- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
广西南宁市第二中学2018届高三2月月考数学(理)试题
南宁二中2018年2月高三月考试题 理科数学 注意事项 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。 2.答卷前,考生务必在答题卡上用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码,请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 3.答第Ⅰ卷时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.答第Ⅱ卷时,请用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡各题的答题区域内作答。 5.第(22)、(23)小题为选考题,请按题目要求从中任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。 6.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合,,则为() A. B. C. D. 2.复数对应的点在复平面内位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知随机变量服从正态分布,且,则实数的值为() A. B. C. D. 4.直线与圆有两个不同交点的一个充分不必要条件是() A. B. C. D. 5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为() A. B. C. D. 6.展开式中,含项的系数为() A. B. C. D. 7.在中,内角,,的对边分别是,,,若,,则() A.° B.° C.° D.° 8.如图是一个算法的程序框图,当输入的的值为时,输出的值恰好是,则“?”处应填的关系式可能是() A. B. C. D. 9.函数,(,,是常数,,,)的部分图像如图所示,若方程在上有两个不相等的实数根,则的取值范围是() A. B. C. D. 10.球面上有三点,,组成这个球的一个截面的内接三角形的三个顶点,其中,,,球心到这个截面的距离为球半径的一半,则球的表面积为() A. B. C. D. 11.抛物线的焦点,已知点和分别为抛物线上的两个动点,且满足°,过弦的中点作抛物线准线的垂线,垂足为,则的最大值为() A. B. C. D. 12.定义在上的单调函数,,,则方程的解所在区间是() A. B. C. D. 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分,第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答。第(22)~第(23)题为选考题,考生根据要求做答。 13.若实数,满足条件,则的最大值为 ▲ . 14.已知向量,,且在上的投影为,则与夹角为 ▲ . 15.已知圆:与轴负半轴的交点为,为直线上一点,过作圆的切线,切点为,若,则的最大值为 ▲ . 16.已知函数,,其中.若满足不等 的解的最小值为,则实数的取值范围是 ▲ . 三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程。 17.(本小题满分12分) 在中,角,,的对边分别是,,,且满足. (1)求角的大小; (2)若等差数列的公差不为零,,且,,成等比数列,求的前项和. 18.(本小题满分12分)对某地区儿童的身高与体重的一组数据,我们用两种模型①,②拟合,得到回归方程分别为,,作残差分析,如表: 身高 60 70 80 90 100 110 体重 6 8 10 14 15 18 0.41 0.01 1.21 0.41 0.07 0.12 1.69 (Ⅰ)求表中内实数的值; (Ⅱ)根据残差比较模型①,②的拟合效果,决定选择哪个模型; (Ⅲ)残差大于的样本点被认为是异常数据,应剔除,求剔除后对(Ⅱ)所选择的模型重新建立的线性回归方程,并检验一数据点身高,体重是否为异常数据.(结果保留到小数点后两位) 附:对于一组数据,,…,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为,. 19.(本小题满分12分)如图长方体的,底面的周长为4, 为的中点. (Ⅰ)判断两直线与的位置关系,不需要说明理由; (Ⅱ)当长方体体积最大时,求二面角的大小; (Ⅲ)若点满足,试求出实数的值,使得平面. 20.(本小题满分12分)已知椭圆:和椭圆:,离心率相同,且点在椭圆上. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)设为椭圆上一点,过点作直线交椭圆于,两点,且恰为弦的中点,则当点变化时,试问的面积是否为常数,若是,请求出此常数,若不是,请说明理由。 21.(本小题满分12分)已知函数,其中 (Ⅰ)若,且当时,总成立,求实数的取值范围; (Ⅱ)若,,,若存在两个极值点,,求证: 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。 