2018-2019学年陕西省黄陵县中学高二（普通班）下学期期中考试历史试题 Word版

2018-2019学年陕西省黄陵县中学高二（普通班）下学期期中考试历史试题 Word版

‎2018—2019学年度第二学期本部高二普通班期中历史试题 ‎（全卷满分100分， 考试时间100分钟）‎ 第一部分：选择题 （共60分）‎ 一、 选择题（本题包括60小题，每小题1分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1、梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力（ ）‎ ‎ A颁布“解负令”B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度 ‎2、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是（ ）‎ ‎①公民大会 ②“四百人会议” ③陪审员 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③‎ ‎3、雅典民主政治的实质是（ ）‎ ‎ A、资产阶级民主政治 B、奴隶主民主政治 C、贵族专制政治 D、平民民主政治 4、 从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有（ ）‎ ‎ ①鼓励发展工商业 ②确立财产等级制度 ③设立四百人会议 ④成立公民陪审法庭 ‎ A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．②③④‎ ‎5、之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然，原因是( )‎ ‎ A．贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍 B．奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈 ‎ ‎ C．雅典奴隶制经济高度发展的产物 D．工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求 ‎6、商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是（　　）‎ ‎ A．废井田，开阡陌 B．奖励军功 C．废除“世卿世禄制” D．建立县制 ‎7、史记.商君列传载:：“商君相秦十年，宗室内贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（　　）‎ Ａ、允许工商者入仕做官　　　　　　Ｂ、准许土地自由买卖 Ｃ、承认土地归私人所有　　　　　　Ｄ、规定按军功授爵赐田 ‎8、商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义( )‎ A、推动封建社会制度的形成 B、秦国通过变法渐渐富强起来 ‎ C、推动了商业的发展 D、为秦国后来统一全国奠定了基础 ‎9、商勒在秦国变法，后人多以“商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为( )‎ ‎ A.秦孝公大力支持 B.满足了地主阶级的利益要求 ‎ C.变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远 ‎10、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是( ) 　 Ａ．废井田，开阡陌，承认土地私有 Ｂ．废除奴隶主特权，奖励军功 　 Ｃ．废除分封制，建立县制 Ｄ．重农抑商，奖励耕织 ‎11、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是：①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功 ④废除井田制 ⑤实行连坐法( )‎ ‎ A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．②④⑤‎ ‎12、北魏实行均田制的最大影响是( )‎ A．减轻农民的负担 B．加速北方各族封建化的过程 C．有利于商品经济的发展 D．巩固北魏的统治 ‎13、北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化：( )‎ ‎ ①整顿吏治 ②颁布均田令 ③迁都洛阳 ④行汉制 ‎ ‎ A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①④‎ ‎14．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是 ( )‎ A．解决平城粮食供应困难 B．革除阻碍改革的保守势力 C．防止北方少数民族柔然的骚扰 D．加强对中原地区的统治 ‎15．商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，其最为主要的表现是( )‎ A．改变了单一的生活方式 B．促进了封建化进程 ‎ C．增强了国家的综合国力 D．加速了民族融合 ‎16、王安石变法中，既有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加的措施是( )‎ ‎ A．保马法 B．将兵法 C．募役法 D．市易法 ‎17.“庆历新政”和王安石变法的相同之处有( ) ‎ ‎①以整顿吏治为中心 ②遭到保守派官僚的反对 ‎ ‎ ③给北宋统治者带来了转机 ④为了巩固封建统治秩序( )‎ ‎ A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ‎ ‎18、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是( )‎ ‎ A．挽救了北宋统治危机 B．解除了辽和西夏的威胁 ‎ C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D．