2019届二轮复习27化学基础实验课件（15张）

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第 27 讲　化学基础实验 ( 第 28 题 ) - 2 - 精选例题 命题探究 解题策略 (2018·4· 浙江选考 ) 某学习小组欲从含有 [Cu(NH 3 ) 4 ]SO 4 、乙醇和氨水的实验室废液中分离乙醇并制备硫酸铜铵 [CuSO 4 ·(NH 4 ) 2 SO 4 ] 固体 , 完成了如下实验 : - 3 - 精选例题 命题探究 解题策略 请回答 : (1) 步骤 ① 中 , 试剂 X 应选用 　　　　　 ( 填化学式 ) 。   (2) 甲、乙两同学取相同量的溶液 Y 分别进行蒸馏 , 收集到的馏出液体积相近 , 经检测 , 甲同学的馏出液中乙醇的含量明显偏低 , 可能的原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   (3) 设计实验方案验证硫酸铜铵固体中 的 : 　　　　　 。   - 4 - 精选例题 命题探究 解题策略 - 5 - 精选例题 命题探究 解题策略 28 题是选考 ( 学考 ) 的第三个填空题 , 为化学实验基础题 , 突出对实验基本方法和技能、实验探究能力的考查 , 涉及的基本实验操作如仪器的连接、气密性检查、物质的分离提纯等 , 以及较高层次的实验方案设计与评价、误差分析等 , 检测学生的化学学科基本素养。 - 6 - 精选例题 命题探究 解题策略 - 7 - 精选例题 命题探究 解题策略 跟踪训练 1 .(2017·4· 浙江选考 )FeSO 4 受热分解的化学方程式为 : 请回答 : (1) 将 FeSO 4 受热产生的气体按图示装置进行实验 , 证实含有 SO 3 和 SO 2 。能说明 SO 2 存在的实验现象是 　　　　 ; 为测定 BaSO 4 沉淀的质量 , 后续的操作步骤依次为 　　　　 、洗涤、干燥、称重。   (2) 设计一个实验方案 , 用化学方法验证 FeSO 4 受热分解后剩余固体的成分 : 　　　　　　　　　　 ( 不考虑其他反应 ) 。   - 8 - 精选例题 命题探究 解题策略 答案 : (1) 品红溶液褪色　过滤　 (2) 取适量固体 , 加足量稀盐酸溶解。取一份试液滴加 KSCN 溶液 , 若显血红色 , 则有 Fe 3+ ( 含 Fe 2 O 3 ); 另取一份试液滴加 BaCl 2 溶液 , 若有白色沉淀 , 则 有 ( 含有未分解的 FeSO 4 ) 解析 : (1)SO 2 能使品红溶液褪色 , 可用于检验 SO 2 的存在 ; 分离不溶性固体和液体采用过滤的方法。 (2) 欲验证分解产物中 Fe 2 O 3 的存在 , 应先将分解所得固体溶解在非氧化性的稀盐酸中 , 取一份试液向其中滴加 KSCN 溶液 , 若溶液变为血红色 , 证明溶液中有 Fe 3+ 存在 , 也就说明了 FeSO 4 的分解产物中存在 Fe 2 O 3 。对于未分解 FeSO 4 的检验 , 另取一份试液滴加 BaCl 2 溶液 , 若有白色沉淀 , 则 有 ( 含有未分解的 FeSO 4 ) 。 - 9 - 精选例题 命题探究 解题策略 2 .(2016·10· 浙江选考 ) 用无水 Na 2 CO 3 固体配制 250 mL 0.100 0 mol·L -1 的溶液。 请回答 : (1) 在配制过程中不必要的玻璃仪器是 　　　　 。   A. 烧杯　　 B. 量筒　　 C. 玻璃棒　　 D. 胶头滴管　 E. 容量瓶 (2) 定容时的操作 : 当液面接近容量瓶刻度线时 , 　　　　　　 , 再将容量瓶塞盖好 , 反复上下颠倒 , 摇匀。   (3) 下列操作会使配得的 Na 2 CO 3 溶液浓度偏低的是 　　　　 。   A. 称取相同质量的 Na 2 CO 3 ·10H 2 O 固体进行配制 B. 定容时俯视容量瓶的刻度线 C. 摇匀后发现液面低于容量瓶刻度线 , 再滴加蒸馏水至刻度线 D. 