- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
2019届二轮复习专题1第2讲向量运算与复数运算、算法、推理与证明课件(52张)
第一部分 专题强化突破 专题一 集合、常用逻辑用语、向量、复数、算法、推理与证明、不等式及线性规划 第二讲 向量运算与复数运算、算法、推理与证明 1 高考考点聚焦 2 核心知识整合 3 高考真题体验 4 命题热点突破 5 课后强化训练 高考考点聚焦 高考考点 考点解读 平面向量的 运算及运用 1. 以平面图形为载体,借助向量考查数量关系与位置关系、向量的线性运算及几何意义 2 .以平面向量基本定理为出发点,与向量的坐标运算、数量积交汇命题 3 .直接利用数量积运算公式进行运算,求向量的夹角、模或判断向量的垂直关系 复数的概念及运算 1. 复数的概念、纯虚数、复数相等、共轭复数等 2 .复数的几何意义及四则运算,重点考查复数的乘除运算 程序框图 1. 主要考查程序框图的应用及基本算法语句,尤其是含循环结构的程序框图 2 .与分段函数的求值、数列求和或求积、统计等有规律的重复计算问题放在一起综合考查 合情推理 1. 主要考查合情推理和演绎推理,重点考查归纳推理和类比推理 2 .以数表、数阵、图形等为背景与数列、周期性等数学知识相结合考查归纳推理 备考策略 本部分内容在备考时应注意以下几个方面: (1) 加强对向量加法、减法的平行四边形法则与三角形法则的理解、掌握两向量共线与垂直的条件,熟记平面向量的相关公式,掌握求模、夹角的方法. (2) 掌握复数的基本概念及运算法则,在备考时注意将复数化为代数形式再进行求解,同时注意 “ 分母实数化 ” 的运用. (3) 关注程序框图和基本算法语句的应用与判别,尤其是含循环结构的程序框图要高度重视. (4) 掌握各种推理的特点和推理过程,同时要区分不同的推理形式,对归纳推理要做到归纳到位、准确;对类比推理要找到事物的相同点,做到类比合,对演绎推理要做到过程严密. 预测 2019 年命题热点为: (1) 利用平面向理的基本运算解决数量积、夹角、模或垂直、共线等问题,与三角函数、解析几何交汇命题. (2) 单独考查复数的四则运算,与复数的相关概念、复数的几何意义等相互交汇考查. (3) 程序框图主要是以循环结构为主的计算、输出、程序框图的补全,与函数求值、方程求解、不等式求解数列求和、统计量的计算等交汇在一起命题. (4) 推理问题考查归纳推理和类比推理,主要与数列、立体几何、解析几何等结合在一起命题. 核心知识整合 n = k + 1 高考真题体验 C D B A D B [ 解析 ] 把各循环变量在各次循环中的值用表格表示如下 . 7 . (2018 · 天津卷, 3) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入 N 的值为 20 ,则输出 T 的值为 ( ) B 4 - i - 1 命题热点突破 命题方向 1 平面向量的运算 B 『 规律总结 』 1 . 平面向量的线性运算要抓住两条主线:一是基于 “ 形 ” ,通过作出向量,结合图形分析;二是基于 “ 数 ” ,借助坐标运算来实现. 2 .正确理解并掌握向量的概念及运算,强化 “ 坐标化 ” 的解题意识,注重数形结合思想、方程思想与转化思想的应用. 提醒:运算两平面向量的数量积时,务必要注意两向量的方向. A 命题方向 2 复数的概念与运算 D B B 『 规律总结 』 1 .解决复数的概念与运算问题,一般都是直接用运算法则求或用复数相等的条件求解.一般是先变形分离出实部和虚部,把复数的非代数形式化为代数形式.然后再根据条件,列方程或方程组. 2 .熟记复数表示实数、纯虚数的条件,复数相等的条件、共轭复数及复数的几何意义是解决复数问题的关键. A A A 命题方向 3 程序框图 (1) 执行下面的程序框图,若输入的 x = 0 , y = 1 , n = 1 ,则输出的 x , y 的值满足 ( ) C (2) 执行如图所示的程序框图,若输出 k 的值为 8 ,则判断框内可填入的条件是 ( ) C 『 规律总结 』 解答程序框图问题的关注点 (1) 首先要读懂程序框图,要熟练掌握程序框图的三种基本结构,特别是循环结构,如累加求和、累乘求积、多次输入等有规律的科学计算中,都有循环结构. (2) 准确把握控制循环的变量,变量的初值和循环条件,弄清在哪一步结束循环;弄清循环体和输入条件、输出结果. (3) 对于循环次数比较少的可逐步写出,对于循环次数较多的可先依次列出前几次循环结果,找出规律. 易错提醒:解答循环结构的程序框图 ( 流程图 ) 问题要注意输出循环次数的情况,防止多一次或少一次的错误. 1 .根据如图所示的框图,对大于 2 的整数 N ,输出的数列的通项公式是 ( ) C 2 .执行如图所示的程序框图.如果输入 n = 3 ,则输出的 S = ( ) B 命题方向 4 合情推理 『 规律总结 』 1 .在进行归纳推理时,要先根据已知的部分个体,把它们适当变形,找出它们之间的联系,从而归纳出一般结论. 2 .在进行类比推理时,要充分考虑已知对象性质的推理过程,然后通过类比,推导出类比对象的性质. 3 .归纳推理关键是找规律,类比推理关键是看共性.查看更多