高中化学课件：1燃烧热 能源

高中化学课件：1燃烧热 能源

学习目标： 燃烧热 中和热 能源 燃烧热 在25℃、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成 稳定的化合物时所放出的热量 单位一般用kJ／mol 表示的意义 C的燃烧热为393.5kJ/mol， 表示在101kPa时，1molC完全燃烧放出393.5kJ的热量 表示为：△H =-393.5kJ/mol 研究的条件 燃烧物的量 反应程度 反应程度 ◆能否根据式子： CH4(g)+O2(g)= CO2(g)+H2O(l) ΔH=-445.15kJ/mol 认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol? 2 1 2 1 不能 燃烧热的计算 例：0.3mol的气态高能燃料乙硼烷（B2H6）在氧气中 完全燃烧，生成固态B2O3和液态水，放出649.5kJ热 量，其热化学方程式为 。 B2H6(g)+3O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l)；△H=-2165kJ/mol 思考与交流 应根据什么标准来选择燃料? 物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输 燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响 例：丙烷 燃烧热值高 石油中储量丰富 开采容易 燃烧时污染小 储存、运输不方便 能 源 化石燃料——煤、石油、天然气 阳光 风力 流水 潮汐 柴草 …… 能提供能量的资源 蕴藏量有限 不能再生 污染严重 开 源 节 流 开发新能源 节约现有能源 提高能源 利用率 太阳能 氢能 风能 地热能 海洋能 生物质能 资源丰富 可以再生 污染少 燃料的充 分燃烧 热点话题 中国是否应该大力发展私人轿车工业？ 还是开展公共交通建设？ 我国提出建设“节约型社会”的口号，请你从互联网、 报章、书籍等各方面收取信息，结合本节书内容，形 成论文，论述“节约型中国”的现实意义。 [科学论文]