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文档介绍
内蒙古北京八中乌兰察布分校2019-2020学年高二上学期调研考历史试题
2019-2020学年第一学期教学质量调研二 高二年级历史试题 (分值 100分 时间 90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。) 1.西周是中国早期政治制度完善的重要时期,下图体现的是西周一项政治制度。该制度是 A. 分封制 B. 宗法制 C. 礼乐制 D. 禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】图示的封国:(王室子弟)武王弟康叔封国、(功臣)姜尚封国、(帝王后裔)商贵族徽子启封国。故A正确。B项宗法制、C项礼乐制和D项禅让制不符合题意,故BCD排除。 2.天京变乱后,太平天国士兵中流传着“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工”的歌谣。这表明此时的太平天国 A 领导核心空前加强 B. 军事形势全面好转 C. 军心涣散、盛衰转折 D. 全面落实土地改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料 “天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工” 结合天京变乱相关史实可知此时太平天国内部军心涣散、盛衰转折,故C项正确; 领导核心空前加强材料无法体现,排除A项; 天京变乱后军事形势并非全面好转,与史实不符合,排除B项; 全面落实土地改革与题目材料主旨不符,排除D项。 3.研读具有时代特征的图像史料,是提高历史学科核心素养的途径之一。下图是某历史学习小组搜集、整合的图文资料。据此推测,他们关注的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】 【详解】1840年到1842年的鸦片战争发生在中英之间,1856年到1860年的第二次鸦片战争发生在英法和中国之间,1894年到1895年的甲午中日战争发生在中日之间,排除ABC; 八国联军侵华战争是1900年到1901年以当时的大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、意大利王国、奥匈帝国为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争,符合题意,故选D。 4.1954年宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”由此确立了我国根本政治制度。这一制度是 A. 人民代表大会制度 B. 政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层民主选举制度 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映我国的政权组织形式即我国的政体是人民代表大会制度,它是我国根本政治制度,故A符合题意;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国的一项基本政治制度,B不符合题意。民族区域自治制度指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度,它是我国的基本政治制度之一,C不符合题意;基层民主选举制度指我国的基层群众性自治制度,是指基层群众性自治组织形式及其运作方式,是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式,是社会主义民主制度的一个重要方面,D不符合题意。 5.1971年底,一位拉丁美洲外交官描述道:中国人到联合国来,就好像他们从月球或火星上来—是素不相识或神话般的人物。这一描述所指的事件是 A. 中国实现与拉美各国的友好往来 B. 新中国恢复了在联合国的合法席位 C. 中国与世界各国的矛盾从此消除 D. 中国对西欧北美发达国家全面开放 【答案】B 【解析】 【详解】材料论述的是联合国合法席位,不是亚非拉国家建交问题,不能反映友好往来,排除A;根据“中国人到联合国来”,1971年10月25日第26届联合国大会恢复中国联合国合法席位,B正确;国与国之间的矛盾客观存在,不可能消除,C错误;1971年我国尚未实行对外开放,且中美处于敌对状态,D错误。 6.学者陈乐民说“我认为它(雅典民主政治)是一种没有修饰过的民主,带有相当大的本能性:群众说了算。”这种民主政治根植于古希腊 A. 人文思想严重缺失的蒙昧国情 B. 小国寡民特色凸显的政治土壤 C. 法律体系非常完备的法治环境 D. 商品经济十分落后的发展水平 【答案】B 【解析】 【详解】 雅典城邦狭小,公民人数较少,小国寡民的城邦体制使得公民能直接参与城邦政治,有条件实行原始的直接民主。故答案为B项。