2019届一轮复习人教版化学常用仪器和实验基本操作学案

2019届一轮复习人教版化学常用仪器和实验基本操作学案

第十章　化学实验 第39讲　化学常用仪器和实验基本操作 考纲要求 考情分析 命题趋势 ‎1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。‎ ‎2.掌握化学实验的基本操作，能识别化学品标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。‎ ‎2017，全国卷Ⅲ，9T ‎2017，海南卷，5T,12T ‎2016，全国卷丙，9T ‎2016，天津卷，5T 从近几年的高考实验题的考查来看，考点主要有四个：一是考查实验常用仪器的结构及使用方法；二是考查化学实验的安全知识；三是考查化学实验的基本操作知识与技能；四是考查检查装置的气密性。‎ 分值：2～6分 考点一　常用化学仪器的识别与使用(见学用讲义P188)‎ ‎1．加热仪器 ‎2．计量仪器 ‎(1) ‎(2) ‎(3) ‎(4) ‎(5) ‎3．分离提纯仪器 仪器 主要用途 使用方法和注意事项 ‎__普通漏斗__‎ ‎(1)向小口容器中转移液体 ‎(2)加滤纸后，可过滤液体 ‎(1)制作过滤器时，滤纸__紧贴__漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有__气泡__‎ ‎(2)滤纸边缘低于__漏斗__边缘，液体低于__滤纸__边缘 ‎__分液漏斗__‎ ‎(1)用于随时添加液体 ‎(2)__萃取、分液__‎ ‎(1)注意活塞不得渗漏 ‎(2)分离液体时，下层液体由__下口放出__，上层液体由__上口倒出__‎ ‎__蒸发皿__‎ 蒸发或浓缩溶液 可直接加热，加热时液体体积不超过其容积的2/3，快蒸干时停止加热 ‎__蒸馏烧瓶__‎ 蒸馏或分馏 ‎(1)加热时要垫石棉网 ‎(2)加热时液体的量不超过其容积的__1/2__‎ ‎__直形冷凝管__‎ 冷凝或冷凝回流 冷却水的流向应“b进a出”‎ ‎__洗气瓶__‎ 除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶 ‎(1)一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂 ‎(2)装入液体量不宜超过容积的2/3‎ ‎(3)气体的流向为__A进B出__‎ 用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用无水CaCl2、碱石灰 ‎(1)注意干燥剂或吸收剂的选择 ‎(2)一般为__大口__进气，__小口__出气 ‎4．其他常用仪器 仪器 主要用途 使用方法和注意事项 ‎(1)滴瓶用于盛放少量液体药品 ‎(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体 ‎(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品 ‎(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 ‎(3)见光分解的物质要用棕色瓶盛装 ‎(1)用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶，集气瓶配有毛玻璃片 ‎(2)用于贮存液体药品。有无色和棕色之分，棕色的常用于存放见光易分解的药品 ‎(1)不宜盛放易挥发物，盛碱性物质时应改用__橡胶塞__‎ ‎(2)盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞 制取气体的发生器(用于固体＋液体―→气体)‎ ‎(1)固体为块状 ‎(2)该气体溶解度小 ‎(3)反应无强热放出 装配反应器 下端应插入液面下，否则气体会从漏斗口逸出 ‎1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。‎ ‎(1)容量瓶、分液漏斗、酸(碱)式滴定管使用前都要检漏、洗涤，酸(碱)式滴定管还需用待盛液体润洗。 (　√　)‎ ‎(2)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网。(　×　)‎ ‎(3)计量仪器中，滴定管、量筒、容量瓶、托盘天平、温度计的“‎0”‎刻度都在仪器的底部。(　×　)‎ ‎(4)在灼烧固体物质时需用到的仪器是坩埚、泥三角。(　√　)‎ ‎(5)(2016·全国卷乙)用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物。(　×　)‎ ‎2．下列仪器对应的名称正确的是(　B　)‎ A．三脚架 B．表面皿 C．长颈漏斗 D．瓷钳锅 规避计量仪器使用时的四个易失分点 ‎(1)托盘天平的精确度为‎0.1 g。‎ ‎(2)10 mL量筒的精确度为0.1 mL，无“‎0”‎刻度，小刻度在下方。‎ ‎(3)滴定管的精确度为0.01 mL，“‎0”‎刻度在接近上口处。‎ ‎(4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值。‎ ‎　常用计量仪器的读数及误差分析 ‎1．平视读数(如图1)：实验室中用量筒、移液管或滴定管量取一定体积的液体，读取液体体积时，视线应与凹液面最低点保持水平，视线与刻度的交点即为读数(即凹液面定视线，视线定读数)。‎ ‎2．俯视读数(如图2)：当用量筒测量液体的体积时，由于俯视视线向下倾斜，寻找切点的位置在凹液面的上侧，读数高于正确的刻度线位置，即读数偏大。‎ ‎3．仰视读数(如图3)：读数时，由于视线向上倾斜，寻找切点的位置在液面的下侧，因滴定管刻度标法与量筒不同，这样仰视读数偏大。‎ 至于俯视和仰视的误差，还要结合具体仪器进行分析，因为量筒刻度从下到上逐渐增大；而滴定管刻度从下到上逐渐减小，并且滴定管中液体的体积是两次体积读数之差，在分析时还要看滴定前读数是否正确，然后才能判断实际量取的液体体积是偏大还是偏小。‎ ‎[例1]用0.102 6 mol·L－1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液，滴定达终点时，滴定管中的液面如图所示，正确的读数为(　B　)‎ A．22.30 mL B．22.35 mL C．23.65 mL D．23.70 mL 解析 滴定管的“0”刻度在上方，滴定时液体消耗，液面逐渐下降，故题图中的正确读数为22.35 mL。