福建省莆田第八中学2016-2017学年高二下学期历史校本作业选修1历史上重大改革回眸

福建省莆田第八中学2016-2017学年高二下学期历史校本作业选修1历史上重大改革回眸

高二历史选修1历史上重大改革回眸 第4课 商鞅变法 完成时间40分钟 编者：周如萍 审核：陈耿义 阮文华 ‎ 班级 姓名 座号 ‎ ‎1、[2013·福建文综，41A]阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争取不能自持也，则众力不足也……事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁（多），则欲国之无富不可得也。‎ ‎——摘自《商君书》‎ 材料二 在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成了人们所追求的目的本身了。‎ ‎——摘自《马克思恩格斯选集》‎ ‎（1）据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。‎ ‎（2）据材料一，概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识，如何理解“在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？‎ ‎2、[2014·课标全国I，45]材料 西汉建立后，“约法三章”不再适应现实需要，新的法令条文不断增加，形成《九章律》。汉武帝时，《九章律》之外的“旁章科条”迅速增至359“章”，仅关于死罪的法律条文使有1 000多条，“律令烦多，百有余万言”；具有法律意义的案例汇编越编越多，《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考。三国魏初，沿用的“秦汉旧律”竟多达906卷，770余万字，东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。魏晋时对法律进行了重大改革。大量行政法规被编辑为“令”，由具体行政部门掌握，改定的新律以刑法为主体，共20篇、620条、27 600字，大大降低了官吏判案时任意引用法令条文的可能性。与汉代明显不同的是，新律不少条文突出上下尊卑，同罪而不同罚。‎ ‎——摘编自张晋藩总主编《中国法制通史》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出魏晋法律改革的主要特点。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律的影响。‎ ‎3、[2014·福建福州质检]阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 吴起、商鞅变法比较简单 吴起变法（前386年一前381年）‎ 商鞅变法 关系 蔡泽曰：“吴起为楚悼主立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗，禁游客之民，精耕战之士，南收杨越，北并陈、蔡，破横散从（纵），使驰说之士无所开其口，禁朋党以励百姓，定楚国之政，兵震天下，威服诸侯。”‎ B C ‎——《史记·范睢蔡泽列传》‎ 材料二：蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种（越国大臣）之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，……夫人之立功，岂不期于成全邪？身与名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在僇辱而身全者，下也。”——《史记·范睢蔡泽列传》‎ ‎（1）结合所学，在《吴起、商鞅变法比较简表》的B位置填上商鞅变法与材料一内容相似的措施，据此指出商鞅变法与吴起变法的关系并填在C处。‎ ‎（2）概括材料一、二中蔡泽对吴起与商鞅变法的评价。你是否同意其观点，并说明理由。‎ ‎4、[2016河南郑州二模，45，15]历史上重大改革回眸 ‎ 子产是春秋时期郑国著名的政治家。为相数十年，政绩显赫。面对郑国“国小而逼，族大宠多”，处在列强夹缝中艰难生存的局面，他首先整理田制，承认土地私有，按亩征税，“作丘赋”，增加了国家的财政收入。在认为“礼”是“天之经也，地之义也”的同时，公元前536年，他铸刑鼎，公布成文法，开创了古代公布法律的先例。子产还实行保护工商业的政策，不许贵族随意干涉百姓的经商活动，坚持实行“市不豫贾”。他不毁乡校，广开言路。对内宽猛相济的方针保持了国内政局长期稳定。对外他一反过去对大国俯首帖耳的外交政策，敢于说“不”，维护了郑国的利益，为郑国争取并创造了最大限度的生存空间。子产的改革为其他国家提供了重要借鉴，对后世也产生了深远影响。 ——摘编自郑克堂《子产评传》等 ‎ ‎ ‎（1）根据材料，分析子产改革的意义。（6分）‎ ‎ ‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，概括子产改革的特点。（9分）‎ 高二历史选修1历史上重大改革回眸 第5课 孝文帝改革 完成时间40分钟 编者：周如萍 审核：陈耿义 阮文华 ‎ 班级 姓名 座号 ‎ ‎1、（2016·烟台联考）阅读下列材料 材料一 时民饥困，豪右多有占夺，（李）安世乃上书……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。……于是海内安之。