材料没有反映雅典的人文状况,排除A项;C项的“法律体系非常完备”说法绝对,排除;雅典商品经济比较发达,排除D项。 7.1871年宪法规定:普鲁士国王是世袭的联邦主席,享有“德意志皇帝”的称号;皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散立法机构,统率帝国军队;首相只对皇帝负责而不对议会负责。据此说明此时的德意志帝国 A. 内阁首相全面控制国家军队 B. 正在努力构建民主共和制度 C. 立法机构掌握国家实际权力 D. 皇帝居于国家权力中心地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据1871年宪法,德意志帝国的皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,首相只对皇帝负责而不对议会负责,说明此时的德国尽管确立起君主立宪制度,但皇帝仍然居于国家权力中心地位。故答案为D项。皇帝统率帝国军队,排除A项;德国确立的是君主立宪制度,排除B项;掌握国家实际权力的是皇帝,立法机构在形式上掌握立法权,排除C项。 【点睛】根据与议会、内阁的关系以及实际掌握权力的大小,国家元首可分为虚位元首与实位元首。无行政权力即没有实权,只是作为国家象征的国家元首,通常称之为虚位元首。在拥有虚位元首的政体中,掌握最高行政权的内阁对议会负责不对国家元首负责。既作为国家象征,又拥有国家管理权力的元首,通常称之为实位元首。实位元首一般掌握最高行政权。在德国,内阁由君主任命,宰相只对君主负责而不对议会负责,君主实际掌握最高行政权,具有“实位元首”的性质,故德意志帝国根据1871年宪法确立的是二元制君主立宪政体。 8.汉高祖时“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”;明太祖时规定农民可以穿绸纱绢布,商贾之家只能穿绢布。由此判断,这一脉相承的政策应该是 A. 工商并举政策 B. 重农抑商政策 C. 体恤民生政策 D. 限制服饰政策 【答案】B 【解析】 【详解】 材料体现了限制工商业发展的政策,故A错误;汉高祖时“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以团辱之”体现的是重农抑商政策,明太祖时规定农民可以穿绸纱绢布,商贾之家只能穿绢布,体现的依然是重农抑商政策,故B正确;材料信息与体恤民生政策无关,故C错误;材料中也没有提到限制服饰政策,故D错误。 9.郑观应在《盛世危言》中描述鸦片战争后的社会情景“洋布、洋纱、洋花边等入中国,而女红失业;煤油、洋烛、洋电灯入中国,而东南数省之柏树皆弃为不材;洋铁、洋针、洋钉入中国,而业冶者多无事投闲…华民生计,皆为所夺矣。”这种情景说明 A. 西方商品涌入冲击自然经济 B. 中国工业崛起抵制西方侵略 C. 洋务运动推动民族工业繁荣 D. 资本输出终止中国工业步伐 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映在列强经济侵略下,“华民生计,皆为所夺矣”,传统手工业纷纷破产,说明西方商品涌入冲击自然经济,故选A项;材料没有涉及中国工业的信息,排除B项;材料没有提到洋务运动的信息,排除C项;材料主要反映列强对华商品输出而非资本输出,排除D项。 10.为了迎接学业水平考试,某同学在复习中设计出一份图表。根据图表所呈现的内容,在?处应标注 A. 国有企业改革 B. 农村经济改革 C. 经济特区设立 D. 乡镇企业发展 【答案】A 【解析】 【详解】 根据图表呈现的内容,1984年10月中共十二届三中全会确立实行国企改革,改革是为了实行政企分开,所有权与经营权相分离,进一步扩大企业自主权,主要措施是实行厂长(经理)负责制。1987年中共十三大肯定了股份制是企业财产的一种组织形式。故A正确。农村经济改革开始于1979年,1982年中央正式下文确定;经济特区设立于1979年;1978年党的十一届三中全会之后,我国乡镇企业异军突起,但都与题目主旨不符,故B、C、D项错误。 11.据《世界文明史》数据(如下表)表明,苏联在第一个五年计划(1928~1932年)》中取得重大成果。此成果的进步作用,下列表述不正确的是 工业总产值增长 1.3倍 国民收入增长 86% 劳动生产率提高 38% 新建大型企业 1500个 A. 加速了苏联工业发展的进程 B. 构建起苏联初步的工业体系 C. 奠定了卫国战争胜利的基础 D. 使苏联真正成为世界的霸主 【答案】D 【解析】 【详解】通过材料可知,此时苏联工业生产总值增长1.3倍,促进了苏联工业发展,故A项正确;斯大林执政时期苏联开始工业化,第一个五年计划初步构建起苏联工业体系,故B项正确;通过材料可知,第一个五年计划为1928年到1932年,苏联经济的发展为接下来抵抗法西斯的卫国战争奠定了物质基础,故C项正确;在1932年苏联并不是世界霸主,二战过后美苏开始争夺世界霸权,故D项错误,符合题意。 12.