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文档介绍
湖北省2020届高三下学期4月月考仿真卷历史试题(学生版)
2019-2020 学年下学期高三 4 月月考仿真卷 历 史 (A) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 24.《道德经》第 38 章载,“故失道而后德,失德而后亿,失任而后义,失义而后礼。夫礼者,忠信 之薄,而乱之首。”这被誉为道家集中批儒的总宣言,反映出道家( ) A.代表新兴奴隶主贵族的利益 B.与儒家代表着不同阶级立场 C.主张“道”是宇宙万物根本 D.客观解释了社会变乱的原因 25.表 1 是汉代董仲舒的部分言论。 表 1 言论 出处 为人主者,以无为为道,以不私为 宝 《春秋繁露·离合根》 阳者,天之德也,阴者,天之刑也 《春秋繁露·阳尊阴卑》 仁者,所以爱人类也 《春秋繁露·必仁且智》 据此判断,董仲舒( ) A.排斥了法家学说 B.创立了全新儒学体系 C.恪守了儒家传统 D.吸收了其他学派思想 26.北宋丝织业逐渐形成江浙和四川两个中心,蜀地丝织品号为冠天下。河南、河北、江西造瓷器 大量运销国外。苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模都相当大。明州、泉州、广州 造船业居世界首位。这些现象表明宋代( ) A.产业的区域分工较鲜明 B.手工业产品主要用于出口 C.朝贡贸易得到一定发展 D.对外贸易成为经济的支柱 27.明宣宗时,内阁大学士互不统属,可对各类奏章提出处理意见;雍正时期的军机处,来自各部 门、各品级的官员如走马灯似地轮流值班,上传下达,照章办事。这些做法意在( ) A.加强了权力金字塔顶端的皇权 B.使中央政府机构不断得到完善 C.提高中央政府机构的办事效率 D.致力于构建政府权力制衡机构 28.左宗棠在给清政府的奏折中说:“自洋船准载北货,行销各口,北地货价腾贵。江浙大商……不 能减价以敌洋商……是非设局急造轮船不为功。船成之后,不妨装载商货,借以捕盗而护商”。 左宗棠在此强调( ) A.创办洋务企业应该以民用为主 B.扭转中国对外贸易,设厂自救 C.清廷应缓解区域发展的不平衡 D.清政府应急造轮船,以敌洋商 29.1912 年 5 月,设立在外国租界内的《民权报》主笔因发文批评袁世凯阴谋篡权,而被租界当局 拘捕,并“依照中华民国新刑律第二百一十七条”加以处罚。这说明当时( ) A.租界当局严格的思想控制 B.租界当局尊重中国法律 C.进步刊物不能在租界生存 D.中国已收回租界司法权 30.抗日战争期间某战役后,《新华日报》刊载一位中国将领的谈话:“我军……对于一城一寨之得 失,初不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征 的是( ) A.淞沪会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关战役 31.农业机械保有量是农业现代化的一项重要指标,下图中 1981-1986 年中国部分农业机械保有量 的变化趋势反映了( ) A.优先发展重工业成效巨大 B.农业生产组织形式变革 C.国有企业改革增强了活力 D.市场经济发挥调节作用 32.苏格拉底说他一辈子除了考虑什么是正义,什么是非正义,并且实行正义和避免非正义以外, 任何别的事情都没有做。柏拉图最重要的理论著作《理想国》主要讨论的就是正义。亚里士多德 更关注什么样的正义是最现实和可能的。据此可知,这些主张( ) A.试图提升公民的道德素质 B.源于对当时民主政治的反思 C.捍卫思想自由与民主权利 D.致力于实现公民内部的平等 33.《法兰西第三共和国宪法》规定:“行政权由总统和内阁掌握。……内阁部长由总统任命。总统 此 卷 只 装 订 不 密 封 班 级 姓 名 准 考 证 号 考 场 号 座 位 号 的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责。”下列对该宪法评述不正确的是 ( ) A.与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步 B.宪法对法国资本主义的发展起到了促进作用 C.法国几经艰难,最终确立了典型的总统制共和制政体 D.