【数学】2020届一轮复习(文)人教通用版1-3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词学案

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【数学】2020届一轮复习(文)人教通用版1-3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词学案

§1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 最新考纲 考情考向分析 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的 含义. 2.理解全称量词和存在量词的意义. 3.能正确地对含一个量词的命题进行否定. 逻辑联结词和含有一个量词的命题的否 定是高考的重点;命题的真假判断常以函 数、不等式为载体,考查学生的推理判断 能力,题型为选择、填空题,低档难度. 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词. (2)命题 p 且 q、p 或 q、非 p 的真假判断 p q p 且 q p 或 q 非 p 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 真 2.全称量词和存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表 示. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号 “∃”表示. 3.全称命题、存在性命题及含一个量词的命题的否定 命题名称 语言表示 符号表示 命题的否定 全称命题 对 M 中任意一个 x,有 p(x)成立 ∀x∈M,p(x) ∃x∈M,綈 p(x) 存在性命题 存在 M 中的一个 x,使 p(x)成立 ∃x∈M,p(x) ∀x∈M,綈 p(x) 概念方法微思考 含有逻辑联结词的命题的真假有什么规律? 提示 p∨q:一真即真;p∧q:一假即假;p,綈 p:真假相反. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)命题“3≥2”是真命题.( √ ) (2)命题 p 和綈 p 不可能都是真命题.( √ ) (3)“全等三角形的面积相等”是存在性命题.( × ) (4)命题綈(p∧q)是假命题,则命题 p,q 都是真命题.( × ) 题组二 教材改编 2.已知 p:2 是偶数,q:2 是质数,则命题綈 p,綈 q,p∨q,p∧q 中真命题的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 p 和 q 显然都是真命题,所以綈 p,綈 q 都是假命题,p∨q,p∧q 都是真命题. 3.命题“正方形都是矩形”的否定是_________________________. 答案 存在一个正方形,这个正方形不是矩形 题组三 易错自纠 4.已知命题 p,q,“綈 p 为真”是“p∧q 为假”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A 解析 由綈 p 为真知,p 为假,可得 p∧q 为假;反之,若 p∧q 为假,则可能是 p 真 q 假, 从而綈 p 为假,故“綈 p 为真”是“p∧q 为假”的充分不必要条件,故选 A. 5.(2018·大连质检)命题“∃x∈R,x2-x-1>0”的否定是( ) A.∀x∈R,x2-x-1≤0 B.∀x∈R,x2-x-1>0 C.∃x∈R,x2-x-1≤0 D.∃x∈R,x2-x-1≥0 答案 A 6.若“∀x∈ 0,π 4 ,tan x≤m”是真命题,则实数 m 的最小值为________. 答案 1 解析 ∵函数 y=tan x 在 0,π 4 上是增函数, ∴ymax=tan π 4 =1.依题意知,m≥ymax,即 m≥1. ∴m 的最小值为 1. 题型一 含有逻辑联结词的命题的真假判断 1.命题 p:若 sin x>sin y,则 x>y;命题 q:x2+y2≥2xy.下列命题为假命题的是( ) A.p 或 q B.p 且 q C.q D.綈 p 答案 B 解析 取 x=π 3 ,y=5π 6 ,可知命题 p 是假命题; 由(x-y)2≥0 恒成立,可知命题 q 是真命题,故綈 p 为真命题,p 或 q 是真命题,p 且 q 是假 命题. 2.已知命题 p:∃x∈R,x2-x+1≥0;命题 q:若 a20 恒成立, ∴p 为真命题,綈 p 为假命题. ∵当 a=-1,b=-2 时,(-1)2<(-2)2,但-1>-2, ∴q 为假命题,綈 q 为真命题. 根据真值表可知 p∧(綈 q)为真命题,p∧q,(綈 p)∧q,(綈 p)∧(綈 q)为假命题.故选 B. 3.已知命题 p:∃x∈R,使 sin x= 5 2 ;命题 q:∀x∈R,都有 x2+x+1>0.给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(綈 q)”是假命题;③命题“(綈 p)∨q”是真命题; ④命题“(綈 p)∨(綈 q)”是假命题,其中正确的是_____.(把所有正确结论的序号都填上) 答案 ②③ 解析 因为对任意实数 x,|sin x|≤1,而 5 2 >1,所以 p 为假;因为 x2+x+1=0 的判别式Δ<0, 所以 q 为真.故②③正确. 