2018-2019学年陕西省黄陵中学高二（普通班）上学期期末考试历史试题 Word版

2018-2019学年陕西省黄陵中学高二（普通班）上学期期末考试历史试题 Word版

‎2018-2019学年陕西省黄陵中学高二普通班期末历史试题 ‎（全卷满分100分， 考试时间100分钟）‎ 第一部分：选择题 （共60分）‎ 一、 选择题（本题包括60小题，每小题1分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1.有学者说，春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容、自由的时代，“宽容”“自由”主要指（　　）‎ A．诸子百家争鸣     B．商人地位提高 C．士的兴起     D．兼并战争 ‎2.孔子是我国古代伟大的思想家，教育家。要了解他的思想，可以查阅的著作是（ ）‎ A.《道德经》 B. 《论语》 C. 《墨子》 D. 楚辞 ‎3.春秋战国时期，主张“明其法禁，必齐赏罚”的思想流派是（ ）‎ A.墨家 B. 儒家 C. 道家 D.法家 ‎ ‎4.儒家学说成为官方正统思想始于( )‎ A..秦代 B.汉代 C.宋代 D.清代 ‎5.汉代提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是( )‎ A..朱熹 B.董仲舒 C.陆九渊 D.孔子 ‎6.老师发现小明考试作弊，想找他谈心，这时候老师可以引用孔子的主张是（  ）‎ A．“因材施教”             B．“知之为知之，不知为不知”‎ C．“温故而知新”            D．“学而不思则罔，思而不学则殆”‎ ‎7.汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（  ）‎ A、彻底抛弃法家思想           B、加强君主专制中央集权 C、向西域传播儒家思想          D、使儒生成为官僚队伍的主体 ‎8.宋代理学的兴起，标志着儒学发展到了新高度。理学的集大成者是（  ）‎ A、朱熹      B、孔子 C、孟子      D、董仲舒 ‎9、王阳明主张（  ）‎ ‎①格物致知 ②“宇宙便是吾心” ③“心即理也” ④“心外无物”‎ A、 ‎①②③④     B、②③④     C、①③④      D、①②③‎ ‎10.明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是（  ）‎ A、知识分子具有忧国忧民思想           B、封建专制的残酷压迫 C、商品经济的发展                D、接受了资本主义民主思想 ‎11.黄宗羲“天下为主，君为客”与孟子“民贵君轻”思想的关系是（  ）‎ A、前者是对后者的否定              B、前者是对后者的肯定 C、前者是对后者的批判继承            D、两者毫无关系 ‎12.‎2007年7月17日，第七届“中华传统文化研修班”在香港中文大学举行，研修主题是“《论语》与修身”，有来自大陆及港、澳、台的近百名师生参加了此次研修活动。两岸四地的师生共同研修《论语》的现实意义是（     ）‎ ‎①传承民族传统文化 ②提高个人修养 ③成为联系中华民族的纽带 ④有利于促进祖国的统一 A、①②③④   B、①③④     C、①③     D、②③④‎ ‎13.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什么思想：（   ）‎ A、经世致用思想    B、君主批判思想    C、自由平等思想     D、重农抑商思想 ‎14.代表元代最高的文学成就的是( )‎ A．赋 B．小说 C．词 D．散曲 ‎15.唐代诗歌繁荣，被誉为“诗圣”的是( )‎ A．白居易 B．杜甫 C．李白 D．王维 ‎16．“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”以上材料反映了魏源编写《海国图志》的目的是（ ）‎ A．抵制外国侵略，挽救王朝危机         B．实施政治改革，发展资本主义  C．挣脱封建枷锁，关注世界新知         D．注意世界时局，发展民族经济 ‎17.1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,该杂志可以直接用于研究（ ）‎ A. 百日维新 B.武昌起义 C.新文化运动 D.国民大革命 ‎18.新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是指：（ ）‎ A． 民主与科学 B．自由与法制  C．民主与自由  D．博爱与人权 ‎19.在中国大地上，第一个举起社会主义大旗的是：（ ）‎ A、李大钊 B、胡适 C、瞿秋白 D、孙中山 ‎20.毛泽东思想是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范。它成熟于（ ）‎ ‎ A.大革命时期 B.井冈山时期 C.延安时期 D. 中华民国成立时期 ‎21. 1978年，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议重新确立的思想路线是（ ）‎ A.“以阶级斗争为纲” B.解放思想，实事求是 ‎ C.建立社会主义市场经济体制 D.建设有中国特色社会主义 ‎22.