- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
2018届二轮复习研创新——以函数为背景的创新题型课件(江苏专用)
专题 3 函数与导数 第 11 练 研创新 —— 以函数为 背 景 的创新题型 在近几年的高考命题中,以函数为背景的创新题型时有出现 . 主要以新定义、新运算或新规定等形式给出问题,通过判断、运算解决新问题 . 这种题难度一般为中档,多出现在填空题中,考查频率虽然不是很高,但失分率较高 . 通过研究命题特点及应对策略,可以做到有备无患 . 题型 分析 高考 展望 体验 高考 高考必会题型 高考题型精练 栏目索引 体验高考 1 2 3 ① 对于任意不相等的实数 x 1 , x 2 ,都有 m > 0 ; ② 对于任意的 a 及任意不相等的实数 x 1 , x 2 ,都有 n > 0 ; ③ 对于任意的 a ,存在不相等的实数 x 1 , x 2 ,使得 m = n ; ④ 对于任意的 a ,存在不相等的实数 x 1 , x 2 ,使得 m =- n . 其中的真命题有 ________.( 写出所有真命题的序号 ) 解析 √ √ 1 2 3 解析 设 A ( x 1 , f ( x 1 )) , B ( x 2 , f ( x 2 )) , C ( x 1 , g ( x 1 )) , D ( x 2 , g ( x 2 )). 对于 ① ,从 y = 2 x 的图象可看出, m = k AB > 0 恒成立,故 ① 正确; 对于 ② ,直线 CD 的斜率可为负,即存在 n < 0 的情形,故 ② 不正确; 对于 ③ ,由 m = n 得 f ( x 1 ) - f ( x 2 ) = g ( x 1 ) - g ( x 2 ) , 即 f ( x 1 ) - g ( x 1 ) = f ( x 2 ) - g ( x 2 ) , 令 h ( x ) = f ( x ) - g ( x ) = 2 x - x 2 - ax , 则 h ′ ( x ) = 2 x ·ln 2 - 2 x - a . 由 h ′ ( x ) = 0 ,得 2 x ·ln 2 = 2 x + a , (*) 结合图象知 , 当 a 很小时,方程 (*) 无解 , ∴ 函数 h ( x ) 不一定有极值点,就不一定存在 x 1 , x 2 使 f ( x 1 ) - g ( x 1 ) = f ( x 2 ) - g ( x 2 ) ,不一定存在 x 1 , x 2 使得 m = n ,故 ③ 不正确 ; 解析 1 2 3 对于 ④ ,由 m =- n ,得 f ( x 1 ) - f ( x 2 ) = g ( x 2 ) - g ( x 1 ) , 即 f ( x 1 ) + g ( x 1 ) = f ( x 2 ) + g ( x 2 ) , 令 F ( x ) = f ( x ) + g ( x ) = 2 x + x 2 + ax ,则 F ′ ( x ) = 2 x ln 2 + 2 x + a . 由 F ′ ( x ) = 0 ,得 2 x ln 2 =- 2 x - a , 结合如图所示图象可知,该方程有解 , 即 F ( x ) 必有极值点, ∴ 存在 x 1 , x 2 ,使 F ( x 1 ) = F ( x 2 ) ,使 m =- n , 故 ④ 正确 . 故 ①④ 正确 . 1 2 3 2.(2015· 福建 ) 一个二元码是由 0 和 1 组成的数字串 x 1 x 2 … x n ( n ∈ N * ) ,其中 x k ( k = 1,2 , … , n ) 称为第 k 位码元 . 二元码是通信中常用的码,但在通信过程中有时会发生码元错误 ( 即码元由 0 变为 1 ,或者由 1 变为 0). 已知 某种二元码 x 1 x 2 … x 7 的码元满足如下校验方程组: 其中运算 定义为 0 0 = 0,0 1 = 1,1 0 = 1,1 1 = 0. 现已知一个这种二元码在通信过程中仅在第 k 位发生码元错误后变成了 1101101 ,那么利用上述校验方程组可判定 k 等于 ________. 解析 答案 5 1 2 3 解析 (1) x 4 x 5 x 6 x 7 = 1 1 0 1 = 1 , ( 2) x 2 x 3 x 6 x 7 = 1 0 0 1 = 0 ; ( 3) x 1 x 3 x 5 x 7 = 1 0 1 1 = 1 . 由 (1)(3) 知 x 5 , x 7 有一个错误, (2) 中没有错误, ∴ x 5 错误,故 k 等于 5. 1 2 3 ① 若点 A 的 “ 伴随点 ” 是点 A ′ ,则点 A ′ 的 “ 伴随点 ” 是点 A ; ② 单位圆的 “ 伴随曲线 ” 是它自身; ③ 若曲线 C 关于 x 轴对称,则其 “ 伴随曲线 ” C ′ 关于 y 轴对称; ④ 一条直线的 “ 伴随曲线 ” 是一条直线 . 