- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
2017-2018学年浙江省嘉兴市高二上学期期末数学试题(解析版)
绝密★启用前 浙江省嘉兴市2017--2018学年高二上学期期末考卷 考试范围:常用逻辑用语、立体几何、不等式.考试时间:120分钟 【名师解读】本卷难度中等,全卷梯度设置合理.命题内容符合考试说明命题要求,全卷覆盖面广,涵盖了高中数学的常用逻辑用语、立体几何、不等式等内容,无偏难怪出现,命题所占比例基本符合教章所占比例,重点内容重点考查.全卷仿高考试卷命制,突出基础知识、基本运算能力及推理论证能力的考查,选题贴近高考. 一、单选题 1.下列命题一定正确的是( ) A. 三点确定一个平面 B. 依次首尾相接的四条线段必共面 C. 直线与直线外一点确定一个平面 D. 两条直线确定一个平面 2.若实数满足,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 3.已知是两条不同直线, 是不同的平面,下列命题中正确的是( ) A. 若, ,则 B. 若, ,则 C. 若, ,则 D. 若, ,则 4.设,则“”是“恒成立”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.在三棱锥中, 是的中点,且,则( ) A. B. C. D. 6.在三棱柱中, 分别是的中点,则必有( ) A. B. C. 平面 D. 平面 7.在平行六面体中, , , ,则异面直线与所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 8.已知-2与1是方程的两个根,且,则的最大值为( ) A. -2 B. -4 C. -6 D. -8 9.关于的不等式只有一个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.已知直角, , , , 分别是的中点,将沿着直线翻折至,形成四棱锥,则在翻折过程中,①;②;③;④平面平面,不可能成立的结论是( ) A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②④ 二、填空题 11.已知命题“若,则” ,其逆命题为__________. 12.已知空间向量, ,若,则__________. 13.如图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为 . 14.若对任意正实数,都有恒成立,则实数的取值范围是__________. 15.在三棱锥中,底面为正三角形,各侧棱长相等,点分别是棱的中点,且,则_________. 16.在四棱锥中,底面为平行四边形, 平面, , , , ,则当变化时,直线与平面所成角的取值范围是__________. 17.已知长方体, , ,点是面上异于的一动点,则异面直线与所成最小角的正弦值为_________. 18.已知, ,当时,关于的不等式恒成立,则的最小值是_________. 三、解答题 19.已知, . (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 20.如图,矩形与直角三角形所在平面互相垂直,且, 分别是的中点. (1)求证: 平面; (2)过作,垂足为,求证: 平面. 21.已知, , . (1)求证: ; (2)求的最小值. 22.已知三棱锥,底面是以为直角顶点的等腰直角三角形, , ,二面角的大小为. (1)求直线与平面所成角的大小; (2)求二面角的正切值. 1.C【解析】A:不共线的三点确定一个平面,故错误; B:空间四边形,不共面,故错误; C:正确; D:两条异面直线不能确定一个平面,故错误。 故选C。 4.A【解析】试题分析:由题意得, ,故“”是“恒成立”的充分不必要条件,故选A. 考点:1.充分必要条件;2.恒成立问题. 5.C【解析】故选 C。 6.C【解析】由图象可知, 与异面,A错误; 和夹角60°,B错误,D错误;C正确; 故选C。 7.B【解析】由图象可知, ,在中, , 所以,故选B。 8.B【解析】,得,所以 , 故选B。 点睛:本题考查基本不等式的应用。由题意得到,代入得,又基本不等式要求,所以变换得到 ,得到答案。 点睛:本题考查含参的函数零点问题。由于参数位于二次项系数位置,所以在讨论的过程中要分讨论,本题中由题意,只需讨论即可,然后根据结合题意,利用数轴分析解集区间,满足题意即可。 10.D【解析】由题易知, 平面时,有成立,故③能成立,又在翻折的过程中,平面与平面的二面角的平面交就是,由翻折轨迹观察, 不可能为直角,故④不能成立,所以由选项可知,①②④不可能成立,故选D。 点睛:本题考查立体几何的翻折问题。翻折问题关键是找准题目中的变量与不变量,寻找翻折过程中的运动轨迹,结合轨迹图象的特点,就可以得到问题的正确答案。本题中再结合排除法可以解得答案。 11.【解析】逆命题为:“若,则”。 12.3【解析】,得。 13.【解析】 试题分析:根据三视图可知,该几何体是一个组合体,下面是底面直径为2高为1的圆柱,上面是直径为2的四分之一球体,据此可求体积. 考点:三视图;球与圆柱的体积公式. 14.【解析】由,可知,解得。 15.【解析】由题意, 又,所以平面,所以,所以。 点睛:本题考查立体几何的垂直关系。由图形的对称性可知, ,由平行传递性可知, ,所以有平面,由线面垂直的性质定理可知, ,得到答案. 16.【解析】 又 所以, 所以, 所以,则 17.【解析】 点睛:本题考查基本不等式的应用。本题中,关于的不等式恒成立,则当时,有,得到,所以。本题的关键是理解条件中的恒成立。 19.(Ⅰ) ;(Ⅱ). 【解析】试题分析: ;(Ⅱ)由题意可知 。 试题解析: (Ⅰ) , 当时, (Ⅱ)由题意可知 20.(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析. 【解析】试题分析:(1)连接易知过点, 所以. (2),且. 试题解析: (Ⅰ)连接易知过点, 在中, 所以. (Ⅱ)由题意可知,又且 , ,且, . 21.(Ⅰ)见解析;(Ⅱ) . 【解析】试题分析:(1);(2) 试题解析: (Ⅰ) 当且仅当时取等号 点睛:本题考查基本不等式的应用。条件型基本不等式(“1”的应用)的基本方法要知道。本题中 ,可知用“1”的妙用,得到,展开得解。 22.(Ⅰ). (Ⅱ). 试题解析: (Ⅰ)过点作底面垂足为, 连接,则∠为所求线面角, , 平面.则为二面角平面角的补角 ∴∠,又, ,直线与面所成角的大小为. (Ⅱ)过作于点,连接,则为二面角的平面角, 平面, , 设与相交于 , 在中, 则二面角的正切值为.查看更多