转移洗涤液时洒到容量瓶外 , 继续用该未清洗的容量瓶重新配制 - 10 - 精选例题 命题探究 解题策略 答案 : (1)B 　 (2) 用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹面正好与刻度线相切　 (3)AC 解析 : (3)A 项 , 若称取相同质量的 Na 2 CO 3 ·10H 2 O, 造成 Na 2 CO 3 的质量偏小 , 所配溶液浓度偏低 ;B 项 , 定容时俯视刻度线 , 溶液体积偏小 , 所配溶液浓度偏高 ;C 项 , 摇匀后 , 发现液面低于刻度线 , 若此时再加水 , 造成溶液体积偏大 , 所配溶液浓度偏低 ;D 项 , 因容量瓶未清洗 , 溶液有残留 , 导致所配溶液浓度偏高。 - 11 - 精选例题 命题探究 解题策略 3 .( 2016·4· 浙江选考 ) 为测定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数 , 可通加热分解得到的 CO 2 的质量进行计算。某同学设计的实验装置示意图如下 : - 12 - 精选例题 命题探究 解题策略 请回答 : (1) 仪器 a 的名称是 　　　　　　　 。   (2) 装置 B 中冰水的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (3) 该同学设计的实验装置存在缺陷 , 有关该实验装置及实验过程中 , 下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是 　　　　 ( 填字母 ) 。   A. 样品分解不完全 B. 装置 B 、 C 之间缺少 CO 2 的干燥装置 C. 产生 CO 2 的速率太快 , 没有被碱石灰完全吸收 D. 反应完全后停止加热 , 通入过量的空气 - 13 - 精选例题 命题探究 解题策略 答案 : (1) 球形干燥管 (2) 使水蒸气变成液态的水 (3)AC 解析 : (1)a 为球形干燥管 ;(2) 装置 B 中冰水的作用是冷却水蒸气 , 使之变为液态水 , 以减少实验误差 ;(3) 当样品分解不完全时 , 所测 NaHCO 3 质量偏小 , 则 Na 2 CO 3 质量分数偏高 ; 产生 CO 2 气体的速率太快 , 碱石灰不能将 CO 2 完全吸收 , 使得 NaHCO 3 所测质量偏小 , 则 Na 2 CO 3 的质量分数偏高。 - 14 - 精选例题 命题探究 解题策略 4 .(2015·10· 浙江选考 ) 如图为实验室制取乙酸乙酯的装置。请回答 : (1) 检验该装置气密性的方法是 　　　　　　 。   (2) 浓硫酸的作用是 　　　　　　　　　　　　　 。   (3) 下列有关该实验的说法中 , 正确的是 　　　　 ( 填字母 ) 。   A. 向 a 试管中加入沸石 , 其作用是防止加热时液体暴沸 B. 饱和碳酸钠溶液可以除去产物中混有的乙酸 C. 乙酸乙酯是一种无色透明、密度比水大的油状液体 D. 若原料为 CH 3 COOH 和 CH 3 CH 2 18 OH, 则乙酸乙酯中不含 18 O - 15 - 精选例题 命题探究 解题策略 答案 : (1) 连接好装置 , 将导管末端插入水中 , 用手焐住试管 a, 若导管口出现气泡 , 片刻后松开手 , 导管末端形成一段稳定的水柱 , 则气密性 良好 ( 2) 作催化剂、吸水剂　 (3)AB 解析 : (1) 实验装置的气密性检验是利用压强差原理 , 因此在检验气密性时一定要保证整个装置系统是一个密封的体系 , 如果能观察到压强差的现象出现 , 则说明装置气密性好 , 否则装置气密性不好。 (2) 乙酸乙酯的实验室制法中浓硫酸的作用是作催化剂和吸水剂 , 吸水后有利于反应平衡正向移动。 (3) 沸石的作用就是防止加热时液体暴沸 ,A 正确 ; 饱和 Na 2 CO 3 的作用是降低酯在水中的溶解度而有利于分层 , 同时可以吸收加热挥发出来的乙醇 , 反应掉挥发出来的乙酸 ,B 正确 ; 乙酸乙酯的密度比水的小 ,C 错误 ;CH 3 COOH 和 CH 3 CH 2 18 OH 反应 , 乙酸提供羟基 , 乙醇提供氢原子 , 结合生成水 , 故乙酸乙酯中含有 18 O, 反应的化学方程式为