宪法的颁布证明了共和派最终掌握实权 34.有学者指出,十月革命前临时政府的成员普遍认为“他们自己是偶然才得到最高权力,那此像 ‘土地问题’等重大间题只能留给未来正式的议会机构解……结果时机错过了,布尔什维克控制 了俄国”。该学者旨在强调( ) A.缺乏权威和责任感的政府加速革命到来 B.十月革命在俄国的胜利具有-定偶然性 C.议会的缺失为十月革命提供了有利时机 D.不合时宜的法治思维激化俄国社会矛盾 35、下图为英国画家弗朗西斯·培根(1909-1992)的代表作《乔治·戴尔,一个在意自己外形的男 人》。一个人独自坐在奇怪的镜子前,很难面对正确的方向,因为他的扭曲,镜中另外一个自己 的画面也在粉碎。这一作品( ) A.客观真实反映社会底层的现实状况 B.以传统画法揭示资本主义社会矛盾 C.通过夸张手法表达对理性王国失望 D.用扭曲变形揭示现代社会精神危机 第 II 卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第 41 题~第 42 题为必考题,每个试题考生都必须作 答。第 45 题~第 47 题为选考题,考生根据要求作答。 41.阅读材料,完成下列要求。(25 分) 材料一 伦敦于 1499—1665 年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成,都 铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情, 1518 年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离,后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。政府 严禁疫区人员流动,以防止疫情扩散。政府积极加强公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。为确保 法令有效实施,市政当局还专门命几个临时委员会具体负责。在这些法令基础上,英国政府初步构 建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础。1572 年伊丽莎白女王签署法案,决定向 全国征收“普通税”以建立济贫基金,来救助那些因为瘟疫、灾荒四处流浪的乞丐和流民。由于政府 救济.许多家庭愿意接受隔离,这使得英国的防疫工作有了坚实的群众基础。17 世纪末期鼠疫逐渐 从英国消退。 ——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》 材料二 明朝后期疫病发生频率呈现明显的上升趋势,在 1580 年、1639 年出现两次延续多年 的瘟疫。疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾 民发小额救济钱物,同时设坛做法事,期盼降神而祈福救灾。有官员曾上疏说:“今之皆知救荒,而 不知救疫。”明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人合一”“天人感应”等思想影响,认为瘟疫是天神 “震怒”的表现,这种观念使人丧失了与疫病积极斗争的意志,另一方面政府的公共责任也趁机推卸。 瘟疫导致大量人口死亡,崇祯十六(1643 年),北京鼠疫流行,不到 7 个月时间,就造成了 20 万人 死亡,蔓延势烈,形势惨重。 ——据程扬《中国明清时期疫病时空分布规律的定量研究》 材料三 19 世纪末 20 世纪初,“卫生”一词在晚清日益流行。由于近代社会的急剧转型……卫生 涉及的已经不是个人或地方团体层面,而是与国家、民族联系一起。……文化市场涌现大量的生理卫 生、生殖医学的书籍和刊物,相关的广告与介绍也频繁见诸报端,大多强调泰西的兴盛与其对生理 卫生学的重视密切关联,表示译者或作者的目的即在希望种族强盛上。《高等小学卫生教科书》广告 词言:“今亟译此类之书,以饷吾国民。凡有保种之责,而知亡国之忧者,盖令青年子弟日肆习之。” ——摘编自张仲民<出版与文化政治:晚清的“卫生”书籍研究》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括朝朝和英国政府防疫措施的特点。