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文档介绍
山东省潍坊诸城市2019-2020学年高一下学期期中考试 历史 Word版含答案
www.ks5u.com 2019-2020学年下学期诊断性检测 高一历史 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗,是古代两河流域的优秀文学作品,它得以较完整地保存下来的形式是 A.莎草文书 B.泥版文书 C.石刻 D.青铜铭文 2.古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接,促进了大帝国的兴起。以下帝国曾经征服整个地中海周边,将地中海变为内海的是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奧斯曼帝国 3.哥伦布曾对其踏上的新大陆表示遗憾,认为那里并不像马可波罗所说“黄金遍地,香料盈野”。由此可见 A.发现美洲完全出于历史的偶然 B.哥伦布远洋航行是为寻找印度 C.资本主义世界市场已初步形成 D.新航路开辟有深刻的经济动因 4.文艺复兴时期,一些先进的意大利人要求追求个人的充分发展。他们崇尚“全才”,不仅重思辨和理论,追求理论与实践相结合,“为日常生活的实际需要服务”。这 A.标志欧洲进入手工工场阶段 B.促进了近代自然科学兴起 C.体现其反对禁欲主义的要求 D.深受古希腊罗马文化影响 5.“牛顿体系的本质在于,地球和其他天体都按照相同规律运动,并且可以量化计算”“牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临”,这说明牛顿的发现 A.为天文学革命奠定理论基础 B.引起人类认识的巨大飞跃 C.使人类摆脱宗教神学的影响 D.使人类开始关注现实世界 6.法国雕塑家罗丹(1840~1917年)面对一些人物塑像时说:“卢梭目中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格,他们批评从古以来天经地义的道理”。罗丹所说的“共同性格”是指 A.反对君主专制 B.强调三权分立相互制衡 C.主张主权在民 D.倡导开明君主实施立宪 7.据统计,1750~1760年英国人均原棉消耗量200克,比1698~1710年增加了两倍以上,这一变化 A.有利于棉纺织业进行技术革新 B.说明使用蒸汽动力推动了棉织品普及 - 7 - C.导致英国走上了对外扩张道路 D.表明棉织品产量扩大推动了产业革命 8.1844年,正义者同盟吸收了“真正的社会主义”的现点,宣称人类的爱是消灭贫富之间矛盾的手段,要通过号召相互谅解,用和平方法去建立同志式的劳动组织。这 A.标志国际工人运动进人新阶段 B.属于空想社会主义的范畴 C.进一步扩大了马克思主义影响 D.表明社会主义得到初步实践 9.19世纪末,欧洲主要列强都制定了侵略非洲的计划:英国妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的庞大殖民地,法国要从西非的佛得角向东非的索马里扩张;德国希望在赤道两侧建立自己的殖民地。这些计划反映的实质问题是 A.列强争夺非洲的矛盾加剧 B.三国达成了瓜分非洲的协议 C.列强瓜分非洲的速度加快 D.形成了针对非洲的殖民体系, 10.19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是 A.西方民主思想的传播 B.亚洲开始成为资本主义世界的附庸 C.亚洲人民坚持反抗斗争 D.民族资本主义得到一定程度的发展 11.“凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而且居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”。这一规定体现的原则是 A.集体安全 B.机会均等 C.委任统治 D.全体一致 12.“布尔什维主义和布尔什维克党的产生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。”“新型”主要是指其 A.以实现无产阶级专政为目标 B.以暴力革命为斗争手段 C.积极推动国际工人运动发展 D.以列宁为首的坚强领导 13.“约有75%的零售业以及大量的小型手工业经营权重新回到私人手中,农民终于可以自由买卖他们有余的谷物。但是政府依然控制着经济‘制高点’:重工业、批发商业、银行业与运输业”。苏维埃政府这些做法 A.有利于当时经济恢复发展 B.是战时共产主义政策的体现 C.促进了斯大林体制的建立 D.导致国民经济比例全面失调 14.甘地认为:“非暴力反抗总是优于武装抵抗”“非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协”“非暴力决不能用于保护一个邪恶的事业”。