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文档介绍
【历史】四川省成都外国语学校2019-2020学年高二上学期期中考试试题(解析版)
四川省成都外国语学校2019-2020学年高二上学期 期中考试试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:在所给的四个选项中,只有一个答案是正确的。 1.在西周时期执行教育任务的有“师”“儒”两种官吏。春秋战国时期,“师”“儒”从官府教育领域中分离出来,流入民间,为自身及家计,不得不从事社会上各种独立的职业,有的继续从事教育。这一变化 A. 有利于百家争鸣局面的形成 B. 弱化了中央集权对思想文化的影响 C. 实现了教育理念的与时俱进 D. 使儒家伦理成为了社会核心价值观 【答案】A 【解析】根据题干可知,春秋时期“师”“儒”分离流入民间推动了官学下移趋势,有利于促进民间私学兴起,为百家争鸣创造条件,故A项正确;春秋时期中国并未形成中央集权体制,排除B项;题干并未体现教育理念与时代并进,排除C项;题干并未涉及儒家伦理思想,排除D项。 2.如下表为春秋战国时期的思想家及其思想简表。这反映出当时 孔子 提倡“远人不服,则修文德以来之” 老子 提倡“以道佐人主,不以兵强与天下……大军之后,必有凶年” 墨子 倡导“兼爱”“非攻” 孙膑 强调“乐兵者亡” A. 各派均反对争霸战争 B. 诸子关注军事斗争 C. 诸子的主张渐趋一致 D. 民众渴求社会安定 【答案】D 【解析】根据题干“修文德以来之”“不以兵强与天下”“兼爱”“非攻”“乐兵者亡”可见图表中思想家们均反对战争征伐,体现了民众社会安定的愿望,故D项正确;题干不能说明各派反对争霸战争,排除;思想家们反对战争,并非关注军事斗争,排除B项;材料不能说明诸子主张趋同,排除C项。 3.《诗经·商颂》充分体现了殷人祭祀先祖(鬼神)时那种恭敬虔诚、谨严端肃,表现出惶畏的心理;《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神,颂词大多现实化、生活化了。这一变化体现了 A. 王权神秘色彩的强化 B. 朴素的人文主义色彩 C. 宗法等级观念的淡化 D. 天道与伦理完全分离 【答案】B 【解析】从材料中的“《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神,颂词大多现实化、生活化了”可以看出,人们从对先祖鬼神的尊敬变为对现实中的人本身的关注,体现出朴素的人文主义色彩。故答案为B项。材料没有涉及王权,排除A项;材料没有反映宗法等级观念的变化,排除C项;D项中的“完全分离”说法绝对,材料不能反映,排除。 4.汉朝在出现灾异时,帝王常常发布“罪己诏”(自省或自我检讨)。此现象在古代中国历朝中次数极多。这表明当时 A. 自然灾害频繁发生 B. 儒学影响治国理政 C. 皇帝普遍虚怀纳谏 D. 皇权受到制度约束 【答案】B 【解析】通过材料中皇帝下罪己诏的原因是灾害发生,可判断是董仲舒的“天人感应”学说,“天人感应”学说认为,天子“受命于天”,代表“天”统治天下(君权天授或君权神授),天和人能相互感应,天子违背了天意,不仁不义,天就会出现灾异进行谴责和警告;如果政通人和,天就会降下祥瑞以鼓励,因此人君必须仿效天道,实行仁政,故B正确;A不符合材料主旨,排除;材料无法体现“虚怀纳谏”,排除C;材料反映的是董仲舒的“天人感应”学说,并非制度,排除D。 5.我国的佣书业是指写本时代图书文献再生产和出版的行业,它是以社会上一个贫穷的、有文化的群体为主力军,受雇为政府、私人、书商、寺观等抄书,以此获取报酬的一种行业,它肇始于汉代,兴盛于六朝,至唐代逐渐式微。我国佣书业式微的主要原因是 A. 造纸术的发明 B. 雕版印刷术的发明 C. 商品经济的发展 D. 活字印刷术的发明 【答案】B 【解析】佣书业是我国古代受雇为政府、私人、书商、寺观等抄书的行业,唐朝雕版印刷的发明,使佣书业逐渐式微,故B正确;造纸术发明于西汉,无法说明直到唐代佣书业逐渐式微的原因,排除A;商品经济的发展与佣书业逐渐式微没有直接联系,排除C;北宋发明活字印刷术,时间不符合“唐代”,排除D。 6.中国古代医术亦称“仁术”,如唐朝的孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,“仁者丹心”“悬壶济世”是对医者的极高评价。这反映了古代中国医术 A. 