(7 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明明朝和英国两种防疫观产生的社会背景并简析其影响。 (12 分) (3)根据材料三和所学,分析晚清卫生观念的传播对近代化的积极作用。(6 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 古代希腊、近代美国、现代中国的政治制度。 古代希腊 近代美国 现代中国 希腊城邦公民形成于城 邦的政治生活中,即“属于 城邦的人”,不包括妇女、侨 民及奴隶,“凡有权参加议事 和审判职能的人,我们可以 说他是那一城邦的公民”。古 希腊、罗马最初都是只有贵 族才有公民权,平民经过斗 争,公民范围扩大,不再局 限于出生而可由授予获得。 ——摘编自《西方“公民” 概念演变的历史考察》、《论 述西方当代的选举制度》 美国通过了种种法 律,他们将公民权扩大, 所有成年男子都拥有了 选举权。一个独立的共 和国在美洲的建立,在 欧洲被广泛地解释为: 它意味着启蒙运动的思 想是切实可行的——一 个民族有可能建立一个 国家,有可能制定一种 建立在个人权利基础上 的切实可行的政体。 ——摘编自斯塔夫 里阿诺斯《全球通史》 中国当代政治从近现代中承接 过来。应该说,从“延安道路”时 起,中国便形成这样一种“一元” 的政治体系。新中国成立后该体系 得以在全国范围内建立。改革开放 后,其成为中国政治的核心架构。 作为根本政治制度的人民代表大会 制度,中国政党制度的多党合作与 政治协商制度以及基层群众自治制 度,中国共产党无疑在其中发挥核 心的主导作用。 ——摘编自刘伟《论当代中国 政治的复合性与国家治理现代化》 根据材料并结合所学知识,自拟论题,并对所拟论题进行简要阐述。(写明所拟论题,阐述须有 史实依据。) 45.【历史——选修 1:历史上重大改革回眸】(15 分) 材料 西周、春秋时期,社会上层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是 一个血 缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。这种庞大的宗族共同体便构成了这一时期贵族 社会最根本的社会组织。西周、春秋时期的家庭形态,除了宗法贵族集体大家 庭之外,另有庶民、 奴隶等个体家庭,但无经济、政治上的独立性,尚被包容于宗法大家庭 以及各类共同体(如村社) 的外壳之中。秦孝公用商鞅变法,推行“分异令”,规定“民有二男以上不分异者倍其赋”,把家庭 单位强令分析到最细小程度,这是对宗法制度的彻底否定。由此,秦确立了最小型个体小家庭结构 形态,这种小家庭成为社会普遍支配形式,是秦家庭组织最基本形态。这种家庭,就血统世系而言, 一般为两代层结构,很少有涉及祖孙三代者; 就人数而言,通常为五口之家。这种家庭具有结构简 单、内部关系单纯而亲昵、人数少等特点。 ——摘编自张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》 (1)根据材料,概括商鞅变法前后秦的家庭制度的主要变化。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析商鞅变法分户政策的可行性和意义。(9 分) 46.【历史——选修 3:20 世纪的战争与和平】(15 分) 材料 20 世纪初,克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”,战争与道德无 关,无所谓正义与否的观点,被欧洲各国奉为经典。然而,1914 年爆发的第一次世界大战成为这种 战争观的滑铁卢。战后被残酷战争震惊了的精英们,认为任何战争都是不道德的,“不管其原因如 何,……是对人类的一种犯罪。”由法国和美国发起、15 个国家(1933 年已达 63 个)签署的《非战 公约》,核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”,强调“可能发生 的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决”。这种战争观在国际 危机频发的 20 世纪 30 年代风行一时,人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。 ——摘编自梁占军《二战与 20 世纪国际战争观的演变》 (1)根据材料,指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,对一战后战争观的变化进行简要评价。(7 分) 47.【历史——选修 4:中外历史人物评说】(15 分) 材料 二十世纪 60 年代,在周恩来总理的关怀下,中国排球队引入世界著名排球教练大松博文 的“魔鬼训练、意志排球”理念,“严格要求、服从命令、团队精神”植入中国女排思想中。1981 年,中国女排夺取第三届世界杯冠军。为庆祝女排夺冠,北大学生欢庆游行,喊出“团结起来,振 兴中华”的口号,成为激励中华民族奋力崛起的热流。 从女排主力队员发展为主教练的郎平深有体会地说道:中国女排精神是“女排队员在比赛中获 得的不仅是冠军,更是而对各种人生不确定时的勇气。”“单靠女排精神不能赢球,这是技术过硬的 死磕。技术就是专业。”比赛时“心中有国家,眼中有国家,以国家为精神支柱和精神动力。”《人民 日报》等权威媒体广泛宣传“坚忍不拔、奋力登攀、为祖国荣誉而搏”的“女排精神”。 ——摘编自《中国精神视域下的女排精神研究》等 (1)根据材料并结合所学知识,概述中国“女排精神”的内涵及其产生的背景(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明弘扬“女排精神”的时代意义。(7 分) 2019-2020 学年下学期高三 4 月月考仿真卷 历 史(A)答 案 第Ⅰ卷 24.【答案】C 【解析】根据材料可知,材料从社会动乱的原因的层层追寻,最终找到在于社会失道,因 为失道才逐步产生了德仁义礼,最后才导致了信薄乱首。由此可以看出体现道家反对儒家简 单的德仁义礼,认为道才是万物的本原,故 C 项正确。道家代表没落贵族利益,排除 A 项。 材料思想与阶级立场关系不大,排除 B。题干并未客观科学认识到当时变乱是社会经济变化的 结果,故 D 项错误。故选 C。 25.【答案】D 【解析】材料中“言论”部分自上而下体现董仲舒分别吸收了道家思想、阴阳五行家思想 以及儒家思想,说明董仲舒吸收了其他学派思想,故选 D 项;据所学汉代儒学的知识可知, 董仲舒思想中也吸收了法家学说而非排斥,排除 A 项;材料只体现了董仲舒吸收了其他学派 的思想,但并未体现其对这些思想的整合、升华,据此无法得出其创立了全新儒学体系的结 论,排除 B 项;材料中前两则言论表明,董仲舒吸收了道家和阴阳五行家的思想,因此其并 非恪守儒家传统,排除 C 项。 26.【答案】A 【解析】根据材料“北宋丝织业逐渐形成江浙和四川两个中心,……苏皖地区金、银、铜、 铁、铅、煤的开采冶炼规模都相当大。明州、泉州、广州造船业居世界首位”可知宋代手工 业产业的区域分工较鲜明,故选 A 项;结合所学知识可知此时手工业产品主要用于国内并非 用于出口,排除 B 项;朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的进贡和回赐关系,与材料主 旨手工业无关,排除 C 项;材料主旨为手工业,与对外贸易不符,排除 D 项。 27.【答案】A 【解析】据所学明清君主专制的加强的知识可知,内阁和军机处的设立都是为了加强皇权, 故选 A 项;内阁始终都是皇帝的内侍机构,军机处在形式上也始终处于临时机构的地位,二 者并不是正式的中央政府机构,排除 B 项;内阁和军机处都不是正式的中央政府机构,因此, 材料中的做法与提高中央政府机构办事效率无关,排除 C 项;内阁和军机处的设立体现了官 员之间的制衡机制,但这样做的目的也是为了加强皇权,排除 D 项。 28.【答案】D 【解析】根据材料“江浙大商……不能减价以敌洋商……是非设局急造轮船不为功”可知左 宗棠在此看到了洋船对中国经济的危害,强调清政府应急造轮船,以敌洋商,故选 D 项;根 据材料“船成之后,不妨装载商货,借以捕盗而护商”可知创办轮船企业应该“亦商亦兵”, 并非“以民用为主”,排除 A 项;材料仅涉及自造轮船的主张,未涉及对外贸易,排除 B 项; 材料涉及中国与西方在造船工业方面不平衡,未涉及东南地区与西北内陆区域发展的不平衡, 排除 C 项。 29.【答案】A 【解析】“主笔因发文批评袁世凯阴谋篡权,而被租界当局拘捕”即是一种思想控制,故 选 A 项;“依照中华民国新刑律第二百一十七条”加以处罚只是一种处罚的借口,不是真实的 遵守中国法律,排除 B 项;“设立在外国租界内的《民权报》”可见在租界内是有保障的,排 除 C 项;“1912 年 5 月”中国并没有收回领事裁判权,排除 D 项。 