“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”歌词中盛赞的这位老人“在中国的南海边写下诗篇”指的是(　　　)‎ A．倡导改革开放，实现伟大转折　　　B．南方谈话，改革开放向纵深发展 C．建立经济特区，实行对外开放　　 D．港澳回归，实践“一国两制”构想 ‎23．江泽民同志提出的“三个代表”重要思想回答了在改革开放的社会主义市场经济条件下（ ）‎ A.全国人民建设小康社会的方向问题 B. 如何解放和发展生产力 C.建设一个什么样的党，怎样建党的问题 D.如何提高党的执政能力 ‎24．关注民生是孙中山先生三民主义思想的特色之一，新三民主义含有一定的富民思想，主要表现在（　　）‎ A．民权为一般平民所共有 　　　　　B．反对民族压迫，发展资本主义 C．限制小私有者 　　　　　　　　　D．平均地权，节制资本 ‎25.新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动，其依据包括：（ ）‎ ‎①提倡民主和科学，反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德，反对旧道德 ③提倡新文学，反对旧文学 ④宣传毛泽东思想，使新文化运动进入新的时期 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④‎ ‎26.三民主义被孙中山称为“救国主义”它推动了（ ）‎ A．抗日战争的爆发 B．马克思主义的传播 ‎ C．抗日民族统一战线的形成 D．资产阶级民主革命的发展 ‎27.有学者说，邓小平理论对马克思主义作了创新和发展，说了许多老祖宗没有说过的话，这些话包括（ ）‎ ‎①社会主义初级阶段理论 ②社会主义本质理论 ③三民主义理论 ④社会主义市场经济理论 ⑤农村包围城市理论 ⑥改革也是解放生产力 A.①②③④⑤ B. ①②④⑥ C. ①②④ D. ③④⑤‎ ‎28.深刻阐明社会主义的本质是解放生产力、发展生产力的中国领导人是（ ）‎ A．孙中山 B．周恩来 C．邓小平 D．刘少奇 ‎29.下列属于邓小平理论重要组成部分的是（ ）‎ A．三民主义思想 B．社会主义初级阶段理论 ‎ C．“农村包围城市” 革命理论 D．“三个代表”重要思想 ‎30.毛泽东思想是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范。它成熟于（ ）‎ ‎ A.大革命时期 B.社会主义建设时期 C.延安时期 D. 中华民国成立时期 ‎31.下列属于古希腊智者学派名言的是（ ）‎ A.“万物皆由水生成，又复归于水” B .“吾爱吾师，吾尤爱真理”‎ C.“知识即美德” D.“人是万物的尺度”‎ ‎32.苏格拉底认为，“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我”。据此可知，苏格拉底主张( )‎ A．“人是万物的尺度” B．拯救人类心灵 C．“认识你自己” D．追求生命价值 ‎33．14、15世纪的意大利人自觉地意识到自己正生活在一个新的时代。这个时代的“新”在于( )‎ A．人文精神的复兴 B．社会契约论普及 C．新教的广泛传播 D．代议制度的确立 ‎34．十分重视道德问题并提出“美德即知识”的古希腊哲学家是( )‎ ‎ A．马丁·路德 B．莎士比亚 C．恩格斯 D．苏格拉底 ‎35.“他们关心的是今世而不是来世；是非宗教的古典文化而不是基督教的神学；它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。”据此判断，材料论述的是（　　）‎ A．新航路开辟     B．文艺复兴运动 C．宗教改革运动     D．倡导人性解放 ‎36.马丁·路德说：“人人该以《圣经》为独一无二的真理来源。”该观点意在( )‎ A．主张“君权神授” B．否定神学 C．倡导人性解放 D．宣扬“因信称义”‎ ‎37.16世纪欧洲宗教改革运动首先兴起于( )‎ A．法国 B．美国 C．德国 D．日本 ‎38.西欧在16世纪出现宗教改革，能够说明( ) ①资本主义的发展进程②天主教会已成众矢之的③人文主义的传播④德国的政治分裂状态 A．①②③　 　 B．①②④　　 C．①③④ 　　 D．①②③④‎ ‎39.17—18世纪，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，下列观点属于启蒙思想( )‎ A． 美德即知识 B．君权神授 C．天赋人权 D．因信称义 ‎40.“以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之.”上述材料体现的是 ( ) A．君权神授 B．因信称义 C．社会契约 D．三权分立 ‎41.康德在其著作《纯粹理性批判》中说：“我们的时代是一个批判的时代，一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是（    ）‎ A．自我批评，相互批评 B．批驳错误，判断是非 ‎ C．独立思考，理性判断 D．批斗异端，打倒反动 ‎ ‎42.某位科学家阐明的基本定律成为所有力学的基本出发点。他还用万有引力解释了潮汐现象，他的理论还导致了后来一系列天文学的新发现。该科学家是（   ）‎ A.托勒密    B.牛顿      C. 哥白尼 D.爱因斯坦 ‎43.在近现代物理学史上，有位科学家认为时间没有绝对的定义，时间与光速有着不可分割的联系，以此为突破口，他建立了全新的时空理论。