- 2021-07-01 发布 |
- 37.5 KB |
- 23页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题
2019-2020学年湖北省武汉市华中师大一附中高二(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题) 1.已知命题,总有,则为( ) A. 使得 B. 使得 C. 总有 D. ,总有 【答案】B 【解析】 【分析】 利用全称命题的否定解答即得解. 【详解】根据全称命题否定为特称命题可知,¬p为∃x0>0,使得(x0+1)≤1, 故选B. 【点睛】本题主要考查全称命题的否定,意在考查学生对该知识的理解掌握水平. 2.一直平面内的定点A,B和动点P,则“动点P到两定点A,B的距离之和为为一定值”是动点P的轨迹是以A,B为焦点的椭圆的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要 【答案】A 【解析】 【分析】 结合椭圆的定义,利用充分条件和必要条件的定义进行判断. 【详解】若点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆,则根据椭圆的定义可知动点P到两定点A,B的距离之和 ,且a为常数成立是定值. 若动点P到两定点A,B的距离之和 ,且a为常数,当,此时的轨迹不是椭圆. “动点P到两定点A,B的距离之和为为一定值”是动点P的轨迹是以A,B为焦点的椭圆的必要不充分条件. 故选:A 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合椭圆的定义是解决本题的关键. 3.直线l经过两点,则直线l的倾斜角的取值范围是( ) A. ∪ B. [0,π) C. D. ∪ 【答案】A 【解析】 【分析】 先通过求出两点的斜率,再通过求出倾斜角的值取值范围. 【详解】 故选A. 【点睛】已知直线上两点求斜率利用公式.需要注意的是斜率不存在的情况. 4.已知直线沿x轴负方向平移3个单位长度,再沿y轴正方向平移1个单位长度后,又回到原位置,则斜率( ). A. B. C. D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】 由函数图像的平移,求平移后的解析式,再求参数的值即可. 【详解】解:将直线沿x轴负方向平移3个单位长度,再沿轴正方向平移1个单位长度后,所得直线方程为 , 由题意可知,解得, 故选A. 【点睛】本题考查了函数图像的平移,属基础题. 5.已知椭圆的短轴长为4,上顶点A,左顶点B,焦点, 分别是椭圆左右焦点,且的面积为,则椭圆的焦距为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知,且,列方程组求. 【详解】解:椭圆的短轴长为4,可得, 上顶点A,左顶点B,焦点,分别是椭圆左右焦点,且的面积为, 可得,即,所以,,可得,, 椭圆的焦距为:. 故选:C 【点睛】本题考查椭圆的简单性质的应用,是基本知识的考查,是基础题. 6.已知实数满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 其中表示两点与所确定直线的斜率,由图知,所以的取值范围是的取值范围是选C. 7.过点作圆的两条切线,切点分别为、,为坐标原点,则的外接圆方程是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知,OA⊥PA,BO⊥PB, ∴四边形AOBP有一组对角都等于90°, ∴四边形AOBP的四个顶点在同一个圆上, 所以此圆的直径是OP,OP的中点为(2,1),OP=2 , ∴四边形AOBP的外接圆的方程为, ∴△AOB外接圆的方程为, 故选 A. 8.椭圆的左右焦点分别是、,以为圆心的圆过椭圆的中心,且与椭圆交于点P,若直线恰好与圆相切于点P,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据椭圆的定义可知,又恰好与圆相切于点P,可知且,即可列出方程求椭圆的离心率. 【详解】由恰好与圆相切于点P,可知,且 , 又,可知, 在中,, 即 所以, 解得, 故选:B 【点睛】本题主要考查了椭圆的定义,椭圆的简单几何性质,圆的切线的性质,属于中档题. 