其中的真命题是 ________.( 写出所有真命题的序号 ) 解析 √ √ 返回 1 2 3 同理可得纵坐标为- y ,故 A ″ ( - x ,- y ) , ① 错误; 解析 ② 设单位圆上的点 P 的坐标为 (cos θ , sin θ ) , 则 P 的 “ 伴随点 ” 的坐标为 P ′ (sin θ ,- cos θ ) , 1 2 3 则有 sin 2 θ + ( - cos θ ) 2 = 1 , 所以 P ′ 也在单位圆上,即单位圆的 “ 伴随曲线 ” 是它自身, ② 正确; 解析 1 2 3 ④ 反例:例如 y = 1 这条直线,则 A (0,1) , B (1,1) , C (2,1) , 设点 P ( x , y ) 在直线 l : Ax + By + C = 0 上, P 点的 “ 伴随点 ” 为 P ′ ( x 0 , y 0 ) , 解析 1 2 3 所以一条直线的 “ 伴随曲线 ” 不一定是一条直线, ④ 错误 . 综上,真命题是 ②③ . 返回 高考 必会题型 题型一 与新定义有关的创新题型 解析 答案 点评 点评 点评 解答这类题目的关键在于解读新定义,利用定义的规定去判断和求解是这类题目的主要解法 . 变式训练 1 若函数 y = f ( x ) 在定义域内给定区间 [ a , b ] 上存在 x 0 ( a < x 0 < b ) ,满足 f ( x 0 ) = , 则称函数 y = f ( x ) 是 [ a , b ] 上的 “ 平均值 函数 ” , x 0 是它的一个均值点 . 例如 y = | x | 是 [ - 2 , 2] 上的 “ 平均值函数 ” , 0 就是它的均值点 . 若函数 f ( x ) = x 2 - mx - 1 是 [ - 1,1] 上的 “ 平均值函数 ” ,则实数 m 的取值范围是 ________. 解析 答案 (0,2) 解析 因为函数 f ( x ) = x 2 - mx - 1 是 [ - 1,1] 上的 “ 平均值函数 ” , 所以 关于 x 的方程 x 2 - mx - 1 = 在 区间 ( - 1,1) 内有实数根 , 即 x 2 - mx - 1 =- m 在区间 ( - 1,1) 内有实数根 , 即 x 2 - mx + m - 1 = 0 ,解得 x = m - 1 或 x = 1 . 又 1 不属于 ( - 1,1) ,所以 x = m - 1 必为均值点 , 即 - 1 < m - 1 < 1 ,即 0 < m < 2 , 所以 实数 m 的取值范围是 (0,2). 题型二 综合型函数创新题 例 2 以 A 表示值域为 R 的函数组成的集合, B 表示具有如下性质的函数 φ ( x ) 组成的集合:对于函数 φ ( x ) ,存在一个正数 M ,使得函数 φ ( x ) 的值域包含于区间 [ - M , M ]. 例如,当 φ 1 ( x ) = x 3 , φ 2 ( x ) = sin x 时, φ 1 ( x ) ∈ A , φ 2 ( x ) ∈ B . 现有如下命题: ① 设函数 f ( x ) 的定义域为 D ,则 “ f ( x ) ∈ A ” 的充要条件是 “ ∀ b ∈ R , ∃ a ∈ D , f ( a ) = b ” ; ② 函数 f ( x ) ∈ B 的充要条件是 f ( x ) 有最大值和最小值; ③ 若函数 f ( x ) , g ( x ) 的定义域相同,且 f ( x ) ∈ A , g ( x ) ∈ B ,则 f ( x ) + g ( x ) ∉ B ; 其中的真命题是 ________.( 写出所有真命题的序号 ) 点评 解析 √ √ √ 解析 因为 f ( x ) ∈ A ,所以函数 f ( x ) 的值域是 R , 所以 满足 ∀ b ∈ R , ∃ a ∈ D , f ( a ) = b , 同时 若 ∀ b ∈ R , ∃ a ∈ D , f ( a ) = b , 则 说明函数 f ( x ) 的值域是 R ,则 f ( x ) ∈ A ,所以 ① 正确; 取 M = 1 ,则 f ( x ) ⊆ [ - 1,1] , 但是 f ( x ) 没有最大值,所以 ② 错误; 因为 f ( x ) ∈ A , g ( x ) ∈ B 且它们的定义域相同 ( 设为 [ m , n ]) , 所以 存在区间 [ a , b ] ⊆ [ m , n ] , 点评 解析 点评 使得 f ( x ) 在区间 [ a , b ] 上的值域与 g ( x ) 的值域相同 , 所以 存在 x 0 ∉ [ a , b ] ,使得 f ( x 0 ) 的值接近无穷 , 所以 f ( x ) + g ( x ) ∉ B ,所以 ③ 正确; 因为当 x > - 2 时,函数 y = ln( x + 2) 的值域是 R , 所以 函数 f ( x ) 若有最大值,则 a = 0 , 此类题目包含了与函数有关的较多的概念、性质及对基本问题的处理方法 . 