浸润了儒家文化的价值观 B. 以社会教化为主要追求 C. 以儒家思想为理论基础 D. 受到封建伦理道德的约束 【答案】A 【解析】据材料中国古代医术亦称“仁术”、 “仁者丹心”“悬壶济世”是对医者的极高评价等信息可知,中国古代医术以“仁的道德标准作为行医准则” ,这表明浸润了儒家文化的价值观,A正确;据材料“医术”、 “悬壶济世”是对医者的极高评价,不是道德教化,B错误;材料体现的是儒家思想对古代医者人格的影响,但不是以儒家思想为理论基础,C错误;材料体现的是儒家思想对古代医者人格的影响,而不是医者受到封建伦理道德的约束,D错误。 7.朱熹以天理的自然存在,要求人们通过格物和读经,从内心接受并认同儒家理想的社会秩序。王阳明认为天理存在于人心之中,人人可以通过“致良知”认同儒家道德规范。材料反映两者的分歧在于 A. 终极目的 B. 认知途径 C. 认同内容 D. 反映实质 【答案】B 【解析】朱熹认为通过格物致知来认识万物,而王阳明主张内心的自我反省,这反映出两者对认识万物的途径和方法不尽相同,故选B项。理学和心学最终都是维护封建统治,故A项错误。他们都主张认识伦理道德规范,故C项错误。理学和心学实质上都是封建统治的思想工具,故D项错误。 8.下表为明清思想家一些主张。 “圣人不曾高,众人不曾低”“庶人非下,侯王非高” 李贽《焚书》 “上统之则乱,分统之则治” 王夫之《读通鉴论》 “易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下” 顾炎武《日知录》 “破国亡家,流毒无穷,孰为之而孰主之?非君其谁乎!” 唐甄《潜书远谏》 上表中内容解读正确的是 A. 反映资产阶级反封建专制的要求 B. 都提出了实行仁政的主张 C. 动摇了封建正统思想的统治地位 D. 是对传统儒学的批判继承 【答案】D 【解析】从上表中所示明清思想家的一些主张,结合所学可知,D项正确;明清时期只有资本主义萌芽缓慢发展,没有形成资产阶级,这些思想家的一些主张也不能从本质上体现资产阶级改造社会的愿望,A项错误;明清思想家反对权威和君主专制等主张,与“仁政”不符,B项错误;明清思想家反传统的一些主张,仍属于儒家的经世致用,没有动摇儒家思想的正统地位,C项不符合史实。 9.下列统计数据摘编自《自然科学大事年表》,从表中可以得出的正确结论是 年代 科技成果(件) 中国 世界其他国家 (件) (百分比) (件) (百分比) 公元1—400年 45 45 62% 17 38% 公元401—1000年 45 45 71% 13 29% 公元1001—1500年 67 67 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 472 4% 453 96% A. 中国古代科技成果主要服务于农业 B. 十六世纪前后,四大发明传播到欧洲 C. 新航路开辟后,西方近代科技兴起 D. 农耕经济是中国古代科技发达的原因 【答案】C 【解析】根据材料可知在1501年后,世界其他国家科技成果大量出现。占世界科技比重较高,结合所学可知在1501年新航路开辟,西方资本主义发展迅速,因此选项C正确;材料未明确写出中国古代科技成果内容及应用范围,因此不能证明中国古代科技为农业服务,选项A排除;选项B脱离材料主旨,排除;材料主旨为对比中西方科技成果在世界中的比重变化,而非探究中国古代科技发达原因,选项D排除。 10.根据北宋画家郭熙的见解整理成的《林泉高致》一书论及山水画的创作,提出“春山烟云绵联,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂。看此画令人生此意,如在此山中,此画之景外意也。”该认识反映其艺术追求是 A. 注重用画面传达主观情致与神韵 B. 强调以花鸟为主要描绘内容 C. 传达自然的生命状态以感染观者 D. 逼真描绘四季山水不同特征 【答案】C 【解析】山水画最大的特点是借助自然表达作者的心境以感染观者,C正确;A是文人画的特点;B属于花鸟画特点;D不属于山水画追求的特点。 11.“金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。紫薇朱槿花残,斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。”这种艺术形式产生的社会根源是 A. 市民阶层壮大 B. 农民娱乐的需求 C. 文人士大夫的雅好 D. 宫廷贵族的消遣 【答案】A 【解析】本题题眼是“社会根源”。