- 2021-07-01 发布 |
- 37.5 KB |
- 16页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
山西省朔州市怀仁市2018-2019学年高一下学期期中考试数学(文)试题
www.ks5u.com 山西省朔州市怀仁市2018-2019学年高一下学期期中数学(文)试题 一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分) 1.设角的终边上一点P的坐标是,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用三角函数的定义可求出的值. 【详解】由三角函数的定义可得. 故选:B. 【点睛】本题考查余弦值的计算,利用三角函数的定义是解题的关键,考查计算能力,属于基础题. 2.若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据正切的二倍角公式计算即可. 【详解】因为, 所以,故选B. 【点睛】本题主要考查了正切的二倍角公式,属于容易题. 3.已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 的最小正周期为 B. 在区间上是增函数 C. 的图像关于点对称 D. 的图像关于直线对称 【答案】D 【解析】 函数., 得:的最小正周期为,A不正确; 在区间上,,此时函数不单调,B不正确; 当时,,所以的图像关于点对称,C不正确; 当时,,的图像关于直线对称正确. 故选D. 4.将的图象向左平移个单位长度,,再向下平移3个单位长度得到的图象,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析:先求出的图象向左平移个单位长度的解析式,再求向下平移3个单位长度的解析式,再求的值. 详解:将的图象向左平移个单位长度得到,再向下平移3个单位得到, 所以,故选A. 点睛:本题主要考查三角函数图像的变换和三角函数求值,意在考查三角函数图像变换的基础知识掌握能力和基本运算能力. 5.已知平面向量,,且,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 ∵向量,, ∴ ∵ ∴,即 ∴ 故选B 6.函数图象的对称轴方程可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 函数的对称轴方程满足: , 即: ,令 可得对称轴方程为 . 本题选择D选项. 7.等边三角形的边长为1,则( ) A. 0 B. -3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可得•••1×1×cos1×1×cos1×1×cos,运算求得结果. 【详解】三角形ABC为边长为1的等边三角形, 则•••1×1×cos1×1×cos1×1×cos, 故选D. 【点睛】本题主要考查两个向量的数量积的定义,要特别注意两个向量的夹角的值,属于中档题. 8.已知,则的值为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用诱导公式求得tanα,再利用同角三角函数的基本关系求得要求式子的值. 【详解】∵已知tanα,∴tanα, 则, 故选B. 【点睛】本题主要考查应用诱导公式、同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题. 9.已知锐角满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用诱导公式,求得的值,再利用倍角公式,即可求解. 【详解】因为锐角满足,所以也是锐角, 由三角函数的基本关系式可得, 则,故选C. 【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中熟记三角函数的诱导公式和三角函数的倍角公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 10.若非零向量、满足,,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 设向量与的夹角为,根据题中条件结合平面向量数量积的运算律和定义求出的值,再结合的取值范围可求出角的值. 【详解】设向量与的夹角为,,, 得,,,因此,与的夹角为. 故选:C. 【点睛】本题考查利用平面向量数量积来计算平面向量的夹角,考查计算能力,属于基础题. 11.已知向量,向量,函数,则下列说法正确的是( ) A. 是奇函数 B. 的一条对称轴为直线 C. 的最小正周期为 D. 在上为减函数 【答案】D 【解析】 , 所以是偶函数,不是其对称轴,最小正周期为,在 上为减函数,所以选D. 【点睛】函数的性质 (1). (2)周期 (3)由 求对称轴 (4)由求增区间; 由求减区间 12.函数(,)的部分图象如图所示,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用图中的信息列方程组求解. 【详解】由得,由图中信息得:,解得,又,所以,故选C. 【点睛】本题考查了(或)的图象,利用图象信息列方程组求解,注意结合的要求来确定的值. 二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分) 13.已知向量,,,满足,则,夹角的余弦值为__________. 【答案】 【解析】 由∥,得,解得,则,, 所以. 14.函数的图象向左平移个单位得出函数,则______. 【答案】 【解析】 【分析】 化简函数,由平移变换得到函数,带入求值即可. 【详解】, , 则 , 故答案为 【点睛】变换法作图象的关键是看x 轴上是先平移后伸缩还是先伸缩后平移,对于后者可利用来确定平移单位. 15.已知,,,则___________. 