思维升华 “p∨q”“p∧q”“綈 p”等形式命题真假的判断步骤 (1)确定命题的构成形式; (2)判断其中命题 p,q 的真假; (3)确定“p∧q”“p∨q”“綈 p”等形式命题的真假. 题型二 含有一个量词的命题 命题点 1 全称命题、存在性命题的真假 例 1 (1)(2018·沈阳模拟)下列四个命题中真命题是( ) A.∀n∈R,n2≥n B.∃n∈R,∀m∈R,m·n=m C.∀n∈R,∃m∈R,m20 B.∀x∈N+,(x-1)2>0 C.∃x∈R,lg x<1 D.∃x∈R,tan x=2 答案 B 解析 当 x∈N+时,x-1∈N,可得(x-1)2≥0,当且仅当 x=1 时取等号,故 B 不正确;易 知 A,C,D 正确,故选 B. 命题点 2 含一个量词的命题的否定 例 2 (1)已知命题 p:“∃x∈R,ex-x-1≤0”,则綈 p 为( ) A.∃x∈R,ex-x-1≥0 B.∃x∈R,ex-x-1>0 C.∀x∈R,ex-x-1>0 D.∀x∈R,ex-x-1≥0 答案 C 解析 根据全称命题与存在性命题的否定关系,可得綈 p 为“∀x∈R,ex-x-1>0”,故选 C. (2)(2018·福州质检)已知命题 p:∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≥0,则綈 p 是( ) A.∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0 B.∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0 C.∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0 D.∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0 答案 C 解析 已知全称命题 p:∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)≥0,则綈 p:∃x1,x2∈R,[f(x2) -f(x1)](x2-x1)<0,故选 C. 思维升华 (1)判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合 M 中的每一个元素 x, 证明 p(x)成立;要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内找到一个 x=x0,使 p(x0)成 立. (2)对全称(存在性)命题进行否定的方法 ①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; ②对原命题的结论进行否定. 跟踪训练 1 (1)(2018·东北三校联考)下列命题中是假命题的是( ) A.∃x∈R,log2x=0 B.∃x∈R,cos x=1 C.∀x∈R,x2>0 D.∀x∈R,2x>0 答案 C 解析 因为 log21=0,cos 0=1,所以选项 A,B 均为真命题,02=0,选项 C 为假命题,2x>0, 选项 D 为真命题,故选 C. (2)已知命题 p:∃x∈R,log2(3x+1)≤0,则( ) A.p 是假命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0 B.p 是假命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)>0 C.p 是真命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p 是真命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)>0 答案 B 解析 因为 3x>0,所以 3x+1>1,则 log2(3x+1)>0, 所以 p 是假命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)>0.故选 B. 题型三 命题中参数的取值范围 例 3 (1)(2018·包头质检)已知命题 p:“∀x∈[0,1],a≥ex”;命题 q:“∃x∈R,使得 x2+ 4x+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数 a 的取值范围为____________. 答案 [e,4] 解析 若命题“p∧q”是真命题,那么命题 p,q 都是真命题.由∀x∈[0,1],a≥ex,得 a≥e; 由∃x∈R,使 x2+4x+a=0,得Δ=16-4a≥0,则 a≤4,因此 e≤a≤4.则实数 a 的取值范围 为[e,4]. (2)已知 f(x)=ln(x2+1),g(x)= 1 2 x-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得 f(x1)≥g(x2), 则实数 m 的取值范围是________________. 答案 1 4 ,+∞ 解析 当 x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当 x∈[1,2]时, g(x)min=g(2)=1 4 -m,由 f(x)min≥g(x)min, 得 0≥1 4 -m,所以 m≥1 4. 引申探究 本例(2)中,若将“∃x2∈[1,2]”改为“∀x2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数 m 的取值范围 是________________. 答案 1 2 ,+∞ 解析 当 x∈[1,2]时,g(x)max=g(1)=1 2 -m, 由 f(x)min≥g(x)max,得 0≥1 2 -m,∴m≥1 2. 