题干中的这种艺术形式是词,它产生的社会根源是市民阶层的壮大,故A项正确;B、C、D三项皆不是根源,不符合题意,故排除。 12.据粗略统计,明代“三言”“二拍”近200篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品约70篇,其中《喻世明言》11篇,《警世通言》13篇,《醒世恒言》9篇,《初刻拍案惊奇》16篇,《二刻拍案惊奇》18篇。这一现象反映出 A. 文学发展至明代达到了顶峰 B. 文学是社会现实的写照 C. 社会矛盾激化促进文学繁荣 D. 明代文学题材内容广泛 【答案】B 【解析】根据题干“以市民为主人公或涉及市民的作品约70篇”可知明代小说反映了商品经济发展下不断壮大的市民阶层的精神需要,故B项符合题意;A项,题干不能说明明代是古代文学的顶峰,排除;C项,题干不能体现社会矛盾对文学发展的影响,排除;D项,题干只反映明代文学题材涉及市民生活较多,不能体现题材的广泛,排除。 13.下列为《红楼梦》中的部分描述,由此表明《红楼梦》 第三回 黛玉进入“荣禧堂”……大紫檀雕螭案上设着三尺多高的青绿古铜鼎……一边是玻璃盆。 第三十九回 “这样螃蟹,今年就值五分一斤。十斤五钱,五五二两五,三五一十五,再搭上酒菜,一共倒有二十多两银子。阿弥陀佛!这一顿的钱够我们庄稼人过一年了。” 第四十回 每人一把乌银洋錾自斟壶,一个十锦珐琅杯。 第五十二回 贾母便命鸳鸯来“把昨儿那一件孔雀毛的氅衣给他吧……这是俄罗斯国拿孔雀毛拈了线织的……” A. 属于历史演义小说体裁 B. 能反映当时社会经济发展情况 C. 描写情节均有事实依据 D. 否认清王朝实行闭关锁国政策 【答案】B 【解析】本题考查明清小说。由材料可以看出,《红楼梦》中有对对外贸易和市场贸易的描写,说明其能反映当时的社会经济发展情况,故B项正确。《红楼梦》属于人情小说,排除A;在“均有”太绝对,排除;材料没有体现对闭关锁国政策的态度,排除D。 14.以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是 类别 1860—1899年 1902年—1904年 数量 比重 数量 比重 哲学、社会科学 123种 22% 327种 61% 自然科学 162种 29% 112种 21% 应用科学 225种 41% 56种 11% A. 从全盘西化到中西结合 B. 从持续高涨到趋于停滞 C. 从被动接受到主动追求 D. 从侧重科技到侧重人文 【答案】D 【解析】哲学、社会科学均属于人文科学,而哲学、社会科学比重的增多则反映了这一时期学习西学的趋势是从侧重科技到侧重人文,选D是符合题意的,正确;材料未体现全盘西化也未体现中西结合,选项A不符合题意,排除;一直学习西方而并未停止,选项B不符合题意,排除;材料只是强调从侧重科技到侧重人文而未涉及被动、主动之类的信息,选项C不符合题意,排除;故本题选D。 15.19世纪末,湖南维新派一方面要求全盘移植西方的民主制度,另一方面,他们又在各种学堂、学会、刊物上极力推祟孔教,在其《时务学堂学约》中专列“传教一项,说“今设学之意,以宗法孔子为主义”。这体现了 A. 维新派在思想和实践上的错位 B. 中体西用是维新派宗旨 C. 维新志士以大众传媒开启民智 D. 东西文明的碰撞与交融 【答案】D 【解析】材料反映是维新思想家在宣传近代西方民主的同时,由主张推崇孔教,说明其没有摆脱中国传统文化的束缚,在近代东西文明的碰撞与交融使得中国的近代化进程充满了复杂性,D符合题意;A选项维新派在思想和实践上的错位不是材料内容所反映的主要问题,故A选项错误;中体西用是洋务运动的指导思想,B不正确。材料没有涉及报刊等大众传播媒介的内容,C不正确。 16.康有为曾说,在此沉族破家、肝脑原野的危难关头,“与其分灭于外,惨为亡国之戮囚,孰若付权于民,犹得守府而安荣”。这反映出康有为 A 积极策划限制君权以挽救民族危亡 B. 认为君主立宪制是最好的政治制度 C. 未能摆脱君上民下的传统思维束缚 D. 倡导以分权政治体制取代封建专制 【答案】C 【解析】本题考查康有为维新思想,材料“孰若付权于民,犹得守府而安荣”反映了康有为主张通过付权于民来巩固清朝统治,说明他未能摆脱君上民下的传统思维束缚,故C正确;材料主旨不是反映限制君权以挽救民族危亡,而是强调巩固清朝统治,故A排除;材料没有将其它制度与君主立宪制作比较,不能说明康有为认为君主立宪制是最好的政治制度,故B排除;“付权于民”并不等于分权政治体制,故D排除。 17.