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文档介绍
【数学】2020届江苏一轮复习通用版7-3等比数列作业
7.3 等比数列 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 等比数列的概念及运算 1.等比数列的证明 2.等比数列的通项 3.等比数列的求和 2014江苏,7 等比数列的通项 ★★★ 2017江苏,9 等比数列的求和 等比数列的性质及数列的综合应用 1.等比数列性质运用 2.数列综合应用 2016江苏,20 数列的综合应用 等比数列性质应用 ★★★ 2018江苏,20 数列的综合应用 等比数列的应用 分析解读 等比数列是数列中的一种重要模型,是江苏高考的重要考点之一,考查时往往和等差数列结合起来考查,考查数列的综合应用,对推理要求比较高,往往放在压轴题的位置. 破考点 【考点集训】 考点一 等比数列及其基本运算 1.(2019届江苏锡山高级中学检测)一个数分别加上20,50,100后得到的三个数成等比数列,则其公比为 . 答案 53 2.(2018江苏苏州高三期中)已知等比数列{an}中,a3=2,a4a6=16,则a7-a9a3-a5= . 答案 4 考点二 等比数列的性质 1.已知{an}是等比数列,an>0,又知a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5= . 答案 5 2.在等比数列{an}中,若Sn是其前n项和,且S4=3,S8=9,则S12= . 答案 21 3.公比q>0的等比数列{an}共有2n项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比q= . 答案 2 炼技法 【方法集训】 方法一 等比数列的判断与证明的方法 (2019届江苏滨海中学检测)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=4an-3(n∈N*). (1)证明:数列{an}是等比数列; (2)若数列{bn}满足bn+1=an+bn(n∈N*),且b1=2,求数列{bn}的通项公式. 解析 (1)证明:Sn=4an-3(n∈N*), 当n=1时,a1=4a1-3,解得a1=1. 因为Sn=4an-3,则Sn-1=4an-1-3(n≥2), 所以当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4an-4an-1, 整理得an=43an-1. 又a1=1≠0,所以{an}是首项为1,公比为43的等比数列. (2)由(1)知an=43n-1, 由bn+1=an+bn(n∈N*),得bn+1-bn=43n-1. 可得bn=b1+(b2-b1)+(b3-b2)+…+(bn-bn-1)=2+1-43n-11-43=3·43n-1-1(n≥2), 当n=1时也满足, 所以数列{bn}的通项公式为bn=3·43n-1-1(n∈N*). 方法二 等比数列的基本运算方法 1.等比数列{an}满足:a1+a6=11,a3·a4=329,且公比q∈(0,1).则an= . 答案 13·12n-6 2.已知{an}是各项都为正数的等比数列,其前n项和为Sn,且S2=3,S4=15,则a3= . 答案 4 3.已知数列{an}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{an}的前n项和为 . 答案 2n-1 方法三 解决等差与等比数列综合问题的方法 (2018江苏苏州高三期中)已知数列{an}的前n项和是Sn,且满足a1=1,Sn+1=3Sn+1(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)在数列{bn}中,b1=3,bn+1-bn=an+1an(n∈N*),若不等式λan+bn≤n2对n∈N*有解,求实数λ的取值范围. 解析 (1)因为Sn+1=3Sn+1(n∈N*), 所以Sn=3Sn-1+1(n∈N*,n≥2), 所以an+1=3an(n∈N*,n≥2), 又当n=1时,由S2=3S1+1得a2=3,符合a2=3a1,所以an+1=3an(n∈N*), 所以数列{an}是以1为首项,3为公比的等比数列,通项公式为an=3n-1(n∈N*). (2)因为bn+1-bn=an+1an=3(n∈N*),b1=3, 所以{bn}是以3为首项,3为公差的等差数列, 所以bn=3+3(n-1)=3n(n∈N*), 所以λan+bn≤n2,即3n-1·λ+3n≤n2,即λ≤n2-3n3n-1对n∈N*有解, 设f(n)=n2-3n3n-1(n∈N*), 因为f(n+1)-f(n)=(n+1)2-3(n+1)3n-n2-3n3n-1=-2(n2-4n+1)3n, 所以当n≥4,n∈N*时, f(n+1)0. 