30.【答案】C 【解析】本题主要考查学生对这四次战役特征的认识,符合“引敌深入”、“予敌主力以 打击”等特征的是台儿庄战役,故 C 正确。排除 ABD。 31.【答案】B 【解析】1953-1957 年,我国实行“一伍”计划优先发展重工业,而题干是 1981-1986 年, 所以选项 A 错误; 1978 年以后,党在农村实行了家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热 情,带来农村生产力的大解放,使小型拖拉机保有上升。农业生产和农民增收均有很大提高。 所以选项 B 正确;1985 年,城市改革开始,城市经济体制改革的中心环节是增强了活力。而 题干中讲的是农业现代化过程中,使用小型拖拉机的情况,所以选项 C 错误;1978 年,我国 开始进行改革开放,充分发挥市场经济的发挥调节作用,不再是以往全是计划指令。题干中 讲的是农业现代化过程中,农业机械的使用的情况,所以选项 D 错误。 32.【答案】B 【解析】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思考、关注正义,主要是源于对当时民主政治的 反思,故选 B;A 材料无法体现,排除;材料无法体现思想自由、公民内部的平等,排除 CD。 33.【答案】C 【解析】结合所学知识,《法兰西第三共和国宪法》标志法国经过长期的斗争,终于确立 共和体制,对法国资本主义的发展起到了促进作用,ABD 都表述正确;C 表述不对,按照《法 兰西第三共和国宪法》规定,议会是国家的权力中心,总统由议会产生,因此并非典型的总 统制共和制政体。 34.【答案】A 【解析】据材料“临时政府成员普遍认为”“偶然才得到最高权力”“留给未来”可知,临 时政府成员内部缺乏认同感和责任感,不愿承担历史责任,回避现实问题,导致“时机错失”。 可知 A 项正确;材料只是认为临时政府是“偶然才得到最高权力”不是强调革命的偶然,相 反临时政府的做法必然进--步激化社会矛盾,引发革命,故 B 项错误;CD 项不符合题意。 35.【答案】D 【解析】A 项客观真实反映社会底层的现实状况,属于现实主义美术,与材料无关,故 A 选项错误;B 项作品中体现不出揭示资本主义社会矛盾之意,故 B 选项错误;C 项通过夸张手 法表达对理性王国的失望,属于浪漫主义美术,与材料无关,故 C 选项错误;D 项根据材料中 对作品的描述,“独自坐在奇怪的镜子前”“因为他的扭曲”“镜中另外一个自己的画面也 在粉碎”,联系所学知识,现代主义美术的主要特征是重视艺术家内心的“自我感受”和“自 我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理,作品中的人物行 为恰好符合这一特征,即用扭曲变形揭示现代社会精神危机,故 D 选项正确。 第 II 卷 41.(25 分) 【答案】(1)特点:明朝:政府消极应对;防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面;防疫 措施呈零散性、偶然性特征;防疫措施迷信色彩深厚。英国:政府高度重视,积极应对;周 密部署,构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;防疫措施科学、进步。 (2)背景:明朝:明朝正处于由盛转衰的时期,政府腐败社会动荡;小农经济占主导; 思想观念落后、愚昧。英国:民族国家的形成,中央集权的加强;资本主义经济的发展;自 然科学的兴起;人文主义的发展。 影响:明朝:导致疫病蔓延,人口大量死亡,社会动荡,是明朝灭亡的重要因素之一。英 国:为鼠疫从英国消退奠定了基础;有利于都铎王朝统治的持久稳固;有利于英国资本主义 的发展与社会的转型。 (3)积极作用:推动了民族觉醒;促进了民族经济的发展;推动了近代民主革命的发展 (近代化) 【解析】(1)特点:明朝:据材料“明朝防疫的消极反应在很大程度受‘天人合一’‘天 人感应’等思想影响”可知,明政府消极应对;防疫措施迷信色彩深厚;据材料“疫情出现 后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民发小额救 济钱物,同时设坛做法事……”可知,防疫重点主要集中在灾后赈济教助方面;防疫措施呈 零散性、偶然性特征。