2019-2020学年湖南省益阳市高二上学期期末统考试题（1月） 历史 Word版

2019-2020学年湖南省益阳市高二上学期期末统考试题（1月） 历史 Word版

益阳市2019年下学期普通中期末统考 高二历史 考生注意：‎ ‎1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分。‎ ‎2.请将姓名、考号等相关信息按要求填写在答题卡上和试题卷的密封栏内。‎ ‎3.选择题和综合题均需按答题卡的要求在答题卡的相应题号处作答，答在试 题卷上无效。‎ ‎4.本学科为闭卷考试，考试时量90分钟，卷面满分100分。‎ ‎5.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.战国时期某学派提出了“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”、“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也”等主张。下列言论中，与该观点同属一个学派的是 A.兼相爱、交相利 B.天地不仁，以万物为刍狗 C.官无常贵，而民无终贱 D.当时而立法，因事而制礼 ‎2.对于宋代理学，有人认为它把自然、人生、社会融为一体，在熔铸中华民族的民族精神、道德情操等方面起到了重大作用；有人认为它以三常五纲维持专制统治，压制扼杀人的自然欲望和创造性。对此理解最为准确的是 A.理学是中华民族精神的源头 B.理学是儒家思想的一种倒退 C.历史学者素养制约史学研究 D.历史研究视角影响历史解释 ‎3.马克垚在《世界文明史》中评论道：“马丁•路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。” “对文艺复兴的深化”主要体现在 A.坚持国家权力高于教会 B.认为信仰即可得救 C.否定了天主教会的权威 D.主张简化宗教仪式 ‎4.右图两本中外历史名著，都艺术地再现了资本主义萌芽产生后的社会风貌。这表明 A.文学艺术反映社会生活 B.中外价值取向趋同 C.社会意识决定社会存在 D.近代自然科学产生 ‎5.卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。”这体现他主张 A.社会契约论 B.人民主权说 C.三权分立说 D.君主立宪制 ‎6.中国古代有一部文学作品集，右图是其作品来源地域示意圈。下列诗句出自这一作品集的是 A.青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音 B.有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂 C.莫道不消魂？帘卷西风，人比黄花瘦 D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马 ‎7.邮票的方寸空间常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。右图邮票所体现的艺术形式 A.道光年间走向成熟 B.其前身是昆曲和汉剧 C.只在北京地区流行 D.被视为“中国国粹”‎ ‎8.李约瑟在《中国科学技术史》中，列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等 26项发明。而在列举公元3—18世纪西方传入中国的技术发明时，李约瑟只找到了 4项。以上现象说明 ‎ A.中国古代科技领先世界 B.数据统计存在严重偏差 C.西方科技不适应于中国 D.闭关锁国妨碍西学东渐 ‎9.右图是近代一部科学巨著的封面，该著作所阐述的学说被评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”。该学说 A.否定了封建教权的合理性 B.有利挑战了封建神学创世说 C.首提“用进废退”的原则 D.奠定了生命科学的研宄基础 ‎10.下表为时任京师同文馆总教习、美国长老会传教士丁韪良主持编制的课程表。下列关于该表解读正确的是 A.西方列强控制京师同文馆的课程设置 B. “西学”教学内容涉及较为广泛 C.外语学习成为京师同文馆的主要内容 D.中国传统教育内容不占首要位置 ‎11.导致图中1919年报刊数量急剧增加的主要原因是 A.戊戌变法的影响 B.辛亥革命的推动 C.新文化运动的促进 D.十月革命的影响 ‎12.“所有各种反对农民运动的议论，都必须迅速矫正。革命当局对于农民运动的议论，都必须迅速变更。这样，才于革命前途有所补益。”毛泽东的这一观点基于 A.对国民革命时期湖南农村状况的调研 ‎ B.对井冈山根据地斗争经验的总结 C.对开展城市武装斗争屡次失败的反思 ‎ D.对中国革命历史进程的完整理解 ‎13.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果）曲线图，下列说法正确的是 A.大跃进运动促进了①时期的科技发展 B.“两弹一星”成果是在②时期取得的 C.“文革”使④时期内没有取得任何科技方面的成就 D.“银河一 I ”计算机是在⑤时期取得的重大成果 ‎14. 1978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都 A.完成了拨乱反正 B.推动了工作重心转移 C.有利于思想解放 D.深化了经济体制改革 ‎15.下图源自德拉克洛瓦的代表作，作品注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，使画面辉煌瑰丽。这类作品 ‎ A.抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则 C.