因此,当2≤n≤m+1时, 数列qn-1-2n-1单调递增, 故数列qn-1-2n-1的最大值为qm-2m. ②设f(x)=2x(1-x),当x>0时, f '(x)=(ln 2-1-xln 2)2x<0. 所以f(x)单调递减,从而f(x)0,n∈N*, 所以ST≤a1+a2+…+ak=1+3+…+3k-1=12(3k-1)<3k. 因此,ST 0,可得q=2,故bn=2n-1.所以,Tn=1-2n1-2=2n-1. 设等差数列{an}的公差为d.由b4=a3+a5,可得a1+3d=4. 由b5=a4+2a6,可得3a1+13d=16,从而a1=1,d=1,故an=n, 所以,Sn=n(n+1)2. (2)由(1),有T1+T2+…+Tn=(21+22+…+2n)-n=2×(1-2n)1-2-n=2n+1-n-2. 由Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn可得 n(n+1)2+2n+1-n-2=n+2n+1, 整理得n2-3n-4=0,解得n=-1(舍),或n=4. 所以,n的值为4. 8.(2018天津理,18,13分)设{an}是等比数列,公比大于0,其前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是等差数列.已知a1=1,a3=a2+2,a4=b3+b5,a5=b4+2b6. (1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)设数列{Sn}的前n项和为Tn(n∈N*). (i)求Tn; (ii)证明∑k=1n(Tk+bk+2)bk(k+1)(k+2)=2n+2n+2-2(n∈N*). 解析 本题主要考查等差数列的通项公式,等比数列的通项公式及其前n项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力. (1)设等比数列{an}的公比为q. 由a1=1,a3=a2+2,可得q2-q-2=0. 因为q>0,可得q=2,故an=2n-1. 设等差数列{bn}的公差为d. 由a4=b3+b5,可得b1+3d=4. 由a5=b4+2b6,可得3b1+13d=16,从而b1=1,d=1,故bn=n. 所以,数列{an}的通项公式为an=2n-1,数列{bn}的通项公式为bn=n. (2)(i)由(1),有Sn=1-2n1-2=2n-1, 故Tn=∑k=1n(2k-1)=∑k=1n2k-n=2×(1-2n)1-2-n=2n+1-n-2. (ii)证明:因为(Tk+bk+2)bk(k+1)(k+2)=(2k+1-k-2+k+2)k(k+1)(k+2) =k·2k+1(k+1)(k+2)=2k+2k+2-2k+1k+1,所以,∑k=1n(Tk+bk+2)bk(k+1)(k+2)=233-222+244-233+…+2n+2n+2-2n+1n+1=2n+2n+2-2. 方法总结 解决数列求和问题的两种思路 (1)利用转化的思想将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成. (2)不能转化为等差或等比数列的,往往通过裂项相消法、倒序相加法等来求和. 9.(2017课标全国Ⅰ文,17,12分)记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3=-6. (1)求{an}的通项公式; (2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列. 解析 本题考查等差、等比数列. (1)设{an}的公比为q,由题设可得a1(1+q)=2,a1(1+q+q2)=-6. 解得q=-2,a1=-2. 故{an}的通项公式为an=(-2)n. (2)由(1)可得Sn=a1(1-qn)1-q=-23+(-1)n·2n+13. 由于Sn+2+Sn+1=-43+(-1)n·2n+3-2n+23 =2-23+(-1)n·2n+13=2Sn, 故Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列. 方法总结 等差、等比数列的常用公式: (1)等差数列: 递推关系式:an+1-an=d,常用于等差数列的证明. 通项公式:an=a1+(n-1)d. 