22.选修4-4:坐标系与参数方程 在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为:,直线的参数方程是(为常数, ) (Ⅰ)求曲线的直角坐标方程; (Ⅱ)设直线与曲线交于两点,,且线段的中点为,求. 23.选修4-5:不等式选讲 已知函数,且的解集为 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,,都是正实数,且,求证:. 南宁二中2018届毕业班测试题 理科数学参考答案 1.【答案】B. 解析:,,,,选B. 2.【答案】D. 解析:,复数在复平面内对应的点的坐标为,在第四象限内.故选D. 3.【答案】A. 解析:由正态密度曲线关于对称,所以,选A. 4.【答案】C. 解析:圆,圆心到直线的距离小于半径,由点到直线的距离公式:,计算,所以选C. 5.【答案】A. 解析:该几何体由底半径为1的半圆锥与底面为边长等于2正方形的四棱锥组成,且高都为,因此该几何体体积为.选A. 6.【答案】B. 解析:∵展开式的通项公式为,∴展开式中,含项的系数为,故选B. 7.【答案】A. 解析:由,结合正弦定理得,又,那么,由余弦定理得,所以°. 8.【答案】A. 解析:依题意,输入的的值为7,执行4次循环体,的值变为,这时,如果输出的值恰好是,则函数关系式可能为.故应选A. 9.【答案】B. 解析:由图可知,函数周期等于,所以,,过点,于是,计算,所以,,结合图形可知,选B. 10.【答案】A. 解析:由∵,∴为直角三角形,其外接圆半径为,即截面的圆的半径为,又球心到截面的距离为, ∴,,∴.选A. 11.【答案】D. 解析:过和分别作准线的垂线,垂足分别为和,由抛物线定义知:,故,又在三角形ABF中,,所以 ,而,则 ,即,因此,当且仅当取等号. 12.【答案】C. 解析:令,由函数单调可知为正常数,则,且 ,即,设,,所以在上是增函数,又,所,∴,而,所以方程可化为,记,而,所以在上是增函数,又,所以方程的解在区间内. 13.【答案】. 解析:作出可行域如图,令,在点处达到最大值10,则达到最大值. 14.【答案】. 解析:由公式:在上的投影=得,,求解得,所以,由向量夹角公式,则与夹角. 15.【答案】. 解析:设,由可得,化简得,可转化为直线与圆有公共点,所以,解得. 16.【答案】或. 解析:由得,即,令,则,由题意知是方程的. ∴,得,又,∴,即,解得或.选D. 17.解析:(Ⅰ)∵,∴,……4分 又,∴;……5分 (Ⅱ)设的公差为,由已知得,且, ∴.又不为零,∴,……9分∴……10分 ∴……11分 ∴……12分18.解析:(Ⅰ)根据残差分析,把代入得..所以表中空格内的值为.…………2分 (Ⅱ)模型①残差的绝对值和为, 模型②残差的绝对值和为. ,所以模型①的拟合效果比较好,选择模型①.…………6分 (Ⅲ)残差大于的样本点被剔除后,剩余的数据如表 身高 60 70 80 100 110 体重 6 8 10 15 18 0.41 0.01 0.41 由公式:,.得回归方程为.…………11分 代入,得,故该数据不是异常数据.…………12分 19.解析:(Ⅰ)与是相交直线.……2分 不需要说明理由(连接,,则是平行四边形,也是的中点, ∴,∴为梯形,,,,四点共面,与为梯形两腰,故与相交.) (Ⅱ)设,, 当且仅当,时取等号……3分 分别以边,,所在直线为,,轴,建立如图所示直角坐标系,则,,,………………4分 ,,, 设平面的法向量为, 则,取,则……6分 同理平面的法向量………………7分 设所求二面角为,则,又二面角为钝角,所以°………………8分 (Ⅲ)设点,,,由,可得,……9分 所以,…………10分 由,得,…………12分 20.解析:(Ⅰ)因为且即,,∴椭圆的方程为……4分 (Ⅱ)当直线的斜率不存在时,必有,此时,;……5分 当直线的斜率存在时,设其斜率为、点,则: 与椭圆联立,得, 设,,则,即……8分 又,∴……9分 ,综上,无论怎样变化,△AOC的面积为常数.……12分 21.解析:(Ⅰ)因为在有意义,所以…………1分 若,则,,所以…………2分 若,则………………3分 当时,…………4分 当时,在上为减函数,在上为增函数,,不成立,综上,.…………6分 (Ⅱ)由于,,因为有两个极值点,所以,因此…………7分 令,因此极值点,为方程的两个根,又 , 注意到,,,,…………9分 所以…………10分 注意到,因此…………11分 又, 因此.…………12分 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.解析: (Ⅰ)曲线:,即,于是有, 化为直角坐标方程为:…………5分 (Ⅱ)方法1: 即…………6分 由的中点为得,有,所以…………8分 由 得.…………10分 方法2:设,则 , ∵,∴,由 得. 方法3: 设,,则由是的中点得 , ∵,∴,,知, ∴,由 得. 方法4:依题意设直线:,与联立得, 即 由得 ,因为 ,所以. 23.解析:(Ⅰ)依题意,即, ∴ (Ⅱ)方法1:∵ ∴ 当且仅当,即,,时取等号 方法2: ∵ ∴由柯西不等式得 整理得 当且仅当,即,,时取等号. 查看更多