‎ ‎[例1](2016·天津卷)下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是(　　)‎ A B C D 制乙炔的发生装置 蒸馏时的接收装置 除去SO2中的少量HCl 准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 ‎[答题送检]来自阅卷名师报告 错误 致错原因 扣分 A 对电石与水反应的情况不清楚，实际上，电石与水能剧烈反应且放热量大，不安全 ‎－6‎ B 对蒸馏装置中各部分仪器的连接含混不清 ‎－6‎ D 根据溶液的酸碱性、氧化性等性质来选择合适的滴定管 ‎－6‎ ‎[解析] 制备乙炔时常用饱和食盐水代替水以减缓反应速率，长颈漏斗改为分液漏斗，A项错误；牛角管与锥形瓶之间是直接相连的，不必用橡皮塞，B项错误；HCl可以与NaHSO3反应放出SO2，而SO2不能与NaHSO3反应，C项正确；K2Cr2O7具有强氧化性，会氧化碱式滴定管下端的橡皮管，K2Cr2O7应盛放于酸性滴定管中，D项错误。‎ ‎[答案] C ‎1．利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是(　D　)‎ 选项 实验器材(省略夹持装置)‎ 相应实验 A 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 CuSO4溶液的浓缩结晶 B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 用盐酸除去BaSO4中少量BaCO3‎ C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 用固体NaCl配制0.5 mol·L－1的溶液 D 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI ‎1．完成下列填空。‎ ‎(1)(2016·四川卷)实验室过滤所需的玻璃仪器是__漏斗、烧杯、玻璃棒__。‎ ‎(2)(2016·海南卷)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是__蒸发皿__。‎ ‎2．下列有关实验的选项正确的是(　B　)‎ A．配制0.10 mol·L－1 NaOH溶液 B．除去CO中的CO2‎ C．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作 D．记录滴定终点读数为12.20 mL 考点二　实验基本操作(见学用讲义P191)‎ ‎1．药品的取用 ‎(1)根据药品的状态和用量选择取用方法。‎ 取用药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用仪器 药匙(或纸槽)‎ ‎__镊子__‎ 用__托盘天平__称量 ‎__胶头滴管__‎ 用试剂瓶倾倒 量筒、滴定管(或移液管)‎ ‎(2)向仪器内加入药品的操作方法。‎ ‎①向容器内加固体药品 ‎②向容器内加液体药品 ‎2．仪器的洗涤 ‎(1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀水膜，不__凝聚成水滴__，也不成股流下。‎ ‎(2)常见残留物的洗涤 待清洗仪器 污物 清洗试剂 做过KMnO4分解实验的试管 MnO2‎ ‎__热浓盐酸__‎ 做过碘升华的烧杯 碘 ‎__酒精__‎ 长期存放FeCl3溶液的试剂瓶 Fe(OH)3‎ ‎__稀盐酸__‎ 长期存放澄清石灰水的试剂瓶 CaCO3‎ ‎__稀盐酸__‎ 做过银镜实验的试管 银 ‎__稀硝酸__‎ 做过油脂实验的试管 油污 ‎__NaOH或热纯碱溶液__‎ 做过硫实验的试管 硫 热的NaOH溶液 做过苯酚实验的烧瓶 苯酚 ‎__NaOH或酒精__‎ ‎3．试纸的使用 ‎(1)类型及作用 ——定性检验碱性溶液 ——定性检验酸性溶液 ——定量、定性检验溶液__酸碱__性的强弱 ——检验Cl2等具有__强氧化__性的物质 ——检验SO2等具有__漂白__性的物质 ‎(2)使用方法 ‎①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有__待测液__的玻璃棒点在__‎ 试纸中部__，观察试纸颜色的变化。‎ ‎②检验气体：一般先将试纸__润湿__，粘在玻璃棒的一端，并使其接近出气口，观察颜色的变化。‎ ‎(3)注意事项 ‎4．物质的加热 ‎(1)固体的加热 ‎①试管口要略__向下__倾斜，防止生成的水倒流，引起试管__炸裂__。‎ ‎②先给试管__均匀__加热，受热均匀后再__固定__在药品部位加热。‎ ‎(2)液体的加热 ‎①加热前，先把玻璃容器外壁的水__擦干__，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管__中上__部，管口__向上__倾斜，不得对人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。‎ ‎②试管内液体的体积不超过试管容积的____。‎ ‎(3)加热的方式 加热方式 适用范围 直接加热 瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等 隔石棉网加热 较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)‎ 浴热(水浴、油浴、沙浴等)‎ ‎①需严格控制温度的(如硝基苯的制备)‎ ‎②需反应混合液静止的(如银镜反应)‎ ‎③蒸馏沸点差较小的混合液 ‎5．物质的溶解 ‎(1)固体的溶解 一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用__研细__、__搅拌__、振荡或__加热__等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能__加热__。‎ ‎(2)液体的稀释 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而稀释。但对于稀释放热较多的液体，往往先加入密度__较小__的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度__较大__的液体，边加入边搅拌。如浓H2SO4稀释时是把__浓H2SO4__慢慢加入到__水中__，并用玻璃棒不断搅拌。‎ ‎(3)气体的溶解 ‎①对溶解度较小的气体(如__Cl2__等)，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中(如图中A)。