前n项和公式:Sn=(a1+an)n2=na1+n(n-1)2d. (2)等比数列: 递推关系式:an+1an=q(q≠0),常用于等比数列的证明. 通项公式:an=a1·qn-1. 前n项和公式:Sn=na1(q=1),a1(1-qn)1-q(q≠1). (3)在证明a,b,c成等差、等比数列时,还可以利用等差中项:a+c2=b或等比中项:a·c=b2来证明. 10.(2016课标Ⅲ,17,12分)已知各项都为正数的数列{an}满足a1=1,an2-(2an+1-1)an-2an+1=0. (1)求a2,a3; (2)求{an}的通项公式. 解析 (1)由题意得a2=12,a3=14.(5分) (2)由an2-(2an+1-1)an-2an+1=0得2an+1(an+1)=an(an+1). 因为{an}的各项都为正数,所以an+1an=12. 故{an}是首项为1,公比为12的等比数列,因此an=12n-1.(12分) 评析本题主要考查了数列的递推公式及等比数列的定义,属基础题. 考点二 等比数列的性质及数列的综合运用 1.(2018浙江改编,10,4分)已知a1,a2,a3,a4成等比数列,且a1+a2+a3+a4=ln(a1+a2+a3).若a1>1,则下列正确的序号是 . ①a1 a3,a2 a4;④a1>a3,a2>a4. 答案 ② 2.(2015课标Ⅱ改编,4,5分)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7= . 答案 42 3.(2015课标Ⅱ改编,9,5分)已知等比数列{an}满足a1=14,a3a5=4(a4-1),则a2= . 答案 12 4.(2017课标全国Ⅰ理改编,12,5分)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是 20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是 . 答案 440 5.(2016课标全国Ⅰ,15,5分)设等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为 . 答案 64 6.(2017课标全国Ⅱ文,17,12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2. (1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式; (2)若T3=21,求S3. 解析 本题考查了等差、等比数列. 设{an}的公差为d,{bn}的公比为q, 则an=-1+(n-1)d,bn=qn-1. 由a2+b2=2得d+q=3.① (1)由a3+b3=5得2d+q2=6.② 联立①和②解得d=3,q=0(舍去),或d=1,q=2. 因此{bn}的通项公式为bn=2n-1. (2)由b1=1,T3=21得q2+q-20=0. 解得q=-5或q=4. 当q=-5时,由①得d=8,则S3=21. 当q=4时,由①得d=-1,则S3=-6. 7.(2014课标Ⅱ,17,12分)已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+1. (1)证明an+12是等比数列,并求{an}的通项公式; (2)证明1a1+1a2+…+1an<32. 解析 (1)由an+1=3an+1得an+1+12=3an+12. 又a1+12=32,所以an+12是首项为32,公比为3的等比数列. an+12=3n2,因此{an}的通项公式为an=3n-12. (2)证明:由(1)知1an=23n-1. 因为当n≥1时,3n-1≥2×3n-1,所以13n-1≤12×3n-1. 于是1a1+1a2+…+1an≤1+13+…+13n-1=321-13n<32. 所以1a1+1a2+…+1an<32. 评析本题考查了等比数列的定义、数列求和等问题,放缩求和是本题的难点. C组 教师专用题组 1.(2012课标全国改编,5,5分)已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10= . 答案 -7 2.(2011江苏,13,5分)设1=a1≤a2≤…≤a7,其中a1,a3,a5,a7成公比为q的等比数列,a2,a4,a6成公差为1的等差数列,则q的最小值是 . 答案 33 3.(2013江苏,14,5分,0.206)在正项等比数列{an}中,a5=12,a6+a7=3.则满足a1+a2+…+an>a1a2…an的最大正整数n的值为 . 答案 12 【三年模拟】 一、填空题(每小题5分,共50分) 1.