思维升华 (1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假,利用集合的运算求 解参数的取值范围. (2)对于含量词的命题中求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值) 解决. 跟踪训练 2 (1)已知命题“∀x∈R,x2-5x+15 2 a>0”的否定为假命题,则实数 a 的取值范围 是______________. 答案 5 6 ,+∞ 解析 由“∀x∈R,x2-5x+15 2 a>0”的否定为假命题,可知原命题必为真命题,即不等式 x2-5x+15 2 a>0 对任意实数 x 恒成立. 设 f(x)=x2-5x+15 2 a,则其图象恒在 x 轴的上方. 故Δ=25-4×15 2 a<0,解得 a>5 6 , 即实数 a 的取值范围为 5 6 ,+∞ . (2)已知 c>0,且 c≠1,设命题 p:函数 y=cx 为减函数.命题 q:当 x∈ 1 2 ,2 时,函数 f(x) =x+1 x>1 c 恒成立.如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则 c 的取值范围为________. 答案 0,1 2 ∪(1,+∞) 解析 由命题 p 为真知,01 c 恒成立,需1 c<2,即 c>1 2 , 若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题, 则 p,q 中必有一真一假, 当 p 真 q 假时,c 的取值范围是 01. 综上可知,c 的取值范围是 0,1 2 ∪(1,+∞). 常用逻辑用语 有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几 乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等 偏下.解决这类问题应熟练把握各类知识的内在联系. 一、命题的真假判断 例 1 (1)下列命题的否定为假命题的是________.(填序号) ①∀x∈R,-x2+x-1<0; ②∀x∈R,|x|>x; ③∀x,y∈Z,2x-5y≠12; ④∀x∈R,sin2x+sin x+1=0. 答案 ① 解析 命题的否定为假命题亦即原命题为真命题,只有①为真命题. (2)(2018·哈尔滨联考)已知命题 p:∀x∈R,3x<5x;命题 q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题 中为真命题的是( ) A.p∧q B.(綈 p)∧q C.p∧(綈 q) D.(綈 p)∧(綈 q) 答案 B 解析 若 x=0,则 30=50=1,∴p 是假命题, ∵方程 x3=1-x2 有解,∴q 是真命题, ∴(綈 p)∧q 是真命题. 二、充要条件的判断 例 2 (1)设 m,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得 m=λn”是“m·n<0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A 解析 ∵存在负数λ,使得 m=λn,∴非零向量 m 与 n 方向相反,∴m·n<0. ∵m·n<0,即|m||n|cos〈m,n〉<0, ∴cos〈m,n〉<0,∴m 与 n 的夹角为钝角或平角,不一定有 m 与 n 反向,故选 A. (2)已知圆 C:(x-1)2+y2=r2(r>0).设 p:00,即 a2-2a-3>0,解得 a<-1 或 a>3. (2)已知命题 p:∃x∈R,(m+1)·(x2+1)≤0,命题 q:∀x∈R,x2+mx+1>0 恒成立.若 p∧q 为假命题,则实数 m 的取值范围为____________. 答案 (-∞,-2]∪(-1,+∞) 解析 由命题 p:∃x∈R,(m+1)(x2+1)≤0,可得 m≤-1, 由命题 q:∀x∈R,x2+mx+1>0 恒成立,可得-2-1. 1.已知命题 p:“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题 q:“a2>b2”是“a>b”的充要条件, 则( ) A.p∨q 为真 B.p∧q 为真 C.p 真 q 假 D.p∨q 为假 答案 D 解析 由 x>3 能够得出 x2>9,反之不成立,故命题 p 是假命题;由 a2>b2 可得|a|>|b|,但 a 不 一定大于 b,反之也不一定成立,故命题 q 是假命题.因此选 D. 2.以下四个命题中既是存在性命题又是真命题的是( ) A.锐角三角形有一个内角是钝角 B.至少有一个实数 x,使 x2≤0 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数 x,1 x>2 答案 B 解析 A 中锐角三角形的内角都是锐角,所以 A 是假命题;B 中当 x=0 时,x2=0,满足 x2≤0, 所以 B 既是存在性命题又是真命题;C 中因为 2+(- 2)=0 不是无理数,所以 C 是假命题; D 中对于任意一个负数 x,都有1 x<0,不满足1 x>2,所以 D 是假命题. 3.已知命题 p:∃x∈R,x2+1<2x;命题 q:若 mx2-mx+1>0 恒成立,则 00 恒成立, 则 m=0 或 m>0, Δ=m2-4m<0, 则 0≤m<4,所以命题 q 为假,故选 C. 4.命题“∀x∈R,∃n∈N+,使得 n≤x2”的否定形式是( ) A.∀x∈R,∃n∈N+,使得 n>x2 B.