9.唐代诗人李欣的是古从军行开头两句说“百日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”诗中隐含着一个有缺的数学故事“将军饮马”的问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在区域为,若将军从出发,河岸线所在直线方程,并假定将军只要到达军营所在区域即回到军营,则“将军饮马”的最短总路程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出点关于直线的对称点,点到圆心的距离减去半径即为最短. 【详解】设点A关于直线对称点,, 的中点为,故解得,, 要使从点A到军营总路程最短,即为点到军营最短的距离, 即为点和圆上的点连线的最小值,为点和圆心的距离减半径, “将军饮马”的最短总路程为, 故选:B 【点睛】本题考查了数学文化问题、点关于直线的对称问题、点与圆的位置关系等等,解决问题的关键是将实际问题转化为数学问题,建立出数学模型,从而解决问题. 10.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,(点与点不重合),则的面积最大值是( ). A. B. C. 5 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出时,交点,;当时,利用基本不等式求的面积最大值,综合得解. 【详解】动直线,令,解得, 因此此直线过定点. 动直线,即, 令,, 解得,, 因此此直线过定点. 时,两条直线分别为,,交点, . 时,两条直线的斜率分别为:,, 则, 因此两条直线相互垂直. 当时,的面积取得最大值. 综上可得:面积最大值是. 故选B. 【点睛】本题主要考查直线的位置关系,考查利用基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 11.设椭圆C:上的一点P到两条直线和的距离分别是,,则的最小值( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】 设,,由题意可得:,利用三角函数的单调性、和差公式即可得出结论. 【详解】解:设,, 由题意可得:. 当且仅当时取等号. 的最小值为8. 故选:D 【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其参数方程、三角函数的单调性、和差公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 12.已知椭圆C:的左、右焦点分别为,,点P是椭圆C上一点,椭圆C内一点Q满足:点Q在的延长线上若,则该椭圆离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由,可得点Q在以为直径,原点为圆心的圆上,由点Q在椭圆的内部,可得以为直径的圆在椭圆内,可得;于是,再根据临界值,由点的位置建立不等式,确定即可得出e的范围. 【详解】解:, 点Q在以为直径,原点为圆心的圆上, 点Q在椭圆的内部,以为直径的圆在椭圆内,; ,, 故. ,, 设,, , , ,① , 由已知可知,点在以为直径的圆上,不包含,两个点, 当点与重合时,此时,的最大值是 由图象可知其他满足条件的满足条件时,需满足 ② 由①②可知 , , 解得: , 综上可知:. 故选:A 【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题,本题的关键是根据满足条件的点的位置确定,建立面积条件的的不等关系,求出离心率的范围. 二、填空题(本大题共4小题) 13.已知直线l过点(1,2),且原点到直线l的距离为1,则直线l方程为__________. 【答案】x=1或3x﹣4y+5=0 【解析】 【分析】 分两种情况,当斜率不存在时,验证是否满足题意;当斜率存在时,设出点斜式方程,再由点到直线的距离公式求出斜率即可求解. 【详解】直线l的斜率不存在时,可得直线l的方程为:x=1,满足题意; 直线l的斜率存在时,可设直线l的方程为:y﹣2=k(x﹣1),化为:kx﹣y+2﹣k=0. 