陈独秀在《敬告青年》一文中指出:“吾国固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗。”“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适应世界之生存而归消灭也。”据此表明新文化运动 A. 对传统文化的认识深刻而全面 B. 力图挽救民族危亡 C. 有遵循进化论全盘西化的倾向 D 主张改造传统文化 【答案】B 【解析】材料“不忍现在及将来之民族,不适应世界之生存而归消灭也”,表明了新文化运动救亡图存的一面,故B项正确;材料“固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗”“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适应世界之生存而归消灭也”,表明陈独秀对中国传统文化存在一定偏见,故A项错误;材料仅涉及对中国传统文化否定的一面,无法体现遵循进化论全盘西化,故C项错误;“改造传统文化”与材料“吾宁忍心过去国粹之消亡”不符,故D项错误。 18.新文化运动中的先进知识分子高呼:“我国青年……不可不放眼以观世界”“投一国于世界潮流之中……潮流所及,莫之能违。于此而执特别历史国情之说,以冀抗此潮流,是犹有锁国之精神,而无世界之智识”。先进知识分子强调的是 A. 西方文明的普世价值 B. 历史发展潮流不可违背 C. 知识分子的社会责任 D. 青年应当具备国际视野 【答案】D 【解析】根据题干“…不可不放眼以观世界…投一国于世界潮流之中……潮流所及,莫之能违”可见新文化运动中先进知识分子认为青年应该遵从时代潮流,以开放姿态认识了解国际形势,故D项符合题意;题干未强调西方普世价值,排除A项;重视历史潮流只是材料认识的一方面,排除B项;题干并未强调社会责任意识,排除C项。 19.新航路开辟以后,来自美洲的金银大量涌人葡萄牙,造成通货膨胀;同时、葡萄牙商人变得富有,他们纷纷取得地产,购买贵族头衔。而同时期的法国则鼓励对外贸易,发展工商业,多储备金银。这些现象 A. 加快了两国社会转型的完成 B. 导致两国不同的发展轨迹 C. 受两国不同的地理环境影响 D. 促进了世界市场的初步形成 【答案】B 【解析】金银大量流入葡萄牙,葡萄牙商人变纷纷取得地产,购买贵族头衔,从而固化了封建力量,阻碍了国内工业生产;而法国则鼓励对外贸易,发展工商业,则推动了工商业的发展,从而导致两国不同的发展轨迹,故B项正确;葡萄牙没有实现社会转型,故A项错误;材料反映的现象和地理环境无关,故C项错误;第一次工业革命促进世界市场的初步形成,故D项错误。 20.下表为1500—1960年不同交通工具运输速度的变化。据此推知 时间 1500—1840年 1850—1930年 1950年 1960年 交通工具 马车、帆船 汽船、火车 螺旋桨飞机 喷气式飞机 速度 16公里/小时 56—104公里/小时 480—640公里小时 800—1120公里/小时 A. 科技革命缩短了人们的空间距离 B. 科技发明引发了广泛的社会变革 C. 科技逐步满足了人们的物质需求 D. 科学技术与生产逐渐实现了结合 【答案】A 【解析】根据表格可知,近代以来世界交通工具不断更新,运输速度加快,有利于缩短人们交流的空间距离,推动世界经济文化交流,故A项正确;题干并未体现科技发展对社会变革的作用,排除B项;题干信息仅反映运输速度对距离的影响,并未体现人们的物质需求,排除C项;科学技术与生产的产逐渐结合是科技革命发展的趋势之一,与题干无关,排除D项。 21.“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652~1674年的接连三次的战争”。材料中三次战争的结果是 A. 葡萄牙战败,被夺去了好望角 B. 西班牙惨败,丧失海上霸主地位 C. 英国战胜,确立世界殖民霸权 D. 荷兰战败,被夺走北美的殖民地 【答案】D 【解析】依据材料中“1652~1674年的接连三次的战争”信息结合所学可知,这三次战争指的是1652—1674年三次英荷战争,其结果是荷兰战败,丧失了海上霸主的地位和北美殖民地,因此D选项正确。A选项错误,1650年荷兰从葡萄牙手中夺得好望角,与材料信息不符;B选项是16世纪末“无敌舰队之战”的结果,与材料信息不符;C选项错误,英国确立世界殖民霸权是在1763年打败法国后。故正确答案为D选项。 22.