时有人使用过纸;《汉书·赵皇后传》记载了汉成帝(西汉)时有人使用过纸。这些记载说明() A. 蔡伦只是改进了造纸技术 B. 东汉发明纸的证据不可靠 C. 西汉时纸的使用开始普及 D. 造纸术确实是蔡伦发明的 4、青蒿入药,在马王堆三号汉墓的帛书《五十二病方》、《神农本草经》、《补遗雷公炮制便览》、《本草纲目》等典籍都有记载。屠呦呦温习中医古籍、运用现代科学方法研制出抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素并成为2015 年诺贝尔生理学或医学奖获奖者。这说明( ) A.中国的中医得到了世界认可 B.中国医学一直重视总结实践经验 C.古代医药典籍对科研有启示 D.中国医学极重视理论概括和抽象 5、电子产品的广泛运用导致我们对汉字感到生疏,提笔忘字。很多时候我们看到的一个汉字、一个方块字,会由衷的觉得我是一个中国人。如果我们不会写汉字,而是像英美国家那样都说英语或者使用计算机的各种语言的话,在未来也许会出现身份认同的危机。它反映了汉字() A.应该与时俱进 B.促进文明传播C.有利于国家统一 D.增进民族认同感 6、史学家陈旭麓曾说:“洋务派的出世,是中国有地主阶级以来第一次真正的分化,中国近代政治经济的改革是由他们开始的。先前的地主阶级改革派如林则徐、龚自珍、魏源等人虽然提出了不少改革主张,但还是一种思想。”根据这句话,可以推知洋务派() A.促使向西方学习的新思想萌发B.让改革派思想有了实践意义 C.使得崇洋媚外思想开始出现 D.促使国家走向分裂的道路 7、19世纪60年代,王韬认为:“形而上中国也,以道胜;形而下西人也,以器胜。”1883年,又说:“英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。”材料体现的王韬的思想是() A.师夷长技以制夷中体西用 B.君主立宪民主共和 C.师夷长技以制夷民主共和 D.中体西用君主立宪 8、晩清渐江钱塘人孙宝這早期主要读的是古书,如《左传》、《明记》、《明史》等,甲午后他所读之书主要是《危言》、《西事类编》、《日本外史》、《万国近政考略》、《天演论》等。这说明() A.科举考试内容发生变化 B.东南沿海开放程度较高 C.民族危机影响国人思想 D.变法革新成为时代主题 9、下面是一段学生日记:该日记作为个案反映了当时新青年() A.推崇“尊孔复古”思想 B.要求推翻封建君主专制 C.追求西方的生活方式 D.对传统文化批判有片面性 10、 与旧三民主义相比,新三民主义在民族主义方面有了质的飞跃和进步,因为它() A.提出反帝和国内民族平等 B.倡导自由、平等、博爱 C.主张普遍平等的民权 D.提出了“节制资本”的主张 11、中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求建立民主政治;从思想文化来说,是主张民主与科学。从这一观点出发,下列言论所反映的历史事件推动了中国近代化的有() ①“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器” ②“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必打乱……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?” ③“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。” ④“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也。” A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 12、毛泽东曾对一个外国来访者说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!它把我们像鸡蛋一样摔在地上。可他没有想到,我们还会孵出小鸡来!”下列对“孵出小鸡”最准确的理解是() A.发动南昌起义和秋收起义 B.开辟农村包围城市的革命道路 C.长征途中召开了遵义会议 D.完成了艰苦卓绝的长征 13、“ 怎样处理社会主义社会的敌我矛盾和人民内部矛盾,这是一门科学,值得好好研究。”毛泽东提出这一论述是在() A.抗日战争时期 B.解放战争时期 C.社会主义制度确立后 D.文化大革命时期 14、邓小平在南方谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国进行的探索是() A.发展外向型经济 B.对国有大中型企业进行改革 C.建立社会主义市场经济体制 D.引进美国新经济 15、其思想否定了封建王权的合法性,描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,并直接影响了美国政治制度的建立。这位被称为“人民主权捍卫者”的思想家是() A.洛克 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭 16、邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步实施了() A.