英国:据材料“随着王权的加强和民族国家的形成,都铎王朝摆脱了 中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务”可知,政府高度重 视,积极应对;据材料“政府积极加强公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。……在这些法 令基础上,英国政府初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础”可知, 周密部署,构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;据材料“1572 年伊丽莎白女王签 署法案,决定向全国征收‘普通税’以建立济贫基金,来救助那些因为瘟疫、灾荒四处流浪 的乞丐和流民。……这使得英国的防疫工作有了坚实的群众基础”可知,防疫措施科学、进 步。 (2)背景:明朝:据材料并结合所学可从明朝正处于由盛转衰的时期、政府腐败社会动 荡、小农经济占主导、思想观念落后、愚昧等方面回答。英国:据材料并结合所学可从民族 国家的形成、中央集权的加强、资本主义经济的发展、自然科学的兴起、人文主义的发展等 方面回答。 影响:明朝:据材料并结合所学可从导致疫病蔓延、人口大量死亡、社会动荡、是明朝灭 亡的重要因素之一等角度回答。英国:据材料并结合所学可从为鼠疫从英国消退奠定了基础、 有利于都铎王朝统治的持久稳固、有利于英国资本主义的发展与社会的转型等方面回答。 (3)积极作用:据材料并结合所学可从推动了民族觉醒、促进了民族经济的发展、推动 了近代民主革命的发展等方面回答。 42.(12 分) 【答案】示例一: 论题:民主政治因历史阶段不同,国情不同而各具特色。(2 分) 阐述:古代希腊文明的发轫和兴盛以海洋为依托,希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔 平原,纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上,形成众 多的城邦,这些城邦面积狭小,人口不多,小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征,这种 特征,使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。中国、美国是人口大国, 地大物博,实行直接的民主不符合实际,且社会分工日益专门化和国家事务日益复杂等一系 列的现实国情,致使中国和美国在管理国家政治中实行代议制民主,即间接民主。(8 分) 由此可见,民主政治模式是与历史传统和本国国情密切相关,要素不同而各具特色。(2 分) 示例二: 论题:雅典、美国的民主制具有阶级局限性,中国的民主是真正体现人民当家作主,具 有最广泛性。(2 分) 阐述:雅典只有成年的雅典男性公民享有民主权利,奴隶、妇女等没有民主权利,是奴 隶主阶级民主。美国允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同白人相等的权利, 是少数资产阶级的民主。中国人民行使权力的机构是人民代表大会,人民代表大会是通过选 举产生的人民代表组成,代表人民利益,受人民监督,对人民负责,人民代表大会的权力主 体是人民,即是一切中华人民共和国公民都享有民主权力。(10 分) 【解析】材料以古代希腊、近代美国、现代中国的政治制度为切入点,考查民主政治的多 样性。据材料“希腊城邦公民形成于城邦的政治生活中”、“一个民族有可能建立一个国家, 有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”、“‘从延安道路’时起,中国便形 成这样一种‘一元’的政治体系。新中国成立后该体系得以在全国范围内建立”可得出论题: 民主政治因历史阶段不同,国情不同而各具特色。阐述:古代希腊文明的发轫和兴盛以海洋 为依托,希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原,纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分 割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上,形成众多的城邦,这些城邦面积狭小,人口不多,小 国寡民和独立自主构成城邦的基本特征,这种特征,使公民能更直接地参与城邦政治,更积 极地追求民主权利。