英国的《谷物法》规定,只有在本国粮价达到或超出每夸特(重最单位)80先令时,才许可从国外输入粮食。而事实上,当时英国多年来粮价从来没有到过许可从国外输入粮食的水平。该法案1815年出台,1846年被废除。下列关于《谷物法》说法正确的是 A. 是国家垄断资本主义的表现 B. 其出台反映工业资产阶级的要求 C. 其废除反映自由贸易的要求 D. 主要体现对农民阶级利益的保护 【答案】C 【解析】依据题干“规定在英国粮价每夸特低于80先令时,绝对禁止粮食进口.只有在达到这种价格或超出这一价格的情况下,才许可从国外自由输入粮食”可以看出《谷物法》是贸易保护主义的表现,19 世纪中期,废除这一法律,而且外国粮食可以自由进入英国。在时间和发展过程来年,反映了工业革命后,资产阶级自由贸易,自由经营,自由竞争的要求,得到国家的承认,故C选项正确;国家垄断资本主义是指资本与国家政权相结合,由国家掌握和控制的一种资本主义经济,产生于19世纪末20世纪初,故A选项与史实不符;根据所学知识可知,《谷物法》是贸易保护主义的表现,废除《谷物法》才是工业资产阶级的要求,故B选项错误;材料内容没有体现农民阶级利益的问题,故D选项错误。 23.下图是1803—1830年美国制造业在出口商品结构中的比重变化情况示意图。据此可知,此时期美国 A. 社会经济转型加速 B. 农业经济走向衰退 C. 工业化已基本完成 D. 对外贸易增长迅速 【答案】A 【解析】由示意图看出,美国制造业在出口商品结构中的比重呈上升趋势,说明美国的工业化程度提高了,促进了美国从传统农业社会向现代工业社会转变,社会经济转型加速,故A正确;示意图没有涉及农业生产的数据,无法得出农业经济走向衰退的结论,排除B;工业产值在国民生产总值中的比重超过农业,标志着工业化已基本完成,示意图无法体现,排除C;材料反映的是美国制造业在出口商品结构中的比重变化情况,无法体现美国整体对外贸易数据变化情况,不能得出对外贸易增长迅速,排除D。 24.19世纪末,像标准石油公司这样富可敌国的大企业和大财团,在各个行业纷纷出现。人们把他们叫做钢铁大王、石油大王、牛肉大王、电讯大王、铁路大王、金融大王。这说明当时 A. 科学和技术已紧密结合 B. 生产社会化趋势加强 C. 工业生产结构发生巨变 D. 社会生产日趋无序化 【答案】B 【解析】根据材料“19世纪末,像标准石油公司这样富可敌国的大企业和大财团…. 钢铁大王、石油大王、牛肉大王、电讯大王、铁路大王、金融大王”结合所学可知题干反映第二次工业革命后生产与资本高度集权,垄断组织出现,体现了资本主义生产社会化趋势的不断加强,故B项正确;科学和技术已紧密结合为第二次工业革命的特点,与题干不符合,排除A项;题干信息不能体现工业结构的巨变,排除C项;垄断组织的出现使社会生产更加集中有序,排除D项。 25.1933年,罗斯福提请国会通过法案,创立资源保护队,主要针对中部平原频发的沙尘暴。到1941年为止,共计招募了250多万青年人参加,开辟了740多万亩国有林区和大量的国有公园。史学家认为这一措施“最受欢迎”,“最无争议”,也“最为成功”。上述评论的主要依据是 A. 有效解决社会保障问题 B. 坚持生态文明发展理念 C. 政府把资源保护放到新政的首位 D. 政府将环境保护与失业救济并举 【答案】D 【解析】由材料“创立资源保护队”“共计招募了250多万青年人参加”等信息可知,罗斯福政府将环境保护与失业救济并举,故选D。社会救济并不能解决社会保障问题,排除A;罗斯福上台执政,首要解决的问题是缓解经济危机,其执政理念不可能是生态文明发展理念,排除B;C项与B项同理,不可能将资源保护放在新政的首位,排除。 26.1935年起,罗斯福政府开始加征遗产税和财产移赠税,以防止巨富们通过散、移赠财产而逃避纳税。这一征税措施 A. 直接目的是克服金融危机 B. 依据的是《公平劳动标准法》 C. 有利于缩小社会贫富差距 D. 改变了资本主义生产关系 【答案】C 【解析】根据材料“以防止巨富们通过散、移赠财产而逃避纳税”并结合所学内容可知对富人征税,有利于减少社会贫富差距,故选C项。克服金融危机主要通过整顿银行业实现,而这是税收制度的改革,故排除A项。《公平劳动标准法》颁布1938年,故排除B项。罗斯福新政并没有改变生产关系,故排除D项。 27.1920年1月,苏维埃政府撤销了人民银行,职工可以免费从国营和合作社分配点凭证领取食品、日用品和燃料,经济生活几乎完全实物化。苏维埃政府的做法 A. 得到下层民众的普遍赞同 B. 导致了苏联国内局势失控 C. 加速了反法西斯战争胜利 D. 