2020-2021学年新教材化学人教版必修第二册教案：第5章 第2节 微专题2　常见气体的实验室制法 Word版含解析

2020-2021学年新教材化学人教版必修第二册教案：第5章 第2节 微专题2　常见气体的实验室制法 Word版含解析

www.ks5u.com 微专题2　常见气体的实验室制法 ‎1．气体制备及其性质探究的基本流程 ―→―→―→―→―→ ‎2．常见气体的发生装置 ‎(1)固＋固气(如制O2、NH3等)‎ ‎(2)固＋液―→气(如制H2、O2、CO2、SO2、NO2、NO等)‎ 或 ‎(3)固＋液气(如制Cl2、SO2等)‎ ‎3．常见气体净化装置 类型 液态吸收剂 固态吸收剂 固态吸收剂 固体吸收剂，加热 装置 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ ‎4.常见气体的收集方法 ‎(1)排水法：收集难溶于水的气体，如O2、H2、N2、NO、CO等。‎ ‎(2)排液法：收集难溶于所选溶液的气体，如Cl2用排饱和食盐水法收集。‎ ‎(3)向上排空气法：收集气体密度比空气的大且相差较大的气体，如Cl2‎ ‎、CO2、NO2等。‎ ‎(4)向下排空气法：收集气体密度比空气的小的气体，如CH4、H2、NH3等。‎ ‎5．尾气处理装置(如下图a、b、c)‎ ‎ a　　　b　　　c 注意：吸收式装置要注意防倒吸。‎ 某研究小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验(夹持装置已略去)。‎ ‎(1)通入足量SO2时，装置C中观察到的现象为_______________。‎ ‎(2)根据以上现象，该小组同学认为SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应。‎ ‎①写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式：___________________。‎ ‎②该小组同学向装置C反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，若出现白色沉淀，即可证明反应生成了SO，该做法__________(填“合理”或“不合理”)，理由是___________________________。‎ ‎(3)B的作用是_________________________________________。‎ ‎(4)装置D中倒置漏斗的作用是__________________________。‎ ‎(5)为了验证SO2具有还原性，实验中可以代替FeCl3的试剂有________(填字母)。‎ a．浓H2SO4　 b．酸性KMnO4溶液 c．碘水 d．NaCl溶液 ‎[解析]　(1)SO2通入FeCl3溶液中时，SO2表现出还原性，能将Fe3＋还原为Fe2＋，则装置C中观察到的现象为溶液由棕黄色变为浅绿色。(2)①‎ 根据上述分析可知，装置C中发生反应的离子方程式为2Fe3＋＋SO2＋2H2O===SO＋4H＋＋2Fe2＋。②加入的HNO3能将溶解的SO2氧化为H2SO4，会干扰实验，故该做法不合理。(4)装置D中倒置漏斗能将SO2尾气充分吸收，且能防止溶液倒吸。(5)要验证SO2具有还原性，应选择具有较强的氧化性的试剂，且实验过程中有明显的实验现象，b、c项试剂均可代替FeCl3溶液。‎ ‎[答案]　(1)溶液由棕黄色变为浅绿色 ‎(2)①2Fe3＋＋SO2＋2H2O===SO＋4H＋＋2Fe2＋‎ ‎②不合理　硝酸可以将溶解的SO2氧化为H2SO4，干扰实验　(3)安全瓶，防止倒吸 ‎(4)使气体被充分吸收；防止溶液倒吸 ‎(5)bc