学者马克垚在书中这样比较了两次工业革命:第一次工业革命多半是由有才能的技工完成而非科学家做出……1870年以后,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。马先生表达了第二次工业革命的一个显著特点。这个特点是 A. 多国几乎同时开始了技术革命 B. 技能是成就大工业的唯一要素 C. 凸显出科学与技术结合的趋势 D. “电气时代”取代了“蒸汽时代” 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“第一次工业革命多半是由有才能的技工完成而非科学家做出”可知第一次工业革命的发明主要出自有经验的技工,由材料“1870年以后,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响”可知第二次工业革命科学研究作用巨大;故相比于第一次工业革命,第二次工业革命凸显出科学与技术结合的趋势,C项正确。第二次工业同时在几个发达的资本主义国家进行,但与材料强调第二次工业革命凸显出科学与技术结合的趋势不符,A项错误。B项中的“唯一要素”说法过于绝对,且材料强调第二次工业革命凸显出科学与技术结合的趋势不符,故错误。材料强调两次工业革命的特点的比较,没有涉及“电气时代”取代了“蒸汽时代”的信息,D项错误。 【点睛】抓住材料信息“1870年以后,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响”,紧扣设问要求“马先生表达了第二次工业革命的一个显著特点”,结合第二次工业革命的史实分析材料即可知道答案。 13.工业生产水平是衡量一个国家经济实力的主要指标。下图所示经济状况影响巨大。对其影响的表述不正确的是 A. 二战后的美国经济优势明显 B. 其他国家必须永远屈从美国 C. 西欧失去原有经济中心地位 D. 美国借此主导世界经济体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息1948年资本主义主要国家工业生产所占比重以及美国与西欧国家所占比重对比可知此时的西欧已经失去原有经济中心的地位,原有的经济格局发生了深刻变化,美国经济优势明显并借此主导世界经济体系,所以ACD项正确,故排除ACD三项;其他国家必须永远屈从美国说法过于绝对,不符合史实,错误,故B项正确。 14.习近平在党的十九大报告中指出:必须重视民生、办实事,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。让人民群众满意,真正使群众成为利益的主体。习近平表达的这一治国理念传承了百家争鸣时期 A. 法家“中央集权”的思想 B. 兵家“知已知彼”的思想 C. 儒家“民本、和谐”的思想 D. 道家“祸福相倚”的思想 【答案】C 【解析】 【详解】材料强调为民,以民为中心,没强调中央集权,故A选项错误;材料强调切实为民,没体现知己知彼,不符题意,故B选项错误;“必须重视民生、办实事解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”,强调为民,传承了儒家"民本、和谐"的思想,故C选项正确;“福祸相依”强调的福和祸的关系,没强调为民,不符题意,故D选项错误。 15.董仲舒《着秋繁露》云:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道…”董仲舒强调的思想是 A. 天人感应 B. 独尊儒术 C. 君舟民水 D. 君臣平等 【答案】A 【解析】 【详解】材料“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道”强调的是遵循天道的统治者能够国泰民安,违反天道的统治者则会使天下大乱,故统治者的英明之处在于顺应天意、利用天道来统治百姓,这恰恰体现了董仲舒的“天人感应”思想,故A项正确;材料没有体现出儒学的地位,故B项正确;材料没有反映出君民、君臣之间的关系,故CD项排除。 16. 孙中山强调“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举,议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。”文中体现出的思想应归属于 A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 改良主义 【答案】B 【解析】 【详解】民族主义指反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治,不符合题意,排除A;民权主义指推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,符合题意,故选B;民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题,不符合题意,排除C;改良主义是资产阶级维新派的主张,排除D。 17.有着深厚人文哲学造诣的学者苏格拉底,在被雅典司法机构宣判死罪后本可逃走,但他认为逃走是不正义的行为,对他做出不正义的审判是出于无知。