解答这类题目,一是要细心,读题看清要求;二是要熟练掌握函数的基本性质及其判断应用的方法,掌握基本函数的图象与性质等 . 点评 变式训练 2 如果 y = f ( x ) 的定义域为 R ,对于定义域内的任意 x ,存在实数 a 使得 f ( x + a ) = f ( - x ) 成立,则称此函数具有 “ P ( a ) 性质 ”. 给出下列命题: ① 函数 y = sin x 具有 “ P ( a ) 性质 ” ; ② 若奇函数 y = f ( x ) 具有 “ P (2) 性质 ” ,且 f (1) = 1 ,则 f (2 015) = 1 ; ③ 若函数 y = f ( x ) 具有 “ P (4) 性质 ” ,图象关于点 (1,0) 成中心对称,且在 ( - 1,0) 上单调递减,则 y = f ( x ) 在 ( - 2 ,- 1) 上单调递减,在 (1,2) 上单调递增; ④ 若不恒为零的函数 y = f ( x ) 同时具有 “ P (0) 性质 ” 和 “ P (3) 性质 ” ,则函数 y = f ( x ) 是周期函数 . 其中正确的是 ________.( 写出所有正确命题的编号 ) 解析 √ √ √ 返回 解析 ① 因为 sin ( x + π) =- sin x = sin ( - x ) , 所以函数 y = sin x 具有 “ P ( a ) 性质 ” , 所以 ① 正确; ② 因为奇函数 y = f ( x ) 具有 “ P (2) 性质 ” , 所以 f ( x + 2) = f ( - x ) =- f ( x ) , 所以 f ( x + 4) = f ( x ) ,周期为 4 , 因为 f (1) = 1 ,所以 f (2 015) = f (3) =- f (1) =- 1. 所以 ② 不正确; ③ 因为函数 y = f ( x ) 具有 “ P (4) 性质 ” , 所以 f ( x + 4) = f ( - x ) , 解析 所以 f ( x ) 的图象关于直线 x = 2 对称 ,即 f (2 - x ) = f (2 + x ). 因为图象关于点 (1,0) 成中心对称, 所以 f (2 - x ) =- f ( x ) ,即 f (2 + x ) =- f ( - x ) , 所以得出 f ( x ) = f ( - x ) , f ( x ) 为偶函数 . 因为 f ( x ) 的图象关于点 (1,0) 成中心对称,且在 ( - 1,0) 上单调递减, 所以 f ( x ) 的图象也关于点 ( - 1,0) 成中心对称,且在 ( - 2 ,- 1) 上单调递减, 根据偶函数的对称性得出 f ( x ) 在 (1,2) 上单调递增,故 ③ 正确; ④ 因为具有 “ P (0) 性质 ” 和 “ P (3) 性质 ” , 所以 f ( x ) = f ( - x ) , f ( x + 3) = f ( - x ) = f ( x ) , 所以 f ( x ) 为偶函数,且周期为 3 ,故 ④ 正确 . 返回 高考 题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析答案 1. 若集合 A = {1,2,3 , k } , B = {4,7 , a 4 , a 2 + 3 a } ,其中 a ∈ N * , k ∈ N * , f : x → y = 3 x + 1 , x ∈ A , y ∈ B 是从定义域 A 到值域 B 的一个函数,则 a + k = ________. 解析 由对应法则知 1 → 4,2 → 7,3 → 10 , k → 3 k + 1 , 又 a ∈ N * , ∴ a 4 ≠ 10 , ∴ a 2 + 3 a = 10 , 解 得 a = 2( 舍去 a =- 5) , 所以 a 4 = 16 ,于是 3 k + 1 = 16 , ∴ k = 5. ∴ a + k = 7. 