∀x∈R,∀n∈N+,使得 n>x2 C.∃x∈R,∃n∈N+,使得 n>x2 D.∃x∈R,∀n∈N+,使得 n>x2 答案 D 解析 ∀改写为∃,∃改写为∀,n≤x2 的否定是 n>x2,则该命题的否定形式为“∃x∈R, ∀n∈N+,使得 n>x2”.故选 D. 5.若∃x∈ 1 2 ,2 ,使得 2x2-λx+1<0 成立是假命题,则实数λ的取值范围是( ) A.(-∞,2 2] B.(2 2,3] C. 2 2,9 2 D.{3} 答案 A 解析 因为∃x∈ 1 2 ,2 ,使得 2x2-λx+1<0 成立是假命题,所以∀x∈ 1 2 ,2 ,2x2-λx+1≥0 恒成立是真命题,即∀x∈ 1 2 ,2 ,λ≤2x+1 x 恒成立是真命题,令 f(x)=2x+1 x ,则 f′(x)=2 -1 x2 ,当 x∈ 1 2 , 2 2 时,f′(x)<0,当 x∈ 2 2 ,2 时,f′(x)>0,所以 f(x)≥f 2 2 =2 2,则λ≤2 2. 6.命题 p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈 p 是真命题,则实数 a 的取值范围是( ) A.(0,4] B.[0,4] C.(-∞,0]∪[4,+∞) D.(-∞,0)∪(4,+∞) 答案 D 解析 因为命题 p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0, 所以綈 p:∃x∈R,ax2+a x+1<0, 则 a<0 或 a>0, Δ=a2-4a>0, 解得 a<0 或 a>4. 7.下列命题中,真命题是( ) A.∃x∈R,ex≤0 B.∀x∈R,2x>x2 C.a+b=0 的充要条件是a b =-1 D.“a>1,b>1”是“ab>1”的充分条件 答案 D 解析 因为 y=ex>0,x∈R 恒成立,所以 A 不正确; 因为当 x=-5 时,2-5<(-5)2,所以 B 不正确; “a b =-1”是“a+b=0”的充分不必要条件,C 不正确; 当 a>1,b>1 时,显然 ab>1,D 正确. 8.(2018·鄂尔多斯模拟)已知命题 p:∃x∈R,cos x=5 4 ;命题 q:∀x∈R,x2-x+1>0.则下 列结论正确的是( ) A.命题 p∧q 是真命题 B.命题 p∧(綈 q)是真命题 C.命题(綈 p)∧q 是真命题 D.命题(綈 p)∨(綈 q)是假命题 答案 C 解析 因为对任意 x∈R,都有 cos x≤1 成立,而5 4>1,所以命题 p:∃x∈R,cos x=5 4 是假命 题;因为对任意的 x∈R,x2-x+1= x-1 2 2+3 4>0, 所以命题 q:∀x∈R,x2-x+1>0 是真命题. 由此对照各个选项,可知命题(綈 p)∧q 是真命题. 9.命题 p 的否定是“对所有正数 x, x>x+1”,则命题 p 可写为______________. 答案 ∃x∈(0,+∞), x≤x+1 解析 因为 p 是綈 p 的否定,所以只需将全称量词变为存在量词,再对结论否定即可. 10.若命题“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,则 k 的取值范围是________________. 答案 (-4,0] 解析 “对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,当 k=0 时,则有-1<0;当 k≠0 时,则有 k<0 且Δ=(-k)2-4×k×(-1)=k2+4k<0,解得-40,由题意知,其为真命题,即Δ=(a-1)2 -4×2×1 2<0,则-22x,p2:∃θ∈R,sin θ+cos θ=3 2 ,则在命题 q1:p1∨p2; q2:p1∧p2;q3:(綈 p1)∨p2 和 q4:p1∧(綈 p2)中,真命题是________. 答案 q1,q4 解析 因为 y= 3 2 x 在 R 上是增函数,即 y= 3 2 x>1 在(0,+∞)上恒成立,所以命题 p1 是真 命题;sin θ+cos θ= 2sin θ+π 4 ≤ 2,所以命题 p2 是假命题,綈 p2 是真命题,所以命题 q1: p1∨p2,q4:p1∧(綈 p2)是真命题. 13.(2018·鞍山模拟)已知命题 p:∃x∈R,使 tan x=1;命题 q:x2-3x+2<0 的解集是 {x|11 时,f′(x)>0,函数 f(x)=ex x 在(1,+∞)上是单调递增函数;当 0m(x2+1),q:函数 f(x)=4x+2x+1+m-1 存在零点.若“p∨q” 为真命题,“p∧q”为假命题,则实数 m 的取值范围是____________. 答案 8 17 ,1 解析 ∀x∈ 1 4 ,1 2 ,2x>m(x2+1),即 m< 2x x2+1 = 2 x+1 x 在 1 4 ,1 2 上恒成立,当 x=1 4 时,x+1 x max=17 4 , ∴ 2x x2+1 min= 8 17 , ∴由 p 真得 m< 8 17. 设 t=2x,则 t∈(0,+∞),则函数 f(x)化为 g(t)=t2+2t+m-1,由题意知 g(t)在(0,+∞)上 存在零点,令 g(t)=0,得 m=-(t+1)2+2,又 t>0,所以由 q 真得 m<1. 又“p∨q”为真,“p∧q”为假,∴p,q 一真一假, 则 m≥ 8 17 , m<1 或 m< 8 17 , m≥1, 解得 8 17 ≤m<1. 故所求实数 m 的取值范围是 8 17 ,1 .
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