服务于特殊时期经济需要 【答案】D 【解析】根据题干结合所学可知,凭证领取生活用品及经济生活的实物化反映了苏俄战时共产主义政策中实行实物配给制的规定,有利于集中人力物力财力以巩固新生社会主义政权,故D项符合题意;战时共产主义使广大农民利益受到损坏,故并非受下普遍认可,排除A项;苏联此时尚未建立,排除B项;二战于1939年爆发,排除C项。 28.1962年,英国申请加入欧洲共同市场,法国总统戴高乐极力反对。他怀疑英美的亲密关系,并将英国进口相对低价的英联邦国家农业产品视为对低效的法国农民的一种威胁。这表明 A. 美国操控了西欧的内部事务 B. 法国成长为世界重要一极 C. 欧洲一体化具有一定曲折性 D. 经济全球化趋势遭受挫折 【答案】C 【解析】考查欧洲一体化。戴高乐由于“英美的亲密关系”和英联邦内部市场,反对英国加入欧洲共同市场,使欧洲一体化进程受到阻碍,说明欧洲一体化进程具有一定的曲折性,C项正确。材料没有体现美国对西欧国家的控制,故A项错误;当时世界处于两极格局下,多极化趋势开始兴起,法国的综合实力不足以成为世界重要一极,故B项错误;材料反映的是“欧洲共同市场”,不能直接反映“经济全球化”状况,故D项错误。 29.1965年,苏联颁布了《集体农庄市场示范条例》,规定无论是集体农庄还是个人都可以在集体农庄市场上自由出售自己的农副产品,其价格由市场自发形成,国家不加干涉。为了发展农庄市场,国家拨款在城市兴建库房、提供冷藏设备等。据此可知当时苏联 A. 农业领域成改革重点 B. 农业集体化弊端已经消除 C. 开始实行市场经济体制 D. 重视农庄和农民的积极性 【答案】D 【解析】依据材料中“规定无论是集体农庄还是个人都可以在集体农庄市场上自由出售自己的农副产品,其价格由市场自发形成,国家不加干涉。为了发展农庄市场,国家拨款在城市兴建库房、提供冷藏设备等”信息可知,当时苏联重视农庄和农民的积极性,因此D选项正确。A选项错误,此时期正值勃列日涅夫执政时期,其改革重点在工业上,不是农业;B选项错误,勃列日涅夫改革并未从根本上突破斯大林模式,并未消除农业集体化的弊端,C选项错误,当时苏联并未实行市场经济体制。故正确答案为D选项。 30.1947年4月,美、英、中、法等23个国家进行关税减让谈判,双边关税谈判共进行123项,涉及大约5万种商品。10月,23国签订《关贸总协定》。关贸总协定除每年召开大会外,主要活动是主持减税谈判,消除贸易壁垒,实现贸易自由化。这说明关贸总协定力图 A. 建立新的国际金融体系 B. 提高发展中国家的贸易话语权 C. 根除各国利己主义政策 D. 推动世界贸易制度化和体系化 【答案】D 【解析】根据可知,战后资本主义各国通过定期召开国际会议并签订关税协定以降低关税,体现贸易发展的制度化、体系化发展,D项正确;A项,新的国际金融体系是布雷顿森林体系,排除;B项,提高发展中国家话语权不是《关贸总协定》的目的,排除;C项,表述过于绝对,排除。 31.1979年,被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人向选民承诺减税、削减政府机构、限制社会福利、消除通货膨胀,甚至削弱工会权力从而当选为英国首相。撒切尔夫人的当选表明 A. 国家加强干预经济符合时代需要 B. 女性议员更受选民的爱戴 C. 英国企图恢复自由放任经济政策 D. 英国深受“滞胀”问题困扰 【答案】D 【解析】20世纪70年代,资本主义世界受到经济危机影响,出现“滞胀”的局面,主要资本主义国家因此减少国家对经济的干预,以应对危机。材料中撒切尔夫人的竞选承诺实际上是要减少国家对经济的干预,她的当选说明其承诺符合英国选民的需要,表明此时英国深受“滞胀”问题的困扰,故D正确;材料反映的是政府减少对经济的干预,A不符合题意,排除;B项说法是对材料的误解,排除;英国在“滞胀”问题出现后,采取减少政府干预的政策,并非恢复自由放任经济政策,C项不符合史实,排除。 32.根据国际货币基金组织的数据,自2003年到2010年新兴和发展中经济体的增长速度,每年都比发达经济体高出4个百分点以上,最高达到5.6个百分点。另据世界银行公布的数字,2017年新兴和发展中经济体增长率为4.6%,远高于发达经济体。这表明 A. 发达经济体终将走向衰落 B. 经济全球化趋势受到阻碍 C. 经济区域集团化加快发展 D. 国际经济新秩序逐步建立 【答案】D 【解析】根据材料信息可知,新兴和发展中经济体的增长率快速增长主要和国际经济新秩序逐步建立有关,D选项符合题意。