以下不符合“非暴力不合作”原则的是 A.1920年9月组织罢工、罢课、罢市、集会游行 B.1922年2月联合省乔里乔拉村村民冲击警察局 - 7 - C.1930年3月破坏食盐专营法,组织“食盐进军” D.1940年国大党政府辞职抗议印度总督宣布参战 15.《波茨坦公告》宣布:“欺骗与错误领导日本人民,使其妄欲征服世界者之权威及势力,必须永久剔除”“言论、宗教及思想自由以及对于基本人权之重视必须成立”“日本后参加国际贸易关系当被允许”。对此理解最恰当的是 A.盟军重视彻底根除日本封建主义遗毒 B.盟军允许日本在民主原则下生存与发展 C.埋下了后来日本军国主义复活的隐患 D.确定了战后由美国单独占领日本的原则 二、非选择题:本题共5题,共55分。 16.(10分)中世纪时,西欧城市在争取自治过程中,曾获得许多特许状,以下是部分特许状节录。阅读材料,回答问题。 材料 “任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕。” “我授权我们自治市的市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,定在每周四,并且和我们温切斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权。” “伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;此外无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力。凡属市民均不得因任何纠纷而到市区之外进行投诉。” (1)从以上特许状中,城市与市民可以获得哪些权利?这对城市发展有何影响?(6分) (2)对国王(封建领主)颁布城市特许状的行为,你有何认识?(4分) 17.(12分)阅读材料,回答问题。 材料 1493年,在罗马教皇亚历山大六世仲裁下,划定西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,贯穿北极到南极,分界线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,以东属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙不满这一仲裁,西、葡两国又于第二年年缔结条约,把这条线向西移动270里格。根据这个条约,巴西部分地区被划入葡萄牙的势力范围。 - 7 - (1)结合所学知识,分析划定“教皇子午线”的背景。(6分) (2)结合所学知识,分析“教皇子午线”的影响。(6分) 18.(9分)以下为1689年《权利法案》部分内容节录。阅读材料,回答问题。 材料 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为。 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,曾为非法而有害。 除经议会同意外,平时在本王国内募或维持常备军,皆属违法。 (1)根据材料,指出《权利法案》的实质,并分析其颁布的背景。(5分) (2)结合所学知识,指出这一文件颁布的影响。(4分) 19.(12分)阅读材料,回答问题。 材料 ——据贝洛赫《1750~1980年的国际工业化水平》 上表为1750~1900年世界制造业产量相对份额简表。从表中提取历史信息,自拟论题,结合所学知识予以阐述。 (要求:写明论题,史论结合,逻辑严谨。) 20.(12分)阅读材料,回答问题。 - 7 - 材料 捷克斯洛伐克位于欧洲中部,工业发达,资源丰富,战略地位十分重要。1938年,希特勒先后制造了针对捷克的五月危机和九月危机。面对严峻局势,英法两国政府要求捷克政府接受希特勒的领土要求。捷克政府既不愿依靠爱国群众,又把接受苏联援助看成一种“自杀手段”,最终选择屈服。9月30日,英、法、德、意四国首脑在德国签署《慕尼黑协定》,规定:将苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国;上述地区的军事设施、厂矿企业、运输工具等必须无偿地交给德国,在日耳曼人是否占居民多数尚不能确定的地区,由四国代表组成的国际机构占领,再通过公民投票以确定其归属,并划定最后边界。这一协定使捷克斯洛伐克丧失了将近1/5的领土,大约1/4的人口和1/2的重工业实力。《慕尼黑协定》远远没有满足希特勒的贪欲,5个月后的1939年3月15日,德国军队侵入捷克,并占领了整个捷克斯洛伐克。 ——摘编自张建华主编《世界现代史1900~2000》 根据材料并结合所学知识,评述《慕尼黑协定》。(12分) - 7 - - 7 - - 7 -查看更多