‎ ‎——《魏书》‎ 材料二 高祖曰：“……今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官，各宜深戒，如此渐习，风化可新。”‎ ‎——《魏书》‎ 材料三 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，故服却在汉人中流传开来，以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。‎ ‎——《飘逝的岁月——中国社会史》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一，概括北魏孝文帝改革的措施，并结合所学知识分析推行这项改革措施的原因。（不得摘抄原文）‎ ‎（2）据材料二、三，根据北魏孝文帝改革的措施，分析这些改革对历史发展的影响。‎ ‎2、(2013·九江模拟)阅读下列材料：‎ 材料一　时民困饥流散，豪右多有占夺，安世乃上书……高祖深纳之，后均田之制，起于此矣。‎ ‎——《魏书·李安世列传》‎ 材料二　对北魏孝文帝改革的评价，学术界有不同的声音。清代史学家赵翼在《廿二史札记》中说：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”而当代著名史学家黄仁宇却认为：孝文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”。‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一中认为均田制推行的原因是什么？结合所学知识分析其作用。‎ ‎(2)你同意材料二中哪位史学家的观点？说明理由。‎ ‎3、[2016课标III，45，15分]材料 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪 以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙，庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。‎ ‎——据吕思勉《魏晋南北朝史》‎ ‎（1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。（8分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。（7分）‎ ‎4、（2015课标I，45，15分）从秦朝铸造“半两”钱开始，铜币主要以重量为名，汉代的“五铢”钱，“重如其文”，直到隋代，都被视为标准性的钱币。由于盗铸，剪凿良币以取铜等原因，钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末，劣币盛行，“千钱初重二斤，其后愈轻，不及一斤”。币值混乱，影响流通。针对这种情况，武德四年（621）唐高祖下诏铸“开元通宝”钱，即在钱币上铸“开元通宝”字样（或识读成“开通元宝”），大小仿汉“五铢”，称作一文，亦称一钱，每十钱重一两，“新钱轻重大小最为折衷，远近甚便之”，这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键。“钱”取代“铢”成为“两”以下的重量单位。此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”，钱币上不再标识重量。宋代以后，使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制，如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。‎ ‎——摘编自彭信威《中国贷币史》等 ‎（1）根据材料，指出唐代币制改革的主要内容。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明唐代币制改革的意义。（9分）‎ 高二历史（文科）选修1历史上重大改革回眸 第6课 北宋王安石变法 完成时间40分钟 编者：周如萍 审核：陈耿义 阮文华 ‎ 班级 姓名 座号 ‎ ‎1、（2014·福建厦门质检）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 王安石并不一般地反对发家致富，只是反对那些“豪杰有力之人，其议论足以动士大夫者”，这是指家室富有、社会政治地位很高而又恣意兼并的人；他反对那些“富姓赇（受贿）吏，寓田势家”，……他反对那些“元奸宿豪，舞手以乘民”，这是指乘人之危以攫取暴利的人；……主张通过法令制度和政策措施适当加以限制。‎ ‎——谷霁光《王安石变法与商品经济》‎ 材料二 荆公欲举财权悉集于国家，然后由国家的酌盈剂虚，以均诸全国之民，使各有所藉以从事于生产。……此义也，近数十年来乃大盛于欧美两洲，命之日社会主义，……荆公之政策，其于财政上所收之效虽颇丰，而于国民经济上所收之效滋啬，良以此也。‎ ‎——梁启超《王安石传》（1908年）‎ ‎（1）依据材料一，归纳王安石变法的矛头所指。结合所学知识列举王安石在农村采取的相应措施。（8分）‎ ‎（2）材料二中，梁启超是如何认识王安石变法作用的？结合所学知识分析梁启超将王安石变法的举措标榜为“社会主义”的主要原因。