中国、美国是人口大国,地大物博,实行直接的民主不符合实际,且社 会分工日益专门化和国家事务日益复杂等一系列的现实国情,致使中国和美国在管理国家政 治中实行代议制民主,即间接民主。由此可见,民主政治模式是与历史传统和本国国情密切 相关,要素不同而各具特色。 据材料“古希腊、罗马最初都是只有贵族才有公民权,平民经过斗争,公民范围扩大”、 “美国通过了种种法律,他们将公民权扩大,所有成年男子都拥有了选举权”、“作为根本政 治制度的人民代表大会制度,中国政党制度的多党合作与政治协商制度以及基层群众自治制 度”可得出论题:雅典、美国的民主制具有阶级局限性,中国的民主是真正体现人民当家作 主,具有最广泛性。阐述:雅典只有成年的雅典男性公民享有民主权利,奴隶、妇女等没有 民主权利,是奴隶主阶级民主。美国允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同 白人相等的权利,是少数资产阶级的民主。中国人民行使权力的机构是人民代表大会,人民 代表大会是通过选举产生的人民代表组成,代表人民利益,受人民监督,对人民负责,人民 代表大会的权力主体是人民,即是一切中华人民共和国公民都享有民主权力。 45.(15 分) 【答案】(1)变化:家庭形态由集体大家庭为主变为个体小家庭为主;家庭内部人数由多 变少,人员关系由复杂变得简单;宗法制度对家庭的影响由强变弱。(6 分) (2)可行性:春秋战国时期,铁犁牛耕的使用,促进了生产力的发展,个体劳动成为可 能;商鞅变法废除世卿世禄制,奖励军功,打击了宗法势力和贵族特权。(3 分,答出其中一 点即可)意义:推动了秦个体小农经济的形成和发展;有利于秦实行编户,增加政府赋税收 入;易于秦推行什伍连坐制度,保证兵源,加强对百姓的控制。(6 分,每点 3 分,答出其中 两点即可) 【解析】(1)据材料“西周、春秋时期,社会上层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭” 以及“商鞅变法,推行‘分异令’……确立了最小型个体小家庭结构形态……是秦家庭组织 最基本形态”可知,家庭形态由集体大家庭为主变为个体小家庭为主;据材料“这种大家庭 是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团”以及“这种家庭具有结构简单、 内部关系单纯而亲昵、人数少等特点”可知,家庭内部人数由多变少,人员关系由复杂变得 简单;据材料“西周、春秋时期,社会上层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭”以及“把 家庭单位强令分析到最细小程度,这是对宗法制度的彻底否定”可知,宗法制度对家庭的影 响由强变弱。 (2)第一小问可行性,据所学小农经济的知识可知,春秋战国时期,铁犁牛耕的使用, 促进了生产力的发展,个体劳动成为可能;据所学商鞅变法的知识可知,商鞅变法废除世卿 世禄制,奖励军功,打击了宗法势力和贵族特权。第二小问意义,据所学小农经济的知识可 知,推动了秦个体小农经济的形成和发展;据所学商鞅变法的知识可知,有利于秦实行编户, 增加政府赋税收入,且易于秦推行什伍连坐制度,保证兵源,加强对百姓的控制。 46.(15 分) 【答案】(1)变化:认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争,和平至上。 (4 分)原因:第一次世界世界大战的爆发摧毁了旧的战争观;世界大战给人类带来了巨大的 破坏;有识之士和民众观念的变化。(每点 2 分,最多 4 分) (2)客观上推动了一战后暂时和平的出现;刻意避战导致了英美等国推行绥靖政策,纵 容了法西斯的侵略;简单地否定战争并不能永久地保住和平,最终导致了第二次世界大战的 爆发。