增加了政府财政收入，解除了财政危机 ‎19、王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有（ ）‎ ‎ ①加强政府的统治 ②限制官僚地主的利益 ‎ ③增加政府的财政收入 ④减轻了地主对农民的人身控制 ‎ A、①② B、①④ C、③④ D、②③‎ ‎20、王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是( )‎ ‎ A.青苗法 B.募役法 C将兵法 D.设军器监 ‎21、我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是( )‎ ‎ A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果 B．改革有风险，改革者应注意保护自己 ‎ C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D．改革应对反动势力进行彻底镇压 22、 亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机，主要表现在（ ）‎ ‎ ①克里米亚战争失败 ②农奴制阻碍工业的发展 ‎ ③十二月党人起义 ④各阶层强烈要求废除农奴制 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①③④ ‎ ‎23、19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在（ ）‎ ‎①导致国内市场狭小 ②导致自由劳动力缺乏 ‎ ‎③不利于工业资本的积累 ④暴力斗争不断 ‎ A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④‎ ‎24、俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是（ ）‎ ‎ A.继续保留农奴制 B.对农奴制进行平缓的改革 ‎ C.主张让农奴向地主赎买份地 D.主张无条件地给予农奴自由和土地 ‎25、下列农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是（ ）‎ ‎ A、农奴从法律上获得人身自由 B、无条件地给予农民自由和土地 ‎ C、农奴摆脱农奴主的控制 C、高价赎回一小块份地 ‎26、世界名著《安娜·卡列尼娜》深动反映了19世纪六七十年代俄国社会的深刻变化。作者用作品中人物的话说：“现在我们这里，一切都翻了个身，一切都刚刚开始安排。”这里“刚刚开始安排”指的是（ ）‎ A．推翻沙皇专制统治的措施 B．加强农奴制的措施 ‎ C．开展工农运动的措施 D．有利于资本主义的措施 ‎27、日本幕府统治被推翻的标志事件是（ ）‎ ‎ A.戊戌变法 B.农民起义 C.王安石变法 D.“戊辰战争”‎ ‎28、明治维新后，日本社会发生的新变化主要有（ ）‎ ‎①由封建社会转变为资本主义社会 ②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立 ③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路 ④封建等级制被形式上的平等所取代 ‎ ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④‎ ‎29、明治维新后，日本加紧对外侵略扩张，最先侵略的国家或地区是（ ）‎ ‎ A.英国 B.泰国 C.美国 D.琉球群岛 ‎30、日本明治维新取得成功的客观原因是（ ）‎ ‎ A、封建专制统治相对薄弱 B、倒幕派推翻了幕府统治 ‎ ‎ C、新政权进行了有效改革 D、国际环境对日本有利 ‎31、日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的，但在实质上有极大差异。下列有关表述，不正确的是 （ ）‎ A．前者君主权力至高无上，后者君主权力受宪法制约 B．前者是封建政治体制，后者是资产阶级民主政治 C．前者天皇凌驾于议会之上，后者议会权力超过国王 D．前者内阁大臣对天皇负责，后者内阁大臣对议会负责 ‎32、日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关（ ）‎ A．“废藩置县” B．废除封建身份制度 C．殖产兴业 D．“文明开化”‎ ‎33、日本在向帝国主义过渡过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是：（ ）‎ A．明治政府的领导者与封建制度联系密切 B．资产阶级还没有克服封建专制主义 C．倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶 D．1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩 ‎34、19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是：（ ）‎ ‎ A、民族危机加深和民族资本主义初步发展 B、民主共和观念深入人心 ‎ C、民族资产阶级登上历史舞台 D、康、梁等的宣传活动 ‎35、下列法令中与戊戌变法无关的是 （ ） ‎ ‎ A.京师设立铁路、矿务总局 B.改革财政，创办国家银行 ‎ ‎ C.实行铁路国有政策 D.准许民间创办报馆，鼓励私人办学 ‎36.希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前6世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是(　　)‎ A．公民大会是实际上的最高权力机关 B．下层平民的处境十分悲惨 C．长老会议是国家最高的审判机关 D．工商业奴隶主阶层日益崛起 ‎37.公元前8～前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象是 (　　)‎ A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民实行盘剥的结果 C．城邦政治经济发展的必然产物 D．是雅典经济高度发展的结果 ‎38.雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是( ) A．征服其他城邦 B．巩固“平原派”的既得利益 C．维护工商业奴隶主的利益 D．缓和社会矛盾，维护城邦统一 ‎39.春秋战国时期是我国历史上大动荡、大变革的重要时期，以下最能说明春秋战国时期这一时代特征的是( )‎ ‎ A．