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文档介绍
2017-2018学年河南省创新发展联盟高二下学期期末考试数学(理)试题(解析版)
2017-2018学年河南省创新发展联盟高二下学期期末考试数学(理)试题 一、单选题 1.设集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析:解不等式,得到和,由集合的交集运算可得到解。 详解:解绝对值不等式,得 ; 由对数函数的真数大于0,得 根据集合的运算得 所以选C 点睛:本题考查了解绝对值不等式,对数函数的定义域,集合的基本运算,是基础题。 2.已知复数满足方程,复数的实部与虚部和为,则实数( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:由复数的运算,化简得到z,由实部与虚部的和为1,可求得的值。 详解:因为 所以 因为复数的实部与虚部和为 即 所以 所以选D 点睛:本题考查了复数的基本运算和概念,考查了计算能力,是基础题。 3.已知等差数列中,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析:根据等差数列的通项公式,可求得首项和公差,然后可求出值。 详解:数列为等差数列,,,所以由等差数列通项公式得 ,解方程组得 所以 所以选C 点睛:本题考查了等差数列的概念和通项公式的应用,属于简单题。 4.已知平面向量,的夹角为,且,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析:根据向量的运算,化简,由向量的数量积定义即可求得模长。 详解:平面向量数量积 ,所以 所以选C 点睛:本题考查了向量的数量积及其模长的求法,关键是理解向量运算的原理,是基础题。 5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析:由三视图,可画出立体空间结构图,由半个圆柱与正方体组成的组合体,因而求得体积。 详解: 根据三视图,画出空间结构体如图所示 则 所以选A 点睛:本题考查了空间结构体的三视图和体积求法。关键是能够利用所给三视图还原空间图,根据其结构特征求得体积,是基础题。 6.电脑芯片的生产工艺复杂,在某次生产试验中,得到组数据,,,,,.根据收集到的数据可知,由最小二乘法求得回归直线方程为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:根据回归直线方程经过 的性质,可代入求得,进而求出 的值。 详解:由 ,且可知 所以 所以选D 点睛:本题考查了回归直线方程的基本性质和简单的计算,属于简单题。 7.执行如图所示的程序框图,当输出的值为时,则输入的( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:根据循环结构的特征,依次算出每个循环单元的值,同时判定是否要继续返回循环体,即可求得S的值。 详解: 因为当 不成立时,输出 ,且输出 所以 所以 所以选B 点睛:本题考查了循环结构在程序框图中的应用,按照要求逐步运算即可,属于简单题。 8.若变量,满足约束条件,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:根据题意,将化简成斜率的表达形式;所以就是求可行域内与连线斜率的取值范围加1,。 详解: ,原式表示可行域内的点 与 连线的斜率加1。 由不等式组成的可行域可表示为: 由图可知,斜率最小值为 斜率最大值为 所以斜率的取值范围为 所以 所以选B 点睛:本题考查了斜率的定义,线性规划的简单应用。关键是掌握非线性目标函数为分式型时的求法,属于中档题。 9.已知二项式的展开式的第二项的系数为,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】分析:根据第二项系数,可求出;由定积分基本性质,求其原函数为,进而通过微积分基本定理求得定积分值。 详解:展开式的第二项为 所以系数 ,解得 所以 所以选A 点睛:本题考查了二项式定理和微积分基本定理的综合应用,通过方程确定参数的取值,综合性强,属于中档题。 10.已知函数的定义域为,且函数的图象关于轴对称,函数的图象关于原点对称,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析:根据奇函数与偶函数的定义,可求得函数的解析式;根据解析式确定’的值。 详解:令 , 则,因为为偶函数 所以(1) ,因为 为奇函数 所以(2) (1)-(2)得 (3),令 代入得 (4) 由(3)、(4)联立得 代入得 所以 所以 所以选A 点睛:本题考查了抽象函数解析式的求解,主要是利用方程组思想确定解析式。方法相对比较固定,需要掌握特定的技巧,属于中档题。 11.已知双曲线过,两点,点为该双曲线上除点,外的任意一点,直线,斜率之积为,则双曲线的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:根据两条直线斜率之积为定值,设出动点P的坐标,即可确定解析式。 