(答 1 点给 3 分,2 点给 5 分,3 点给 7 分) 【解析】(1)第一小问变化,据材料“20 世纪初,克劳塞维茨提出‘战争无非是政治通过 另一种手段的继续’”及“战后被残酷战争震惊了的精英们,认为任何战争都是不道德的…… 强调‘可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解 决’”可知,从认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争,和平至上。第二小问 原因,据材料“1914 年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢”可知,第一次世界 世界大战的爆发摧毁了旧的战争观;据所学第一次世界大战的知识可知,世界大战给人类带 来了巨大的破坏;据材料“战后被残酷战争震惊了的精英们,认为任何战争都是不道德的”“人 们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争”可知,有识之士和民众观念的变 化。 (2)据材料“这种战争观在国际危机频发的 20 世纪 30 年代风行一时,人们希望能够通 过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争”可知,客观上推动了一战后暂时和平的出现; 据所学第二次世界大战的知识可知,刻意避战导致了英美等国推行绥靖政策,纵容了法西斯 的侵略;据所学两次世界大战的知识可知,简单地否定战争并不能永久地保住和平,最终导 致了第二次世界大战的爆发。 47.(15 分) 【答案】(1)内涵:祖国荣誉至上的爱国精神;对球技精益求精的工匠精神;永不言败、 顽强拼搏的竞争精神;团队协作、共创辉煌的集体精神等。(任答 2 点,4 分)背景:借鉴国 际先进训练和技术理念;党和政府大力倡导体育运动,增强人民体质;改革开放初期,需要 凝聚人心、重振中华民族的自信和激励民族奋力崛起的精神力量;排球运动展现出集体顽强 拼搏的魅力等。(任答 2 点,4 分) (2)意义:为中华民族崛起和体育强国提供了强大的精神动力;女排精神唤醒人们的民 族自觉意识和奋发图强精神,成为增强民族凝聚力的“粘合剂”;有力地调动全国人民进行社 会主义现代化建设的积极性;有利于引导人们树立积极向上、自立自强的价值观等。(任答 3 点,7 分) 【解析】(1)第一小问内涵,据材料“喊出‘团结起来,振兴中华’的口号”可得祖国荣 誉至上的爱国精神;据材料“单靠女排精神不能赢球,这是技术过硬的死磕。技术就是专业” 可得对球技精益求精的工匠精神;据材料“中国女排精神是‘女排队员在比赛中获得的不仅 是冠军,更是而对各种人生不确定时的勇气’”可得永不言败、顽强拼搏的竞争精神;据材料 “严格要求、服从命令、团队精神”可得团队协作、共创辉煌的集体精神等。第二小问背景, 据材料“中国排球队引入世界著名排球教练大松博文的‘魔鬼训练、意志排球’理念”可得 借鉴国际先进训练和技术理念;据材料“二十世纪 60 年代,在周恩来总理的关怀下”可得党 和政府大力倡导体育运动,增强人民体质;据材料“1981 年,中国女排夺取第三届世界杯冠 军。为庆祝女排夺冠,北大学生欢庆游行,喊出‘团结起来,振兴中华’的口号,成为激励 中华民族奋力崛起的热流”可得改革开放初期,需要凝聚人心、重振中华民族的自信和激励 民族奋力崛起的精神力量;展现出集体顽强拼搏的魅力等。 (2)据材料“成为激励中华民族奋力崛起的热流”可得为中华民族崛起和体育强国提供 了强大的精神动力;据材料“比赛时,心中有国家,眼中有国家,以国家为精神支柱和精神 动力”可得女排精神唤醒人们的民族自觉意识和奋发图强精神,成为增强民族凝聚力的“粘 合剂”;据材料“1981 年,中国女排夺取第三届世界杯冠军。为庆祝女排夺冠,北大学生欢庆 游行,喊出‘团结起来,振兴中华’的口号”可得有力地调动全国人民进行社会主义现代化 建设的积极性;据材料“中国女排精神是‘女排队员在比赛中获得的不仅是冠军,更是而对 各种人生不确定时的勇气’”可得有利于引导人们树立积极向上、自立自强的价值观等。 江 西 多 宝 格 教 育 咨 询 有 限 公 司 ( 旗 下 网 站 : 好 教 育 http://www. jtyhjy.com)郑重发表如下声明: 一、本网站的原创内容,由本公司依照运营规划,安排专项经费, 组织名校名师创作,经由好教育团队严格审核通校,按设计版式统一 精细排版,并进行版权登记,本公司拥有著作权; 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