- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
【数学】2018届一轮复习人教A版第二部分专题二 巧做高考题型学案
专题二 巧做高考题型 第一讲六招秒杀选择题——快得分 选择题具有概括性强,知识覆盖面广,小巧灵活等特点.注重多个知识点的小型综合,侧重于考查学生是否能迅速选出正确答案,解题手段不拘常规,有利于考查学生的选择、判断能力.常用方法分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法,但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,时间可能不允许,因此,我们还要研究解答选择题的一些间接法的应用技巧. 其基本解答策略是:充分利用题干和选项所提供的信息作出判断.先定性后定量,先特殊后推理,先间接后直接,先排除后求解.总的 说,选择题属于小题,尽量避免“小题大做”.在考场上,提高了解题速度,也是一种制胜的法宝. 直接法 直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密地推理和准确地运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法. 例1] (2017·全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( ) A.1 B.2 C.4 D.8 解析] 设等差数列{an}的公差为d, 则由得 即解得d=4. 答案] C 直接法是解答选择题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广,只要运算正确必能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用直接法解选择题的能力,准确把握题目的特点.用简便的方法巧解选择题,是建立在扎实掌握“三基”的基础上的,否则一味求快则会快中出错. 1.两个正数a,b的等差中项是,一个等比中项是2,且a>b,则抛物线y2=-x的焦点坐标为( ) A. B. C. D. 解析:选B 由两个正数a,b的等差中项是,得a+b=9;a,b的一个等比中项是2,得ab=20,且a>b,故a=5,b=4.又由==2p,得=, 故抛物线y2=-x的焦点坐标为. 特例法 从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等. 例2] 已知ω>0,函数f(x)=sin在上单调递减.则ω的取值范围是( ) A. B. C. D. (0,2] 解析] 根据三角函数的性质利用特殊值法代入逐项判断: ∵ω=2时,2x+∈,不合题意,∴排除D. ∵ω=1时,x+∈,合题意,∴排除B、C,故选A. 答案] A 特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题,但用特例法解选择题时,要注意以下两点: 第一,取特例尽可能简单,有利于计算和推理; 第二,若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解. 2.函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是( ) 解析:选D 函数y=ax-(a>0,a≠1)恒过(-1,0),选项只有D符合,故选D. 排除法 排除法也叫筛选法、淘汰法.它是充分利用选择题有且只有一个正确的选项这一特征,通过分析、推理、计算、判断,排除不符合要求的选项,从而得出正确结论的一种方法. 例3] 设 x]表示不大于x的最大整数,则对任意实数x,y有( ) A. -x]=- x] B. 2x]=2 x] C. x+y]≤ x]+ y] D. x-y]≤ x]- y] 解析] 选项A,取x=1.5,则 -x]= -1.5]=-2,- x]=- 1.5]=-1,显然 -x]≠- x];选项B,取x=1.5,则 2x]= 3]=3,2 x]=2 1.5]=2,显然 2x]≠2 x];选项C,取x=y=1.6,则 x+y]= 3.2]=3, x]+ y]= 1.6]+ 1.6]=2,显然 x+y]> x]+ y].排除A,B,C,故选D. 答案] D 排除法适应于定性型或不易直接求解的选择题.当题目中的条件多于一个时,先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的予以否定,再根据另一些条件在缩小选项的范围内找出矛盾,这样逐步筛选,直到得出正确的答案. 3.函数y=xcos x+sin x的图象大致为( ) 解析:选D 由题意知,函数是奇函数,图象关于坐标原点对称,当0查看更多
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