详解:因为直线,斜率之积为,即 ,设P() 则 ,化简得 所以选D 点睛:本题考查了圆锥曲线的简单应用,根据斜率乘积为定值确定动点的轨迹方程,属于简单题。 12.已知函数在区间上是单调递增函数,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析:由函数在区间上是单调递增函数,得,进而分离参数得;构造函数,研究函数的值域特征,进而得到的单调性,最后求得的取值范围。 详解: 因为 在区间上是单调递增函数 所以,而在区间上 所以 ,即 令 ,则 分子分母同时除以 ,得 令 ,则在区间上为增函数 所以 所以 在区间上恒成立 即在区间上恒成立 所以函数在区间上为单调递减函数 所以 所以选A 点睛:本题考查了函数与导函数的综合应用,分离参数、构造函数法在解决单调性、最值问题中的应用,综合性强,对分析问题、解决问题的能力要求较高,属于难题。 二、填空题 13.已知直线与直线互相垂直,则__________. 【答案】 【解析】分析:由两条直线互相垂直,可知两条直线的斜率之积为-1,进而求得参数m的值。 详解:斜率为 直线斜率为 两直线垂直,所以斜率之积为-1,即 所以 点睛:本题考查了两条直线垂直条件下斜率之间的关系,属于简单题。 14.已知是与的等比中项,则圆锥曲线的离心率是__________. 【答案】或 【解析】分析:根据等比中项,可求出m的值为;分类讨论m的不同取值时圆锥曲线的不同,求得相应的离心率。 详解:由等比中项定义可知 所以 当 时,圆锥曲线为椭圆,离心率 当时,圆锥曲线为双曲线,离心率 所以离心率为 或2 点睛:本题考查了数列和圆锥曲线的综合应用,基本概念和简单的分类讨论,属于简单题。 15.若,,且,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】分析:由对数运算和换底公式,求得 的关系为,根据基本不等式确定 详解:因为, 所以 ,所以 ,即 所以 当且仅当,即,此时时取等号 所以最小值为 点睛:本题考查了对数的运算和对数换底公式的综合应用,根据“1”的代换联系基本不等式求最值,综合性强,属于中档题。 16.已知三棱锥的所有顶点都在球的表面上,平面,,,,,则球的表面积为__________. 【答案】 【解析】分析:根据三棱锥的结构特征,求得三棱锥外接球半径,由球表面积公式即可求得表面积。 详解:由,根据同角三角函数关系式得 ,解得 所以 ,因为,,由余弦定理 代入得 所以△ABC为等腰三角形,且 ,由正弦定理得△ABC外接圆半径R为 ,解得 设△ABC外心为 , ,过 作 则在 中 在中 解得 所以外接球面积为 点睛:本题综合考查了空间几何体外接球半径的求法,通过建立空间模型,利用勾股定理求得半径;结合球的表面积求值,对空间想象能力要求高,综合性强,属于难题。 三、解答题 17.已知函数 . (1)求的值; (2)将函数的图象沿轴向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在上的最大值和最小值. 【答案】(1)1,(2)最小值,最大值. 【解析】分析:(1)由降幂公式化简表达式,得,利用辅助角公式化简三角函数式,最后代入求解。 (2)根据三角函数平移变换,得到平移后解析式为,利用整体思想求得取值范围;进而得到的最大值与最小值。 详解: (1) , 则. (2)函数平移后得到的函数, 由题可知,. 当即时,取最小值, 当即时,取最大值. 点睛:本题综合考查了二倍角公式、降幂公式在三角函数化简中的应用,三角函数平移变换及在某区间内最值的求法,知识点综合性强,属于简单题。 18.某舆情机构为了解人们对某事件的关注度,随机抽取了人进行调查,其中女性中对该事件关注的占,而男性有人表示对该事件没有关注. 关注 没关注 合计 男 女 合计 (1)根据以上数据补全列联表; (2)能否有的把握认为“对事件是否关注与性别有关”? (3)已知在被调查的女性中有名大学生,这其中有名对此事关注.现在从这名女大学生中随机抽取人,求至少有人对此事关注的概率. 附表: 【答案】(1)见解析(2)有的把握认为“对事件是否关注与性别有关”(3) 【解析】分析:(1)由题意,补全列联表。 (2)由列联表,根据求得, 结合临界值表即可判断把握性。 (3)根据独立事件的概率,求得3人中至少有2人关注此事的概率即可。 详解:(1)根据已知数据得到如下列联表 关注 没关注 合计 男 女 合计 (2)根据列联表中的数据,得到的观测值 . 所以有的把握认为“对事件是否关注与性别有关”. (3)抽取的人中至少有人对此事关注的概率为. 所以,至少有人对此事关注的概率为. 点睛:本题综合考查了列联表及其独立性检验中的求法,并根据临界值表对所得结果进行判断;根据事件的独立性,求得相应的概率,考查知识点多,总体难度不大,属于简单题。 19.