2018-2019学年湖北省部分重点中学高二下学期期中考试数学(文)试卷 解析版
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湖北省部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试卷
评卷人
得分
一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】
试题分析:特称命题的否定是全称命题,并将结论加以否定,所以命题的否定为:,
考点:全称命题与特称命题
2.已知复数(为虚数单位),则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据复数乘法以及除法运算法则求解.
【详解】
,选A.
【点睛】
本题考查复数乘法以及除法运算,考查基本求解能力,属基础题.
3.下列说法中,正确的是( )
A.“x>2”是“x>3”成立的充分不必要条件
B.命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是真命题
C.命题“p或q”为真命题,则命题p和命题q均为真命题
D.已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为,则回归直线方程为.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据充要关系、逆命题概念、复合命题真假以及回归直线方程性质逐一判断.
【详解】
因为,所以“”是“”成立的必要不充分条件;
命题“若,则”的逆命题是“若,则”为假命题,如
命题“或”为真命题,则命题和命题至少有一个为真命题;
因为回归直线的斜率的估计值为1.23,所以回归直线方程可设为,因为回归直线方程过样本点的中心,所以,即;
综上选D.
【点睛】
本题考查充要关系、逆命题、复合命题真假以及回归直线方程性质,考查基本分析判断能力,属基础题.
4.下列函数求导运算正确的个数为( )
①;②;③;④;⑤.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】分析:利用八种初等函数的导数和导数的运算法则求解判断.
详解:对于①,所以错误;对于②,所以正确;
对于③,所以正确;对于④ ,所以错误;
对于⑤,所以错误.故答案为:B
点睛:(1)本题主要考查初等函数的导数和导数的运算法则,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和计算能力. (2) 导数的运算法则: ① ② ③
5.已知椭圆 的两个焦点为 ,且,弦过点 ,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求得椭圆的a,b,c,由椭圆的定义可得△ABF2的周长为|AB|+|AF2|+|BF2|=4a,计算即可得到所求值.
【详解】
由题意可得椭圆+=1的b=5,c=4,
a==,
由椭圆的定义可得|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,
即有△ABF2的周长为|AB|+|AF2|+|BF2|
=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=4.
故选:D.
【点睛】
本题考查三角形的周长的求法,注意运用椭圆的定义和方程,定义法解题是关键,属于基础题.
6.下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则+=
B.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质
C.某校高二共有10个班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推测各班都超过50人
D.在数列中,,,计算,由此推测通项
【答案】A
【解析】
【分析】
根据推理形式作判断.
【详解】
A为三段论,属演绎推理;
B为类比推理;
C为归纳推理;
D为归纳推理,
所以选A.
【点睛】
本题考查合情推理,考查基本分析判断能力,属基础题.
7.设曲线在点处的切线与直线垂直,则( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【解析】,直线的斜率为-a.所以a="-2," 故选D
视频
8.焦点为(0,6),且与双曲线有相同的渐近线的双曲线的标准方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】
【解析】
双曲线的渐近线方程为
,所以双曲线方程为.
本题选择B选项.
9.如图,抛物线形拱桥的顶点距水面2米时,测得拱桥内水面宽为12米,当水面升高1米后,拱桥内水面宽度是( )
A.6米 B.6米 C.3米 D.3米
【答案】A
【解析】
【分析】
建立直角坐标系,求抛物线方程,再求结果.
【详解】
一抛物线顶点为坐标原点,平行水面的直线为x轴建立直角坐标系,如图,可设抛物线方程为,因为过点,所以,
令,则,选A.
【点睛】
本题考查抛物线标准方程,考查基本分析判断能力,属基础题.
10.已知命题p:,命题q:x∈R,x2+mx+1>0,若p∨q为假命题,则实数m的取值范围为( )
A.m≤-2 B.m≥2 C.m≤-2或m≥2 D.-2≤m≤ 2
【答案】B
【解析】
:若命题P为真命题,则m<0.
若命题q为真命题,则-2
0,得到x>1,x<-1,故可知在上是增函数, 在上是增函数,而则,故在上是减函数
(Ⅱ)当时, 在区间取到最小值为。
当时, 在区间取到最大值为.
考点:导数的基本运用
18.设命题p:方程表示双曲线;命题:“方程表示焦点在x轴上的椭圆” .
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;
(3)若为真命题,为假命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1) 或. (2) 或 (3) 或
【解析】
【分析】
(1)根据双曲线标准方程条件列式得结果,(2)根据椭圆标准方程条件列式求结果,(3)根据复合命题真假得两命题一直一假,列方程组解得结果.