（8分）‎ ‎2、（福州2016届高三质检）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一（王安石）上万言书，以为：“今天下之财力日以固穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所睡熟易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔……”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。‎ ‎——《宋史·王安石传》‎ 材料二 而荆公（王安石）当诸法草创将次就绪之时，……不免有求治太急、用人太滥之弊耶？……青苗法立意虽善，然以理势废之，不能有利而无弊，其或初年行之颇得其人，故见效多而见病少欤？抑公之聪明犹有所蔽，未及尽察欤？虽然，如当时反对党之诋其有弊而无利，此又殆必无之事。……免役法厘革数千年之苛政，为中国历史上开一新纪元。当改革伊始，虽不免一部分人略感苦痛，然所不利者在豪右之家，前此有特权者耳，自余细民，则罔不食其赐也。‎ ‎——梁启超《王安石传》‎ ‎（1）根据材料一，指出王安石上万言书的背景和基本主张。‎ ‎（2）根据材料二，概括梁启超对王安石变法的总体评价。综合以上材料，说明改革要取得成功应注意哪些因素？‎ ‎3、阅读下列材料：‎ 材料一 太史公曰：商君，其天资刻薄人也……余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类（原注：开谓刑事严峻则政化开，塞谓布恩赏则政化塞，其意本于严刑少恩）。卒受恶名于秦，有以也夫。‎ ‎——《史记·商君列传》‎ 材料二　通常所说的自由主义，是指具有激进、进步、不盲从权威、能适应变迁、批判等行为特征者；保守主义的特色则为拒变，重视稳定与秩序、缺乏想象力、憎恶新观念等。王安石……“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的言论，颇有近代自由义者的态势。但他的基本主张在德、察、刑三者不可偏废，并未跳出儒家的正统。照传统观点来说，他是儒家革新派。照现代说，他是“保守自由派”，是自由主义和保守主义的中间型人物。中国的历史条件和社会条件，还产生不出近代的自由主义。‎ ‎——韦政通《中西伟大观念的比较》‎ ‎(1)材料一如何评价商鞅，我们应怎样给商鞅一个比较全面客观的评价？‎ ‎ (2)根据材料二和王安石的史实，指出“王安石……颇有近代自由主义者的态势”的观点的依据。材料二认为“照现代说”王安石是“保守自由派”，这说明其根本看法是什么？‎ ‎4、（2013课标Ⅱ，45，15分，★）历史上重大改革回眸 ‎ 材料 唐前期，继续推行北魏以来的“均田制”。在此基础上，进行租庸调制，“有田则有租（田租），有家则有调（纳绢布等），有身则有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替）”。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。“有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！”百姓举家逃亡，规避赋税，被称为“客户”。‎ ‎ 公元780年，唐期推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所谓“量出以制入”。所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税，“户无主客，以见居为薄；人无丁中，以贫富为差”。分夏秋两季征收，“不居处而行商者，在所郡县税三十之一”结果“赋不加欲而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诚而奸无所取。自是轻重之权，始归于朝廷。”每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，“天下便之”。‎ ‎——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 ‎（1）根据材料，概括指出两税法改革的背景。(6分)‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。（9分）‎ 高二历史（文科）选修1历史上重大改革回眸 第17课 俄国农奴制改革 完成时间40分钟 编者：周如萍 审核：陈耿义 阮文华 ‎ 班级 姓名 座号 ‎ ‎1、（2014·福建漳州质检）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 十八世纪末，俄国的封建农奴制在部分地区已经开始衰落；到了十九世纪初叶和中叶，更日益走向瓦解。封建农奴制解体的过程也是新的资本主义要素在农奴制内部形成的过程。‎ ‎19世纪上半叶，资本主义因素在俄国农奴制社会内部避步发展起来。大工厂逐渐代替手工工场，机器生产逐渐代替手工操作，自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动。在农业中，商品经济有了很大的发展，自给自足的自然经济日趋瓦解。资本主义发展要求打破农奴制的束缚。‎ ‎——摘编自俄罗斯国情网 材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然要承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。‎ ‎——列宁《关于纪念日》‎ ‎（1）依据材料一并结合所学知识，概括俄国农奴制改革的历史原因。（6分）‎ ‎（2）结合所学知识，评析材料二观点。