2019-2020学年人教版历史必修三同步导练作业12探索生命起源之谜

2019-2020学年人教版历史必修三同步导练作业12探索生命起源之谜

作业 12 探索生命起源之谜 1．观察下图，鹤在中国被认为是吉祥的动物。有人对其体态特征 的形成作出了以下解释：它长期生活在水边，但不喜欢游水，为了不 使身体陷进淤泥，就尽力伸长腿部；为了吃到水里的鱼虾，又不至于 濡湿身体，就尽力伸长颈部。常年累月，鹤就形成了现在的形态。这 种解释符合( ) A．施莱登的学说 B．胡克的学说 C．施旺的学说 D．拉马克的学说 解析：法国生物学家拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗 传”原则，即经常使用的器官就会发达，不用就会退化，后天获得的 新特性有可能遗传下去。题干中对鹤体态特征形成的说法符合这一观 点。 答案：D 2．中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感禁区，主要原因 是( ) A．基督教的上帝创世说在生物界占主导地位 B．基督教会垄断着精神统治权和教育，推行愚民政策 C．基督教的神学教义被视为天经地义 D．没有经过资产阶级思想文化的洗礼 解析：在中世纪的欧洲，基督教会垄断着精神统治权和教育，在 封建教会的淫威下，敢于挑战神学学说的思想统统被斥为“异端”， 所以在此背景下生物学难以取得突破性发展，笼罩在神学氛围下。A、 B、C 三项相比，B 项更能使中世纪的生物学难以发展，A、C 两项都 是 B 项的具体表现，D 项与题意不符。 答案：B 3．李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”，反映了他在动物适应环 境、相关变异及遗传特征方面的认识。与其持相近观点的欧洲科学家 是( ) A．哈维 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．拉马克 解析：本题主要考查学生迁移分析的能力。“鸟产于林，故羽似 叶”是强调环境对生物的影响。拉马克的“用进废退”和“获得性遗 传”就是肯定环境对物种变化的影响。因此选 D。 答案：D 4．19 世纪 30 年代，达尔文在环球考察中发现，不同物种的动物 整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明 显。由此他认为生物进化的机制是( ) A．主动选择 B.人工选择 C．被动选择 D．自然选择 解析：本题考查学生再认再现基础知识的能力，达尔文认为生物 进化的机制是自然选择。 答案：D 5．英国学者皮尔森指出：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的 变异上，并且掌握了足够的证据，说服了全球的科学家，因此他取得 了成功。”这表明达尔文成功的主要原因是( ) A．用大量事实论证自己的观点 B．全球科学家的大力支持 C．首次提出了物竞天择的科学论断 D．首次提出人类起源于古猿的观点 解析：根据题干“达尔文将物竞天择说……掌握了足够的证据” 可知，作者认为达尔文能成功说服全球科学家的原因是掌握了足够的 证据来论证自己的观点，故 A 项正确。 答案：A 6．19 世纪，某个理论提出后，有人认为“大自然不再是平和协 调的了，它是一个斗争的场所，即‘牙齿和爪子里血腥的大自然’”， 该理论是( ) A．达尔文进化论 B.自然权利学说 C．经典力学体系 D.科学社会主义 解析：材料“它是一个斗争的场所，即‘牙齿和爪子里血腥的大 自然’”反映的是大自然的优胜劣汰，符合达尔文进化论观点，故 A 项正确；自然权利学说是 18 世纪启蒙思想家提出的，经典力学体系是 17 世纪牛顿提出的物理学理论，科学社会主义是论述社会主义产生和 发展规律的学说，与材料内容不符，故 B、C、D 项错误。 答案：A 7．达尔文进化论是科学史上最重要的科学理论之一，但人类历史 上，恐怕很少有哪种科学理论像进化论这样传得变了形。法国科学家、 诺贝尔奖得主雅克·莫诺曾深刻地指出：“进化论遇到的一个麻烦在 于，每个人都自以为理解它。”对这句话理解准确的是( ) A．没有人能真正理解进化论学说 B．进化论引入社会领域是对其思想的曲解 C．社会进化论是其理论核心 D．进化论学说应该与时俱进 解析：抓住关键语句“传得变了形”“每个人都自以为理解它”， 可知进化论引入社会领域是对其思想的曲解。 答案：B 8．1889 年上海格致书院举行春季考试，一个名叫钟天纬的学生 写下了如此答卷：“迨一千八百零九年，而达尔文生焉？一千八百五 十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理。但 其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今 佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。此可谓千秋崛起之人也。” 答卷内容表明( ) A．1889 年后中国开始接受进化论 B．西方各国普遍接受了进化论 C．进化论冲击了西方的基督教信仰 D．进化论改变了中国的传统文化 解析：“其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时 辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变”说明进化论对 基督教产生了冲击，并且其影响在逐步扩大，故 C 项正确。 答案：C 9．牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了 人类；达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。二者的学 说都( ) A．反映了工业时代的要求 B．得到了科学实验的验证 C．改变了人们的思维方式 D．促进了启蒙运动的发展 解析：牛顿力学促进了工业革命的发生，而非工业革命的产物， A 项错误；达尔文的进化论并没有得到科学实验的验证，B 项错误； 在思想领域，二者都有利于打破封建神学对人们的思想束缚，促进理 性主义的发展，改变人们的思维方式，C 项符合题意；达尔文的进化 论产生于启蒙运动之后，D 项错误。 答案：C 10．被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上 帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈 端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( ) A．