‎ ‎②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl等)，气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚好贴在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体__倒吸__的现象(如图中B和C)。‎ ‎1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。‎ ‎(1)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚。(　×　)‎ ‎(2)做钠盐溶液的焰色反应时，用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯火焰上灼烧。 (　×　)‎ ‎(3)向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁。 (　×　)‎ ‎(4)配制氯化铁溶液，是将FeCl3溶于蒸馏水，再加入一定量的铁粉。 (　×　)‎ ‎(5)用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中。 (　×　)‎ ‎2．下列实验操作正确的是(　D　)‎ A．可用氨水除去试管内壁上的银镜 B．硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中 C．将三氯化铁溶液蒸干，可制得无水三氯化铁 D．锌与稀硫酸反应时，要加大反应速率可滴加少量硫酸铜 化学实验中的几个重要数据 ‎(1)酸碱指示剂的用量一般在2～3滴。不宜多加，否则会造成较大误差。‎ ‎(2)配制一定物质的量浓度溶液时，烧杯、玻璃棒要洗涤2～3次；往容量瓶中加水时，一般加到距离刻度线1～‎2 cm处，再改用胶头滴管定容。‎ ‎(3)水浴加热的温度不超过‎100 ℃‎。‎ ‎(4)实验室制取硝基苯应控制反应温度为50～‎60 ℃‎，用水浴加热，且控制水浴温度为50～‎60 ℃‎。‎ ‎　装置气密性的检查方法 方法 微热法 液差法 外压法 原理 升高装置中气体的温度，使气体膨胀 缩小装置中气体的体积，增大压强 增大或减小装置中气体的物质的量 图例 具体操作 塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡胶管部分，从长颈漏斗向试管中注水 塞紧橡胶塞，打开止水夹，推动或拉动注射器活塞 现象说明 导管口有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降 停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变 推动注射器活塞之后导管中出现一段液柱，且液面差不改变；拉动注射器活塞试管中产生气泡 ‎[例1]下列装置操作图不能用于检查气密性的是(　A　)‎ ‎ ‎ ‎[例1](2016·海南卷)下列有关实验操作的叙述错误的是(　　)‎ A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁 B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁 C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 D．向容量瓶转移液体时，引流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁 ‎[答题送检]来自阅卷名师报告 错误 致错原因 扣分 C 对滴定操作要求不清晰，滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁，目的是使尖嘴上的残余液体进入锥形瓶 ‎－3‎ ‎[解析] 从滴瓶中取用试剂时，如果滴管的尖嘴接触试管内壁，容易造成试剂的污染，B项错误。‎ ‎[答案] B ‎1．下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是(　C　)‎ 选项 实验目的 实验操作 A 称取‎2.0 g NaOH固体 先在托盘上各放1张滤纸，然后在右盘上添加‎2 g砝码，左盘上添加NaOH固体 B 配制FeCl3溶液 将FeCl3固体溶于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含NH 取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 D 验证铁的吸氧腐蚀 将铁钉放入试管中，用盐酸浸没 ‎1．(2016·江苏卷)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验，经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤。下列图示装置和原理能达到实验目的的是(　C　)‎ A．制取氨气　　　　　B．制取NaHCO3‎ C．分离NaHCO3　　　　　　 D．干燥NaHCO3‎ 解析 A项，制NH3需要用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体加热进行反应，错误；B项，CO2应从长导管进、短导管出，错误；C项，制得的NaHCO3为固体，用过滤法分离，正确；D项，加热时NaHCO3会分解，错误。‎ ‎2．(2017·全国卷Ⅲ)下列实验操作规范且能达到目的的是(　B　)‎ 选项 目的 操作 A 取20.00 mL盐酸 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30. 00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶 B 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗，再用水清洗 C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上 D 配制浓度为0.010 mol·L－1的KMnO4溶液 称取KMnO4固体‎0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 解析 A项，滴定管的0刻度在上，刻度线以下有盐酸，所以滴定管中剩余盐酸的体积大于20.00 mL，错误；B项，碘易溶于酒精，可用酒精洗涤，又由于酒精与水互溶，再用水洗净即可，正确；C项，用pH试纸测定溶液的pH时试纸不能湿润，错误；D项，配制溶液时，高锰酸钾需在烧杯中溶解，不能在容量瓶中溶解，错误。‎ 考点三　化学试剂的存放及实验安全(见学用讲义P193)‎ ‎1．