（6分）‎ ‎2、（黑龙江省哈六中2016届高三第一次模拟）阅读下列材料：‎ 材料一 叶卡捷琳娜二世颁布的1775年郡制法令有关于设立一些新法院的内容。高级地方法院和低级地方法院是专门为贵族而设立的审判机构。高级地方法院是初级地方法院的第二审级。初级地方法院的职责相当广泛，不仅管辖司法，还管辖行政事务。‎ ‎——张寿民《俄罗斯法律发展史》‎ 材料二 农民有权控告、辩护、起诉；民事案件，农民可以亲自或经代理人打官司，刑事案件农民可以提出控告，可以亲自或经代理人用一切可以利用的法律手段维护自己的权利；‎ 没有法庭判决或政府及社会当局的法令，不得对农民进行任何惩罚……‎ 在乡尚未组织起来和乡法庭尚未成立之前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。‎ ‎——1861年2月19日宣言 材料三 1864年11月20日，亚历山大二世批准了新的《司法章程》。新章程确立了资产阶级司法制度的原则：无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论，实行审判的公．开性，法官的独立性。废除旧的等级法院，代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度。法官和陪审员由各等级选举产生。司法改革被认为是19世纪六七十年代最激进的一项改革。但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院，乡法院掌握在地主手里，继续对农民实行体刑。‎ ‎——刘祖熙《改革和革命》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一指出1861年改革前俄国司法制度的主要弊端。‎ ‎ ‎ ‎（2）据材料二，归纳农奴在法律上获得了哪些权利？这些权利的获得说明了什么？‎ ‎ ‎ ‎（3）材料三与材料一、二比较，俄国的司法改革又有哪些进步？但仍存在怎样的问题？‎ ‎ ‎ ‎（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈对俄国司法改革的认识。‎ ‎3、农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：‎ 材料一 人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。 ‎ ‎——摘编自华莱士《俄国》 ‎ 材料二 克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。 ‎ ‎——摘编自莫斯《俄国史》 ‎ 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。‎ ‎ ‎ ‎（2）据材料二并结合所学知识，分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。‎ ‎（3）据上述材料，总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。‎ ‎4、（2016山西太原二模，45，15分）历史上重大改革回眸 材料：在19世纪的最后几年出现了一些改革，其目的在于消除工业化的负面后果，特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削。除了俄国与巴尔干国家之外，所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例。然而。童工并未完全消失。许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下，工作日往往超过10小时。在大不列颠、法国和德国，改革者们奋力斗争，争取地产国有化，争取国家对住房实行监督，争取起草城市建设条例等。1880年后，德国首先通过社会法案，实行老年与疾病的义务保险制。在大部分西欧国家，越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利，然而，退休金与健康保险只能提供极为有限的保护。到了19世纪末期，妇女的平均寿命增长了，而生育及抚养孩子的时间缩短了。妇女的地位在法律上有所改善。在英国，已婚妇女从此享有财产权。新的办公室职业（秘书、电话接线员）、发展起来的大商店（售货员）提供了新的就业机会。越来越多的妇女取得了各种职业所必须的才能。‎ ‎——摘编自阿尔德伯特[法]、德尼兹•加亚尔[英]等著《欧洲史》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，归纳欧洲19世纪后期社会改革的特点。‎ ‎ （2）根据材料并结合所学知识，分析欧洲19世纪后期社会改革的背景。‎ 第4课 商鞅变法答案 ‎1、（1）商鞅：重农抑商；梭伦：农商并重。‎ ‎（2）导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。 逐渐消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。‎ ‎2、（1）特点：从现实需要出发；删繁就简；刑法与行政法规分离；突出伦理犯罪。‎ ‎（2）影响：“独尊儒术”后儒家经典开始影响法律实施；东汉时儒学者深入影响法律条文的解释；魏晋时期儒学理念法制化。‎ ‎3、（1）B：军功爵制（或废世卿世禄制，按军功授爵）；塞私门之请，移风易俗；禁游宦之民而显耕战之士（重农抑商）。C：商鞅变法借鉴了吴起变法的措施。（两次改革一脉相承）。