日心说 B.进化论 C．量子论 D．相对论 解析：根据题干我们可以概括出这一学说的特点：一、反对教会， 反对神的力量。二、严复推崇这一学说。根据所学知识可推出这一学 说应该是达尔文的进化论。 答案：B 11．“……普罗米修斯恳求万神之王宙斯，希望他能赐给人类火种。 可是，宙斯以为不能给人类太多的帮助，否则就无法统治人类……” 下列人物中对宙斯威胁最大的是( ) A．彼特拉克 B．莎士比亚 C．马丁·路德 D．达尔文 解析：达尔文创立生物进化论，科学地解释了生物的起源，否定 了生物是由上帝创造的。 答案：D 12．著名学者杰里·本特利在《新全球史》中文版序言中说：“19 世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世 界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不 同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20 世纪以后，随 着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相 对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。” 对材料解读表述最准确的是( ) A. 西方近代的史学发展由片面不完善走向全面完善 B. 西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关 C. 在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学 D. 全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法 解析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“受进化论和科 学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并 孤立考察各自发生、发展的过程”和“随着相对论的传播，西方史学 家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移” 等信息可知，材料说明了西方近代史学发展与科学方法论的发展密切 相关，故 B 项正确。C 与题意不符；A 项“全面完善”，D 项“唯一” 说法错误。 答案：B 13．“将达尔文的学说应用到社会舞台的做法，称为社会达尔文主 义。尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，但它还是对西方 社会有着深远的影响。根本原因在于它对适者生存和生存斗争的强调 极妙地与时代倾向相适应。”下列各项中不能支持材料观点的是 ( ) A．为 17、18 世纪的启蒙思想提供了科学依据 B．以俾斯麦“铁血政策”为代表的民族主义勃兴 C．为西方列强的殖民扩张提供了理由 D．资产阶级反对政府对经济的任何干预 解析：社会达尔文主义认为：生存竞争所造成的自然淘汰，在人 类社会中也是一种普遍的现象。这种思想常被利用来强调人种差别和 阶级存在的合理性以及战争的不可避免等。B、C、D 三项符合材料所 述。A 项说法错误，达尔文生活在 19 世纪，而他的学说不可能成为 17、18 世纪启蒙思想的科学依据。 答案：A 14．在某部电影中，约翰和同学们将于 1892 年从美国某中学毕业， 他们讨论了毕业后各人想干的事情，下列情节中与史实相符并最有可 能完成的是( ) A．在电灯下认真学习爱因斯坦的相对论 B．撰写关于达尔文的《物种起源》的论文 C．去英国和瓦特讨论蒸汽机的工作原理 D．建立电子邮箱享受信息时代的愉悦 解析：抓住题目所给关键时间信息——1892 年，爱因斯坦的相对 论创立于二十世纪初，当时电气时代已经到来，蒸汽机的工作原理早 已落伍，信息时代出现于二十世纪中期，达尔文《物种起源》发表于 1859 年。故选 B 项。 答案：B 15．某著述的部分目录如下：“第 1 章 家养状态下的变异”“第 2 章 自然状态下的变异”“第 3 章 生存斗争”“第 4 章 自然选择 即适者生存”。下列各项，最有可能包含上述目录内容的是( ) A．《物种起源》 B．《论动体的电动力学》 C．《自然系统》 D．《自然哲学的数学原理》 解析：上述目录的内容与达尔文的进化论有关，这是其著作《物 种起源》的内容。 答案：A 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋非在《寒武纪物种大爆炸的分子生物学解释》中说： “从化石的证据来看，在寒武纪之前，生命基本上是以单细胞的形式 存在，但是到了寒武纪时，生命突然由单细胞进化到多细胞形式，并 且出现了数目巨大的不同物种。”“寒武纪物种大爆炸却是突然的，仿 佛数万的物种在一夜之间就产生了。” 材料二 1831 年，达尔文以“博物学家”的身份，自费搭船开始 进行艰苦的外地考察。到北美时，达尔文决定亲自攀登安第斯山脉。 忍受着难以想象的困难，达尔文一直登上了安第斯山的最高峰。达尔 文发现，山脉的两边植物的种类并不相同。即使同一种类，样子又相 差很远。它们为什么会有明显的差别呢？一个新的理论假设倏地跃进 了达尔文的大脑：物种不是一成不变的，而是随着客观条件的不同而 相应变异！ 材料三 1966 年，墨西哥的霍亚勒克出土了一批铁矛，美国的地 质学家麦金泰尔博士经过反复鉴定，得出结论：这是 25 万年前的武器。 众所周知，人类的现代文明是在最近 5 000 年逐渐发展起来的。这个 违背进化论的结果实在让传统的科学家无法接受。 (1)根据材料一，归纳宋非的观点。 (2)达尔文生物进化的基本观点是什么？产生了什么影响？ (3)你怎样看待材料三中的发现？ 答案：(1)寒武纪物种大爆炸不是生物进化的结果，是“一夜之间 就产生了”的。 (2)“优胜劣汰，适者生存”。从根本上改变了 19 世纪绝大多数 人对人类和其他生物在生物界中地位的看法，是对神创论的颠覆，引 起了封建教会的恐慌和围攻。 (3)第一种认识：说明了达尔文的进化论观点是完全错误的，人类 的文明是循环发展而不是逐渐进化的。 第二种认识：历史存在诸多现代科学不能解开的谜团，至于能否 因此否定进化论，还需要进一步的科学论证。 第三种认识：这个消息是假的(麦金泰尔博士的鉴定是错误的)， 达尔文的进化论没有任何问题。