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【数学】2021届一轮复习人教A版(理)第四章素养提升2 高考中三角函数、解三角形解答题的提分策略学案
素养提升2 高考中三角函数、解三角形解答题的提分策略 1[2019全国卷Ⅰ,17,12分][理]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sin B - sin C)2=sin2A - sin Bsin C. (1)求A; (2)若2a+b=2c,求sin C. (1)先利用正弦定理将角的关系化为边的关系,再利用余弦定理求出A的大小.(2)先运用正弦定理将边的关系转化为角的关系,再结合同角三角函数的基本关系式及第(1)问的结论求解sinC的值. (1)(sinB - sinC)2=sin2B - 2sinBsinC+sin2C=sin2A - sinBsinC,即sin2B+sin2C - sin2A=sinBsinC.① 由正弦定理可得b2+c2 - a2=bc,② 所以cosA=b2+c2-a22bc=12,③ 因为A∈(0,π), 所以A=π3.④ (2)因为2a+b=2c,由正弦定理得2sinA+sinB=2sinC,⑤ 又sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,A=π3, 所以2×32+32cosC+12sinC=2sinC, 整理可得3sinC - 6=3cosC.⑥ 因为sin2C+cos2C=1,⑦ 所以(3sinC - 6)2=3(1 - sin2C),⑧ 解得sinC=6+24或sinC=6-24.⑨ 因为sinB=2sinC - 2sinA=2sinC - 62>0, 所以sinC>64, 故sinC=6+24.⑩ 感悟升华 阅 卷 现 场 得分点 第(1)问 采点得 分说明 ①已知条件展开化简得2分; ②利用正弦定理进行边角互化得1分; ③利用余弦定理求值得1分; ④给定范围内求出角A得1分. 5分 第(2)问 采点得 分说明 ⑤利用正弦定理进行边角互化得1分; ⑥利用三角形内角和定理及两角和的正弦公式化简得1分; ⑦想到同角三角函数的基本关系式得1分; ⑧建立关于sinC的方程得1分; ⑨解方程得1分; ⑩得到最终结果得2分. 7分 满 分 策 略 1.求解解三角形问题的关键 准确把握正、余弦定理的内容,根据已知条件灵活地选用公式是解三角形的关键. 2.边角互化 运用正弦定理可实现边角互化,如本例第(1)问. 3.求解解三角形问题的技巧 解三角形时常会用到同角三角函数的基本关系式及三角恒等变换,所以熟练掌握三角公式也是不可缺少的环节. 4.角的变换的运用 在解三角形的过程中,角的变换尤其关键,如已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换以及利用三角形内角和定理的变换. 一 题 多 解 第(2)问也可用如下两种解法. 解法一 因为2a+b=2c,由正弦定理得2sinA+sinB=2sinC, 又sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,A=π3,所以2×32+32cosC+12sinC=2sinC,整理可得3sinC - 6=3cosC, 即3sinC - 3cosC=23sin(C - π6)=6, 所以sin(C - π6)=22.由C∈(0,2π3),得C - π6∈( - π6,π2),所以C - π6=π4,C=π4+π6,sinC=sin(π4+π6)=6+24. 解法二 由(1)知B=2π3 - C,由题设及正弦定理得2sinA+sin(2π3 - C)=2sinC,即62+32cosC+ 12sinC=2sinC,可得cos(C+π3)= - 22.由于0查看更多
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