‎ ‎（2）评价：肯定两人的功绩，但认为成就功名而失去性命，其成功不圆满（次等的成功）。‎ 看法：答案示例：‎ 层次一：同意。理由：蔡泽的看法符合历史事实。‎ 不同意。理由：判断改革成败不能仅仅看改革者个人的命运。‎ 层次二：不完全同意。‎ 如：蔡泽的看法符合历史事实，但判断改革成败主要看改革的客观历史效果。（看其是否推动历史前进；积极成果是否得到维持。‎ ‎4、：（1）增加了国家的财政收入，推动了郑国农业及商品经济的发展；礼法结合，稳定了社会秩序，保持了郑国国内政局的长期稳定；使郑国的地位大大提高；为其他国家提供了重要借鉴，对后世也产生了深远影响。（任答3点6分）‎ ‎ （2）在礼法结合；宽猛相济；保护工商业者；作为小国，敢于对大国说不。‎ 第5课 孝文帝改革答案 ‎1、（1）推行均田制。‎ 原因：中原长期战乱，百姓流亡，豪强地主隐瞒控制人口；广大农民负担沉重；社会矛盾尖锐；国家财政收入锐减。‎ ‎（2）讲汉话，穿汉服，变习俗。‎ 影响：民族间生活方式相互影响；促进了鲜卑人对汉文化的认同，加速了鲜卑政权封建化进程；北方出现了民族大融合的局面，为国家重新走向统一奠定了基础。‎ ‎2、(1)原因：豪强地主兼并土地。‎ 作用：有利于调动农民的生产积极性；有利于国家征收赋税和征发徭役；吸引农民农耕定居(加速封建化进程)；促进北方经济的恢复和发展；有利于社会的稳定等。‎ ‎(2)①观点：同意赵翼，认为北魏政权的灭亡源于“汉化”政策。‎ 依据：北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统，改鲜卑族的勇武之风为汉人的文弱之气，削弱了北魏的军事力量。也造成了鲜卑族内部统治阶层的分裂，失去了统治的根基，最终导致国力日衰。‎ ‎②观点：同意黄仁宇，认为改革对国家再度统一有重大意义。‎ 依据：汉化政策改变了北魏落后的面貌，有利于北方经济发展，促进少数民族封建化进程；有利于民族融合，促进了中华民族的发展，为隋唐大一统奠定基础。‎ ‎3、（1）确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。（8分）‎ ‎（2）宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。（7分） ‎ ‎4、（1）推动了衡法向十进位制转变；不再直接以钱币重量体现币值。（6分）‎ ‎（2）终止了五铢钱长期流通的历史，开启了新的货币体系；币值与钱币重量脱钩，为非金属货币产生创造了条件；方便了流通，有利于商品经济的发展；为年号钱的出现奠定了基础。（9分）‎ 第6课答案 ‎1、（1）矛头：大官僚、大地主、大商人、高利贷者。措施：青苗法、方田均税法、免役法。‎ ‎（2）作用：增加政府财政收入；不利于国民财富的增加。原因：社会主义思想的传入和传播；鼓吹变法，推动社会进步：寻求救亡图存的精神资源。‎ ‎2、（1）背景：北宋中期财力困穷；风俗衰坏；法度不彰。‎ 基本主张：法先王之政（意），实行变法；讲究治财之道，理财以富国。‎ ‎（2）评价：在肯定变法的前提下，指出变法存在的缺陷。因素：改革要把握时机；要有正确的指导思想；选用德才兼备的人才；改革要循序渐进；权衡政策的利弊；处理好动机与效果的关系。（答出其中三点即可）‎ ‎3、（1）材料一 ‎ ‎ 从道德角度和商鞅个人性格上来加以评价，有失偏颇。在当时社会大变革的环境下，要达到打击奴隶主贵族特权的目的，采用严刑峻法是法家的必然选择，也反映了当时阶级斗争的激烈程度。当时，商鞅实行的严刑峻法对后来的秦朝也有消极影响。‎ ‎（2）王安石推行的青苗法、募役法、方田均税法及科举制改革、军事改革等措施，在一定程度上打破了传统，触犯了大地主大官僚的利益，但新法增加了政府的收入，缓和了阶级矛盾，也使宋军的战斗力有所提高，一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面。根本看法：王安石变法的目的是维护封建专制统治，其与近代的自由主义有本质区别。‎ ‎4、(1)土地兼并严重，户口不实，贫富两极分化，国家财政紧张。(6分) ‎ ‎(2)简化了税制，扩大了纳税面;朝廷收入增加;促进商品经济发展;从以人丁为主到以财产为主，税赋负担相对公平。(9分)‎ 第17课 俄国农奴制改革答案 ‎1、（1）原因：农奴制日趋瓦解；资本主义经济发展；对外战争失败；农民反抗斗争。‎ ‎（2）评述：列宁的观点是正确的。农奴制的废除，经济上为俄国资本主义工业化提供了条件，推动农村资本主义发展；政治上有利于杜马制度的建立和司法制度的变革，推动封建君主制的转变。‎ ‎2、（1）弊端：法院专门为贵族设立；司法权和行政权不分。‎ ‎（2）权利：有控告、辩护、起诉的权利；获得了用法律手段维护自己权利的权利。说明：农奴获得了公民权。‎ ‎（3）进步：司法权和行政权分开，司法更加平等、公开。问题：农村地区司法权仍掌握在地主手中。‎ ‎（4）认识：一方面提高了农民的地位，为资本主义发展开辟了道路；另一方面维护贵族的利益，改革不彻底。‎ ‎3、1）原因：农民缴纳高额赎金；地主割占好地；农民仍受村社限制（管理）；农民的要求未得到满足。 ‎ ‎（2）原因：自上而下的改革（沙皇主持改革）；专制制度影响；维护贵族利益。 ‎ ‎（3）教训：改革要关注人民利益；改革要摆脱旧势力束缚；改革要有展望未来敢于进取的勇气。‎ ‎4、（1)面向民众，关注弱势群体；注重工作和生活环境的改善；借助立法稳步推进；改革成果有限。（7分）‎ ‎（2)工业革命的扩展，社会经济迅速发展；资本主义民主制度逐渐完善；工人运动蓬勃发展；现代城市的不断发展；政府及有识之士的觉悟。（8分，任答4点即可)‎