常见危险化学药品的标志 ‎2．常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 金属钠、钾起火 用__沙土__盖灭 酒精灯不慎碰倒起火 用__湿抹布__盖灭 浓碱液溅到皮肤上 用较多水冲洗，然后涂上__硼酸__溶液 浓硫酸溅到皮肤上 用大量__水__冲洗，最后涂上3%～5%的__NaHCO3__溶液 不慎将酸溅到眼中 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，切不可用手揉眼睛 温度计水银球不慎碰破 先用胶头滴管吸取，滴入试剂瓶，再用__硫粉__覆盖 液溴、苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗 重金属盐中毒 喝大量豆浆、牛奶，并及时送医院 ‎3．化学试剂的保存 ‎(1)试剂瓶选用的四个要素 ‎①瓶口：固体药品存放于__广口瓶__，液体药品存放于__细口瓶__。‎ ‎②瓶质：与玻璃强烈反应的试剂(如__氢氟酸__)不能用玻璃试剂瓶盛装。‎ ‎③瓶塞：强碱性溶液不可用__玻璃__塞的玻璃试剂瓶来盛装，可用__橡胶__塞。强氧化性试剂不可用__橡胶__塞的试剂瓶。‎ ‎④瓶色：见光易分解的试剂应保存在__棕__色试剂瓶里。‎ ‎(2)特殊试剂存放的“十防范”‎ 保存依据 保存方法 典型实例 防氧化 ‎①密封或用后立即盖好 ‎②加入还原剂 ‎③隔绝空气 ‎①Na2SO3固体、Na2S、KI溶液等用后立即盖好 ‎②FeSO4溶液中加少量铁屑 ‎③K、Na保存在煤油里，白磷保存在冷水中，Li保存在__石蜡__里 防潮解(或与水反应或吸水)　‎ 密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体，浓硫酸等密封保存 防与CO2反应　　‎ 密封保存，减少露置时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存 防挥发 ‎①密封，置于阴凉处 ‎②液封 ‎①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处 ‎②液溴加水封 防燃烧 置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种 苯、汽油、酒精等 防分解 保存在__棕__色瓶中，置于阴凉处 浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氯水等 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3溶液中加__HCl__‎ 防腐蚀 ‎①能腐蚀橡胶的物质用__玻璃__‎ ‎①浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀 塞或塑料盖 ‎②能腐蚀玻璃的物质用塑料容器 ‎②氢氟酸保存在__塑料__瓶中 防黏结 碱性溶液用橡胶塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等 防变质 现配现用 银氨溶液等 常见化学药品保存方法口诀 药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；‎ 硝酸固碘硝酸银，低温避光棕色瓶；‎ 液溴氨水易挥发，阴凉保存要密封；‎ 白磷存放需冷水，钾钠钙钡煤油中；‎ 碱瓶须用橡胶塞，塑料存放氟化氢；‎ 易变质药放时短，易燃易爆避火源；‎ 特殊试剂特殊放，互不反应要记清。‎ ‎1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。‎ ‎(1)实验室装有白磷的试剂瓶应贴上标签：。(　×　)‎ ‎(2)稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌。(　√　)‎ ‎(3)实验室制取氯气时，没设计尾气吸收装置。 (　×　)‎ ‎(4)做金属钠实验时，剩余的钠放回原试剂瓶。 (　√　)‎ ‎(5)白磷保存在冷水中。 (　√　)‎ ‎2．化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是__②③⑥⑦⑧__。‎ ‎①在制取氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡胶塞；②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声；③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室；④给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人；⑤配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中，并不断搅拌；⑥用酒精灯直接去燃着的酒精灯上引燃；⑦浓NaOH溶液沾在皮肤上，立即用稀硫酸清洗；⑧实验室制备Cl2时，用饱和食盐水吸收尾气 ‎　实验安全操作(“十防”)‎ ‎1．防倒吸：用试管加热固体时，试管口应略向下倾斜；如实验室制O2、NH3等，加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，容易发生倒吸，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。‎ ‎2．防爆炸：点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。‎ ‎3．防暴沸：稀释浓硫酸或将浓硫酸与酒精混合时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。‎ ‎4．防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。‎ ‎5．防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行。‎ ‎6．防堵塞：常有以下装置——防止堵塞导管，使液体顺利流入或气体流出或使内外压强相等。‎ ‎7．防炸裂：普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此(1)试管加热时先要预热；(2)做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙；(3)注意防止倒吸；(4)热的烧瓶、烧杯、试管等要避免骤冷。‎ ‎8．防泄漏：检查装置的气密性、长颈漏斗下端插入液面下以防止气体泄漏；检查滴定管、分液漏斗、容量瓶是否漏水以防止液体泄漏。