该科学家是（     ）‎ A. 马克思     B. 伽利略    C. 爱因斯坦     D. 笛卡尔 ‎44.现代物理学的基础是（     ）‎ ‎  A.太阳中心说 B. 热学理论 C. 量子假说 D. 量子理论和相对论 ‎45.“物竞天择,适者生存”的生物进化理论出自（   ）‎ ‎ A . 《物种起源》 B .《天体运行论》 C .《自然哲学的数学原理》 D .《论动体的电动力学》‎ ‎46.“器官产生需求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是（   ）‎ A．施莱登  B．拉马克  C．施旺  D．达尔文 ‎47.“它打开了人类认识微观世界的大门，深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来！”这里的“它”是指( )‎ A．经典力学 B．进化论 C．量子论 D．相对论 ‎48.孟德斯鸠认为民主制腐化，就会产生极端平等的精神，导致“多数人的专制”；贵族制腐化，贵族的权力就会变得专横；君主制腐化，会导致“一个人的专制”‎ ‎。其观点的核心是( )‎ A．没有完美的政体形式 B．强调权力的制约平衡 C．提倡社会契约论思想 D．主张实行人民的自治 ‎49.‎1859年11月24日清晨，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书。书中的观点动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。材料中“新书”宣传的主要观点是( )‎ A．自由落体定律 B．经典力学体系 C．生物进化理论 D．细胞研究成果 ‎50．19－20世纪，自然科学取得了一系列辉煌成果，下列对应关系中错误的是( )‎ A．牛顿力学体系的建立——近代科学形成的标志 B．麦克斯韦发现电磁感应现象——开辟人类用电的新时代 C．爱因斯坦的相对论——创立了一个全新的物理学世界 D．计算机与网络技术的发展和广泛应用——标志着人类进入了信息化时代 ‎51.有些学者主张从能源角度分析工业革命最先在英国开始的原因。他们关注的主要能源应是( )‎ A. 风力 B. 核能 C. 电力 D. 煤炭 ‎52.第二次工业革命使人类社会进入到( )‎ A. 电气时代 B. 信息时代 C. 智能时代 D. 蒸汽时代 ‎53.20世纪的一项科技成果不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到数据处理、自动控制、信息传播、教学科研等领域。这项成果是( ) ‎ A.电影 B.电视 C.电子计算机 D.有线电话 ‎ ‎54.张雄认为“瓦特毕竟还是瓦特,他在人类动力史上的地位,相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。”瓦特在人类动力史上的贡献是( ) ‎ A. 改良蒸汽机 B. 发明火车 C. 发现电磁感应现象 D. 研制织布机 ‎55.开创浪漫主义音乐先河，在《命运交响曲》中表现与命运抗争精神的音乐家是( ) ‎ A. 德彪西 B. 莫扎特 C. 李斯特 D. 贝多芬 ‎56.深刻揭露金钱至上的罪恶，展示了19世纪前期法国社会生活的批判现实主义文学作品是( )‎ A.《哈姆雷特》     B．《唐璜》    C.《人间喜剧》 D．《战争与和平》‎ ‎57.影响19世纪末20世纪初世界文学的因素有  ( )‎ ‎①第二次工业革命 ②第三次科技革命 ③两次世界大战 ‎ ‎ ④垄断资本主义形成 ⑤俄国十月革命胜利 A．①②③④　　 　B．①②③④⑤  C．②③④    D．①③④⑤‎ ‎58.19世纪末20世纪初，亚洲第一个获诺贝尔文学奖的作家，著有闻名世界的诗集《新月集》，他是(    )‎ A.莫言 B．鲁迅 C．巴金 D．泰戈尔 ‎59.“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对(    ) A．军事领域 B．政治领域 C．学术领域 D．经济领域 ‎60.20世纪90年代以来党和政府把教育事业摆在优先发展的地位，表现在(     )‎ A. ‎“三个面向”教育方针的提出 B.恢复高考制度 ‎ C.通过《义务教育法》 D.提出“科教兴国”战略 第二部分：非选择题(共40分)‎ 二、材料解析题 ‎61. (14分)阅读材料，回答问题。‎ 材料一  仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。‎ ‎                                              ——孔子 材料二  春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说从矣。          ‎ ‎——董仲舒 材料三  宇宙之问一理而已。天得之而为天，地得知而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。                    ‎ ‎——朱熹 材料四  儒家学说中有下列名言警句：“天存健，君子以自强不息”、“民为邦本”?“民为贵、社稷次之，君为轻”、“博施济众”、“春秋大一统者．天地之常经、古今之统谊也”、“养浩然之气”、“舍生取义”、“施仁政于民，省刑罚、薄赋敛”。‎ 请回答：‎ ‎(1)根据材料一概括孔子的思想观点。