恢复高考制度 B.“希望工程” C.“211工程”计划 D.“三个面向”方针 17、“中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启,570万名考生如过江之鲫般地涌向考场。这是共和国历史上唯一的一次冬季高考。”对这次高考的正确认识是() A.成为我国教育事业的时代拐点 B.认真落实教育的“三个面向”要求 C.全面贯彻了“双百方针”精神 D.招收了大批“工农兵学员” 18、 有人说:“中国农业的发展,靠的是两平(邓小平、袁隆平)。”这句话说明 () A.邓小平、袁隆平重视农业 B.农业的发展一靠政策,二靠科技 C.行政领导是推动农业发展的动力 D.杰出人物有时能决定历史的发展 19、1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在() A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众水平D.繁荣社会主义科学文化事业 20、英国广播公司(BBC)报道:中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。这说明() A.中国已经是世界超级大国B.当代科技发展是国家综合实力的重要展示 C.航天技术决定了一个国家的兴衰 D.中国科技在世界上已经处于优势地位 21、彼特拉克说:“我恨自己,因为我仍然赞赏尘世之物。我早该从非基督教哲学家那里了解到,除了灵魂以外没有任何东西值得赞赏。对伟大的灵魂来说,没有任何东西是伟大的。”据此可以得出() A.彼特拉克强调重视人本身 B.彼特拉克否定了人以外的事物 C.人文主义者感到人的渺小 D.文艺复兴和宗教改革存在冲突 22、有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是() A. 启蒙思想;民贵君轻 B. 因信称义;天人感应 C. 人文主义;存天理,灭人欲 D. 信仰得救;致良知 23、《明夷待访录》比西方卢梭的《社会契约论》要早约100年,为黄宗羲54岁时著成。有学者称《明夷待访录》为中国古代的“人权宣言”,媲美《社会契约论》。下列有关右图两部著作所宣扬的主张的共同之处,表述正确的是() A.都批判了封建君主专制统治B.都是在17世纪晚期提出的 C.都主张通过革命的手段推翻君主制D.都对当时反清斗争起到推动作用 24、观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是() 伽利略做过实验的比萨斜塔 牛顿观察苹果落地 A.生活实践经验的总结B.实用性技术应用性强 C.科学观察、实验的研究方法 D.重视经验综合,轻视理论研究 25、有人说:“普朗克的量子理论成为现代物理学的第一章,也是最基本的一章。普朗克的量子论对现代物理学的贡献不包括() A.证明了经典力学的局限性 B.揭示了宏观世界的物体低速运动规律 C.为现代科技发展提供了理论基础 D.与相对论一起构成了现代物理学的基础 26、19世纪后期,英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。仔细观察右图反映的历史信息有() 机器时代的享受 ①工业革命使资产阶级更加富有 ②图片中的交通工具最早由英国人发明 ③工业革命使人们的休闲方式发生变化④工业革命也造成环境污染 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 27、某著述的部分目录如下:“第1章.家养状态下的变异”、“第2章.自然状态下的变异”、“第3章.生存斗争、“第4章.自然选择即适者生存”。下列各项,最有可能包含上述目录内容的是() A.《物种起源》 B.《论动体的电动力学》 C.《哲学通信》 D.《自然哲学的数学原理》 28、下表反映出() 17世纪以来主要科学成果情况表 科技成就 基础研究年代(A) 应用研究年代(B) 生产推广年代(C) B—A年差 C—B年差 C—A年差 蒸汽机 1687 1711 1776 24 65 89 发电机 1831 1888 1889 57 1 58 计算机 1936 1946 1946 10 0 10 激光 1958 1960 1961 2 1 3 A.新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础 B.科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高 C.科技成果转化为生产力的周期越来越短 D.三次科技革命中科学与技术都紧密结合 29、下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是() A.书写工具的进步导致了书写质量的下降 B.计算机的应用给传统文化带来严重冲击 C.传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D.计算机的使用减弱了文字的作用 30、“他们认为感情比理性更可靠,以感情指导艺术和生活,厌弃物质生活而追求精神崇高,把自然看成有血有肉有感情的东西,把人性的充分发展和发挥作为生活的最高目标。”