‎ ‎9．防污染：(1)已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状固体、钠、钾等除外)；(2)用胶头滴管滴加液体时，不伸入瓶内，不接触试管壁[向FeSO4溶液中加NaOH溶液制Fe(OH)2除外]；(3)取用试剂时试剂瓶盖倒放于桌面上；(4)药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干后再取其他药品)；(5)废液及时处理；(6)凡有污染性气体(如Cl2、SO2、CO、NOx等)产生的均须对尾气进行吸收(碱液吸收Cl2、NOx，蘸Na2CO3溶液的棉花吸收SO2)或处理(用酒精灯点燃CO或将CO收集在气球中)。‎ ‎10．防意外：应设有良好的通风设备，使空气畅通。使用、制备有毒气体和做有烟雾的实验应在密闭系统或通风橱中进行，外加尾气吸收处理装置；不可尝药品的味道；误食重金属盐应立即服用生蛋白或鲜牛奶。‎ ‎[例1](2016·全国卷丙)下列有关实验的操作正确的是(　D　)‎ 选项 实验 操作 A 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水 B 排水法收集KMnO4分解产生的O2‎ 先熄灭酒精灯，后移出导管 C 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2‎ 气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水 D CCl4萃取碘水中的I2‎ 先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层 解析 稀释浓H2SO4需要将浓H2SO4沿着玻璃棒缓慢注入盛有蒸馏水的烧杯中，并不断搅拌，A项错误；为防止倒吸，收集满O2后应该先移出导管，再熄灭酒精灯，B项错误；应该把含有H2O、HCl杂质的Cl2依次通过饱和食盐水、浓H2SO4才能得到干燥纯净的Cl2，C项错误；I2能溶解在CCl4中，振荡静置分层后CCl4层在下层，水层在上层，应该先从分液漏斗下口放出CCl4层，后从上口倒出水层，D项正确。‎ ‎[例1]进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是(　　)‎ A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 ‎[答题送检]来自阅卷名师报告 错误 致错原因 扣分 A ‎－‎ 定势思维，不同类型物质引起的火灾，处理方法大不相同 ‎5‎ ‎[解析] 金属钠能与泡沫灭火器中的水反应，而且钠在燃烧时与氧气反应生成过氧化钠，过氧化钠会与泡沫灭火器中的CO2、H2O反应生成氧气助燃，因而金属钠着火时不能用泡沫灭火器灭火，A项错误；加热固体时为了防止水蒸气冷凝回流到热的试管底部，从而使试管炸裂，试管口应该略向下倾斜，B项错误；浓硫酸溅到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后再涂上3%～5%的NaHCO3溶液，C项错误；制备乙烯时加入碎瓷片可防止液体暴沸，D项正确。‎ ‎[答案] D ‎1．下列说法正确的是(　A　)‎ A．在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中，将镀锌铁皮放入稀硫酸，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全 B．在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断氯元素的存在 C．在“硫酸亚铁铵的制备”实验中，为了得到硫酸亚铁铵晶体，应小火加热蒸发皿，直到有大量晶体析出时停止加热 D．受强酸或强碱腐蚀致伤时，应先用大量水冲洗，再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗，并视情况做进一步处理 解析 Zn比Fe活泼，与H＋反应时Zn比Fe反应快，且Zn与Fe构成原电池，使Zn反应更快，所以当Zn反应完时，产生氢气的速率会明显变慢，A项正确；火柴头中氯元素的存在形式是KClO3，ClO与Ag＋不反应，B项错误；加热时，铵盐易分解，Fe2＋易被空气中的O2氧化，所以制备硫酸亚铁铵不宜用蒸发结晶法，宜用降温结晶的方法，即先制成热饱和溶液，然后冷却结晶，C项错误；受强碱腐蚀时，应先水冲，再涂硼酸(不宜用醋酸)；受强酸腐蚀时，应先水冲，再涂碳酸氢钠溶液，D项错误。‎ ‎1．(2016·浙江卷)下列叙述不正确的是(　B　)‎ A．钾、钠、镁等活泼金属着火时，不能用泡沫灭火器灭火 B．探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时，若先将两种溶液混合并计时，再用水浴加热至设定温度，则测得的反应速率偏高 C．蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置 D．为准确配制一定物质的量浓度的溶液，定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时，改用滴管滴加蒸馏水至刻度线 解析 B 项，若先将硫代硫酸钠与硫酸混合并计时，则两者发生反应，再用水浴加热至设定温度，在未达到设定温度前，因反应速率慢而使测得的反应速率偏低，错误。‎ ‎2．(2017·海南卷)下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是(　A　)‎ A　　　 　B　　　　　C　　　　　D 解析 A项，为腐蚀品标志，正确；B项，是易燃固体标志，错误；C项，是放射性物质标志，错误；D项，是氧化剂标志，错误。‎ 考点四　仪器的组合与创新使用(见学用讲义P196)‎ ‎1．广口瓶的“一材多用”‎ ‎(1)A装置可作集气瓶和洗气瓶 例如，利用A装置收集或干燥以下三种气体：‎ ‎①Cl2　②NH3　③NO Ⅰ.若集气瓶是干燥的，则由b口进气可收集的气体有__②__。‎ Ⅱ.若集气瓶是干燥的，则由a口进气可收集的气体有__①__。‎ Ⅲ.若集气瓶充满水，则由b口进气可收集的气体有__③__。‎ Ⅳ.若集气瓶内装入浓硫酸进行气体干燥，可用此装置干燥的气体是__①③__，这时气体由__a__口进入。‎ ‎(2)A装置用于监控气体流速 例如：给病人输氧气时，可在广口瓶中加入少量水，从a端通入氧气，b端接入呼吸罩，则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率(如图所示)。