如图,在多面体中,四边形为等腰梯形,,已知,,,四边形为直角梯形,,. (1)证明:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)见解析(2) 【解析】分析:(1)通过取AD中点M,连接CM,利用,得到直角;再利用可得;而 , DE 平面ADEF,所以可得面面垂直。 (2)以AD中点O建立空间直角坐标系,写出各点坐标,求得平面CAE与直线BE向量,根据直线与法向量的夹角即可求得直线与平面夹角的正弦值。 详解:(1)证明:取的中点,连接,,, 由四边形为平行四边形,可知,在中,有,∴. 又,,∴平面, ∵平面,∴. 又,,∴平面. ∵平面,∴平面平面. (2)解:由(1)知平面平面,如图,取的中点为,建立空间直角坐标系,,,,, ,,. 设平面的法向量, 则,即, 不妨令,得. 故直线与平面所成角的正弦值 . 点睛:本题考查了空间几何体面面垂直的综合应用,利用法向量法求线面夹角的正弦值,关键注意计算要准确,属于中档题。 20.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过且垂直于轴的焦点弦的弦长为,过的直线交椭圆于,两点,且的周长为. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线,互相垂直,直线过且与椭圆交于点,两点,直线过且与椭圆交于,两点.求的值. 【答案】(1)(2) 【解析】分析:(1)根据周长确定,由通径确定,求得,因而确定椭圆的方程。 (2)分析得直线、直线的斜率存在时,根据过焦点可设出AB直线方程为,因而直线的方程为.联立椭圆方程消去y,得到关于x的一元二次方程.由韦达定理求得和,进而. 当AB斜率不存在时,求得,,所以。 当直线的斜率为时,求得,,所以。 即可判断。 详解:(1)将代入,得,所以. 因为的周长为,所以,, 将代入,可得, 所以椭圆的方程为. (2)(i)当直线、直线的斜率存在且不为时, 设直线的方程为,则直线的方程为. 由消去得. 由韦达定理得,, 所以, . 同理可得. . (ii)当直线的斜率不存在时,,,. (iii)当直线的斜率为时,,,. 综上,. 点睛:本题综合考查了圆锥曲线的定义、应用,对直线和圆锥曲线的位置问题,常见方法是设出直线方程,联立曲线方程,得到一元二次方程,利用韦达定理解决相关问题,思路较为清晰,关键是注意计算,综合性强,属于难题。 21.已知函数. (1)当,求函数的单调区间; (2)若函数在上是减函数,求的最小值; (3)证明:当时,. 【答案】(1)单调递减区间是,,单调递增区间是(2)的最小值为(3)见解析 【解析】分析:(1)代入,根据导函数的符号判断函数的单调区间。 (2)由单调递减区间,得到恒成立。进而确定只需当时,即可,对导函数配方,利用二次函数性质求得最大值,进而得出的最小值。 (3)函数变形,构造函数,求导函数。构造函数,则,根据导函数的单调性求其最值,即可证明不等式。 详解:函数的定义域为, 详解:函数的定义域为, (1)函数, 当且时,;当时,, 所以函数的单调递减区间是,,单调递增区间是. (2)因在上为减函数,故在上恒成立. 所以当时,. 又 , 故当,即时,. 所以,于是,故的最小值为. (3)问题等价于. 令,则, 当时,取最小值. 设,则,知在上单调递增,在上单调递减. ∴, ∵ , ∴,∴, 故当时,. 点睛:本题考查了导数单调性、导数不等式证明等综合应用,在高考中导数是重点、难点,综合性强,对分析解决问题能力要求很高,属于难题。 22.[选修4-4:坐标系与参数方程] 在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为. (1)求的直角坐标方程和直线的直角坐标方程; (2)设直线与曲线交于,两点,点,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】分析:(1)由极坐标与直角坐标转化公式,参数方程与直角坐标方程转化的方法可求得曲线C和直线 的直角坐标方程。 (2)联立参数方程与曲线C的方程,得到关于t的一元二次方程,由韦达定理确定的值。 详解:(1)由,得, 即曲线的直角坐标方程为. 的直角坐标方程. (2)将直线的参数方程化为标准形式, 代入,并整理得,,. 所以. 点睛:本题考查了极坐标、参数方程与直角坐标之间的相互转化关系,并利用参数方程与直角坐标方程联立的方式求线段和的值,要熟练掌握相互转化公式,难度中等。 23.[选修4-5:不等式选讲] 已知函数的最小值为. (1)求的值; (2)若不等式恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)(2) 【解析】分析:(1)分类讨论 的取值情况,去绝对值;根据最小值确定 的值。 (2)代入 的值,由绝对值不等式确定表达式;去绝对值解不等式即可得到最后取值范围。 详解:(1), 所以最小值为,即. (2)由(1)知,恒成立, 由于, 等号当且仅当时成立, 故,解得或. 所以的取值范围为. 点睛:本题综合考查了分类讨论解绝对值不等式,根据绝对值不等式成立条件确定参数的范围,属于中档题。查看更多