7 13 14 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 因为函数 f ( x ) = ln(e x + t ) 为 “ 倍缩函数 ” ,所以存在 [ a , b ] ⊆ D , 因为函数 f ( x ) = ln(e x + t ) 为增函数, 所以 a , b 是方程 的 两个根, 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 令 则 k 2 - k + t = 0 , 即方程 k 2 - k + t = 0 有两个不等的正根 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 答案 - 8 062 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 两式相加得 2 S =- 4 × 4 031 ,所以 S =- 8 062. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ① f ( x ) 在 [1,3] 上的图象是连续不断的; ③ 若 f ( x ) 在 x = 2 处取得最大值 1 ,则 f ( x ) = 1 , x ∈ [1,3] ; 其中真命题的序号是 ________. 解析 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 但 f ( x ) 在 [1,3] 上的图象不连续,故 ① 不正确; 令 f ( x ) =- x ,则 f ( x ) 在 [1,3] 上具有性质 P , 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对于 ③ ,假设存在 x 0 ∈ [1,3] ,使得 f ( x 0 ) ≠ 1 , 因为 f ( x ) max = f (2) = 1 , x ∈ [1,3] ,所以 f ( x 0 )<1. 又当 1 ≤ x 0 ≤ 3 时,有 1 ≤ 4 - x 0 ≤ 3 , 由 f ( x ) 在 [1,3] 上具有性质 P , 由于 f ( x 0 )<1 , f (4 - x 0 ) ≤ 1 ,与上式矛盾 . 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 即对 ∀ x ∈ [1,3] ,有 f ( x ) = 1 ,故 ③ 正确 . 综上,真命题的序号是 ③④ . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. 已知函数 f ( x ) = 1 - |2 x - 1| , x ∈ [0,1]. 定义: f 1 ( x ) = f ( x ) , f 2 ( x ) = f [ f 1 ( x )] , … , f n ( x ) = f [ f n - 1 ( x )] , n = 2,3,4 , … ,满足 f n ( x ) = x 的点 x ∈ [0,1] 称为 f ( x ) 的 n 阶不动点 . 则 f ( x ) 的 n 阶不动点的个数是 ________. 解析 答案 2 n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ∴ f 1 ( x ) 的 1 阶不动点的个数为 2. 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ∴ f 2 ( x ) 的 2 阶不动点的个数为 2 2 , 以此类推, f ( x ) 的 n 阶不动点的个数是 2 n . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. 设 [ x ] 表示不大于 x 的最大整数,则对任意实数 x , y 有下列四种说法: ① [ - x ] =- [ x ] ;② [2 x ] = 2[ x ] ;③ [ x + y ] ≤ [ x ] + [ y ] ;④ [ x - y ] ≤ [ x ] - [ y ]. 其中正确的是 ________. 解析 特殊值法 . 令 x = 1.5 , ∵ [ - 1.5] =- 2 ,- [1.5] =- 1 ,故 ① 错 ; [ 2 × 1.5] = 3,2 [1.5] = 2 ,故 ② 错 ; 令 x = 1.5 , y = 0.5 , [ x + y ] = 2 , [ x ] + [ y ] = 1 + 0 = 1 ,故 ③ 错 . 故 正确的是 ④ . 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 由已知 x 1 f ( x 1 ) + x 2 f ( x 2 ) > x 1 f ( x 2 ) + x 2 f ( x 1 ) 得 ( x 1 - x 2 )· [ f ( x 1 ) - f ( x 2 )] > 0 , 所以 函数 f ( x ) 在 R 上是增函数 . 