据此判断苏格拉底的观点是 A. 美德即知识 B. 人是万物的尺度 C. 认识你自己 D. 追求现世幸福 【答案】A 【解析】 【详解】“美德即知识”,要通过学习教育才会懂得美德这一门知识,这符合“不正义的审判是出于无知”,故选A;B是普罗塔哥拉的观点,认为人的感觉是判断万物是依据,排除B;C是从哲学高度认识人的本质,排除;D是文艺复兴时期的人文主义的内涵,排除。 18.第二次工业革命后,随着西方进入垄断资本主义时代,在政治、经济和文化方面出现重要变革所示美术作品正是这个时代的产物,它呈现出 A. 规范、均衡、理性的特点 B. 奔放、多彩、浪漫的特点 C. 夸张、变形、抽象的特点 D. 写实、批判、精细的特点 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,现代主义美术的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。其作品呈现出夸张、变形、抽象的特点。现代主义中的立体派的代表人物毕加索的《格尔尼卡》和《带帽的女人》体现了这一特点。故C项正确;立体派呈现夸张、变形、抽象的特点,并不会规范、均衡、理性、浪漫、写实。故排除ABC三项。 19.“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】宗法制是以血缘关系为基础的制度,材料“教民亲爱,莫善于孝”突出的是血缘关系,二者相符,A选项正确。禅让制属于原始社会推举首领的制度,与材料无关,B选项排除。郡县制属于专制主义中央集权制度的产物,并不强调血缘关系,C选项排除。察举制属于汉代的选官制度,与材料无关,D选项排除。 20.在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄严,服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是 A. 经济发展水平 B. 绘画技术进步 C. 政治权力干预 D. 儒家思想影响 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,儒家在服饰上比较保守。由材料中佛像的衣衫单薄到服饰整齐可知体现佛教塑像艺术受到儒家思想影响,D选项符合题意。经济发展、绘画技术及政治权力不属于佛像变化的主要因素,材料强调的是儒家文化对佛像的影响,ABC选项排除。 21.北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度 A. 加重了政府财政负担 B. 提升了军队的战斗力 C. 弱化了对地方的控制 D. 加剧了社会贫富分化 【答案】A 【解析】 【详解】结合北宋时期募兵制的士兵目的及人数可知,过于庞大的军队数量加重了政府的财政负担,A选项符合题意。由于北宋实行重文轻武和文人治国的方针,北宋军队战斗力较低,B选项排除。材料与对地方控制无关,强调的是军事力量,C选项排除。材料与社会贫富分化差距无关,D选项排除。 22.乾隆时江南地主“所居在城或他州异县,地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩,余皆佃农也。上田半归于郡城之富户”。由此可知,当时江南 A. 土地所有权变更极为频繁 B. 农业生产利润微不足道 C. 个体农耕为主要生产形式 D. 农业中商品化生产普遍 【答案】C 【解析】 【详解】材料“皆委之佃户”“余皆佃农也”说明当时个体农耕仍然是主要的生产经营方式,C选项符合题意。材料未体现土地所有权的变动情况,A选项排除。材料未涉及农业的生产利润问题,B选项排除。材料与农产品商品化无关,D选项排除。 23.19世纪六七十年代,外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法,在通商口岸较为盛行。这一做法 A. 导致民间设厂高潮局面的出现 B. 有利于中国新的社会阶层发展 C. 加剧了外国资本对中国的输入 D. 扭转了中国对外贸易入超局面 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,在半殖民地半封建社会的中国,封建势力是民族资本主义发展的阻碍因素,外国人将自己的名字租借给中国人经办企业,有利于保护民族资本主义工业的发展,进而有利于新生民族资产阶级队伍的壮大,B选项符合题意。19世纪六七十年代属于民族资本主义产生时期,尚未出现发展的高潮,A选项排除。外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初,C选项排除。材料未涉及中国对外贸易的状况问题,D选项排除。 24.1916年1月,陈独秀在《青年杂志》撰文称:“个人之人格高,斯国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥(皆)反乎是。”陈独秀意在 A. 主张国家至上 B. 批判封建伦理 C. 