由题意可得:,解得:k, ∴直线l的方程为:y﹣2(x﹣1),化为:3x﹣4y+5=0, 综上可得:直线l的方程为:x=1或3x﹣4y+5=0, 故答案为:x=1或3x﹣4y+5=0. 【点睛】本题主要考查直线的点斜式方程、点到直线的距离公式,注意斜率不存在的情况,考查分类讨论的思想,属于基础题 14.若椭圆焦距为1,则______. 【答案】或 【解析】 【分析】 讨论焦点的位置,然后利用,求的值. 【详解】解:椭圆的焦距为1, 当焦点在轴时,, ,解得: 当焦点在轴时,,, ,解得:. 故答案为:或. 【点睛】本题考查根据椭圆方程的形式求参数,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆的性质的合理运用. 15.已知O为坐标原点,椭圆T:的离心率为,一个顶点为,过椭圆上一点P的两条直线PA,PC分别与椭圆交于A,C,设PA,PC的中点分别为D,E,直线PA,PC的斜率分别是,,若直线OD,OE的斜率之和为2,则的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】 首先根据待定系数法求椭圆方程,再利用点差法求和与的斜率关系,最后利用基本不等式求最值. 【详解】不妨设,根据题意可知,解得: 椭圆方程是 设 ,两式相减得 整理为: 当,且时,, ,即, 同理:, ,即 , ,, , . 当且仅当时等号成立,即时, 故的最大值是. 故答案为: 【点睛】考查点差法求斜率关系式,和利用基本不等式求最值,意在考查推理能力和计算能力,属于中档题型,本题的关键是利用点差法求斜率间的关系. 16.已知直线与圆交于两点A,B,若(其中O为坐标原点),则实数b的取值范围______ 【答案】 【解析】 【分析】 利用平行四边形法则,转化为,借助于弦长公式,求得 ,利用点到直线的距离求的取值范围. 【详解】解:设AB中点为D,则, ,, , . 直线与圆交于不同的两点A、B, . ,则. 或. 即实数b的取值范围是 故答案为: 【点睛】本题考查向量知识的运用,考查直线与圆的位置关系,考查学生的推理和计算能力,属于中档题. 三、解答题(本大题共6小题) 17.已知和的交点为. (1)求经过点且与直线垂直的直线的方程 (2)直线经过点与轴、轴交于、两点,且为线段的中点,求的面积. 【答案】(1);(2)2 【解析】 【分析】 (1)联立两条直线的方程,解方程组求得点坐标,根据的斜率求得与其垂直直线的斜率,根据点斜式求得所求直线方程.(2)根据(1)中点的坐标以及为中点这一条件,求得两点的坐标,进而求得三角形的面积. 【详解】解:(1)联立,解得交点的坐标为, ∵与垂直, ∴的斜率, ∴的方程为,即. (2)∵为的中点,已知,,即, ∴ 【点睛】本小题主要考查两条直线交点坐标的求法,考查两条直线垂直斜率的关系,考查直线的点斜式方程,考查三角形的面积公式以及中点坐标,属于基础题. 18.已知P:方程表示圆心在第三象限的圆,q:方程表示焦点在y轴上的椭圆. 若为真命题,求实数m的取值范围; 若“”为假,“为真”,求m的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)首先求为真命题时,的取值范围,再求其补集,就是为真时,的取值范围; (2)求出命题q为真时m的取值范围,利用“”为假,“为真”时p、q一真一假;从而列不等式求得实数m的取值范围. 【详解】解:方程可化为; 若P为真命题,则,解得; 所以为真命题时,实数m的取值范围是; 命题q:方程表示焦点在y轴上的椭圆, 若q为真命题时,; 由“”为假,“为真”,则p、q一真一假; 当p真q假时,,即; 当p假q真时,,即; 综上知,实数m的取值范围是. 【点睛】本题考查了圆的方程与椭圆的标准方程应用问题,也考查了简单的复合命题真假性判断问题,是基础题. 19.若直线与轴,轴的交点分别为,圆以线段为直径. (Ⅰ)求圆的标准方程; (Ⅱ)若直线过点,与圆交于点,且,求直线的方程. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)或. 【解析】 【分析】 (1)本题首先根据直线方程确定、两点坐标,然后根据线段为直径确定圆心与半径,即可得出圆的标准方程; (2)首先可根据题意得出圆心到直线的距离为,然后根据直线的斜率是否存在分别设出直线方程,最后根据圆心到直线距离公式即可得出结果. 