【答案】 【解析】 ∵<β<α<,cos(α﹣β)=,∴sin(α﹣β)==, ∵sin(α+β)=﹣,∴cos(α+β)=﹣=﹣, 则cos2α=cos[(α+β)+(α﹣β)]=cos(α+β)cos(α﹣β)﹣sin(α﹣β)sin(α﹣β) =﹣•﹣•(﹣)=, 故答案为﹣. 点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,这是重要一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式 ;二看函数名称,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有切化弦;三看结构特征,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如遇到分式要通分等. 16.如图:在中,若,,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】 用基底、表示向量和,然后利用平面向量数量积的运算律和定义即可计算出的值. 【详解】,,. ,即,,, 因此,. 故答案:. 【点睛】本题考查三角形中数量积的计算,解题的关键就是选择合适的基底来表示问题所涉及的向量,考查计算能力,属于中等题. 三、解答题 17.已知. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(Ⅰ)用两角和的正切公式把展开得到关于方程即可求得的值;(2)先用诱导公式、二倍角公式把原式化简成关于角正、余弦的齐次式,化切,代入的值得解. 试题解析:解:(Ⅰ), 解得; (Ⅱ)= . 考点:两角和正切公式,诱导公式,二倍角公式和同角三角函数的基本关系式及三角函数式的化简、求值. 【方法点晴】在给条件求值的问题中,应先通过待求值式子的形式判断条件的处理方法,本题第(Ⅰ)问中欲求的值,只需把条件用两角和的正切公式展开即可得到关于的方程,同时要注意角的范围对三角函数值的影响,这往往是一个易错点;第(Ⅱ)问中,应先用诱导公式、倍角公式及同角三角函数的基本关系式对待求值的式子进行化简,建立其与的关系,这个过程中用到了齐次式化切这种常用的化简技巧. 18.已知. (1)求与的夹角; (2)求. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)由得到,又代入夹角公式,求出的值; (2)利用公式进行模的求值. 【详解】(1)因为,所以, 因为,因为,所以. (2). 【点睛】本题考查数量积的运算及其变形运用,特别注意之间关系的运用与转化,考查基本运算能力. 19.已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2当时,求函数的值域. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)由三角函数的公式化简已知函数可得f(x)=,易得周期; (2)由x的范围,结合不等式的性质,一步步可得值域,先求函数的单调区间,结合函数的定义域可得答案. 【详解】(1)因为, 所以函数的最小正周期为. (2)时,, ∴. ∴. ∴的值域为. 【点睛】本题考查三角函数的公式的应用,涉及正弦函数的单调性以及函数值域的求解,属中档题. 20.已知函数,是函数的一个零点. (1)求的值; (2)若、,且,,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)由可求出实数值; (2)利用辅助角公式得出,利用已知条件求出、的值,并利用同角三角函数的基本关系求出、的值,最后利用两角和的正弦公式可求出的值. 【详解】(1)是函数的一个零点,,; (2). ,. ,. ,.. ,. . 【点睛】本题考查利用三角函数的零点求参数,同时也考查了诱导公式、同角三角函数的基本关系以及两角和的正弦公式求值,考查计算能力,属于中等题. 21.已知函数. (1)求的最小正周期及其单调减区间; (2)当时,求的值域. 【答案】(1)最小正周期为,单调减区间为;(2). 【解析】 【分析】 (1)利用二倍角的余弦公式与辅助角公式将函数的解析式化简为,利用正弦型函数的周期公式可求出函数的最小正周期,然后解不等式即可得出函数的单调递减区间; (2)由,计算出的取值范围,利用正弦函数的基本性质可得出的取值范围,即可得出函数的值域. 【详解】(1), 函数的最小正周期为, 函数单调减区间即是函数的单调增区间, 由正弦函数的性质知,当, 即时,函数为单调增函数, 函数的单调减区间为; (2),,, ,函数的值域为. 【点睛】本题考查三角函数基本性质的综合问题,考查了正弦型函数的最小正周期、单调区间以及值域的求解,解题的关键就是利用三角恒等变换思想将三角函数的解析式化简,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 22.已知向量,. (1)若,求的值; (2)设函数,将函数的图象上所有的点的横坐标缩小到原来的(纵坐标不变),再把所得的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求的单调增区间. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)由,可得出,然后利用二倍角正弦公式结合弦化切的思想求出的值; (2)利用平面向量数量积的坐标运算以及辅助角公式可得出,利用三角函数图象变换规律得出,然后解不等式,可得出函数的单调递增区间. 详解】(1),,且,,则, ; (2), 由题意可得, 由,得. 函数的单调递增区间为. 【点睛】本题考查利用共线向量的坐标表示求三角函数值,同时也考查了正弦型函数单调区间的求解,解题的关键就是结合三角函数的图象变换得出函数的解析式,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 查看更多