(2019届江苏如东栟茶中学检测)若等比数列的前三项分别为5,-15,45,则第5项是 . 答案 405 2.(2018江苏苏州第一学期期末调研,8)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且S6S3=-198,a4-a2=-158,则a3的值为 . 答案 94 3.(2018江苏南通高三调研,9)设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S3,S9,S6成等差数列,且a8=3,则a5的值为 . 答案 -6 4.(2018江苏泰州中学二模,6)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=7,S6=63.则S9= . 答案 511 5.(2017江苏南京高三第三次模拟考试,9)若等比数列{an}的各项均为正数,且a3-a1=2,则a5的最小值为 . 答案 8 6.(2019届江苏启东中学检测)在等比数列{an}中,若a1=19,a4=3,则该数列前五项的积为 . 答案 1 7.(2018江苏泰州中学高三学情调研)设正项等比数列{an}满足2a5=a3-a4,若存在两项an,am,使得a1=4an·am,则m+n= . 答案 6 8.(2019届江苏南通第一中学检测)已知各项不为0的等差数列{an}满足a4-2a72+3a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11= . 答案 8 9.(2019届江苏南京第一中学检测)已知等比数列{an}的各项均为正数且公比大于1,前n项积为Tn,且a2a4=a3,则使得Tn>1的n的最小值为 . 答案 6 10.(2019届江苏扬州中学检测)一个项数为偶数的等比数列,各项之和为偶数项之和的4倍,前3项之积为64,则该数列的通项公式是 . 答案 an=12·13n-1 二、解答题(共20分) 11.(2019届江苏无锡辅仁高级中学检测)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,求证:数列{bn}是等比数列; (2)求数列{an}的通项公式. 解析 (1)证明:由a1=1及Sn+1=4an+2, 得a1+a2=S2=4a1+2.所以a2=5, 所以b1=a2-2a1=3. 因为Sn+1=4an+2①, 所以当n≥2时,Sn=4an-1+2②, ①-②,得an+1=4an-4an-1, 所以an+1-2an=2(an-2an-1). 因为bn=an+1-2an, 所以bn=2bn-1, 故{bn}是首项为3,公比为2的等比数列. (2)由(1)知bn=an+1-2an=3·2n-1,所以an+12n+1-an2n=34, 故an2n是首项为12,公差为34的等差数列.所以an2n=12+(n-1)·34=3n-14, 故an=(3n-1)·2n-2. 12.(2018江苏启东中学高三月考)已知数列{an}为等比数列,a1=1,公比为q,且q≠1,Sn为数列{an}的前n项和. (1)若a3+a5=20,求S8S4; (2)若调换a1,a2,a3的顺序后能构成一个等差数列,求q的所有可能值; (3)是否存在正常数c,q,使得对任意正整数n,不等式SnSn-c>2总成立?若存在,求出q的范围,若不存在,请说明理由. 解析 (1)因为a3+a5=20,所以q4+q2-20=0, 所以q2=4或q2=-5(舍去). 所以S8S4=1+q4=17. (2)若a2,a1,a3或a3,a1,a2成等差数列, 则2a1=a3+a2,q2+q-2=0, 解得q=-2或1(舍去); 若a1,a3,a2或a2,a3,a1成等差数列, 则2a3=a1+a2,2q2-q-1=0, 解得q=-12或1(舍去); 若a3,a2,a1成等差数列, 则2a2=a3+a1,q2-2q+1=0,解得q=1(舍去). 综上,q=-2或-12. (3)由SnSn-c-2>0,可得Sn-2cSn-c<0, 故等价于c 0,所以Sn≥1,得到c<1. 当q>1时,S2>2>2c不可能成立. 当12 2,得qn<2q-1, 解得n>logq(2q-1). 因为121, 即当n>logq(2q-1)时,Sn>2, 所以Sn<2c不可能成立. 当q=12时,由1-12n1-12<2c, 即1-12n1-c, 即当n>log12(1-c)时,Sn<2c不成立. 当0 2总成立,q的取值范围为0,12.
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