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文档介绍
2019-2020学年甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试数学试题
兰州一中2019-2020-1学期期中考试试题 高一数学 命题人: 审题人: 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合, 则满足的集合的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 2. 对于映射,,且,则与 中的元素对应的中的元素为 ( ) A. B. C. D. 3. 下列函数中表示同一函数的是 ( ) A. B. C. D. 4. 函数的定义域是 ( ) A. B. C. D. 5. 已知是定义在上的奇函数,对任意,都有, 若,则等于 ( ) A. 2019 B. -2 C. 2020 D. 2 6. 已知函数(是常数,且)在区间上有最大值3, 最小值,则的值是 ( ) A. B. C. D. 7. 若,b=x2, ,则当时,a,b,c的大小关系是 ( ) A. a < b < c B. c < b < a C. c < a < b D. a < c < b 8. 已知函数,且,则 ( ) A. - B. - C. - D. - 9. 若函数的图象如右图,其中为常数. 则函数的图象大致是 ( ) A B C D 10. 若函数在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数 在上是增函数,则a = ( ) A. B. C. 2 D. 4 11. 函数,在上是增函数,则实数 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 12. 若定义在上的函数,其图象是连续不断的,且存在常数使得对任意的实数都成立,则称是一个“特征函数”.下列结论中正确的个数为 ( ) ①是常数函数中唯一的“特征函数”; ②不是“特征函数”; ③“特征函数”至少有一个零点; ④是一个“特征函数”. A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 如果,则当时,=________. 14. 已知函数的零点,则_________. 15. 设函数f (x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是________. 16. 下列几个命题: ①函数是偶函数,但不是奇函数; ②方程的有一个正实根,一个负实根,则; ③是定义在R上的奇函数,当时,, 则当时,; ④函数的值域是. 其中正确命题的序号为 . 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分10分) 计算:(1) (2) 18. (本小题满分12分) 已知集合,. (1)若为非空集合,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 19. (本小题满分12分) 已知幂函数在(0,+∞)上是增函数. (1)求的解析; (2)若,求的最大值. 20. (本小题满分12分) 函数是定义在R上的奇函数,且. (1)求a,b的值; (2)判断并用定义证明在的单调性. 21. (本小题满分12分) 已知函数. (1) 当时,函数f (x)恒有意义,求实数a的取值范围; (2) 是否存在实数a,使得函数f (x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由. 22. (本小题满分12分) 若指数函数满足,定义域为的函数是奇函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数在上有零点,求的取值范围; (3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 兰州一中2019-2020-1学期高一年级期中试题答案 数 学 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A B D B A C D D A B C 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13. 14.2或-3 15.[0,1) 16. ②④ 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分) 计算:(1) (2) 解:(1)原式 (2)原式 18. (本小题满分12分) 已知集合,. (1)若为非空集合,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 解:(1)作出数轴可知若则有,解得: 可得实数的取值范围为 (2)则有如下三种情况: 1),即,解得:; 2),,则有解得:无解; 3),,则有解得:. 综上可得时实数的取值范围为 19. (本小题满分12分) 已知幂函数在(0,+∞)上是增函数. (1)求的解析; (2)若,求的最大值. 解:(1)因为是幂函数, 所以 即或 因为在上是增函数,所以2m+1>0,即m>-,则m=1 故=. (2)因为为R上的增函数. 所以, 解得. 故y=的取值范围为. 所以y的最大值为16 20. (本小题满分12分) 函数是定义在R上的奇函数,且. (1)求a,b的值; (2)判断并用定义证明在的单调性. 解:(1)根据题意,f(x)=是定义在R上的奇函数,且f(1)=1, 则f(-1)=-f(1)=-1, 则有,解可得a=5,b=0; (2)由(1)的结论,f(x)=, 任取<x1<x2, f(x1)-f(x2)=-=, 又由<x1<x2,则(1-4x1x2)<0,(x1-x2)<0, 则f(x1)-f(x2)>0, 则函数f(x)在(,+∞)上单调递减. 21. (本小题满分12分) 已知函数. (1) 当时,函数f (x)恒有意义,求实数a的取值范围; (2) 是否存在实数a,使得函数f (x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由. 解: (1) ∵a>0且a≠1,设t(x)=3-ax, 则t(x)=3-ax为减函数, x∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a, 当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义, 即x∈[0,2]时,3-ax>0恒成立. ∴3-2a>0.∴a<.又a>0且a≠1, ∴a∈(0,1)∪. (2) t(x)=3-ax,∵a>0, ∴函数t(x)为减函数. ∵f(x)在区间[1,2]上为减函数, ∴y=logat为增函数, ∴a>1,x∈[1,2]时,t(x)最小值为3-2a,f(x)最大值为f(1)=loga(3-a), ∴ 即 故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1. 22. (本小题满分12分) 若指数函数满足,定义域为的函数是奇函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数在上有零点,求的取值范围; (3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 解: (1)设,则,a=3, , , 因为是奇函数,所以,即 , ∴,又, ; . (2) 由(Ⅰ)知:,又因在(0,1)上有零点, 从而,即, ∴, ∴, ∴k取值范围为. (3)由(Ⅰ)知, ∴在R上为减函数(不证明不扣分). 又因是奇函数, 所以=, 因为减函数,由上式得:, 即对一切,有恒成立, 令m(t)=,,易知m(t)在上递增, 所以, ∴,即实数k的取值范围为解: (1)设,则,a=3, , , 因为是奇函数,所以,即 , ∴,又, ; . (2)由(Ⅰ)知:,又因在(0,1)上有零点, 从而,即, ∴, ∴, ∴k取值范围为. (3)由(Ⅰ)知, ∴在R上为减函数(不证明不扣分). 又因是奇函数, 所以=, 因为减函数,由上式得:, 即对一切,有恒成立, 令m(x)=, ,易知m(x)在上递增, 所以, ∴,即实数的取值范围为. 查看更多