‎ ‎(3)B装置用于测量气体的体积 长导管与另一弯管连接伸入量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进”，将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。‎ ‎(4)安全防倒吸装置 ‎①C装置中长导管与另一弯管连接伸入溶液中，气体“短进长出”。‎ ‎②D装置中，两短导管间加一长直玻璃管，气体从两短导管其中一个进，另一个出。‎ ‎1．广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成具有各种功能的装置。下列各图中能用作安全瓶防倒吸的是(　B　)‎ A　　　　　 B　　　　 C　　　 D ‎2．如图所示装置有多种用途。回答下列问题：‎ ‎(1)洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是__浓硫酸__；除去CO中的CO2，装置内应盛的物质是__氢氧化钠溶液__，气体应从__A__端通入。‎ ‎(2)检验：证明CO中含CO2，装置内应盛__澄清石灰水__。‎ ‎(3)贮气：若用排空气法收集H2(装置放置方向不变)，气体应从装置的__B__端通入。若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从__B__端通入。若用水将装置中的O2排出进行实验时，水应从__A__端通入。‎ ‎(4)测量气体体积：瓶内先装满水，气体从__B__端通入，还需要用到的一种仪器是__量筒__。该方法适用于测量__难溶于水__的气体的体积。‎ ‎(5)用作安全瓶：将它连接在气体发生装置之后，以防止液体倒吸流入气体发生装置而损坏仪器。此时瓶中无液体，气体从__B__端通入。‎ 一　装置连接时注意操作的先与后 ‎1．装配仪器时：先下后上，先左后右。‎ ‎2．加入试剂时：先固后液。‎ ‎3．实验开始时：先查仪器的气密性，再加药品，后点酒精灯。‎ ‎4．有些实验为防倒吸：往往最后停止加热或最后停止通气。‎ ‎5．有些实验为防氧化：往往最后停止通气。‎ ‎6．仪器拆卸的一般过程：从右到左，自上而下，先拆主体，后拆部件。‎ ‎7．净化气体时：一般先除去杂质气体，后除去水蒸气。‎ ‎[例1]为了探究碱式碳酸镁[mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O]的组成，某化学小组仅利用如图所示的仪器组装一套完整装置进行实验(夹持仪器省略)。‎ 回答下列问题：‎ ‎(1)实验时应向装置中通入空气，若空气流从左向右，装置连接顺序为(装置不重复使用，填入仪器接口字母编号)：空气→(__d__)(__c__)→(__a__)(__b__)→(__i__)(__j(或j__i)__)→(__e__)(__f__)→g。‎ ‎(2)连接好装置，检查装置气密性，装好药品后，加热前应进行的操作是__关闭K1，打开K2，通入足量空气后，再打开K1，关闭K2__。‎ ‎(3)装置B的作用是__吸收空气中的CO2__，装置A的作用是__除去空气中的水蒸气__。‎ ‎(4)有同学认为(1)中的整套实验装置有缺陷，其不妥之处为__D可能会吸收空气中的水蒸气与二氧化碳气体__；‎ 改进方案是__D后再接一个装有碱石灰的干燥管__。‎ ‎(5)将装置改进后进行实验，称取一定量的碱式碳酸镁样品，充分反应后得到‎1.6 g残留物，生成‎1.32 g二氧化碳和‎0.72 g水。则此碱式碳酸镁的化学式为__3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O__。‎ 二　球形干燥管的多种用途 ‎1．干燥管可作干燥、吸收及检验装置 ‎(1)干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水的检验。‎ ‎(2)可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱石灰可吸收HCl、Cl2、SO2等。‎ ‎(3)可用于定量测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定结果的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。‎ ‎2．球形干燥管的创新用途 ‎(1)A装置为尾气吸收装置，原理类似于倒置在水中的漏斗。‎ ‎(2)B装置为简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。‎ ‎(3)C装置是一微型反应器，体现了绿色化学思想，是高考化学试题命题的方向，该装置既可节约药品，又可防止污染。铜在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管内，实验后剩余的Cl2也能用水吸收，并观察CuCl2溶液的颜色。‎ ‎(4)D装置为一简易的启普发生器，可用于H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。‎ ‎[例2]如图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图，用该装置制备CO2可起到随时使反应发生，也可以随时使反应停止的效果。图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有(　B　)‎ ‎[例1]如下图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置，下列方案正确的是(　　)‎ 选项 X 收集气体 Y A 碱石灰 氯化氢 水 B 碱石灰 氨气 水 C 氯化钙 二氧化硫 氢氧化钠 D 氯化钙 一氧化氮 氢氧化钠 ‎[答题送检]来自阅卷名师报告 错误 致错原因 扣分 B NH3密度比空气小，收集时应采用向下排空气法 ‎－2‎ D NO不能用排空气法收集 ‎－2‎ ‎[解析] A项，HCl通过碱石灰时被碱石灰吸收而导致无法收集到HCl，错误；B项，NH3的密度小于空气，收集时需采用向下排空气法，错误；C项，SO2的密度大于空气，可采用向上排空气法收集，同时剩余SO2可用NaOH溶液吸收，正确；D项，NO遇空气中的氧气发生反应生成NO2，且NO也不与NaOH溶液反应，可见收集、尾气处理装置均不对，错误。‎ ‎[答案] C ‎1．(2018·太原模拟)用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验，不能达到相应实验目的的是(　D　)‎ A．利用装置①可以验证Na2O2与水的反应是放热反应 B．