【详解】(1)令方程中的,得,令,得. 所以点的坐标分别为. 所以圆的圆心是,半径是, 所以圆的标准方程为. (2)因为,圆的半径为,所以圆心到直线的距离为. 若直线的斜率不存在,直线的方程为,符合题意. 若直线的斜率存在,设其直线方程为,即. 圆的圆心到直线的距离,解得. 则直线的方程为,即. 综上,直线的方程为或. 【点睛】本题考查圆的标准方程与几何性质,考查直线和圆的位置关系,当直线与圆相交时,半径、弦长的一半以及圆心到直线距离可构成直角三角形,考查计算能力,在计算过程中要注意讨论直线的斜率是否存在,是中档题. 20.如图,,是通过某城市开发区中心O的两条南北和东西走向的街道,链接M,N两地之间的铁路是圆心在上的一段圆弧,若点M在O正北方向,且,点N到,距离分别为4km和5km. 建立适当的坐标系,求铁路线所在圆弧的方程; 若该城市的某中学拟在O点正东方向选址建分校,考虑环境问题,要求校址到点O的距离大于4km,并且铁路线上任意一点到校址的距离不能少于,求该校址距离点O的最近距离.注:校址视为一个点 【答案】(1) (2)距O最近6km的地方. 【解析】 【分析】 建立坐标系,利用圆心在弦的垂直平分线上求圆心坐标,再求半径,进而写出圆的方程. 据条件列出不等式,运用函数单调性解决恒成立问题. 【详解】解:分别以、为x轴,y轴建立如图坐标系. 据题意得,,, MN中点为, 线段MN的垂直平分线方程为:, 故圆心A的坐标为, 半径. 弧MN的方程为: 设校址选在, 对恒成立. 即,对恒成立 整理得:,对恒成立 令. ,, 在上为减函数., 解得, 即校址选在距O最近6km的地方. 【点睛】本题主要考查求圆的方程的方法,函数的恒成立问题,利用二次函数在闭区间上的单调性求函数的值域,意在考查抽象和概括,将实际问题转化为数学问题,属于中档题. 21.已知椭圆C:的离心率 ,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为. 求椭圆C的方程; 如图所示,该椭圆C的左、右焦点,作两条平行的直线分别交椭圆于A,B,C,D四个点,试求平行四边形ABCD面积的最大值. 【答案】(1);(2) 最大值为. 【解析】 【分析】 由题意离心率可得,再结合面积求解a,b的值,则椭圆方程可求; 由知,,且直线AB的斜率不为0,设直线AB的方程为,联立直线方程与椭圆方程,把平行四边形ABCD的面积用三角形OAB的面积表示,然后利用换元法结合单调性求最值. 详解】解:由题意,,则,即. 又,,. 椭圆C的方程为; 由知,,且直线AB的斜率不为0, 设直线AB的方程为,,, 联立,消去x得:. 得,. 四边形是平行四边形,根据对称性可知和关于点对称, . 令,则, . ,且函数在上单调递增, 当,即时,平行四边形ABCD面积的最大值为. 【点睛】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了利用换元法与函数的单调性求最值,是中档题. 22.已知的两个顶点为,,平面内P,Q同时满足;;. 求顶点A的轨迹E的方程; 过点作两条互相垂直的直线,,直线,被点A的轨迹E截得的弦分别为,,设弦,的中点分别为M,试问:直线MN是否恒过一个顶点?若过定点,请求出该顶点,若不过定点,请说明理由. 【答案】(1);(2) 直线MN过定点 【解析】 【分析】 由已知向量等式可知P为三角形ABC的重心,设,则,再由,知Q是三角形ABC的外心,结合得 由列式求解顶点A的轨迹E的方程; 设出直线的方程,与椭圆方程联立求得M的坐标,同理求得N的坐标,求得MN的斜率,写出直线方程的点斜式,整理后利用线系方程说明直线MN过定点 【详解】解:,为三角形ABC的重心,设,则, 由,知Q是三角形ABC的外心,在x轴上, 又, 由,得,整理得. ,B,C三点不共线, 顶点A的轨迹方程为; 由知,为A的轨迹E的右焦点, 设,, 由,得. 则,, . 由中点坐标公式得, 同理可求得 则当时,. 直线MN的方程为. 即. 直线MN过定点 【点睛】本题考查圆锥曲线方程的求法,考查平面向量的应用,考查直线与圆锥曲线位置关系的应用,考查计算能力,是中档题. 查看更多