对于 ① , y = x 2 在 ( - ∞ , 0) 上为减函数,在 (0 ,+ ∞ ) 上为增函数 , 其 不是 “ H 函数 ” ; 对于 ② , y = e x + 1 在 R 上为增函数,所以其为 “ H 函数 ” ; 对于 ③ ,由于 y ′ = 2 - cos x > 0 恒成立 , 所以 y = 2 x - sin x 是增函数,所以其为 “ H 函数 ” ; 对于 ④ ,由于其为偶函数,所以其不可能在 R 上是增函数 , 所以 不是 “ H 函数 ”. 综 上知,是 “ H 函数 ” 的序号为 ②③ . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 作出函数 f ( x ) 的图象,如图所示 . f ( x ) = m ( m ∈ R ) 恰有三个互不相等的实数根 x 1 , x 2 , x 3 . 不妨设 x 1 < x 2 < x 3 ,易 知 x 2 >0 , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 答案 (1,2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 即 3 a - 3< b ≤ 4 a - 4 ,又 0< b < a + 1 ,所以 3 a - 3< b < a + 1 ,得 1< a <2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 10. 设 f ( x ) 是定义在 (0 ,+ ∞ ) 上的函数,且 f ( x ) > 0 ,对任意 a > 0 , b > 0 ,若经过点 ( a , f ( a )) , ( b ,- f ( b )) 的直线与 x 轴的交点为 ( c, 0) ,则称 c 为 a , b 关于函数 f ( x ) 的平均数,记为 M f ( a , b ). 例如,当 f ( x ) = 1( x > 0) 时,可得 M f ( a , b ) = c = , 即 M f ( a , b ) 为 a , b 的算术平均数 . (1) 当 f ( x ) = ________( x > 0) 时, M f ( a , b ) 为 a , b 的几何平均数; 解析 设 A ( a , f ( a )) , B ( b ,- f ( b )) , C ( c, 0) ,则三点共线 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 故可以选择 f ( x ) = x ( x > 0). 解析答案 x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 据已知定义,所谓的 “ 稳定区间 ” 即函数在区间 [ a , b ] 内的定义域与值域相等 . 问题可转化为已知函数 y = f ( x ) 的图象与直线 y = x 是否相交,若相交则两交点所在区间即为函数的 “ 稳定区间 ”. 数 形结合依次判断, ①②③ 均符合条件,而 ④ 不符合条件 . 综上可知, ①②③ 均为存在 “ 稳定区间 ” 的函数 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 因为 x ∈ (0,1] ,所以 ln x ≤ 0 ,即 F ′ ( x ) > 0 在 (0,1] 上恒成立, f ( x ) 在 (0,1] 上不是 “ 非完美增函数 ”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 (2) 若 g ( x ) 在 [1 ,+ ∞ ) 上是 “ 非完美增函数 ” ,求实数 a 的取值范围 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 所以 h ( x ) 在 [1 ,+ ∞ ) 上单调递减, h ( x ) max = h (1) = 0 ,所以 a ≥ 0. ② 若 G ( x ) 在 [1 ,+ ∞ ) 上单调递减 , 即- 4 + ax - ax ln x ≤ 0 在 [1 ,+ ∞ ) 上恒成立 . 令 t ( x ) =- 4 + ax - ax ln x , x ∈ [1 ,+ ∞ ) , 因为 t ′ ( x ) =- a ln x ,由 ① 知 a ≥ 0 ,所以 t ′ ( x ) ≤ 0 恒成立 , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 所以 t ( x ) =- 4 + ax - ax ln x 在 [1 ,+ ∞ ) 上单调递减 , 则 t ( x ) max = t (1) = a - 4 . 