装置②可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2‎ C．利用装置③制取SO2，并验证其还原性 D．利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性，X中应放的物质是K2CO3‎ 解析 若右边烧杯中有气泡产生，则说明Na2O2与水的反应为放热反应，A项能达到实验目的；收集气体时若气体密度大于空气密度，则b口进a口出，若气体密度小于空气密度，则a口进b口出，B项能达到实验目的；大试管中Cu与浓硫酸反应生成SO2气体，若小试管中酸性KMnO4溶液褪色，则证明SO2具有还原性，C项能达到实验目的；X中应放的物质是KHCO3，D项不能达到实验目的。‎ ‎1．下列实验操作正确的是(　B　)‎ A．用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水润湿的pH试纸上，测定该溶液的pH B．中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2～3次 C．用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相 D．用装置乙加热分解NaHCO3固体 解析 测定溶液的pH时，不可将pH试纸用水润湿，A项错误；滴定管要经过水洗和润洗，B项正确；分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，C项错误；若用装置乙，NaHCO3加热分解有H2O生成，会倒流到试管底部，可能引起试管炸裂，所以试管口应略向下倾斜，D项错误。‎ ‎2．某研究小组采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。‎ 装置Ⅱ中有Na2S2O5晶体析出，发生的反应为Na2SO3＋SO2===Na2S2O5。‎ 装置Ⅲ用于处理尾气，可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为__d__(填字母)。‎ 解析 装置Ⅲ是吸收过量SO2的尾气处理装置，故可利用碱性溶液吸收。装置a是密闭装置有危险，且气体不容易吸收，b、c中试剂均不与SO2反应，不能用于SO2尾气的处理，d可充分吸收SO2同时具有防倒吸作用。‎ 课时达标　第37讲(见课时达标P61)‎ ‎1．在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上印有下列警示标记中的(　D　)‎ 解析 浓硫酸是有强氧化性的腐蚀性酸，D项正确。‎ ‎2．实验室中保存下列化学药品的方法不妥当的是(　C　)‎ A．将AgNO3晶体放在棕色试剂瓶中 B．NaOH溶液保存在带橡胶塞的细口试剂瓶中 C．金属钾、钠和非金属白磷保存在煤油中 D．浓硝酸溶液保存在棕色试剂瓶中 解析 白磷易自燃，须存放在水中，C项错误。‎ ‎3．在进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是(　D　)‎ A．如果苯酚浓溶液沾在皮肤上应立即用酒精清洗 B．不慎将酸液溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 C．不慎将浓碱液沾到皮肤上，应立即用抹布拭去，再用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液 D．如果酸流到实验台上，立即用适量的氢氧化钠溶液中和，然后用水冲洗，再用抹布擦干 ‎4．完成下列实验，所选装置正确的是(　A　)‎ 选项 A B C D 实验目的 检查装置气密性 实验室用纯碱和稀硫酸制备二氧化碳 用已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度的盐酸 从碘的CCl4溶液中分离出碘 实验装置 ‎5．下列有关实验现象的预测或装置的选用正确的是(　B　)‎ A．用装置(Ⅰ)加热草酸晶体获取某些气体(草酸晶体的熔点为‎101.5 ℃‎，分解温度约为‎150 ℃‎)‎ B．用装置(Ⅱ)进行实验时，酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去 C．用装置(Ⅲ)进行实验时，广口瓶内先有浅红棕色气体出现后又变为无色，且不会产生空气污染 D．用装置(Ⅳ)分离溴苯和苯的混合物 解析 草酸晶体熔点(‎101.5 ℃‎)低于分解温度(‎150 ℃‎)，未分解就先熔化，试管口应向上倾斜，A项错误；浓硫酸与蔗糖(含少量水)作用，有CO2、SO2生成，SO2能还原高锰酸钾，从而使酸性高锰酸钾溶液褪色，B项正确；产生的NO污染空气，C项错误；装置中缺少温度计，D项错误。‎ ‎6．下列操作完全正确的一组是(　A　)‎ ‎①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 ‎②给盛有液体的体积超过容积的试管加热 ‎③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味 ‎④将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管 ‎⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地面 ‎⑥将烧瓶放在桌上，用力塞紧塞子 ‎⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿 ‎⑧将胶头滴管垂直伸进试管内滴加液体 ‎⑨稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中 ‎⑩检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热 A．①④⑦⑩　　 B．①④⑤⑦⑩‎ C．①④⑤⑦⑧⑩　　 D．④⑤⑦⑩‎ 解析 ②给试管中液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的，错误；③闻气体的气味时，不能把鼻孔靠近容器口，错误；⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签应对着手心，防止标签被腐蚀，错误；⑥将烧瓶放在桌上，用力塞紧塞子，容易使烧瓶破裂，错误；⑧滴加液体时，胶头滴管应垂直在试管口上方，错误；⑨稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，且不断用玻璃棒搅拌，错误。‎ ‎7．下列有关实验操作的说法中，正确的是(　C　)‎ A．