反对西方民主 D. 传播马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知陈独秀认为封建社会的儒家伦理道德压制中国人的人格发展,进而不利于国家巩固,因此材料批判的是儒家伦理道德,B选项符合题意。材料不能体现国家至上的说法,A选项排除。陈独秀肯定西方的民主、科学,C选项说法错误。材料与传播马克思主义无关,D选项排除。 25.20世纪30年代中期,《新中华》载文:“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人,问他中国经济性质如何,他就毫不犹豫地答复你:中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时 A. 知识界对中国社会性质的认识相同 B. 官僚资本主义在中国迅速膨胀 C. 经济理论问题引起民众的普遍关注 D 马克思主义思想方法得到传播 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,“半封建”或“半封建社会”的术语是马克思和恩格斯提出的,D选项符合题意。A选项说法过于绝对,排除。材料未涉及官僚资本在中国的膨胀问题,B选项排除。“稍稍留心中国经济问题的人”并不能代表所有的民众,C选项说法过于绝对,排除。 26.下图是1953年创作的年画。该作品 《数他劳动强》 A. 继承了中国传统文人画作的基本风格 B. 描绘了农民参与社会主义生产的场景 C. 体现了“双百”方针提倡的创作精神 D. 倡导了适应国家建设需要的社会新风 【答案】D 【解析】 【详解】材料体现的是民众勤俭节约和乐于奉献的精神。结合1953年一五计划的相关史实可知,漫画倡导了适应国家经济建设需要的社会新风,D选项符合题意。文人画的特征是写意和诗书画印于一体,A选项排除。材料不能反映农业生产状况,B选项排除。双百方针是在1956年提出的,C选项排除。 27. 16世纪,英国自上而下地进行宗教改革,国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在 A. 促进信仰自由 B. 巩固君主立宪 C. 强化专制统治 D. 落实《权利法案》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,英国国王强调英国国教的至尊地位,主要目的是通过思想上的统一进而达到君主专制的目的,C选项符合题意。材料强调的是君主专制,信仰自由说法错误,A选项排除。君主立宪制是在1689年《权利法案》颁布之后,BD选项排除。 28.恩格斯在评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是 A. 《哈姆雷特》 B. 《等待戈多》 C. 《人间喜剧》 D. 《西风颂》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,现实主义文学强调的是写实,C选项符合题意。《哈姆雷特》属于文艺复兴时期的代表作,A选项排除。《等待戈多》属于现代主义文学,B选项排除。《西风颂》属于浪漫主义文学,D选项排除。 29.1947~1948年,美国部分印第安人部族面临饥荒,美国政府拒绝提供救济,因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出 A. 三权分立体制存在重大缺陷 B. 意识形态影响政府政策 C. 执政者力图重塑国家精神 D. 国家对经济的干预加强 【答案】B 【解析】 【详解】 根据材料“因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”可知,美国政府对印第安人的援助态度受到冷战思维的影响,B选项符合题意。材料未涉及三权分立体制的运行机制,A选项排除。材料与重塑国家精神无关,C选项排除。材料无法体现国家对经济的干预程度,D选项排除。 30.20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%,物价上涨了1倍。1981年,密特朗就任总统后,推行包括国有化在内的一系列措施,其结果 A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 推动了通货紧缩 D. 放弃了经济自由 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,二战结束后,国家对经济的干预在一定时期促进了西欧国家的经济恢复与发展,到了20世纪70年代,西方国家对经济的过度干预,导致出现滞胀的现象。这一时期密特朗进一步实行国有化措施,必然会恶化经济形势,A选项符合题意。材料强调的是物价上涨,BC选项排除。放弃经济自由的说法不符合史实,D选项排除。 二、材料分析题(共2题,共40分) 31.阅读材料,完成下列要求。 