奴隶社会崩溃、封建社会形成时期 B．由分裂走向统一的时期 C．民族融合大发展时期 D．文化科学空前繁荣时期 ‎40.据《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”这表明秦国改革的有利条件是( ) ①秦国国君拥有较为集中的权力 ②秦国拥有较多的贤能之人 ③秦国的国君热心变法 ④秦国尚武精神充斥 ‎ A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④‎ ‎41.商鞅提出“治世不一道，便国不必法古。……当时而立法，因事而制礼。”其主张得到秦孝公的支持，秦孝公任用商鞅实施变法的直接出发点是(  )‎ A．增强秦国国力 B．商鞅的主张符合法家思想 ‎ ‎ C．奴隶社会向封建社会转变的大势所迫 D．借变法打击贵族势力，巩固统治 ‎42.魏晋南北朝时期,建立北魏政权的少数民族是( ) ‎ A.氐族 B.鲜卑族 C.羌族 D.匈奴族 ‎ ‎43.北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了( )‎ ‎ A、佛教的传入  B、疆域的扩大  C、民族的融合  D、全国的统一 ‎44.秦国被视为“虎狼之国”是因为( )‎ ‎ A、秦人勇于战斗 B、鼓励耕织 C、建立县制 D、重农抑商 ‎45.商鞅变法给我们的启示包括( ) ①只有改革才能求生存；  ②只有改革才能促发展 ③改革者往往要面临巨大的风险；    ④改革都会一帆风顺 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④‎ ‎46.法家的代表是韩非子，他主张以法为主，建立君主专制，这说明法家代表的是( ) A．地主阶级 B．平民阶级 C．农民阶级 D．奴隶主阶级 ‎47.下列体现“汉化风气下南北民族融合”的历史事件是( ) A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．王安石变法 D．清军入关 ‎48.一些史学家常称唐朝为“李唐”、宋朝为“赵宋”。那么被称为“元魏”的是（ 　）‎ ‎ A..战国时期的魏国 B. 秦朝 C.隋朝 D.北魏 ‎49.我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流，这种时代潮流是( ) ①民族融合的潮流 　②北方地区封建化潮流　‎ ‎③北方少数民族汉化的潮流　④南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的目的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎50.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是( )‎ ‎ A．顺应历史发展的趋势   B．符合奴隶主阶级的利益 ‎ C．代表少数民族的利益   D．得到统治者的支持 ‎51.北魏孝文帝的改革政策之所以能够实施，是因为 ( ) ①它适应了当时中原地区先进的生产力　②全部鲜卑贵族的广泛支持　‎ ‎③孝文帝个人改革的态度坚决　 ④所有北方人民支持政府改革 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎52.北宋统治者经常轮换各地驻屯的军队,其主要目的是为了( ) ‎ A.增强军队战斗力 B防止武将专权 C.加强禁军 D.防止地方专权 ‎53.从关注民生的角度看,王安石推行方田均税法的目的是 ( )‎ A .加强百姓的户籍管理 B .增加政府的财政收入 ‎ C .减轻农民的赋税负担 D .维护政府的统治 54. 王安石变法的措施与商鞅变法相比，相似之处是( ) A．改革科举选拔制度 B．促进农业生产发展 C．改制地方行政区划 D．改变土地所有制度 ‎55.王安石变法的目的是“富国强兵”。为此，他制定的“富国”之法有( ) ①改革科举制度   ②方田均税法 ③改组太学   ④农田水利法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎56.王安石制定的“强兵”之法有( )‎ ‎①改革科举制度   ②保马法 ③设军器监   ④将兵法 A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④‎ 57. 俄国农奴制改革的进步性集中表现在（ ） ①封建地主主持下的资产阶级性质的改革 ②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变 ③广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展 ④农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ 58. 亚历山大二世进行政治改革的目的是  (  )‎ A． 加强资产阶级专政 B．学习西方的司法制度 ‎ B． 加强军事实力 D．维护贵族、地主阶级的利益 59. 俄日两国都以改革的方式走上发展资本主义的道路，其最主要的共同原因是(  )‎ ‎ A .资本主义生产关系的发展水平较低 B .封建统治基础牢固，没有发生社会危机 ‎ C .人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导 D .资产阶级与封建势力相互妥协 60. 明治维新后，日本社会发生新变化主要有(  )　　　　　　　　　　　    　　 ‎ ‎①由封建社会转变为资本主义社会     ②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序　　　　　　　③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路 ④封建等级制被形式上的平等所取代 ‎ A.②③ B．①③④ C．①②③④ D．①④‎ 第Ⅱ卷 （非选择题，共40分）‎ ‎61、阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。（14分）‎ ‎ 材料一 “在雅典，我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。”