要 使 t ( x ) =- 4 + ax - ax ln x ≤ 0 在 [1 ,+ ∞ ) 上恒成立, 综合 ①② 知,实数 a 的取值范围为 [0,4]. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 (1) 判断 y = f ( x ) 的图象是否关于点 ( a ,- 1) 成中心对称; 由定义可知 y = f ( x ) 的图象关于点 ( a ,- 1) 成中心对称 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 所以 f ( x ) 在 ( - ∞ , a ) 上是增函数 . 可知 f ( x ) 在 [ a - 2 , a - 1] 上是增函数, 当 x ∈ [ a - 2 , a - 1] 时, f ( x ) ∈ [ f ( a - 2) , f ( a - 1)] , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 (3) 对于给定的 x i ∈ A ,设计构造过程: x 2 = f ( x 1 ) , x 3 = f ( x 2 ) , … , x n + 1 = f ( x n ). 如果 x i ∈ A ( i = 2,3,4 , … ) ,构造过程将继续下去;如果 x i ∉ A ,构造过程将停止 . 若对任意 x i ∈ A ,构造过程可以无限进行下去,求 a 的值 . 解 因为构造过程可以无限进行下去, 即方程 ( a + 1) x = a 2 + a - 1 无解或有唯一解 x = a , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 14. 已知函数 f ( x ) = ax + ln x , g ( x ) = e x . (1) 当 a ≤ 0 时,求 f ( x ) 的单调区间; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解 f ( x ) 的定义域是 (0 ,+ ∞ ) , ① 当 a = 0 时, f ′ ( x ) > 0 , ∴ f ( x ) 在 (0 ,+ ∞ ) 上单调递增; 综上,当 a = 0 时, f ( x ) 在 (0 ,+ ∞ ) 上单调递增; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 故 h ( x ) 在 (0 ,+ ∞ ) 上单调递减 . ∴ h ( x ) < h (0) = 0 ,故 m < 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 (3) 定义:对于函数 y = f ( x ) 和 y = g ( x ) 在其公共定义域内的任意实数 x 0 ,称 | f ( x 0 ) - g ( x 0 )| 的值为两函数在 x 0 处的差值 . 证明:当 a = 0 时,函数 y = f ( x ) 和 y = g ( x ) 在其公共定义域内的所有差值都大于 2. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析答案 证明 当 a = 0 时, f ( x ) = ln x , f ( x ) 与 g ( x ) 的公共定义域为 (0 ,+ ∞ ) , | f ( x ) - g ( x )| = |ln x - e x | = e x - ln x = e x - x - (ln x - x ). 设 m ( x ) = e x - x > 0 ,则 m ′ ( x ) = e x - 1 > 0 , x ∈ (0 ,+ ∞ ) , m ( x ) 在 (0 ,+ ∞ ) 上单调递增, m ( x ) > m (0) = 1. 当 x ∈ (0,1) 时, n ′ ( x ) > 0 , n ( x ) 单调递增, 当 x ∈ (1 ,+ ∞ ) 时, n ′ ( x ) < 0 , n ( x ) 单调递减 , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 所以 x = 1 为 n ( x ) 的极大值点,即 n ( x ) ≤ n (1) =- 1 , 故 | f ( x ) - g ( x )| = m ( x ) - n ( x ) > 1 - ( - 1) = 2. 即公共定义域内任一点差值都大于 2. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14查看更多