(3分)‎ ‎(2)根据材料二概括董仲舒的主张。这一主张对儒学地位产生了什么影响?(3分) ‎ ‎(3)根据材料三和所学知识，指出宋代理学的核心思想。(3分)  ‎ ‎(4)根据材料四，说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。(5分)‎ ‎62.（14分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。‎ ‎——普罗塔哥拉 材料二　世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。‎ ‎——马丁·路德《致德意志贵族书》‎ 材料三　(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。‎ ‎——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 请回答:‎ ‎（1）材料一表明普罗塔哥拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。(4分)‎ ‎（2）材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。(4分)‎ ‎（3）根据材料三,概括启蒙运动主要思想主张。说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的?(4分)‎ ‎（4）纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(2分)‎ ‎63.(12分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料，回答问题。‎ ‎ 材料一 材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。‎ ‎——毛泽东《星星之火，可以燎原》‎ ‎ 材料三:1982年，邓小平在中共十二大上 请回答： （1）依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？(2分)‎ ‎（2）根据材料二，结合所学知识，在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（4分）‎ ‎（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？（3分）‎ （4） 综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（3分）‎ 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共60题，每题1分，共60分）。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 A B D B B B B A B C C A A D B 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 A C A A C B C C D A D B C B C 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44‎ ‎45‎ 答案 D C A D B D C A C D C B C D A 题号 ‎46‎ ‎47‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎53‎ ‎54‎ ‎55‎ ‎56‎ ‎57‎ ‎58‎ ‎59‎ ‎60‎ 答案 D C B C B D A C A D C B D C D 二、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（40分）‎ ‎61. (14分) ‎ ‎（1）提出“仁”和“礼”，提倡“为政以德”。(3分)‎ ‎（2）主张：罢黜百家，独尊儒术。 影响：确立了儒学在中国传统文化中的主流地位(3分)‎ ‎（3）“存天理，灭人欲”，维护“三纲五常”。(3分)‎ ‎（4）有利于维护国家统一和社会安定；有利于培养现代公民的公德意识；以人为本，和为贵的思想有利于和谐社会建设；民本思想有利于“三农”问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济的完善；（5取3，5分））‎ ‎62、(14分）‎ ‎(1)态度:怀疑神灵。社会根源:古希腊奴隶制工商业的繁荣;雅典民主政治的发展。（4分）‎ ‎(2)观点:世俗权力高于教会权力。思想因素:文艺复兴运动促进人文主义的复苏。（4分）‎ ‎(3)主要思想主张:反对神权统治,主张宗教自由;社会契约论、人民主权说。（2分）冲击了封建专制主义和教条主义,天赋人权、自由平等观念日益深入人心,为早期资产阶级革命作了思想舆论准备。（2分）‎ ‎(4)思想具有自身的历史继承性,随着时代的进步,思想不断向前发展。（2分）‎ ‎63.(12分）‎ ‎（1）思想：三民主义（或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国）。（2分）‎ ‎（2）理论：工农武装割据；新民主主义理论。（4分） （3）理论：建设有中国特色社会主义理论。（3分） （4）从中国国情出发，与时俱进；不断创新。（其他，言之有理也可）（3分）‎