‎ 材料二 “……‎ ‎，商鞅废井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度：庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。”‎ ‎ 材料三 北魏政府：男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。‎ 请回答：‎ ‎（1）以上材料反映了历史上的哪三次著名的改革或变法？（3分）‎ ‎（2）材料二中“废井田，开阡陌”的主要含义是什么？（1分）在当时起到怎样的作用？（2分）‎ ‎（3）材料三中介绍的是中国古代历史上开始实行的哪种土地制度？（3分））‎ ‎（4）试分析说明材料所反映的重大改革或变法的共同点是什么？（5分）‎ ‎62、阅读下列材料（12分）‎ 材料一　嘉永年间美国人跨海而来，仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火，这把烈火一经燃烧起来便永不熄灭。‎ ‎——日本福泽谕吉《文明论概略》‎ 材料二　日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。‎ ‎——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料三　文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。‎ ‎——《大国崛起》解说词 请回答：‎ ‎(1)材料一中“美国人跨海而来”指的是什么事件？“这把烈火”的含义是什么？（3分）‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，说明“日本新领导人”是如何“建立一个强大的日本”的。（5分）‎ ‎(3)根据材料三，指出日本在文明开化中存在的问题。你认为应如何对待外来文化。（4分）‎ ‎63、阅读下列材料：（14分）‎ ‎　　材料一 : 万国报馆，议论沸腾，咸以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。……恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。‎ ‎   材料二: 自台事后(台湾割让后)，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。……加以贿赂昏行，暴乱于上，胥役官差，蹙乱于下，乱机遍伏，既无强邻之逼，揭杆斩木，已可忧危! ——  摘自康有为《上清帝第五书》‎ ‎   材料三: 在这次上书中(上清帝第五书)，康有为围绕召开国会、定宪法的主张，进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法，是上策；召集有才能的人，共商变法的具体方案和步骤，依次推行，是中策；责成督抚在各省实施新政，……是下策。 ——  摘自《中国近代现代史》‎ ‎   材料四: 惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故；惟有乾纲独断，以君权雷厉风行。 — 摘自康有为《日本变政考》‎ ‎  请回答：‎ ‎ (1)从材料一、二可以看出康有为主张变法的主要意图是什么(5分)‎ ‎(2)材料三、四的核心观点是什么? (2分)其依据是什么? (2分)‎ (3) 戊戌变法失败后，谭嗣同发出了“有心杀贼，无力回天”的感叹，请依据材料及所学知识分析变法失败的原因。 (5分)‎ 参考答案及评分标准 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共60题，每题1分，共60分）。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B D B D A D D C B A B B B D B 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 D B C D A C B C D A D D C D D 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44‎ ‎45‎ 答案 B B A A C A B D A D A B C A A 题号 ‎46‎ ‎47‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎53‎ ‎54‎ ‎55‎ ‎56‎ ‎57‎ ‎58‎ ‎59‎ ‎60‎ 答案 A B D A A C B C B D C A D A C 二、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（40分）‎ ‎61. (14分) ‎ ‎(1）梭伦改革，商鞅变法，北魏孝文帝改革（3分）‎ ‎(2)含义：废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。（1分）‎ 作用：维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。（2分）‎ ‎(3)均田制（封建土地国有制）（3分）‎ ‎(4)都获得了成功，都顺应了历史发展的潮流，都改变了原有的生产关系。（5分）‎ ‎62、(12分）‎ ‎(1)美国通过黑船事件打开日本门户。（1分）含义：日本民族强烈要求学习西方文明，摆脱落后境况；强烈反对外来侵略，维护民族独立（2分）。‎ ‎(2)明治维新，“废藩置县”，结束了日本长期以来的封建割据局面，为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础；殖产兴业，发展资本主义；文明开化，提倡资本主义文明；建立新式军队，实现富国强兵。（5分）‎ ‎(3)抛弃民族传统，盲目西化(或者是全盘肯定)（1分）。态度：取其精华，去其糟粕；必须结合国情有选择地学习，不能盲目照搬。（3分）‎ ‎63.(14分）‎ ‎（1）主要意图：以变法挽救民族危亡，以变法抵制人民革命，主要维护清王朝统治。（5分）‎ ‎(2)核心观点：由皇帝主持实行自上而下的变法。（2分）‎ ‎ 依据：①日俄变法取得成功②中国风气未开。（2分）‎ ‎（3）原因；维新派缺乏反帝反封建斗争的勇气；维新派脱离群众，变法失去人民支持；封建顽固势力强大；中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级软弱。（5分）‎