材料一 从公元前1世纪建立,到公元4世纪末分裂,罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位,意大利以外的人(希腊人除外)被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢,那就是罗马人和意大利人,他们在语言、经济和文化上关系密切,也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计,整个帝国人口约5400万,意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境,但整个帝国的罗马化程度很浅,罗马人使用的拉丁语,在帝国东部只在政府机关和城市中通行,广大农村则仍是各自语言的世界。 ——摘编自刘家和、王敦书《世界史》(古代史编上卷) 材料二 汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。 ——据《汉书》《后汉书》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。 (2)根据材料并结合所学知识,简析汉朝国家治理对中国历史的意义。 【答案】(1)同:建立了疆域广阔、人口众多的国家;制定了统一的法律;建立起行政管理制度。 异:汉朝郡县严格执行统一的制度法令,罗马帝国行省权力较大;汉朝实现了文字统一,罗马帝国未能实现语言文字的统一;汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用,罗马帝国重视法律的作用;汉朝制度上对各地区民众同等对待,罗马帝国境内民族区别对待较明显。 (2)确立了中国的基本疆域;强化了民族认同;形成了追求统一的价值观;创立了中国古代治国理政的基本模式。 【解析】 【详解】(1)同:根据材料“罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲……整个帝国人口约5 400万,意大利约有人口600万”、“汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人”可以得出“疆域辽阔和人口众多”;根据材料“不断成熟的罗马法通行于帝国全境”、“全国百余郡,实施统一制度、法令”可以得出“都制定了统一的法律”;根据材料“设置行省管理意大利半岛之外的地区”、“汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡”可以得出“都建立起行政管理制度”。 异:根据材料“实施统一制度、法令”、“行省拥有不同程度的自治权”可以得出“汉朝实行统一的制度和法令,罗马行省的权力较大”;根据材料“广大农村则仍是各自语言的世界”、“却使用着统一的不因语言差异而改变的文字”可以得出“罗马为实现文字的统一,汉朝实现了文字的统一”;根据材料“不断成熟的罗马法通行于帝国全境”、“儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范”可以得出“罗马注重法律统治,汉朝注重儒家的伦理道德”;根据材料“罗马民族在政治上处于主导地位,意大利以外的人(希腊人除外)被称为“蛮族”。”、“汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人”可以得出“罗马对境内民族区别对待,汉朝对待百姓的态度是一种平等的态度。” (2)意义:结合上述分析及所学知识可知,汉朝国家治理对中国历史的意义需要从奠定中国疆域、民族认同、统一的价值观及治国理念等方面进行分析。 32.【历史选修1:历史上重大改革回眸】 材料 甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。 ——摘编自《戊戌变法档案史料》等 (1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。 【答案】(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。 (2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。 【解析】 【详解】(1)原因:根据材料“随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早”、“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对”可分析出康有为从主张设议院转向开制度局的原因有自身认识的改变、赢得光绪的支持及减少阻力等方面。 (2)特点:根据材料“设制度局,负责“审定全规,重立典法””可知体现的是变法的核心机构;根据材料“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责”可知体现的是注重维护皇帝的权威;根据材料“制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行”可知体现的是一定程度上具有议院的性质。查看更多