发达经济体终将走向衰落的说法不符合现实,A选项排除。材料不能体现经济全球化趋势受阻,B选项排除。材料未涉及经济区域集团化,C选项排除。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择 33.阅读材料,完成下列要求。 材料一 黄宗羲认为政治之所以腐败,人民之所以受难,最大的祸根就是专制君主。为此他提出限制君权的主张:恢复宰相制度,使宰相有职有权,能与天子“同议可否”。重视学校的作用,认为学校不但是培养人才的场所,而且应当成为“公其非是”的议政机关。并且要求使“治天下之具皆出于学校”,要把学校发展成含有近代意义的议会机关,要求将决定是非的最高权力从天子手中转移到学校。他还主张将郡县制和分封制结合起来,加强地方的独立性和自立性。 ——摘编自武树臣《黄宗羲的法律思想及其历史地位》 材料二 根据黄宗羲的学说和后来传入的西学民主理念,谭嗣同提出当前的改革不是要“反满”“反清”,只和今天的统治者过不去,而是要根本改变几千年以来的专制政治。在黄宗羲、谭嗣同们看来,君民本是“平等”的,“君亦一民也”,民本君末,“非君择民,而民择君”,民可“共举之”,当然也可“共废之”。 ——摘编自秦晖《从黄宗羲到谭嗣同:民本思想到民主思想的一脉相承》 (1)根据材料并结合所学知识,概括黄宗羲的主要主张及对近代中国民主思想的影响。 (2)根据材料并结合所学知识,指出黄宗羲与谭嗣同对孔孟儒学的传承之处,并说明对儒学改造的不同之处及其原因。 【答案】 (1)主张:反对封建专制、主张限制君权;重视民意;中央和地方适度分权 影响:黄宗羲反对封建专制、主张限制君权、重视民意,是维新派理论源泉之一,促进了十九世纪末维新派要求兴民权,实行君主立宪的政治主张;黄宗羲反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承,成为反封建斗争的思想武器,革命派主张民主共和,对辛亥革命起了巨大的推动作用。 (2)传承之处:具有民本思想;积极人世。 不同之处: 黄宗羲仍是传统民本思想;谭嗣同则上升为资产阶级民主思想。 原因:黄宗羲:明末清初资本主义萌芽微弱;资产阶级尚未形成;谭嗣同:甲午战后民族危机加深;西方启蒙思想影响;资本主义经济初步发展;资产阶级有所发展。 【解析】 (1)第一小问,注意紧扣材料、提炼信息,从反对君主专制、分割君权、成立制约君权机构、给地方自主权等方面作答;第二小问,可结合近代民主思想,从变法和革命两个角度作答。 (2)第一小问,结合材料信息和所学知识,紧扣材料可直接找到民本思想,结合所学从黄宗羲和谭嗣同对时政的关注,可以看出二者都强调积极入世。第二小问,依据材料对比可以得出答案;第三小问,可从各自所处历史时期的经济、阶级、思想等角度说明作答。 34.阅读材料,完成下列要求。 材料一 晚明(1522—1640年)时期中国涌现出一批总结性的科学巨著,兴起了一股科学思潮。徐光启等人认为西方科学以数学为基础,由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。晚明学人试图通过翻译《几何原本》从科学方法论层次来救偏理学“虚玄幻妄之说”的倾向。他们迫切希望能借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题,“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想,他认为任何科学知识都要亲身实践,以达到知行合一。 ——摘编自施威《晚明学人的科学思想及其历史意义》 材料二 在五四新文化运动中,陈独秀、胡适走近科学、倚重科学不是出于学理目的,而是从实用的价值立场出发,把科学作为思想武器。他们大力宣传自然科学,用自然科学知识来批判宗教迷信,批判愚昧和落后。陈独秀认为“科学有广狭二义:狭义的是指自然科学而言,广义是指社会科学而言”。他们推崇达尔文的进化论学说,用进化论的理论为视析社会、历史和学术问题。 ——摘编自陈廷湘《五四时期的科学主义思潮及其再思考》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括晚明时期科学思想的主要内容,并分析其产生的原因。 (2)根据材料一、二概括指出,五四新文化时期科学思想相较于晚明的新变化,并分析其影响。 【答案】(1)内容:推崇以数学为基础的数理逻辑方法;注重实验和实践;主张科技为国计民生服务。 原因:西方科学知识传入;商品经济的发展;社会危机严重;知识分子对理学的反思,经世致用思想的影响等。 (2)变化:科学范围更广阔,包括社会科学;进化论思想占重要地位;用科学世界观和方法改造社会,启蒙民众。 影响:冲击封建迷信和愚昧思想,起到思想解放作用;促进了科学和文化发展;为马克思主义传播提供有利条件等。 【解析】 (1)第一小问内容,材料“徐光启等人认为西方科学以数学为基础,由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在”反映了推崇以数学为基础的数理逻辑方法;材料“穷究试验”“任何科学知识都要亲身实践”体现出注重实验和实践;材料“于民生财计大有利益”反映出主张科技为国计民生服务。第二小问原因,根据材料“借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题”并结合所学知识可以从西学的传入、商品经济的发展、社会危机、对理学的反思等方面来分析出答案。 (2)第一小问变化,根据材料“狭义的是指自然科学而言,广义是指社会科学而言”“用自然科学知识来批判宗教迷信,批判愚昧和落后”“推崇达尔文的进化论学说”可以从科学的范围及其作用、进化论的地位等方面来分析出答案。第二小问影响,从材料“把科学作为思想武器”“批判宗教迷信,批判愚昧和落后”并结合所学知识可以从思想解放、文化发展、马克思主义的传播等方面来分析出答案。 35.阅读材料,完成下列要求。 材料一 由于工业革命的开展,大批工人进入工厂工作。很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气,还有大量的飞絮和尘埃,以至工人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进入工厂,干着成人的活拿着低廉的工资。到1830年,英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应,最为典型的是泰晤士河,河流被污染后散发出的臭气,导致河边议会大厦的窗户都不敢打开。 材料二 英国议会改革派经过在全国范围内对工人阶级的调查,向议会和政府作出了报告。经过多方努力,1833年,英国议会通过《工厂法》,规定不准使用九岁以下的童工。1847年通过的《河道法令》规定,禁止污染饮用水。1848年通过的《公共卫生法》要求把污水和废弃物集中处理。在19世纪8O年代还相继出台《工人阶级住房法》等进一步改善工人的住房问题。 ——以上材料均摘编自李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》 (1)根据材料一,概括英国工业化发展过程中出现的社会问题。 (2)根据材料二,概括英国解决工业化问题的举措。结合所学知识,分析这些举措带来的作用。 (3)根据上述材料,概括英国工业化发展中可以得到的历史启示。 【答案】(1)问题:工人健康受损;大量使用童工;工作条件恶劣;环境污染严重。 (2)举措:加强政府监管;通过立法治理。作用:调节了社会矛盾;保证社会秩序和经济生活的正常运行;促进环境的良性发展。 (3)启示:工业化带来社会进步的同时,也伴随一系列社会问题产生;社会问题的解决需要社会改革来推动,需要社会各种力量的努力;政府要发挥主导作用,通过法律手段解决社会问题;保护环境,走可持续发展道路。 【解析】 (1)“社会问题”,根据材料一“很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气,还有大量的飞絮和尘埃,以至工人到40岁就丧失了劳动能力”得出:工人健康受损;“更为严重的是大量的童工进入工厂,干着成人的活拿着低廉的工资”得出:大量使用童工;“英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应,最为典型的是泰晤士河,河流被污染后散发出的臭气,导致河边议会大厦的窗户都不敢打开”得出:工作条件恶劣、环境污染严重。 (2)“举措”,根据材料二信息“英国议会改革派经过在全国范围内对工人阶级的调查,向议会和政府作出了报告”得出:加强政府监管;英国议会通过《工厂法》……《河道法令》……1848年通过的《公共卫生法》……在19世纪80年代还相继出台《工人阶级住房法》”得出:通过立法治理。“作用”依据所学知识从社会矛盾、经济生活、生活环境等角度分析即可。 (3)“启示”,依据上述材料并结合和所学知识从工业化带来的结果、社会问题的解决办法、政府起到的作用以及走可持续发展道路等角度分析。查看更多