【详解】
解:(1)若为真,则,
即或.
(2)若为真,则:
解得:或
(3) 为真命题,为假命题一真一假
若真假,则:
解得:或
若假真,则:解集为
综上,实数m的取值范围为:或
【点睛】
本题考查椭圆与双曲线标准方程以及复合命题真假,考查基本分析求解能力,属基础题.
19.如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,,且,O,M分别为,的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)设是线段上一点,满足平面平面,试说明点的位置;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)中点;(Ⅲ).
【解析】
试题分析:(Ⅰ)根据线面平行的判定定理,因为O,M分别为,的中点,所以,即可证明平面;
(Ⅱ)根据面面平行的性质定理,两个平行平面被第三个平面所截,则交线平行,根据已知平面平面,与平面交于,所以,则能推出点的位置.
(Ⅲ)由条件平面平面,为等边三角形,所以,再根据所给的数据求面积和高,即为体积.
试题解析:(Ⅰ)证明:因为O,M分别为,的中点,
所以.因为平面,平面,所以平面.
(Ⅱ)解:连结ON,MN.因为平面平面,
且平面平面,平面平面,所以.
因为M为的中点,所以N为的中点.
(Ⅲ)解:因为,且,且O为的中点,
所以,.
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,可知三棱锥的体积.
其中,,,则.
N
考点:1.线面平行的判定和性质定理;2.几何体的体积
20.已知f(x)=xln x,g(x)=x3+ax2-x+2.
(1)如果函数g(x)在区间上单调递减,求实数a的取值范围;
(2)对任意x∈(0,+∞),2f(x)≤g′(x)+2恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)(2) [-2,+∞)
【解析】
【分析】
(1)转化为导函数在在区间上恒非正,再根据二次函数性质列式求解,(2)先化简不等式并变量分离,再利用导数研究新函数单调性以及最值,即得结果.
【详解】
解:(1)
由题意,对恒成立,
则
(2)由题意在上恒成立,
可得,设
则=-+=- ,
令=0,得x=1或- (舍),
当0<x<1时,>0,当x>1时,<0,
所以当x=1时,取得最大值,=-2
所以≥-2,所以的取值范围是[-2,+∞).
【点睛】
本题考查利用导数研究函数单调性以及不等式恒成立,考查综合分析求解能力,属中档题.
21.由中央电视台综合频道()和唯众传媒联合制作的《开讲啦》是中国首档青年电视公开课,每期节目由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养,讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题,受到青年观众的喜爱,为了了解观众对节目的喜爱程度,电视台随机调查了A、B两个地区共100名观众,得到如下的列联表:
非常满意
满意
合计
A
30
y
B
x
z
合计
已知在被调查的100名观众中随机抽取1名,该观众是地区当中“非常满意”的观众的概率为0.35,且.请完成上述表格,并根据表格判断是否有95%的把握认为观众的满意程度与所在地区有关系?
附:参考公式:
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
【答案】见解析
【解析】
【分析】
根据条件解得,再根据卡方公式求K2,最后根据参考数据作判断.
【详解】
解:由题意,得 ,所以 ,所以,
因为 ,所以
非常满意
满意
合计
A
30
15
45
B
35
20
55
合计
65
35
100
K2的观测值
所以没有90%的把握认为观众的满意程度与所在地区有关系.
【点睛】
本题考查列联表以及卡方公式,考查基本分析求解能力,属基础题.
22.已知椭圆C:的两个焦点分别为,点M(1,0)与椭圆短轴的两个端点的连线相互垂直.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点M(1,0)的直线与椭圆C相交于A、B两点,设点N(3,2),记直线AN、BN的斜率分别为k1、k2,求证:k1+k2为定值.
【答案】(1) (2)见证明
【解析】
【分析】
(1)根据几何条件得即可,(2)先考虑斜率不存在时特殊情况,再考虑斜率存在情况,设直线方程以及交点坐标,化简,联立直线方程与椭圆方程,根据韦达定理代入化简即得结果.
【详解】
(1)依题意, 由已知得,解得
所以椭圆的方程为
(2)①当直线的斜率不存在时,由解得
设
②当直线的斜率存在时,设直线的方程为
代入化简整理得
依题意,直线与椭圆必相交于两点,设则
又
故
=
=
=为定值.
综上,为定值2.
【点睛】
本题考查椭圆方程以及直线与椭圆位置关系,考查综合分析求解能力,属中档题.