下列文学作品符合此风格的是() 第Ⅱ卷(共40分) 二、非选择题(31题16分,32题15分,33题9分) 31(16分)中国近代社会思想的流变,从一个侧面反映了历史的发展变化。阅读下列材料,回答为题。 材料一:李鸿章以为“吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳,炮耳,船耳,铁路耳,机器耳,吾但学此,而洋务之能事毕矣。” ——梁启超《论李鸿章》 材料二: 要而论之,法者,天下之公器也。变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,界变亦变。变而变者,变之权操诸已,可以保国,可以保种,可以保教,……吾今为一言以蔽之日:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三:中国人数千年来惯受专制君主之治,其人民无参政权,无立法权,只有革命权。他国人民遇有不善之政,可由议院立法改良之;中国人民遇有不善之政,则必以革命更易之。……中国今日何以必需乎革命?因中国今日已为满洲人所据,而满清之政治腐败已极,遂至中国之国势亦危险已极,瓜分之祸已岌岌不可终日,非革命无以救重亡,非革命无以图光复也。 ——孙中山《在旧金山丽蝉戏院的演说》1902年 材料四:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血;德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ——《<新青年>罪案之答辩书》 材料五:须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险。……这新纪元的创造,也是一样的艰难。……须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。 ——李大钊《庶民的胜利》 请回答: (1)概括材料一中李鸿章的思想主张并分析其主张的局限。(2分) (2)材料三与材料二相比主张有什么变化?(2分)根据材料三概括其变化的理由。(2分) (3)材料四中德先生和赛先生的含义分别是什么?(2分)分析其对中国社会的影响。(3分) (4)材料五说明中国社会出现了怎样的新思潮?其出现的原因是什么?(3分) (5)依据上述材料概括近代中国社会思想的发展历程。(2分) 32.(15分)阅读下列材料 材料一19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦” 落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。 材料二20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。 材料三“生物的母体生出的众多后代为攫取生活的必须条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了……” 材料四农业革命使文明成为可能,但是,一旦前进了这一大步,农业就没再作出进一步的贡献。科学则相反,恰好借助于它的研究法而不断地稳步发展。……科学的真正的、合法的目标只在于这一点,即人类生活因新的发现和力量而丰富。……发明者的成果虽是一种不太壮观和炫耀的东西,却是到处都被感觉到且永远存留下去。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答:(1)材料一中的“物理学大厦落成”的标志是什么?(1分)它是有什么特点?(2分)20世纪,物理学理论有那些新发展?(3分) (2).材料三这段材料是谁说的?(1分)他的学说创立的标志是什么?(1分)材料三中“众多的后代”在“生存竞争”中的结果怎样?(1分)此学说的创立的主要意义是什么?(1分) (3)材料四材料反映的主要观点是什么?(1分)材料四中的物理学方面“发明者的成果”“到处都被感觉到且永远存留下去”,试结合18世纪中期到20世纪初期人类经济发展和社会生活方面变化的史实加以说明。(4分) 33.(9分)西方人文主义精神的发展历经了由低级到高级、由感性到理性的变化,不同时期的人文精神具有不同的内涵。阅读材料,回答问题。 材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。” ——普罗泰格拉 材料二 “世俗权力是受上帝的委托惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权管他。 ——马丁·路德在《致德意志贵族书》 材料三(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料一表明普罗泰格拉对神灵持何态度?分析其产生的社会根源。(3分) (2)材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。(2分) (3) 依据材料三,概括启蒙运动的主要思想主张。(2分) (4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(2分)查看更多