氧化剂和还原剂(3) 导学案

氧化剂和还原剂(3) 导学案

‎ ‎ 第3节 氧化剂和还原剂 第3课时 铁及其化合物的氧化性和还原性 ‎【学习目标】‎ ‎（1）了解铁及常见铁的化合物的物理性质（颜色、状态），了解Fe3+的检验方法。‎ ‎（2）通过实验探究，掌握金属铁、氯化亚铁、氯化铁之间的相互转化关系，初步学会从氧化还原的视角研究物质的性质。‎ ‎（3）通过金属铁、氯化亚铁、氯化铁的氧化性或还原性的探究实验，学会“运用已知物质的性质验证未知物质性质”的科学探究方法。‎ ‎【学习重点】知识上的重点是金属铁、氯化铁、氯化亚铁的性质以及相互转化；‎ 方法上的重点是学会探究物质性质的科学方法。‎ ‎【教学难点】预测金属铁、氯化铁、氯化亚铁的氧化性、还原性并进行探究实验的设计。‎ ‎【课前预习区】‎ ‎1.地壳中含量较高的前四种元素： （写化学符号）‎ ‎2.Fe在自然界中存在的形式： 、 ，价态： 、 、 ，‎ ‎ 溶液的颜色： ‎ ‎ 溶液的颜色： ‎ ‎ 纯净的铁颜色为： 。‎ ‎ 颜色： ‎ ‎ 颜色： ‎ ‎ 颜色： ‎ ‎3.Fe的化合物。‎ ‎ 盐 ‎ 氧化物 ‎ ‎ 颜色、状态： ‎ ‎ 颜色、状态： ‎ ‎ ‎ ‎ 氢氧化物 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 主要成分： ‎ ‎ 主要成分： ‎ ‎ 主要成分： ‎ ‎ ‎ 4.铁矿石 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【课堂互动区】‎ 展示医生为缺铁性贫血病人开出的处方 观察思考；‎ ‎（1）推测硫酸亚铁片的颜色 ‎（2）观察硫酸亚铁片并进行研磨 ‎（3）药片包有糖衣的原因是什么 4‎ ‎ ‎ ‎（4）你推测的理论依据是什么 活动探究 硫酸亚铁还原性的探究 阅读课本54页“方法导引”与“工具栏”‎ ‎（一）溶液中Fe3+ 的检验 试剂：‎ 现象：‎ 方程式：‎ ‎【实验试剂】铁粉，稀盐酸， FeCl3溶液，FeCl2溶液，氯水，稀硝酸，过氧化氢（H2O2）溶液，KSCN（硫氰化钾）溶液，锌粉，铜粉 小结：检验某物质具有还原性的一般思路。‎ ‎（二）铁及其常见的化合物 ‎【问题组】‎ ‎（1）常见的含铁元素的物质有哪些？写出其化学式 ‎（2）标出上述物质中铁元素的化合价 ‎（3）按化合价将含铁物质进行分类？‎ ‎（4）在铁及其化合物中哪些具有氧化性，哪些具有还原性 ，哪些既有氧化性又有还原性？‎ 预测依据是什么？‎ ‎ 只具有 性 ；‎ ‎ 只具有 性；‎ ‎ 既有 性，又有 性。‎ ‎（三）探究铁及其化合物的氧化性和还原性 ‎ ‎【实验试剂】铁粉，稀盐酸， FeCl3溶液，FeCl2溶液，氯水，稀硝酸，过氧化氢（H2O2）溶液，KSCN（硫氰化钾）溶液，锌粉，铜粉 ‎【实验探究】‎ ‎1.设计方案：有理论依据，操作现象明显。‎ ‎2.作好实验现象的记录、分析。‎ 4‎ ‎ ‎ 探究题目： Fe、FeSO4、FeCl3氧化性或还原性 物质 铁 硫酸亚铁 氯化铁 预测性质 还原性 加入试剂 ‎ ‎ ‎ ‎ 氯水或硝酸KSCN ‎ ‎ 实验现象 ‎ ‎ ‎ ‎ 溶液变红 ‎ ‎ 实验结论 ‎ ‎ ‎ ‎ 还原性 ‎ ‎ ‎〖小结〗：实验方案选择的原则是：‎ ‎【概括整合】‎ ‎1、铁及其化合物的相互转化 实现下列变化需要氧化剂还是还原剂？具体使用哪些氧化剂哪些还原剂？‎ ‎                          Fe（还原性） ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ Fe2+                 Fe3+‎ ‎（氧化性、还原性）   （氧化性）‎ ‎2、探究方法 探究物质具有氧化性 ：加入还原剂，使其化合价降低；通过实验证明化合价变化后的产物 ‎ 探究物质具有还原性 ：加入氧化剂，使其化合价升高；通过实验证明化合价变化后的产物 ‎ ‎【迁移应用】‎ 1、 医生处方中的Vc片的作用是什么？‎ 2、 如何通过实验验证？‎ ‎3、利用铁及其化合物之间的相互转化的知识 可以解决许多实际问题。例如，利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板，在氯化亚铁溶液中加入铁钉或铁粉防止溶液里的Fe 2+被氧等。你能说出其中的道理吗？请分析所发生的化学反应写出有关的离子方程式 ‎【巩固练习】‎ ‎1、下列物质与铁反应后的生成物，能与KSCN溶液作用生成红色溶液的是（ ）‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ A、盐酸 B、氯气 C、CuSO4溶液 D、稀硫酸 ‎2、现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，其原因可能是（ ）‎ A、苹果汁中的Fe2+变为Fe3+ B、苹果汁含有Cu2+‎ C、苹果汁含有OH— D、苹果汁含有Na+ ‎ ‎3、人体血红蛋白中含有Fe2+ ，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2+转变成Fe3+ ，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐中毒，这说明维生素C具有（ ）‎ A、酸性 B、碱性 C、氧化性 D、还原性 ‎4、要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+ ，进行实验操作的顺序有：①加入足量氯水，②加入足量高锰酸钾溶液，③加入少量KSCN溶液，其中顺序正确的是（ ）‎ A、①② B、③② C、③① D、①②③‎ 4‎