配制‎1 L 0.1 mol·L－1 NaCl溶液的实验中，用托盘天平称取‎5.85 g NaCl B．用广范pH试纸测得橙汁的pH为3.50‎ C．用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液 D．可用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质 解析 托盘天平的准确度为‎0.1 g，不能用托盘天平称取‎5.85 g NaCl，A项错误；pH试纸测定结果为整数，不能用广范pH试纸测得橙汁的pH为3.50，可选pH计测定，B项错误；高锰酸钾可氧化橡胶，滴定管的准确度为0.01 mL，则用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液，C 项正确；淀粉胶粒与离子均可透过滤纸，不能用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质，可选渗析法，D项错误。‎ ‎8．根据下列实验或实验操作和现象，所得结论正确的是(　C　)‎ 选项 实验或实验操作 现象 实验结论 A 用大理石和盐酸反应制取CO2气体，立即通入一定浓度的Na2SiO3溶液中 出现白色沉淀 H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性强 B 向某溶液先滴加硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 原溶液中含有SO、SO、HSO中的一种或几种 C 试管b比试管a中溶液的红色深 增大反应物浓度，平衡向正反应方向移动 D 左边棉球变为橙色，右边棉球变为蓝色 氧化性：Cl2>Br2>I2‎ 解析 盐酸有一定的挥发性，制取的二氧化碳中可能含有挥发的氯化氢，立即通入硅酸钠溶液中产生白色沉淀，不能证明是二氧化碳与硅酸钠反应，则不能证明碳酸的酸性大于硅酸，A项错误；与硝酸酸化的氯化钡溶液反应产生白色沉淀，不一定证明溶液中含有SO、SO、HSO中的一种或几种，可能含有Ag＋，B项错误；氯气与NaBr反应生成溴单质，左边棉球变为橙色，因为氯气也与KI反应生成单质碘，则右边棉球变为蓝色，不能证明溴的氧化性大于碘，D项错误。‎ ‎9．下列实验操作中，仪器一定要插到液面以下的是(　C　)‎ ‎①制备Fe(OH)2时，将NaOH溶液滴入FeSO4溶液中所用的胶头滴管 ‎②制备氢气的简易装置中的长颈漏斗 ‎③石油分馏时控制温度的温度计 ‎④用乙醇制备乙烯时所用的温度计 ‎⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸所用的胶头滴管 A．③⑤　　 B．②⑤‎ C．①②④　　 D．①②③④⑤‎ 解析 ①Fe(OH)2易被空气中的氧气氧化，制备时，要将盛装NaOH溶液的胶头滴管插入FeSO4溶液中，再挤出NaOH溶液；②制备氢气的简易装置中，为防止生成的H2从长颈漏斗口逸出，要将长颈漏斗下端插入稀酸中；③‎ 石油分馏时，控制温度的温度计的水银球要置于蒸馏烧瓶的支管口处；④用乙醇制备乙烯时，要在‎170 ℃‎时进行反应，温度计要插入反应混合液中；⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸，胶头滴管不能插到液面以下。‎ ‎10．用灼烧法证明海带中含有碘元素，各步骤选用的实验用品不必都用到的是(　C　)‎ 选项 实验步骤 实验用品 A 步骤1：将海带灼烧灰化 B 步骤2：将海带灰溶解、过滤 C 步骤3：氧化滤液中的I－‎ D 步骤4：检验碘元素 ‎11．下列实验操作完全正确的是(　C　)‎ 选项 实验 操作 A 钠与水反应 用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆粒大小的钠，小心放入装满水的烧杯中 B 配制一定浓度的氯化钾溶液1 000 mL 准确称量氯化钾固体，放入1 000 mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容 C 排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 ‎12．下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是(　B　)‎ ‎　　　　‎ A．制备氢氧化亚铁并观察其颜色　 B．收集氧气 ‎　　　　　　‎ C．制备并检验氢气的可燃性　　　 D．浓硫酸的稀释 ‎13．安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(　D　)‎ A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度 B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出 C．操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸 D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水 解析 A项，由于连通氢气发生装置的导管在液面以下，燃烧的氢气在液面上，所以该装置可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸，该操作是从安全角度考虑，不符合题意；B项，打开活塞使漏斗内气体放出，防止分液漏斗内压强过大而引起危险，该操作是从安全角度考虑，不符合题意；C项，水层在下层，不能防止倒吸，应该使用四氯化碳和水，该操作不正确，不符合题意；D项，检查容量瓶是否漏水操作正确，但这不是从实验安全角度考虑，符合题意。‎ ‎14．如图为常用玻璃仪器组成的七种实验装置，根据需要可在其中加入液体或固体试剂。下列说法错误的是(　B　)‎ A．装置A、B既能用于收集Cl2，又能用于收集NO B．装有浓硫酸的装置F可用于干燥CO2气体 C．装置C、E可用于尾气吸收，能防止液体倒吸到气体发生装置中 D．装置G可用于合成氨实验中，可干燥、混合气体并能大致观察H2和N2的体积比 解析 装置A可用排空气法收集Cl2，若装置A装满水，则可用于收集NO，装置B可用排饱和食盐水法收集Cl2，也能用于收集NO，A项正确；装置F为U形干燥管装置，该装置只能盛装固体干燥剂，B项错误；装置C中的烧杯可吸收尾气，洗气瓶起到缓冲作用，防止烧杯中的液体倒吸入气体发生装置中，装置E中间膨大部分可防止液体倒吸，C 项正确；装置G中装入浓硫酸，可干燥H2和N2的混合气体，通过气泡多少可大致观察H2和N2的体积比，D项正确。‎