突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛 二、非选择题：本题共5题，共55分（第16题10分，17题10分，18题15 分，19题8分，20题12分)。‎ ‎16.(10分）古代中西方思想存在着异同，在人类历史发展的重要转折时期尤为突出。阅读下列材料，回答问题。‎ ‎ 材料一 “究天人之际”是思想家们永恒的追求，在同一时代的中国和希腊都出现过飞跃，下面是思想家们流传下来的许多著名的观点或名言。‎ ‎ 材料二 14-18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位，出现了一场中国式的“文艺复兴”；当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国清代大兴“文字狱”。‎ ‎(1)根据材料一，比较古希腊思想家和同时期中国思想家研究内容的异同。（6分）‎ ‎(2)依据材料二和所学知识，归纳当时中西思想存在的差异的表现。（4分）‎ ‎17.(10分）阅读下列材料，回答问题。‎ ‎ 冯桂芬(1809-1874)，号景亭，吴县人。冯桂芬景仰顾炎武(字亭林)的道德学问，其字号“林一”、“景亭”均与此有关。冯桂芬之思想，上接林、魏，下启康、梁，其意义不单单只是“求西学、思变法”的一脉相承，而在于其率先提出了消解现代化过程中的中西、古今矛盾的方法，即“惟善是从”。冯桂芬“惟善是从”的思想根基于中国文化中的见贤思齐、刚健有为的传统，是从中国文化本土生长出来的、可以导致中国文化与时俱进的极其宝贵的思想，也是中国文化具有强大生命力的生动体现。‎ ‎ 第二次鸦片战争时期，冯桂芬全面地论述了向西方学习问题。他肯定了 “师夷长技以制夷”的口号，主张学习西方的军事工业。他还指出“此外，如算学、重学、视学、光学、 化学，皆得格物致理。舆地书备山川厄塞风土物产，多中人所不及”。他总结出中国五不如夷。即“人无弃才不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷”。这里冯桂芬除了在技术方面外，还提出了 “君民不隔”问题，这是很可贵的。‎ ‎ 冯桂芬非常强调中国自己掌握新式技术。他说:“或曰，购船雇人何如?曰，不可。能造，能修，能用，则我之利器。不能造，不能修，不能用，则仍人之利器也。……终以自造、 自修、自用之为无弊也。”这里包含着发展中国家在向发达国家学习中必须自己掌握经济命 脉，才能确保独立的思想。这个思想，对于今天第三世界诸国在同发达国家打交道有借鉴意义。‎ ‎(1)根据材料，简要概括冯桂芬的思想主张并指出其历史地位。（6分）‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识简要评价冯桂芬的思想主张。（4分）‎ ‎18. (15分）阅读材料，回答下列问题。‎ ‎ (1)根据材料归纳清末新政的主要特点。（6分)‎ ‎(2)历史学家陈旭麓认为清末新政在假维新中有真改革。你如何理解这一观点？（9分)‎ ‎19.(8分）阅读下列材料，回答问题。‎ ‎ ‎ 材料一自改革开放尤其是进入21世纪以来，在市场经济体制已初步确立、民主法治建设不断推进、科教文化事业整体繁荣的大背景下，我国的公民意识有了很大提升，现代公民意识的特征越来越多地显现出来，并且其内涵也越来越强烈地为人们所体验和感受，如程序意识、参与意识、平等意识、权利意识、民主意识等。同时，公民开始有意识地利 用宪法、法律所规定的自治制度、听证制度、信息公开制度、参与立法制度以及批评建议制度等，积极地参与国家事务和社会公共事务。网络的普及和网络论辩平台的建立，也正以一种全新的方式激起了民众高昂的议政热情，并深刻地改变着人们的公共生活方式，影响着政策法律和重大决策的最后形成。但是我们也应该看到，我国的公民意识仍处于启蒙 阶段和引领时期，公民意识淡薄仍然是阻碍中国法治进程的一大结构性障碍。‎ ‎——来自互联网 ‎ 材料二 香港的通识教育在教学实践中变成了一种时事政治教育，在2018年施政报告中，林郑月娥特首强调：“我们的教育政策目标，是培养青年人成为有素质的新一代，对社会有承担、具国家观念、香港情怀和国际视野。”今天香港的教育，能不能承担起这个目标？需要反思，需要共识，需要改变。‎ ‎——来自人民曰报客户端 ‎(1)据材料一概括改革开放以来中国公民意识发展的特点。（6分）‎ ‎(2)根据材料并结合当今时势，你认为香港在教育方面应该培养怎样的公民意识？（2分)‎ ‎20.(12分）阅读材料，完成下列要求。‎ ‎ 1921年7月，中共一大召开，出席的代表共有13人，另有共产国际及远东书记处派来的两名外籍人员。一大代表的曲折经历，尽显了复杂离奇的社会变迁，折射出剧烈动荡的时代特点。13位代表中，只有毛泽东、董必武最终走上了天安门城楼，成为伟大的无产阶 级革命家。邓恩铭、何叔衡、陈潭秋被反动派杀害，成为革命烈士。王尽美1925年病逝。 包惠僧大革命失败后，与中共组织失去联系。李达、李汉俊因与陈独秀、张国焘发生分歧，一大后逐渐脱离了党的活动。刘仁静1929年因参加托派组织活动，被开除出党。张国焘分裂党和红军、另立中央失败后，1938年初只身投靠国民党，决意叛党，被开除出党。陈公博、周佛海抗战时期成为大汉奸，陈公博1946年被国民政府判处死刑，周佛海1948年死于狱中。‎ ‎ 大浪淘沙，13名代表人生道路不同。真金不怕火炼，一批批共产党人浴火重生，在大革命洗礼中奋然前行。他们所点燃的革命火把，给黑夜重重的中国大地带来一道亮光，中国近现代史由此谱写出了灿烂的新篇章。‎ ‎ 评析材料中的观点（任意一点或整体)，得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）‎